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      最新合作方案ppt 合作方案一般(模板七篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 10:24:00
      最新合作方案ppt 合作方案一般(模板七篇)
      時間:2023-05-24 10:24:00     小編:cyyllee

      “方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

      合作方案ppt 合作方案一般篇一

      從20xx年12月1日起,我國首部《婚姻慶典服務(wù)》國家標準正式開始實施。隨該國標還首次出臺了《婚慶服務(wù)合同》的示范性文本,其中首次對“不可抗力”進行了約定。該文本對婚慶服務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、婚禮儀式開始時間和舉行地點、服務(wù)項目、服務(wù)費用、雙方主要權(quán)利義務(wù)、雙方違約責任等十多項條款進行約定,這標志著我國婚慶業(yè)的管理正在逐步規(guī)范化。

      婚宴上,不僅可以樹立酒店的品牌、積聚人氣,同時也可以拉動餐飲的發(fā)展繁榮,最重要的一點也會為酒店今后的回頭客做了一次免費的廣告宣傳,其效應(yīng)是難以預(yù)估的,其好處也是眾所周知的。但是要經(jīng)營好一場婚宴卻不是一件簡單的事情,需要多方合作,共同協(xié)商。其中,一個好的婚慶策劃團體成為了一個不可或缺的中間環(huán)節(jié)!

      酒店前景非常好,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字表明,近年來,我國每年約有1000萬對新人登記結(jié)婚。全國每年因結(jié)婚產(chǎn)生的消費總額高達2500億元。全國僅婚禮當日產(chǎn)生的消費對gdp總量的貢獻在1。9%,平均沒對新人花費6萬元至20萬元人民幣。

      經(jīng)濟因素對婚慶公司的影響也是巨大的,就如社會的就業(yè)率以及人們的生活水平來說,隨著近年來國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展、人民生活水平的提高及受中國傳統(tǒng)的“大婚應(yīng)大辦”觀念影響,婚慶支出十分巨大且有逐年上升之勢。

      牡丹江國際會展中心服務(wù)餐飲中心目前屬于牡丹江酒店高端品牌,是我市內(nèi)高檔的大型酒店,地理位置優(yōu)勢、餐飲、會務(wù)設(shè)施齊全。

      它的特點是舉辦婚禮儀式的地點,同樣也是來賓就餐的地點。大家共同聚會在一起,共同慶賀,共同就餐,顯示出喜氣洋洋,其樂融融,喜氣祥和的氣氛。這種形式,也被絕大多數(shù)新人和新人的父母所接受,是一種最常見的婚禮形式。

      它的特點是在天然的條件下舉辦婚禮,來賓們就餐形式方式要根據(jù)婚禮地點的具體情況來決定。如果在賓館的草坪上舉辦婚禮(需要賓館具備這樣的硬件條件)可以把桌椅擺放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌飯或者自助餐形式。

      如果選擇室外草坪舉辦婚禮,我們還可以采取把婚禮儀式地點和就餐地點相分離的辦法,安排來賓在草坪觀賞新婚典禮,電力完畢后回到酒店用餐。

      婚禮主持人應(yīng)該是一個具有豐富經(jīng)驗的婚禮策劃師,因為他是連接婚禮禮儀與新人;連接親友、來賓與新人親密關(guān)系的橋梁和紐帶。并且是婚禮各個服務(wù)項目和人員的統(tǒng)一指揮、督導(dǎo)者。

      攝影師和攝像師在婚禮中的重要性是通過拍攝和錄像留住那經(jīng)典的回憶和精彩的時刻!讓你婚禮之后欣賞你和你的愛人在婚禮上沒有發(fā)現(xiàn)的一切精彩!

      讓所有參加婚禮的賓客看到新人最美的容貌

      讓所有來參加婚禮的賓客享受專業(yè)歌舞帶來的快樂,讓婚禮氣氛更加濃烈

      1、服務(wù)中心設(shè)有超大超清led屏幕,專業(yè)的音響設(shè)備,專業(yè)舞臺燈光,全新的桌椅,餐具等。

      。

      在婚禮儀式上讓來賓觀賞然后自己永久保存或者上傳到個人網(wǎng)頁博客上。

      以往的婚禮vcr只是把一些新人的結(jié)婚照,或者是生活照做成ppt格式,然后投影在屏幕上即可,這就是初期的婚禮vcr。而稍微復(fù)雜點的vcr,除了新人的照片外,還會播放一些新人結(jié)婚當日跟蹤拍攝的場面,如新郎迎親、新娘過門等場。

