每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大學生職業(yè)規(guī)劃字篇一

一、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優(yōu)缺點

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業(yè)的看法

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

二、學校環(huán)境

本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設(shè)備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識。

四、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講，形勢雖然還是可以的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論

1、 目標

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計劃

首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力，多參加學校的活動。

再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經(jīng)驗。

最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。

二、長期計劃

在學業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學教師做起，積累經(jīng)驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，本人特對未來五至十年作初步規(guī)劃如下：

a)、20xx-20xx2年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。

c)、20xx-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

大學生職業(yè)規(guī)劃字篇二

醫(yī)學實驗學是現(xiàn)代科學實驗技術(shù)與生物醫(yī)學滲透結(jié)合，我國在近年內(nèi)形成和發(fā)展迅速的一門多學科交叉的醫(yī)學應用技術(shù)學科。它涉及臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、醫(yī)學物理學、化學、生物學、管理學、經(jīng)濟學、經(jīng)營學等多學科內(nèi)容。

興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動制作些手工藝品，喜歡可愛的東西，對新事物充滿好奇心。

職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。

職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學技術(shù)和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。

性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀，是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫(yī)生的。

環(huán)境與職業(yè)的分析

1、家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。

2、學校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講，讀醫(yī)不是個很好的選擇，因為本學校是以藥劑學等專業(yè)較好的，在一個藥科學校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時在更好的學校讀，這樣就可以彌補回來了?，F(xiàn)在學校并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

3、社會環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響，導致今年的大學生就業(yè)率才達8%，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為大學生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領(lǐng)，是很難在這個強手如林的社會里立足的。

4、法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄。患者都會認為，醫(yī)生醫(yī)好人是應該的，然而醫(yī)不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關(guān)重要的。

5、職業(yè)環(huán)境分析：大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學位才可以的。

6、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學，以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。

職業(yè)目標：醫(yī)生

20xx-2009年：大二要達如下目標

學習目標：過英語六級，學好專業(yè)知識，學好計算機，拿二等獎學金。

能力目標：提高自己的領(lǐng)導能力

職務目標：做臨床醫(yī)學院健康促進協(xié)會的會長

20xx年-20xx年：大三要達如下目標：

學習目標：牢固掌握學過的所有醫(yī)學基礎(chǔ)知識，醫(yī)學專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平，能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

20xx-2011年：大四為沖刺期，要達如下目標：

學習目標：熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固，掌握求職技巧

考研目標:考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生

20xx-2012年：大五沖刺分化期，要達如下目標

學習目標：各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用

學歷目標:考上研究生

20xx年-20xx年:三年研究生生活

學習目標：要有自己的研究課題，作出成果

能力目標：動手能力強，醫(yī)學技能可以熟練運用

20xx-2016年：

學位目標：考取研究生學位，醫(yī)師證

職位目標：向主任醫(yī)師、專家前進

1)過英語六級。要每天讀英語，每星期做套題訓練，多聽多寫多說。

2)學好計算機基本機能，如學會熟練操作電腦office軟件，學會數(shù)學媒體的應用與visualbasic。

3)學好各個科目，保證各科考試在85分以上。

4)學好自己的選修――針灸學，達到針基班的高級水平

5)參加急救知識競賽，并要獲獎

6)復習學過的書本，鞏固好學過的知識

7)了解讀研信息與做好讀研準備

8)主動去做醫(yī)學綜述報告，鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力

2、20xx年-20xx年：大三的目標實施方案如下：

2)主動去醫(yī)院見習

3)繼續(xù)拓展自己的英語視野，提高醫(yī)學專業(yè)英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學知識。

4)積極參加各項醫(yī)學智能培訓

5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知識

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力，學習醫(yī)德素養(yǎng)

3、20xx-2011年：大四為沖刺期，目標實施方案如下：

1)熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固

3)搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧

4、20xx-2012年：大五沖刺分化期，目標實施方案如下：

1)各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用

2)考上研究生

5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

1)要有自己的研究課題，作出成果

2)多注意動手能力的鍛煉

3)多注意學習當醫(yī)生的各項技能

6、20xx-2016年：目標

1)考取研究生學位

2)考取醫(yī)師證

3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

7、20xx-2019年：三年目標：向主任醫(yī)師、專家前進

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可及。一個人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，不斷拼博奮斗。成功，不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由，只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

大學生職業(yè)規(guī)劃字篇三

在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標，才會有動力!

