在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)。是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。以下是小編精心整理得語(yǔ)文五年級(jí)【范文7篇】，希望對(duì)大家有所幫助。

語(yǔ)文五年級(jí)【范文7篇】一

小時(shí)，童年浸泡在小河里，我光著腳丫，奔跑著、玩耍著……可以說(shuō)，我是太陽(yáng)的女兒！每天清晨，我奔跑在鄉(xiāng)村的泥坑里，奔跑在金黃的稻田里，奔跑在滿塘魚蝦的小河里，品著陣陣茶香，望著美麗的鷺鷥，瞧著連綿不斷的山峰……

上學(xué)后，每天沉浸在科技里，我埋頭苦干，拼命讀書，可以說(shuō)，我是國(guó)家的棟梁.每個(gè)傍晚，漆黑的小區(qū)里，只亮了那唯一的一盞最亮的燈，我在周末里，沒(méi)有一點(diǎn)------一點(diǎn)自由的時(shí)間，我?guī)缀跬四瞧枭剑瞧咎?那條小河…….

長(zhǎng)大后，我身心沉浸在社會(huì)發(fā)展里，我想著那一棟棟摩天大樓，想著那一片我闖下的新天地……我大興土木建起了樓房，污翻了一整片小河，我抬起頭，呵呵，我多偉大！突然，我看見(jiàn)了一壇水——它在黃土之中顯得那么美，那么美……

我又回想起了那段童年------多么美好，多么妙然……

別了，大自然；別了，我污翻的小河；別了，我美麗的稻田；別了，我可愛(ài)的茶山……

我想回到從前，回到從前那個(gè)純真的童年……

走在路上，人們捂著鼻子，帶著手套，人群中，有一片環(huán)保衛(wèi)士：

遺失啟示

我們這里遺失了一片金黃的稻田；

我們這里遺失了一條美麗的小河；

我們這里遺失了一座香噴噴的茶山；

撿到的人士請(qǐng)還給武漢，還給大自然！

——一群環(huán)保衛(wèi)士

語(yǔ)文五年級(jí)【范文7篇】二

喂雞五年級(jí)作文

暑假發(fā)生了許許多多的事，其中最讓我難忘的事，就是喂雞。

暑假的一天，我和我的媽媽、爸爸一起去奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了許多雞。那些雞非常調(diào)皮，每次給雞喂食后，它們就跑出去串門了。有的飛到樹上，有的飛到屋頂，還有的跑到池塘邊去捉蟲了。每天晚上都要全員出動(dòng)才能找到它們。

有一次，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)喂雞的.辦法。我把爺爺喂雞的籃子拿了過(guò)來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我今天去喂雞，不用爺爺去喂了！”媽媽、爸爸、爺爺、奶奶一聽(tīng)，不約而同地說(shuō)：“這個(gè)搗蛋鬼變乖了，真乖！”我隨后拿雞的食物，放進(jìn)籃子里，還偷偷地從酒臺(tái)上，打開裝滿米酒的酒瓶，往食物里倒一點(diǎn)酒，然后放回到原位，就出去喂雞了。

那些雞吃了那些有米酒地食物，都瘋狂地爭(zhēng)著吃，不一會(huì)兒，有的雞走一步倒三下，有的雞踉踉蹌蹌地走幾步就倒了，最后，睡在地上。

奶奶看見(jiàn)了生氣地問(wèn)：“怎么回事？這是誰(shuí)弄的？”我舉起手說(shuō)：“我！”“它們?cè)趺戳?？”奶奶焦急地?wèn)，“我給它們灌了一點(diǎn)酒，它們就醉倒了，就不會(huì)亂跑了！”奶奶聽(tīng)了，哭笑不得，生氣地說(shuō)：“你也太聰明了，這些雞給你害苦了，以后不許亂來(lái)?！?/p>

這就是我的快樂(lè)，有趣的童年。

語(yǔ)文五年級(jí)【范文7篇】三

“摘桃子啦！摘桃子啦！”隨著小伙伴的叫聲，我來(lái)到了舅媽家的院子里。

那棵桃樹挺著身子，猶如一位強(qiáng)壯的士兵。樹上的桃子有的大，有的小，有的綠，有的紅，還有的是半綠半紅的.，就像一個(gè)個(gè)不同大小、不同顏色的燈籠，好看極了！