      而婚禮mv就是以前婚禮vcr的高級階段?;槎Ymv是新人在結(jié)婚前與專業(yè)拍攝人員一起精心策劃、具有鮮明主題、需要新人演繹,并且必須經(jīng)過嚴謹?shù)暮笃谥谱?,最后為拍攝的片段情節(jié)選配不同類型的背景音樂

      聘請專業(yè)的婚禮策劃主持人,專業(yè)的攝影、攝像師,專業(yè)的化妝師,專業(yè)的舞蹈團隊和樂隊,和策劃婚禮mv并制作

      方式一:婚慶股份制

      例如:酒店提供廣泛的客戶源,具體由婚慶公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一結(jié)(包含所有的婚慶、壽宴、會議等)

      方式二:租賃制

      例如:婚慶公司在酒店租一個主要門面,每年繳納xxx元的租金。酒店所有的活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。

      方式三:包年制

      例如:婚慶公司每年繳納給酒店固定支出xxx元。酒店所有活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。方式四:客戶共享制例如:婚慶公司在酒店區(qū)域有大批的客戶源,可幫酒店提供大批的客戶。

      同時婚慶公司有一批外在客戶,包括旅行社等在內(nèi)的一批服務(wù)行業(yè),這也是一批潛在的大量客戶源。所得生意酒店和婚慶公司7:3或6:4分成。這種合作方式酒店可以免費得到一直目前最強的銷售隊伍。

      高檔婚慶酒宴,企、事業(yè)單位年會活動,大中小型會議

      合作方案ppt 合作方案一般篇二

      新繹健康集團隸屬于新奧集團旗下的“新繹”品牌業(yè)務(wù)群,以“讓天下人少得病”為使命,通過構(gòu)建中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學相融合的健康管理體系,用多層次系統(tǒng)化的健康評估和個性化的健康干預(yù)實現(xiàn)生命過程的整體平衡,為家庭客戶提供全人、全生命周期的健康服務(wù)解決方案。集團圍繞“中醫(yī)為體,西學為用”,研發(fā)中醫(yī)數(shù)字化診療技術(shù)和產(chǎn)品。 新繹健康管理在基因檢測的基礎(chǔ)上,還與美國、日本、韓國等多家世界權(quán)威的細胞生物治療機構(gòu)形成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,建立細胞生物治療中心,以期大幅提高癌癥、糖尿病、心腦血管疾病、免疫系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等的治愈率,同時還建立中醫(yī)調(diào)理與美容醫(yī)學研究中心,已快速實現(xiàn)干細胞在抗衰老與美容方面的應(yīng)用。

      目前,公司圍繞健康評估、健康干預(yù)、健康教育,同時融合七修生活方式,在綜合康復(fù)、慢病管理、醫(yī)療美容、干細胞醫(yī)學等業(yè)務(wù)領(lǐng)域,全力打造全健康管理示范基地。

      1、簡介 兒童天賦基因檢測,是取兒童的口腔黏膜進行基因測序,找出兒童具備的優(yōu)勢天賦基因。整個天賦基因檢測包括(智商、情商、性格、特長)等不同天賦基因。天賦基因檢測可以科學評估孩子的天賦能力,對培養(yǎng)孩子成為社會有用之才可以起到事半功倍的效果。 天賦基因型檢測就是對5大類11個基因33個亞型進行分析,從而發(fā)現(xiàn)孩子具有的遺傳天賦。記憶潛能是多種能力發(fā)展的基礎(chǔ),記憶潛能不同,其后天的記憶也有不同,這也是孩子學習成績差異的一個重要原因,越依賴記憶的學科,差異越明顯。

      智商是教育和心理學公認的能力指標,智商潛能好,后天開發(fā)好的孩子,做科學家、工程師、教授等思維性專家型職業(yè)有較強的優(yōu)勢;情商潛能好,后天培養(yǎng)好的孩子,與人溝通能力強,經(jīng)商、做企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)等方面的工作有較強的優(yōu)勢;體能天賦出眾的孩子,適合向競技體育方向發(fā)展;專注天賦與各種職業(yè)生涯有關(guān),對各種能力的培養(yǎng)都很重要。