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人最可貴的就是能團結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格

比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學吉他，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4.能力

計算機應用，office軟件應用,聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心，上進心，做事認真投入,擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6.職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動，在獨立的和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7. 職業(yè)價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。

大學生職業(yè)規(guī)劃字篇四

古語有云：凡事預則立，不預則廢。對于個人的職業(yè)規(guī)劃，我想同樣是這個道理。因為 “人生就是一部作品，誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目”(莎士比亞)。尤其是對于曾經(jīng)由于沒有規(guī)劃而在求職過程中屢屢“碰壁”的我而言，則更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)發(fā)展的重要性。往事已矣，不堪回首;來者可追，重在謀劃。正是為了汲取先前所遇之遭遭的教訓，更加明確的認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性乃至在相關(guān)理論的指導下制定科學的職業(yè)規(guī)劃方案，我修讀了《研究生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》。經(jīng)過學習，收獲頗豐;遂結(jié)合自身情況、客觀形勢和所學專業(yè)的特點，思忖己之未來，制定如下之職業(yè)規(guī)劃。

(一)個人自評

1、關(guān)于性格?？傮w較為內(nèi)向;善于思考;沉穩(wěn)、理性;意志力堅定，具有較強的執(zhí)行力;較為獨立。

2、個人優(yōu)、劣勢：

(1)優(yōu)勢：

①做事認真、仔細，謹慎且有定力;

②專業(yè)知識扎實，擅長寫作與思辨性活動;

③有較前的意志力、很好的執(zhí)行力及很好的學習能力。

(2)劣勢：性格較為內(nèi)向，不善爭辯。

(二)輔助性測評

為了更為準確的認知自我，包括性格類型與適合自己的行業(yè)、職業(yè)，我選擇了兩個較為權(quán)威的測試模型(即mbti和disc職業(yè)性格測試)來輔助自己進行自我認知。

1、mbti職業(yè)性格測試

(1)測試結(jié)果。mbti測試結(jié)果顯示，我的性格類型傾向為“intj”型，即“內(nèi)向、直覺、思維和判斷”型。

(2)關(guān)于intj型性格的解讀

(3)基于測評結(jié)果，mbti推薦的適于自己選擇的行業(yè)與具體職業(yè)

①適宜從事的行業(yè)：

②適宜從事的職業(yè)：

法律顧問、知識產(chǎn)權(quán)律師、研究所研究人員、投資銀行研究員、投資專家及社論作家等等。

2、disc測評

(1)簡介：disc測評是一種“人類行為語言測評”，基于美國心理學家威廉莫爾頓馬斯頓博士(drwilliam moulton marston)的研究成果而設(shè)計的職業(yè)性格測試。該測試由四項因子組成，即支配(dominance)、影響(influence)、穩(wěn)健(steadiness)和服從(compliance)。

(2)disc測評結(jié)果

①他眼中的我：服從型

②工作壓力下的我：穩(wěn)健型

③綜合情況下的我：服從型

即在disc測試中，我的職業(yè)性格屬于穩(wěn)健、服從型性格。

(三)自我認知小結(jié)

1、關(guān)于自己的性格：總體而言，我屬于內(nèi)向型性格，穩(wěn)健、理性且思辨能力較強;是完美主義者，對自己要求比較高;不迷信權(quán)威，但是也會服從;具有頑強的意志力和執(zhí)行力。

2、 關(guān)于未來職業(yè)興趣趨向：從事一份穩(wěn)定且發(fā)展空間足夠大的工作，因為只有在長時間的實踐中才能體現(xiàn)自己的價值。

前面就自己的性格類型和職業(yè)興趣趨向，我做了大致的分析，此為影響職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)部因素;接下來，我就外部因素即有可能影響自己職業(yè)選擇的環(huán)境因素加以分析。

(一)家庭環(huán)境分析

就家庭環(huán)境而言，我認為這個不是影響我職業(yè)選擇的主要因素。因為雖然自己的家境不是很殷實，但是家人對我沒有施予絲毫壓力。家庭成員之間的關(guān)系很和睦，家庭氛圍較民主。即使父母也曾建議我選擇公務員為職業(yè)，但是他們也表示會尊重我自己的選擇。故而，家庭環(huán)境對于我選擇職業(yè)的影響可以予以忽略。