玲娟表姐趕忙找來(lái)子云表哥一起來(lái)幫忙。玲聰也從家里拿出一個(gè)籃子，說(shuō)是裝桃子用的。只見(jiàn)子云表哥右手抓住一根又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的樹枝，腳踩樹干，左手再抓住一根樹枝，如同猴子似的，快速地爬上了樹。他摘了個(gè)桃子，向我扔來(lái)，我本來(lái)想接住，可太遠(yuǎn)了，只得跑過(guò)去撿，他扔了一個(gè)又一個(gè)。就在我抬起頭的那一刻，一個(gè)桃子砸到了我的嘴，我立刻鉆心痛起來(lái)。我捂著紅腫的嘴巴氣呼呼地說(shuō)：“你干嘛呀？”說(shuō)著，我拿起一個(gè)桃子砸向他，不停得砸著，等氣消了后，才停下來(lái)。

最后，子云表哥干脆把把樹使勁一搖，一個(gè)個(gè)桃子就像下雨似的，落了下來(lái)。哇，真多！揀都揀不完。

吃著自己摘的桃子，真甜，真香。

語(yǔ)文五年級(jí)【范文7篇】四

照相五年級(jí)作文

“拉鉤上吊一百年不許變！”童謠又響起來(lái)了，我們記著春節(jié)前的約定：過(guò)年去照相。

吃著津津有味的點(diǎn)心，漫步來(lái)到麗都照相館，好幸慶！它仍然開著門。我們行動(dòng)起來(lái)，個(gè)個(gè)穿著喜慶的紅色上衣，拿著鮮紅的鮮花，咔嚓咔嚓照了許多張相。哇，不錯(cuò)！這個(gè)姿勢(shì)擺得好！傳來(lái)了攝影師的贊許聲。的確，不是吹牛，莉莉這個(gè)姿勢(shì)擺得確實(shí)妙極了，真是個(gè)靚女！瞧，第二個(gè)又上場(chǎng)了，只見(jiàn)屁股一扭，右手放在后腦勺上，左手還向我們擺了個(gè)boss相呢！緊接著第三個(gè)，第四個(gè)，好像你爭(zhēng)我趕，互不相讓，真是其樂(lè)融融啊！

這回比他們幾個(gè)還更刺激呢？

只見(jiàn)華民男扮女裝，弄了個(gè)滿堂大笑，笑聲不斷，還走著貓步，扭著秧歌出來(lái)了。還蹦出一句洋文：“Happynewyear！”又逗得大家哄堂大笑。我也不甘落后，穿著一身婚紗走出來(lái)，結(jié)果她們驚呆了，短暫靜默后，突然大笑起來(lái)，都笑得前俯后仰。但我強(qiáng)忍住不笑，擺了幾個(gè)自認(rèn)為很酷的姿勢(shì)。哈！看到她們的目光，也都帶著羨慕！當(dāng)然，這時(shí)我還真有點(diǎn)不好意思，紅著臉，一溜煙跑進(jìn)了換衣間。

聽(tīng)，他們還在笑呢！哎，真是“一失足成千古恨??！”為什么我要穿婚紗呢？

哇，走在回家的路上，我們還沉浸在剛才的美好回憶中。邊走邊說(shuō)，講的.人口若懸河，聽(tīng)的人津津有味，看的人糊里糊涂。真是不知我們葫蘆里賣的是什么藥。想到這，我們又嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。

笑得是那樣燦爛，那樣醉人，留下一路的笑聲……

語(yǔ)文五年級(jí)【范文7篇】五

春悟五年級(jí)作文

公園

陽(yáng)光噴薄欲出之際，我已在那花香中開始了我的晨練。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)哆嗦，可小草們卻招了招手，我真害怕它們的裝飾品——露珠會(huì)“破千瓣”，可露珠安然無(wú)恙，仍自信地向我們展示她那晶瑩的迷人的笑。一笑解千愁！

學(xué)校

隔著那玻璃，癡迷地望著那樹，那樹上的花兒。在陽(yáng)光下，整朵花都散發(fā)著瑩潤(rùn)的.光澤，太陽(yáng)把孤傲的梅紅色映成了溫和、朝氣蓬勃的粉紅，亮晶晶、水靈靈。誰(shuí)都不愿承認(rèn)，那是當(dāng)初落葉紛紛，滿是枯枝敗葉的她?？烧悄欠萸枧c艱辛給了它足夠的勇氣，才有今天那么驕傲的一面。