      2、市場價格

      兒童天賦基因檢測8800元

      3、檢測項目

      性格天賦基因:內(nèi)向、外向、樂觀、冒險、

      情商天賦基因:社交、自信、意志力、自我超越、認識自我、合作、領(lǐng)導(dǎo)力

      智商天賦基因:邏輯思維能力、認知能力、注意力及敏感性、語言能力、創(chuàng)造力及想象力、記憶力、解決問題能力、避免錯誤能力、接受理解能力

      特長天賦基因:運動基因、音樂基因、舞蹈基因、美術(shù)基因、科技創(chuàng)新基因、口才表演基因、外語基因、領(lǐng)導(dǎo)管理力基因

      4、檢測方法

      采取兒童的口腔黏膜進行基因測序(采樣方法安全無創(chuàng)),檢測出兒童具備的優(yōu)勢天賦基因。

      5、檢測作用 1)從基因角度了解孩子的生理特點,幫助家長了解孩子的學習認知潛能,及時彌補弱勢,提高智力總體水平,幫助孩子提高學業(yè)成績;

      (2)把握孩子的性格特點,寬容平和地應(yīng)對孩子的情緒及性格特點,并進行有針對性的引導(dǎo),提高孩子情商,孩子的教育將更加有效;

      (3)明確孩子的天賦所在,把握關(guān)鍵期有針對性的在更有天賦的方面進行特長培養(yǎng),培養(yǎng)效果更好;

      6、基因檢測意義

      1.情商、智商、長相、性格都與基因有關(guān)。據(jù)統(tǒng)計,人們的成功32-62%由天賦基因決定。通過對受檢者dna樣本進行科學嚴謹?shù)臋z

      測,檢測與天賦相關(guān)的基因,科學評估孩子的天賦傾向,其準確率可達到99.99%

      2.發(fā)掘孩子的天賦優(yōu)勢,為家長培養(yǎng)孩子提供科學依據(jù),進行個性化教育培養(yǎng),提高教育成功率,使孩子成為社會的有用之才,有效的為當今家長解決育兒難的大問題。

      3.天賦基因檢測就如給出了一份說明書,解讀兒童未來發(fā)展方向。

      4.據(jù)統(tǒng)計,金牌基因擁有著95%以上人群都是某行業(yè)的佼佼者,例如檢測包括劉翔在內(nèi)的50位體育冠軍都具有金牌基因。

      5.因材施教,個性化培養(yǎng),避免錯過優(yōu)秀基因的培養(yǎng)期。

      6.天賦基因,早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早成材。

      1、供應(yīng)商合作方式

      兒童天賦基因以供應(yīng)商的形式與滿天星早教中心合作,由早教中心自行推廣,我公司提供集中上門采樣、實驗室解析、報告解讀服務(wù)支持。

      對于早教中心優(yōu)勢:

      1) 產(chǎn)品增值服務(wù),為客戶提供最新、最前沿產(chǎn)品供應(yīng)服務(wù),提高

      客戶對早教中心的滿意度

      2) 新繹健康提供上門采樣和報告解讀服務(wù),減少公司對新產(chǎn)品的

      人力物力投入

      3) 增加公司盈利點

      2、渠道合作方式

      兒童天賦基因做為早教中心渠道合作形式,采集樣品和報告解讀在新繹健康會所完成

      對于早教中心的優(yōu)勢

      1) 客戶到會所體驗感受到環(huán)境專業(yè)度

      2) 新奧品牌合作商,互相提高品牌知名度

      2、 合作渠道價格

      1.供應(yīng)商合作

      1) 享受渠道價格(市場價*80%)=供應(yīng)商價格

      2) 單月上報檢測數(shù)量8個,獎勵免費名額1個

      3) 單月上報檢測數(shù)量12個,獎勵免費名額2個

      2.渠道合作

      1) 享受渠道價格(市場價*80%)=渠道價格

      2) 單月上報檢測數(shù)量20個以上,享受75%的結(jié)算價

      合作方案ppt 合作方案一般篇三

      借助知名學校的品牌優(yōu)勢,依托名校雄厚的教育資源和成熟的辦學經(jīng)驗,為我旗的合作學校(民一中)在學校管理、教育教學、信息化建設(shè)等方面提供高質(zhì)量、高水平的教育資源,促進教育教學質(zhì)量和辦學水平的快速提升,迅速將合作學校(民一中)打造成為包頭市乃自治區(qū)的知名完全中學,并在地方基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中充分發(fā)揮示范和帶動作用。