(二)學校與專業(yè)環(huán)境分析

1、 學校環(huán)境分析

由于本科與研究生均就讀于“中國法學教育之最高學府”即中國政法大學，且專業(yè)為法學，所以就學校出身而言，憑借中國政法大學的良好社會聲譽，在業(yè)界的權(quán)威性來說，應該說我不用擔心學校名氣方面的影響，尤其是在公檢法等就業(yè)領(lǐng)域。

2、專業(yè)環(huán)境分析

以上圖表即為我就本校本專業(yè)研究生就業(yè)流向的實際情況所做的定量分析。從圖表中，我們可知通過傳統(tǒng)的公檢法等公務員就業(yè)路經(jīng)和事業(yè)單位等準公務員路徑就業(yè)的人數(shù)占到了絕大多數(shù)的比例，而且在這些特定的就業(yè)路經(jīng)中，法院分別以20xx屆的37。50%和20xx屆的34。62%占絕對領(lǐng)先的位置，相反，企業(yè)和律師事務所等行業(yè)所占比例總數(shù)尚不到15%。這在一定程度上， 給我的職業(yè)規(guī)劃選擇提供了可資借鑒的參考標準。個人認為，中國政法大學刑法專業(yè)的碩士研究生在公檢法等單位中具有較強的競爭力。

(三)地域環(huán)境分析

對于絕大部分的碩士研究生而言，自我的預期都比較高，這是因為他們有著區(qū)別于本科生的學歷優(yōu)勢。體現(xiàn)在就業(yè)地域的選擇上面，研究生更加偏向于大城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，比如被普遍認可的“北上廣”等。同樣以20xx屆、20xx屆的中國政法大學刑法學碩士研究生的就業(yè)流向為例：20xx屆的104名碩士畢業(yè)生中，有59人選擇在北京工作，占到了總數(shù)的56。73%;20xx屆的104名碩士畢業(yè)生中，則更是有64人選擇在北京工作，占總數(shù)的61。54%。

不可否認，大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎(chǔ)設(shè)施，但是中小城市也有自己的優(yōu)點，比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關(guān)政策優(yōu)惠等等。我認為對于是否留在“北上廣”之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定：如果是想從事公務員職業(yè)，我認為與其留在“北上廣”的基層單位，倒不如選擇地方上較高級別的單位，這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢;但是如果你想從事自由性質(zhì)的職業(yè)，比如律師等，不得不承認核心城市有著中小城市無法比擬的優(yōu)勢?？傊瑢τ谖叶?，我會根據(jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。對此，要慎重選擇。

(四)政策與行業(yè)環(huán)境分析

1、政策環(huán)境分析

隨著高校研究生擴招的弊端逐漸顯現(xiàn)，越來越多的畢業(yè)生找工作困難，尤其是刑法專業(yè)的碩士研究生。面對龐大的待就業(yè)畢業(yè)生基數(shù)，國家的就業(yè)政策解決就業(yè)難的作用逐年式微。而且有關(guān)就業(yè)政策，比如“三支一扶”、“選調(diào)生”、“西部志愿服務”及“大學生應征入伍”等等，在我看來僅僅只是“權(quán)宜之計”，無法解決根本問題，相反只是將越來越多的畢業(yè)生留滯到最后。所以，單憑政策是無法徹底改變就業(yè)困局的，關(guān)鍵在于提高自身的素質(zhì)、能力與競爭力。

2、職業(yè)環(huán)境分析

(1)公檢法等公權(quán)力機關(guān)。公安司法機關(guān)的人員需求量有限，而且之前幾年的人員擴充基本結(jié)束，人員情況趨向飽和，招考條件越來越嚴格(比如要求學歷、工作經(jīng)歷等)，報考難度較大。但即便如此，其仍然是較為理想的就業(yè)路經(jīng)。

(2)律師、企業(yè)單位。由于中國的法治環(huán)境尚沒有真正形成，從事律師等自由職業(yè)，尤其是刑事辯護律師的風險較大，如果非出于必然之職業(yè)傾向且具有相當實力，一般不作為首選;另外，同樣是基于這個原因，企業(yè)的法務人員如同虛設(shè)，對于堅定從事法律職業(yè)的我而言，不做重點考慮。

(3)其他職業(yè)。比如高校的教學人員、繼續(xù)深造、書面評論人員等，一般要求較高，不是要求看待事件的角度要求苛刻，就是學歷要求較高。

個人認為可以作為長遠的追求目標，但是近期而言，相較于理論研究，我更傾向于實務實踐。

綜上，即為我對可能影響到我職業(yè)選擇的外界環(huán)境因素所作的分析。

(一)行業(yè)選擇

1、近期職業(yè)目標(即未來15年之內(nèi))：法院審判人員;

