演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
新生開學典禮演講稿 北京大學開學典禮演講稿篇一
大家好！
告別了假期的安靜與沉寂，我們美麗的校園又充滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又開始了一個嶄新的學期。帶著對未來的希望與憧憬，懷著激動和興奮的心情，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行本學期的開學典禮。
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積，提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符，去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂?。ò嘀魅喂ぷ?）“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了，希望同學們帶上自己的理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
最后，忠心地祝福的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校明天會更好！
謝謝大家。
新生開學典禮演講稿 北京大學開學典禮演講稿篇二
過去，父母讓我到學?！澳顣?。當年，我們上學叫“讀書”?，F(xiàn)在，我的進修叫“學習”。學習的含義好。為什么這么說？不僅“學”，還要“習”。作為一名研究型的教師，在具體的工作中，要有一雙“慧眼”去學（發(fā)現(xiàn)）什么；還要有一顆“慧心”去收集證據(jù)，提出假設，更要有一定慧能“習”什么——驗證假設，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。最后，將自己延長到一個高度——認識教育客觀真理。正是從這個意義出發(fā)，來到中央教科所從師朱小蔓教授。但愿，我這一年的學習本質，將我的教育教學走向豐滿和立體，從而走向風格形成特色。
坐在中央教科所三樓的會議室里，心情不平靜。 我是沖著朱小蔓來的。 七年前，高萬祥給我復印了朱小蔓的文章，并郵寄過來。讀著讀著生出感慨：原來德育可以這樣表達，原來德育可以這樣理解！我趕緊摘抄了其中的幾句話，其中“德性”一詞牢牢記在我的心中，開始尋找她的文章來讀。朱老師從1985年起研究道德情感，后來研究人的情感發(fā)展和情感教育，更多的是研究人類的哪些情緒情感和人的道德發(fā)展相關。正如她發(fā)現(xiàn)的一樣，我們過去對于道德情感的理解太凝固、也比較窄，主要是詞典上的解釋，把道德情感看成人在理解了道德原則基礎上產生的一種認同道德原則的情感?？刹皇菃?，現(xiàn)在一說“德育”大家就會啞然一笑，一提到“馬列主義”，就會想到“老太太”。
“事實上，每個人的生活、生命中有很多很自然的情感是與道德教育相聯(lián)系的。比如，雖然不能直接說孩子的好奇和冒險是道德的，但是當他的好奇心有了付出的場所和需求的時候，這個好奇心就變得與道德品格相關了。再比如，安全感、依戀感、自尊、自愛等都可以成為發(fā)展道德的基礎?，F(xiàn)在有些關于道德教育的看法我認為有偏狹，也不夠明智，他們往往就道德教育談道德教育?！?——這是我讀到最為鮮活的關于道德的理解。
在國內，她率先提出以“情感性”為基礎概念的完整教育哲學思想，強調重視情感性的個性品質。呼吁糾正現(xiàn)行教育中的唯認知主義，克服功利主義教育觀的負向功能的她，又提出了情感性道德教育的理論范式和符合中國國情的操作模式。當時的我既驚奇又興奮。作為一名從事語文教育的，當班主任的我來說，這無形對我的課堂以及教育行為產生了一定的影響。在一次會議上，見到高萬祥，向他打聽朱小蔓的情況。他充滿敬意地講起了幾天前聽她給校長們講的報告——那天天已經(jīng)很晚，她依然真誠地告誡校長們要讀書，要思考……全場鴉雀無聲。
由周益民的提供，我讀了她的《教育的問題與挑戰(zhàn)——思想的回應》；我從朱永新教授那里讀到了描寫她的文字，聽到了朱永新教授對朱小蔓教授的高度贊揚；和朋友李慶明聊天，當談起朱小蔓的時候，他總是禁不住感慨；還有徐冬梅，袁衛(wèi)星等，和他們在一起的時候，都提起她的名字。大家都被她的人格和思想魅力所感染，所折服。讀到發(fā)表在《中國教育報》上的關于讀書的報告，禁不住流下眼淚。我把其中的話語，語重心長地讀給年輕教師聽。
有意思的是，去年在海淀區(qū)召開張思明教育思想研討會的時候，她就在主席臺上就座。會后，我急匆匆到后臺尋找，沒有。后來在大廳看到她的身影，剛要上前，細看，不是。李慶明來京向朱老師匯報工作，要拉著我見她一面，本來短信讓我等候，結果沒成…… 她已經(jīng)幾年不招高訪學者了，可今年我還是來了——真是幸運。 典禮儀式上，朱小蔓作為所長，開始給我們這些新學員講話。她說，央所的研究就是追求學術提升，走內涵發(fā)展的道路。提升學術品質，建立學習共同體，改變學習策略，建構新的學習方式……她還強調，我們的工作不限于一般的抽象的研究，而要做具體的工作，我們要無時不思，無時不想，無時不寫，無時不做，不圖功名，淡泊名利。要以有效性作為工作的目標。再加上“自我控制”。以資訊作為自我改進，自我發(fā)展的工具。要懂得知識改變生活，學習改變命運。今年春天，我和央所的李家俊一起到黑龍江的黑河搞研究，他發(fā)自肺腑地稱贊朱所長來這一年，央所的變化。想想她來到這里生的一場病吧。作為學生的我都聽出了她的語重心長，不知道央所的人作何感想。
“教育的根本目的是培養(yǎng)一個具有基本完善的品德的人。這樣的人才能使社會持續(xù)和諧地發(fā)展，使社會走向更高的文明?！阎R和生命看成合一的東西。這是我們傳統(tǒng)文化的精髓，而在現(xiàn)代社會卻被丟棄了。因為只有來自生命內在的情感動力才從根本上支持人完成學習過程的不斷提升和整合。……我相信，中國的教育工作者和理論工作者都在進步。我們的政府正在積極倡導建設和諧社會，這是我們進行教育工作和改革的良好背景。當然，要想推動這些工作變成現(xiàn)實是要有很多路要走的，是會很艱辛的?！保ㄖ煨÷l(fā)表在《中國教育報》的一段話。）
難道，這些話僅僅是說給研究整合教育模式的，外國的，特蕾沙聽的？ 學員中，雖只有我是她的高訪。和幾位博士從師于她。我們的學術背景不同，各自不同考慮，我們的訓練不同，脾氣不同，經(jīng)歷的閱歷不同。但，共同面臨的是必要的挑戰(zhàn)。高訪的日子終會結束，但過程是最重要的。我們必須盡最大努力，取長補短，促進自己精神與人格的成長與完善。