      xx是一所建校56年,文化底蘊深厚的自治區(qū)首批示范性普通高中,占地面積100畝,學校現(xiàn)有教職工220人,特級教師5人,享受教授級待遇的中學高級教師4人,中學高級教師103人。學生3000人,學校是國家級語言文字規(guī)范化示范校,全國科技教育先進學校。20xx年學校榮獲“中國教育綜合實力百強中學”、“20xx年度中國創(chuàng)新型學?!薄ⅰ叭珖逃蒲邢冗M學?!钡确Q號,獲得20xx年北京大學校長實名推薦資質(zhì)、清華大學自主選拔“新百年領(lǐng)軍計劃”推薦資質(zhì)資格以及中國人大和復(fù)旦大學等8所高校校長直推資格。

      xx中學現(xiàn)為初中學校,教師141人,學生1530人,教學班34各,住宿生530人。20xx年,為整體提升我旗教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育,旗委、旗政府決定在旗政府所在地薩拉齊鎮(zhèn)遷址新建民一中。新學校占地195畝,建筑面積50000平方米,60個教學班,可容納1500名住宿生,并將配備現(xiàn)代化的硬件設(shè)施。學校今年秋季正式投入使用。

      (一)采取名校托管模式,xx政府將合作學校(xx中)的教育、教學全權(quán)委托給xx(以下簡稱xx)進行管理,學校掛“xx校區(qū)”的牌匾,享有獨立辦學自主權(quán)。

      (二)xx必須在政府合作興辦的學校全面推行校本部的先進教學理念和管理辦法,與校本部教學上同步、資源上共享,吸納合作辦學學校的師生參加其校本部的教育教學活動。

      (三)xx負責組建合作興辦學校的領(lǐng)導(dǎo)班子。xx校長為合作興辦學校的校長,合作興辦學校的常務(wù)校長、常務(wù)副校長和中層干部由xx和xx教育局共同聘任,我們也選派部分學校干部到xx掛職學習。

      (四)xx逐步從校本部派出各科優(yōu)秀教師,到合作興辦的學校工作,我處也選派部分學科教師到名校培訓(xùn)。 (編制問題)

      (五)xx負責合作興辦學校的招生工作,初中部實行“免試、就近”入學;高中部實行捆綁統(tǒng)一招生(需要和市教育局溝通),保證部分優(yōu)秀生源來合作興辦學校就學。

      (六)xx要制定合作興辦學校的《五年發(fā)展規(guī)劃》,合作興辦學校必須達到較高的教育教學質(zhì)量;教學質(zhì)量三年內(nèi)進入市前列,五年內(nèi)成為市高質(zhì)量有特色一流品牌學校。

      (一)按照打造名校的標準和xx的要求,xx政府提供現(xiàn)代化、

      一流的教育教學硬件設(shè)施,并一次性配備到位。

      (二)xx選派和聘任的校長、副校長和中層干部,xx政府給予年薪+績效獎勵的經(jīng)濟待遇;xx選派的任教教師,xx政府給予生活、交通補貼+績效獎勵的經(jīng)濟待遇。我政府還將為xx來我處任職、任教的干部和教師提供免費住宿和通勤車服務(wù)。

      (三)為保證合作辦學的長期性和實效性,xx政府每年將為xx提供一定數(shù)量的合作辦學經(jīng)費。

      (四)未盡事宜,根據(jù)具體情況雙方商定。

      補充:實施細則需要明確年薪、績效獎勵、合作辦學經(jīng)費的具體金額。

      合作方案ppt 合作方案一般篇四

      從20xx年12月1日起,我國首部《婚姻慶典服務(wù)》國家標準正式開始實施。隨該國標還首次出臺了《婚慶服務(wù)合同》的示范性文本,其中首次對“不可抗力”進行了約定。該文本對婚慶服務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、婚禮儀式開始時間和舉行地點、服務(wù)項目、服務(wù)費用、雙方主要權(quán)利義務(wù)、雙方違約責任等十多項條款進行約定,這標志著我國婚慶業(yè)的管理正在逐步規(guī)范化?;檠缟?,不僅可以樹立酒店的品牌、積聚人氣,同時也可以拉動餐飲的發(fā)展繁榮,最重要的一點也會為酒店今后的回頭客做了一次免費的廣告宣傳,其效應(yīng)是難以預(yù)估的,其好處也是眾所周知的。但是要經(jīng)營好一場婚宴卻不是一件簡單的事情,需要多方合作,共同協(xié)商。其中,一個好的婚慶策劃團體成為了一個不可或缺的中間環(huán)節(jié)!