2、遠期職業(yè)目標(即未來15年以后)：學術(shù)機構(gòu)研究人員

這樣規(guī)劃的具體理由是：

第二、符合通常認知事物的規(guī)律。先學習理論，后實踐，最后再回到理論研究。這樣有助于理論與實踐相結(jié)合，通過實踐反哺理論。

第三、法律職業(yè)特點之要求。法律職業(yè)固有的魅力令我終生為之追求，而法律之較強的實踐性，又決定實踐的重要性。兩者結(jié)合，我認為，是最好的選擇。

(二)地域選擇

由于在我的職業(yè)規(guī)劃中的行業(yè)選擇方面，法院公務員是自己的首選，結(jié)合第二部分“地域環(huán)境分析”中的論述，我會在地域和法院級別之間，更加看重工作單位的級別以及實務工作對自己未來研究的價值。我偏向于選擇地方省市的中級法院，尤其是家鄉(xiāng)省份的中級法院。

(一)短期計劃(在校期間)

1、研究生入學第一年期間

(3)實習。利用假期和課余時間到相關(guān)法院實習，提前接觸理想目標職業(yè)。

2、研究生入學第二年期間

(1)根據(jù)前一年的表現(xiàn)和自己的能力，決定是否申請?zhí)崆爱厴I(yè)。如果提前畢業(yè)，盡早著手撰寫碩士學位論文，準備公務員考試;(時間安排較倉促，不推薦，除非有足夠把握)

(3)實踐。在專注研究的基礎(chǔ)上，有選擇的實踐。適度關(guān)注法院考試，物色目標地域的法院。

3、研究生入學第三年期間(如果未提前畢業(yè))

(1)準備畢業(yè)事項，爭取順利畢業(yè);

(2)積極準備目標地域(可以是一個，也可以是多個)的法院公務員考試。同時也要適當注意其他就業(yè)路經(jīng)。

(二)中期計劃(法院入職后到進入科研機構(gòu)前)

4、入職十年之后，爭取再深造的機會。選擇刑法或者刑訴法作為自己的專業(yè)，到更高層次的院校，取得博士學位，進一步提高理論素養(yǎng)和為進入科研機構(gòu)進行學術(shù)研究奠定基礎(chǔ)。

注：此為法院工作規(guī)劃，也是跳離法院的“時間安排”。在職期間，要注重不斷學習，尤其要注重理論前沿的發(fā)展。

(三)遠期計劃(進入科研機構(gòu)之后)

1、未來十五年之后，進入科研機構(gòu)，潛心進行學術(shù)研究，爭取就自己感興趣的領(lǐng)域多出成果，并取得一定成就。如果機會允許，盡量去國外的一些機構(gòu)作研究，比如德國的馬克斯-普朗克研究所(即馬普所)、日本的早稻田大學法學部和美國的相關(guān)法律研究機構(gòu)等等。

2、除了科研之外，我還有一個與職業(yè)規(guī)劃無關(guān)的心愿，就是在未來的某個時間，可能是退休之后，在家鄉(xiāng)的山區(qū)，在爭取社會資源的前提下，為那里的孩子們建立一所現(xiàn)代化的小學，以彌補當?shù)亟逃穆浜鬆顩r，為其中的每一個孩子“插上夢想的翅膀”。

(三)遠期的評估與調(diào)整。這個階段不確定因素會更多，比如是否具備出國訪問的條件、是否具有相應的影響力和財力去實現(xiàn)目標計劃等等。

總之，要根據(jù)當時的具體情況來確定調(diào)整的方向。

無論不確定因素若何，但總的調(diào)整原則是：除非相關(guān)因素不能克服，又或者變更計劃有助于自己職業(yè)的長遠發(fā)展，否則，對于既定的職業(yè)規(guī)劃，不應當輕易改變。

以上就是我的對于自己未來職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考，我相信它是適合自己的。然而，理想與現(xiàn)實總是存在差距，但是大致的方面應該不會改變。