小區(qū)

小區(qū)門口的邊上，馬路的邊上。哦！又一朵花苞。呀！又一朵花。??！滿樹的花。翠綠的新芽如同找到了朋友的小精靈，就緊緊依偎在花邊，微笑著長(zhǎng)大。柳樹揮著剛抽芽的嫩條兒，像個(gè)小孩子，無(wú)憂無(wú)慮。

這一切的一切，那么夢(mèng)幻，又那么真實(shí)。我抬頭仰望那被洗滌過(guò)的天，想：天又藍(lán)了！喔，冬天還好嗎？

語(yǔ)文五年級(jí)【范文7篇】六

4月1日下午，和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……

還記得一個(gè)月前的一天，黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時(shí)候，只見(jiàn)趙老師有一個(gè)圓鼓鼓的身軀，一個(gè)圓圓的腦袋，樣子十分可愛(ài)。黃老師說(shuō)，從現(xiàn)在起，趙老師會(huì)和我們一起度過(guò)一個(gè)月的時(shí)光，我們都很高興。起初，黃老師在講臺(tái)上講課時(shí)，趙老師總會(huì)坐在教室后排仔細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)真地做筆記。幾天以后，趙老師開始走上講臺(tái)給我們上課了。她不僅給我們?cè)敿?xì)講解課文內(nèi)容，還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識(shí)，課堂氣氛很活躍，我們都很喜歡趙老師?？蓵r(shí)光飛逝，一眨眼工夫，趙老師就要回她的學(xué)校了，我們?nèi)f般惋惜，只得在4月1日給趙老師策劃一個(gè)歡送會(huì)。

歡送會(huì)開始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》，一邊打了個(gè)暗號(hào)，讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花，圍成了一個(gè)愛(ài)心狀。當(dāng)趙老師打開門，走進(jìn)教室時(shí)，我們便齊聲高呼：“趙老師，再見(jiàn)！”這時(shí)，《see you again》的音樂(lè)聲正好響起！我和姚軻祎趕忙走上講臺(tái)，為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著，趙老師給我們發(fā)放了小禮物，還給我們簽名留念。這時(shí)，我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時(shí)的情景，竟嚎啕大哭了起來(lái)，大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……

趙老師，希望您不要忘記我們，到我們上六年級(jí)時(shí)還能再來(lái)看我們啊！我一定照您說(shuō)的去做，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，仰望星空……

語(yǔ)文五年級(jí)【范文7篇】七

我養(yǎng)了一盆文竹。這盆文竹長(zhǎng)著墨綠色的枝干，翡翠般的綠葉。儀態(tài)端莊，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”，在陽(yáng)光下顯得格外動(dòng)人。

聽(tīng)到這段話，你一定認(rèn)為文竹是一種竹子吧？NO！其實(shí)，文竹不是竹子而是一種可愛(ài)的小草。只因?yàn)樗耐饷餐褡酉嗨?，故而得名文竹。好多不知情的人都把它?dāng)成竹子了吧。

關(guān)于文竹還有個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)嘞！相傳很久很久以前，有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻，有一天，老婆婆上山拾柴火，意外的發(fā)現(xiàn)了文竹，她以為是竹子的'小苗，就把它挖回家種了。經(jīng)過(guò)兩位老人的精心照料，文竹茁壯成長(zhǎng)。一次，皇帝外出，碰巧路過(guò)白發(fā)夫妻家門口，只見(jiàn)其庭院中佛光高照，便進(jìn)院查看，結(jié)果見(jiàn)到時(shí)文竹在發(fā)光。皇上問(wèn)身邊的太監(jiān)：“小安子，此事你怎么看？”皇上身邊的太監(jiān)趕緊溜須拍馬的說(shuō)：“皇上，此乃祥瑞之物，暗示您將一統(tǒng)中原呀！”皇帝龍顏大悅，當(dāng)場(chǎng)賞賜給老夫妻黃金三百兩，錦緞一百匹。又寫下“文竹”二字。從此后，大家就把這種植物稱之為文竹。

在徐徐微風(fēng)的吹拂下，文竹歡快的唱著歌，這聲音是人間一切音樂(lè)都不可比擬的，它只有文竹才能演奏出來(lái)。

不說(shuō)了，我要去給文竹澆水了。

【本文地址：http://www.zhuhaihb.com/zuowen/29032.html】