      酒店前景非常好,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字表明,近年來,我國每年約有1000萬對新人登記結(jié)婚。全國每年因結(jié)婚產(chǎn)生的消費總額高達2500億元。全國僅婚禮當日產(chǎn)生的消費對gdp總量的貢獻在1。9%,平均沒對新人花費6萬元至20萬元人民幣。經(jīng)濟因素對婚慶公司的影響也是巨大的,就如社會的就業(yè)率以及人們的生活水平來說,隨著近年來國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展、人民生活水平的提高及受中國傳統(tǒng)的“大婚應(yīng)大辦”觀念影響,婚慶支出十分巨大且有逐年上升之勢。

      牡丹江國際會展中心服務(wù)餐飲中心目前屬于牡丹江酒店高端品牌,是我市內(nèi)高檔的大型酒店,地理位置優(yōu)勢、餐飲、會務(wù)設(shè)施齊全。

      1、室內(nèi)的場所

      它的特點是舉辦婚禮儀式的地點,同樣也是來賓就餐的地點。大家共同聚會在一起,共同慶賀,共同就餐,顯示出喜氣洋洋,其樂融融,喜氣祥和的氣氛。這種形式,也被絕大多數(shù)新人和新人的父母所接受,是一種最常見的婚禮形式。

      2、室外的場所

      它的特點是在天然的條件下舉辦婚禮,來賓們就餐形式方式要根據(jù)婚禮地點的具體情況來決定。如果在賓館的草坪上舉辦婚禮(需要賓館具備這樣的硬件條件)可以把桌椅擺放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌飯或者自助餐形式。如果選擇室外草坪舉辦婚禮,我們還可以采取把婚禮儀式地點和就餐地點相分離的辦法,安排來賓在草坪觀賞新婚典禮,電力完畢后回到酒店用餐。

      1、專業(yè)的婚禮策劃主持人:

      婚禮主持人應(yīng)該是一個具有豐富經(jīng)驗的婚禮策劃師,因為他是連接婚禮禮儀與新人;連接親友、來賓與新人親密關(guān)系的橋梁和紐帶。并且是婚禮各個服務(wù)項目和人員的統(tǒng)一指揮、督導(dǎo)者。

      2、專業(yè)的攝影、攝像師:

      攝影師和攝像師在婚禮中的重要性是通過拍攝和錄像留住那經(jīng)典的回憶和精彩的時刻!讓你婚禮之后欣賞你和你的愛人在婚禮上沒有發(fā)現(xiàn)的一切精彩!

      3、專業(yè)的化妝師

      讓所有參加婚禮的賓客看到新人最美的容貌

      4、專業(yè)的舞蹈團隊和樂隊

      讓所有來參加婚禮的賓客享受專業(yè)歌舞帶來的快樂,讓婚禮氣氛更加濃烈

      1、服務(wù)中心設(shè)有超大超清led屏幕,專業(yè)的`音響設(shè)備,專業(yè)舞臺燈光,全新的桌椅,餐具等。

      2、婚禮mtv(mv)婚禮mv就是新人在結(jié)婚前為自己量身定做的短片。在婚禮儀式上讓來賓觀賞然后自己永久保存或者上傳到個人網(wǎng)頁博客上。

      以往的婚禮vcr只是把一些新人的結(jié)婚照,或者是生活照做成ppt格式,然后投影在屏幕上即可,這就是初期的婚禮vcr。而稍微復(fù)雜點的vcr,除了新人的照片外,還會播放一些新人結(jié)婚當日跟蹤拍攝的場面,如新郎迎親、新娘過門等場面。而婚禮mv就是以前婚禮vcr的高級階段?;槎Ymv是新人在結(jié)婚前與專業(yè)拍攝人員一起精心策劃、具有鮮明主題、需要新人演繹,并且必須經(jīng)過嚴謹?shù)暮笃谥谱?,最后為拍攝的片段情節(jié)選配不同類型的背景音樂六、婚慶經(jīng)營方式