沒有規(guī)劃的求職注定是盲目的。同時，它也是此類人們求職失敗乃至整個職業(yè)生涯平庸無為的主要原因所在。但是，即便有一份完備的職業(yè)規(guī)劃，卻沒有踐行之，那么這樣的規(guī)劃無異于一張廢紙。有人說，在職業(yè)生涯的道路上，最幸運的人莫過于認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過自己的努力，一路披荊斬棘將既定目標一一實現(xiàn)的人。但“成功不相信眼淚”，“只有經(jīng)歷風雨才能見到彩虹”，不管我的職業(yè)生涯之既定規(guī)劃實現(xiàn)的過程是何等的艱辛，我都會毅然前行，因為我已經(jīng)是最幸運的人的了，最成功的人離我還會遠嗎?我堅信，通過自己的拼搏，我會有個成功的職業(yè)人生。

大學生職業(yè)規(guī)劃字篇五

也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我鑒定及評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

2、確立目標

確立目標是制定大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有 可能實現(xiàn)，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

3、環(huán)境評價

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制，了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的，職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

職業(yè)定位應注意：①依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；②比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符 合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變 化及時調(diào)整擇業(yè)目標，不能固執(zhí)己見，一成不變。

5、實施策略

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵嵾@一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

從以上看來，自我的評鑒和界定對自己的職業(yè)規(guī)劃有著莫大的影響，希望大家能夠認清自己的同時，為自己做出一份適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

大學生職業(yè)規(guī)劃字篇六

人生匆匆，我們應該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實。生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟，有了它才有我們前進的方向，才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會努力的！

時間：20xx年-20xx年

美好愿望：做一家養(yǎng)生堂老總

職業(yè)方向：私企老板

總體目標：做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)

已進行情況：正在自我研究食療

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境：

2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：

三．行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：這將是一個很有前景的新興職業(yè)。隨著人們生活水平的不斷提高,人們對養(yǎng)生和保健看得更重。人們將不僅講究吃飽,更會講究吃好,吃得健康。

四．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：一位即將畢業(yè)的大學生

2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：

父母：活潑,積極。孝順

老師：開朗,有責任心,有領(lǐng)導才能

同學：仗義,講原則。善于交往

五．職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：私企老板

分階段闡述

成果目標；辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)

學歷目標：大專

職務目標：私企老板

能力目標：

經(jīng)濟目標：有車有房,能養(yǎng)家糊口

六。短期目標：在校期間目標規(guī)劃

大學生活匆匆而過，我還有一年的大學生活可把握。在這一年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。

學習方面：

學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。

思想政治方面：我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，在余下的一年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

工作提升：我做過兩年班級團支書，我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。

在校期間的其他打算：過英語四級等。

（三）未來人生總規(guī)劃

人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。

20xx年-----20xx年：

在醫(yī)院好好實習,提高自己的專業(yè)知識,為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體！

20xx年-----20xx年：開辦自己的養(yǎng)生堂。

七．成功標準

我的成功標準是：做一家私企老板。

規(guī)劃實施存在的障礙：資金,合伙人等。

九、解決方法：集資,銀行貸款等。

十、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：能給自己的未來做成計劃,然后慢滿實現(xiàn)。

結(jié)束語

計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。

大學生職業(yè)規(guī)劃字篇七

1、價值觀

2、性格

3、興趣

4、能力

5、其他具體要求：

（1）理解并掌握個性特征的概念及其重要性

（2）可以像寫日記一樣描述自己的個性特征

（3）回顧你的過去，澄清你的價值觀；與親友交談，明確你的性格

（4）識別并確認你的價值觀、性格、興趣和能力類型

1、社會環(huán)境（大學生就業(yè)形勢、目標職業(yè)或?qū)I(yè)方向就業(yè)前景等）

2、家庭環(huán)境（家人對你的期望、需求和支持等）

3、目標職業(yè)認知（入門門檻、工作性質(zhì)、工作崗位與內(nèi)容、發(fā)展道路等）

1、理想工作描述（工作性質(zhì)、技能/能力、福利待遇、工作環(huán)境與地點、利弊等）

2、目標（三期目標與人生目標）

3、計劃（為實現(xiàn)三期目標的計劃方案，獲取求職與職業(yè)發(fā)展所需技能與資源等）

對實現(xiàn)該職業(yè)目標及其職業(yè)路徑的評估，并結(jié)合主客觀條件做出一定的調(diào)整或另擬一份計劃，特別是準備考研和考公務員的學生。

其他要求：

（1）五號字，1。5倍行距。

（2）左側(cè)裝訂，兩釘。

（3）最后一堂課親自交。

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