      1、自營方式

      聘請專業(yè)的婚禮策劃主持人,專業(yè)的攝影、攝像師,專業(yè)的化妝師,專業(yè)的舞蹈團隊和樂隊,和策劃婚禮mv并制作

      2、整體合作和部分合作

      方式一:婚慶股份制

      例如:酒店提供廣泛的客戶源,具體由婚慶公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一結(jié)(包含所有的婚慶、壽宴、會議等)

      方式二:租賃制

      例如:婚慶公司在酒店租一個主要門面,每年繳納xxx元的租金。酒店所有的活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。

      方式三:包年制

      例如:婚慶公司每年繳納給酒店固定支出xxx元。酒店所有活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。方式四:客戶共享制例如:婚慶公司在酒店區(qū)域有大批的客戶源,可幫酒店提供大批的客戶。同時婚慶公司有一批外在客戶,包括旅行社等在內(nèi)的一批服務(wù)行業(yè),這也是一批潛在的大量客戶源。所得生意酒店和婚慶公司7:3或6:4分成。這種合作方式酒店可以免費得到一直目前最強的銷售隊伍。

      高檔婚慶酒宴,企、事業(yè)單位年會活動,大中小型會議

      合作方案ppt 合作方案一般篇五

      :xx傳奇奢華影院

      :xx三樓xx(全杭州其他店部分項目合作)

      1.憑xx會員卡到傳奇奢華影院可享受7折優(yōu)惠。

      2.在xx購物,兩天內(nèi)憑小票到傳奇奢華影院消費可享受7折優(yōu)惠。

      3.到xx購買閨蜜產(chǎn)品,可獲得電影票一張(所有在期間上映的電影,由xx購買影院的專用通票)

      1.在傳奇影院消費滿100元起,可贈送xx低值券50元一張.(xx券放在傳奇影院收銀臺,有顧客消費結(jié)賬時可以贈送)

      2.憑傳奇影院電影票票根,到xx任何直營店消費可享受7.5折優(yōu)惠。

      3.《閨蜜電影合作》消費者可憑閨蜜電影票根到xx任何直營店購物可抵現(xiàn)金使用,截止到閨蜜電影下映

      4.電影院設(shè)置陳列架,展示閨蜜產(chǎn)品,憑電影票可到現(xiàn)場享受珍藏價(6折一套)。(按照影院相關(guān)合作制度執(zhí)行)

      另:

      1.雙方店中將放置各方的消費券或者宣傳單、海報。xx官方微信將不定期推送與影院的合作信息。

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      3.以上合作方案可先合作半年,即20xx年5月5日起到20xx年11月5日止,如果后期合作愉快,可繼續(xù)合作。

      xx:直營部

      影 院:傳奇奢華影院

      合作方案ppt 合作方案一般篇六

      1、班主任負責學習小組的組織、組長的選用、組員序號的排列。負責統(tǒng)計每天、每周的評價結(jié)果

      2、各小組根據(jù)小組情況,制定周發(fā)展目標和學習計劃。

      3、各小組團結(jié)合作,互幫互助,組長督促組員認真完成各項學習任務(wù),確保組員不掉隊、本組無差生。相互監(jiān)督導(dǎo)學案獨立完成情況,及時向課代表舉報抄襲導(dǎo)學案的現(xiàn)象。

      4、每節(jié)課前,各小組輪流互查導(dǎo)學案完成情況、學具準備情況、知識復(fù)習鞏固情況,做好檢評記錄,及時向值日班長匯報。

      5、課上合作學習時,組長主持,討論分析問題,組長匯總組內(nèi)同學的觀點、學習成果,并決定小組發(fā)言人,積極展示集體學習成果,提出小組的疑難問題。

      6、教師評價小組自主合作學習情況,評價小組發(fā)言、匯報、展示以及測試情況,評價小組學習紀律,量化賦分。

      7、教師課上評價要公平、公正、公開。提問時,讓各組機會均等、難度相當,提問學生水平相當,盡可能平衡提問幾率。

      8、教師要給學生充分的自主學習時間、合作學習時間,并選擇恰當?shù)暮献鲗W習內(nèi)容(可自主學會的內(nèi)容不必合作),杜絕教師主講,倡導(dǎo)教師主導(dǎo)。真正讓學生成為學習的主人。

      1、教師評價內(nèi)容與方法。

      (1)教師評價學生的作業(yè)質(zhì)量,優(yōu)秀作業(yè)、良好作業(yè)、合格作業(yè)、較差作業(yè)分別賦5、3、2、1分。不交作業(yè)者減5分。

      (2)教師評價學生完成導(dǎo)學案、保存導(dǎo)學案的情況,導(dǎo)學案完成情況與作業(yè)等級賦分相同,每丟失一個導(dǎo)學案減10分。

      (3)教師評價課上小組合作學習氛圍,對好的組酌情加1~3分,評價學習任務(wù)完成情況對好的組酌情加1~3分,評價代表小組發(fā)言情況,好的組酌情加1~3分,評價小組學生紀律情況,差的酌情減1~3分。

      (4)教師評價學生各類測試情況,測試成績分a、b、c、d四個等級,分別賦分5、3、2、1分。

      2、組間互查內(nèi)容與方法。

      組長課前檢查相鄰組的課前準備,重點檢查導(dǎo)學案的準備、完成情況、學具準備情況、知識復(fù)習鞏固情況,準備不充分或未完成者,每人次減1分。

      3、組長評價內(nèi)容與方法。

      (1)組內(nèi)設(shè)組員情況記錄本用于記錄小組和各組員加減分情況。

      (2)評價組內(nèi)學生作業(yè)完成情況,自主學習情況,課前準備情況,桌上物品擺放情況,小組合作學習參與情況,課堂及自習紀律、勞動衛(wèi)生。以上各項完成不好、不積極參與、違紀或勞動不積極、衛(wèi)生較差者,酌情減1-3分,一周一總,作為評選優(yōu)秀組員的依據(jù)。

      每周匯總各項檢查結(jié)果,各班每周評出兩個合作學習優(yōu)秀小組,五名課堂積極參與之星,學校給予表彰,同學個人的量化成績與期末評優(yōu)選先掛鉤,并計入個人成長檔案。對后進小組,各班給予相應(yīng)鞭策,促其進步。

      合作方案ppt 合作方案一般篇七

      實踐證明:單獨的行為參與不利于學生高層次思維能力的發(fā)展,只有積極的情感體驗和思維交流,才能促進學生全面素質(zhì)的提高;如果不善于和他人合作,將不同的知識加以交流、綜合、提高和應(yīng)用,就不能適應(yīng)時代的發(fā)展要求。如今,社會的各個領(lǐng)域都越來越注重充分的合作精神、合作意識和合作技巧。合作是一種比知識更重要的能力,它越來越成為當代人的一種重要素質(zhì),受到大家的青睞。隨著教學改革的深入,課堂教學倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學習方式。其中小組合作學習是課堂教學應(yīng)用最廣泛、最多的學習方式,它是以合作學習小組為基本形式,在系統(tǒng)利用組內(nèi)各因素之間的互動,以團體成績?yōu)樵u優(yōu)標準,相互幫助相互促進共同提高的一種學習組織形式。其目的是提高學習效率,培養(yǎng)學生良好的合作品質(zhì)和學習習慣。然而絕大部分老師在操作過程中或多或少地在合作學習中存在一些問題:或閑聊,或冷場,或好生講、差生聽。從這些問題中透析出學生的小組合作學習意識淡保而小組合作學習意識是進行小組合作學習的前提和基矗

      全面實施素質(zhì)教育,認真落實新課標,以提高小組合作學習的效果為重點,使學生全面主動和諧的發(fā)展,科學合理的改革課堂教學,提高課堂教學效率,提高學生的自主合作意識,切實提高學生的全面素質(zhì)。

      三、 主要目標

      “合作學習”是新課程所倡導(dǎo)的一種新的學習方式,在促進學生間的情感交流、互幫互學、共同提高,發(fā)揮學生學習的主動性方面起著積極的作用。作為課堂教學中的引導(dǎo)者、實施者,我們應(yīng)該有意識、有目的、有方法的去組織學生開展有效的小組合作學習方式,小組成員都應(yīng)該有強烈的合作意識。

      本課題的研究,旨在建立小組合作學習要確立明確的目標意識,強烈的競爭意識,自覺的主體意識,協(xié)作的團隊意識,合理的評價意識。讓小組在自己目標的引領(lǐng)下,團結(jié)協(xié)作,相互督促,共同提高。

      四、主要工作

      (一)加強學習、提高認識。

      1、認真組織課題組成員學習理論。本年度各位課題組成員要繼續(xù)認真學習《數(shù)學課程標準》及其解讀與課題研究相關(guān)的理論書籍和論文,形成重視理論學習的氛圍,緊密結(jié)合研究課探討理論與實踐的得失,促進理論的內(nèi)化和吸收;從理論出發(fā),積極在實際中運用驗證。要繼續(xù)加強、健全教師學習教育教學理論制度,加強理論學習的指導(dǎo),認真組織好切實有效的學習討論活動,用先進教育理念支撐教育課程改革的實施。要根據(jù)教師不同需求,靈活采用多種學習形式,提高理論學習的針對性與實效性。

      2、認真貫徹落實在實踐教學中探究課堂合作學習對學生學習帶來的影響,定期對實驗班級與非實驗班級的綜合素質(zhì)對比分析。

      3、在學習理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,組織教師進一步開展課題研究反思,撰寫教育教學工作案例。

      (二)切實研究、提高實效。

      1、度絕合作“假”與“浮”的現(xiàn)象,課題研究參與人員要認真負責地落實開展課題研究。一方面度絕研究者弄虛作假,另一方面要監(jiān)督好學生切實的開展好課堂合作學習,均衡學生的參與度、協(xié)調(diào)參與關(guān)系。

      2、科學地評價學生的小組合作學習,從而提高教學的效率。

      3、加強各年級課題研究氛圍。年級組是數(shù)學課題研究的基層組織,加強年級組的學術(shù)研究氛圍,是進行創(chuàng)新教學實踐的有效途徑。各年級組的課題研究仍要做到三定:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人?;顒又幸髠€人鉆研與集思廣益相結(jié)合,積極探討教材的重點、難點、知識背景、教學方法等,探索創(chuàng)新教學的新舉措。

      4、進行過程管理。做好課題研究資料的收集與整理工作。

      5、課堂教學要落到實處,每位教師根據(jù)自己的實踐及時反思、總結(jié),整理成文,力爭每月寫出一篇有質(zhì)量的教學日記。

      6、定期組織課題組經(jīng)驗交流。

      五、主要措施及做法:

      1、建立現(xiàn)代的教學觀:建立師生交往、共同對話的教學本質(zhì)觀;建立變通、動態(tài)生成的教學過程觀。

      2、設(shè)計多向合作的學習活動,拓寬互動途徑;設(shè)計生活化、情境化、信息化的教學環(huán)境,豐富互動內(nèi)容。

      3、提高教師的教學敏感性:教師應(yīng)密切關(guān)注學生,促進師生、生生間的交流反饋,彰顯學生真實的學習過程;教師應(yīng)善于捕捉現(xiàn)狀信息,靈活駕馭課堂,積極調(diào)整和優(yōu)化教學策略。

      4、培養(yǎng)學生課堂交往、表達的能力;主動反思、探索的能力等。

      5、加強過程管理,并責任到人。把研究的主要內(nèi)容落實到每個數(shù)學教師的課堂教學實踐中。

      6、作好個案跟蹤分析:為了提高實驗的實效性,在每個年級中選取3——4個典型合作學習小組,作好詳細的個案跟蹤分析,從中概括出學生的學習規(guī)律,從而為改進教學方法提供依據(jù)。

      7、開展好教研組工作例會,集思廣益,資料共享,通過各種形式的交流會,一方面相互溝通學習,另一方面為了及時調(diào)整課題研究的方向,從而使課題向縱深方向發(fā)展。

      六、研究過程:本課題的研究分三個階段:

      (一)準備階段:< 20xx、9——、2>

      本階段認識學習和搜集有關(guān)小組合作學習方面的文件和資料,掌握小組合作學習的基本思想和結(jié)構(gòu)流程及操作特點,為課題研究的實施階段做準備。

      (二)實施階段:< 20xx、3——20xx、2>

      在本階段中,自己要根據(jù)本校創(chuàng)建理想課堂的特點和自己的授課特長,在每節(jié)課的教學實踐中對小組合作意識進行深入細致的研究,在有限的時間內(nèi)追求大容量,快節(jié)奏,努力提高課堂教學效率。

      (三)總結(jié)階段。< 20xx、3——20xx、7>

      在本階段,對小組展示進行修正、完善、提升、定型、形成自己的特色,全面提升教育教學質(zhì)量。

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