新生開學典禮演講稿 北京大學開學典禮演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
漫長的寒假已經(jīng)成為了過去式，春暖花香的季節(jié)。我們也步入了高中的校門，成為了“衡中人”。
相信每一位同學對于自己的初中生活依舊回味無窮?；叵氲?年前剛剛步入初中校門的我們，可以用“稚氣未脫”來形容。三年中，我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水，同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。
也許，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗，但是我們學會了奮斗。
也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學會了堅強。
也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽，但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們，面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去，只有吸取的經(jīng)驗永遠不會過期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗!
步入衡中，我相信你一定懷揣著自己的理想，例如考入某個名牌大學等。而高中時期也正是我們人生的轉折點，不論何時我們也都該記住：我們是學生!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認，名言之所以成為經(jīng)典就是因為它是真理的體現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒!作為學生，我們理應銘記!
學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數(shù)人認同的。但是我們是學生，主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期，我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務，那就是學習。古人有云：“學海無涯”，此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經(jīng)知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。
可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是，那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候，在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!
上課注意聽講，我們知道了什么時候該做什么!
下課后要記得做功課，我們知道了對于我們還有一份責任!
在做難題的時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰(zhàn)無果時得到同學幫助，我們知道了團結的力量真的比一個人的力量要大!
在考試成績出來后，我們才能真正的體會到什么是“一分耕耘，一分收獲”!
其實這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結果，但是我們要記住，收獲最多的其實是過程，要不怎么會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!
所以我們應該懂得享受學習的過程，發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點。
高中三年，說長不長說短不短。在衡中應該是非常充實的三年，我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個營養(yǎng)罐，讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們在這里一定可以化被動為主動，慢慢體會出學習的樂趣。
我堅信，在老師和同學的共同努力之下，3年后的我們一定又會為衡中畫。
新生開學典禮演講稿 北京大學開學典禮演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
涼風習習，暖陽融融。金色的九月，帶著瀟湘仙子般的氣質，如約而至。在這個美麗的季節(jié)，一所美麗的學校——余井中學向我們敞開了胸懷。夢中的校園啊——綠樹參天，花園錦簇。帶著憧憬，帶著夢想，我們來啦。從今天起，我已經(jīng)成為一名光榮的初中生了!我是一名來自初一703班的學生， 今天，我有幸代表初一新生發(fā)言，心里無比激動。
作為一名新時代的中學生，我們要尊敬老師，孝敬父母;勤勞儉樸，意志堅強;嚴以律己，寬以待人;關心集體，愛護他人;堅持鍛煉，講究衛(wèi)生。正確對待困難與挫折，保持心理的健康與陽光。作為中學生還要自強自立，我們不能像小學生那樣，事事要父母操心。我們都為夢想而來，我們心里明白：珍惜青春歲月，絕不虛度光陰。只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來打下堅實的基礎。同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想、有道理、有文化、守紀律的合格中學生，給社會、學校、家庭一份合格的答卷。
我們的學校，像一塊美玉，秀外慧中，靜靜綻放那一方溫潤的光芒;我們的學校，是余井教育的標簽，潛山縣一流學校?？墒?，同學們，你們想過嗎?要使我們的學校更加優(yōu)秀，靠領導、靠老師，更要靠我們的努力。我們的一言一行，關系著學校的榮辱;我們的一舉一動，連接著學校的興衰。為了母校的明天，我們拼搏吧!
同學們，當我們早上背著書包，迎著清晨的第一縷陽光時，我們要抬頭，要挺胸，要精神振作，信心百倍。迢遙的牧女羊鈴，搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的，于是我的夢靜靜地來了。我的夢，不!我想是全體同學的夢，也來了。
當我們走在放學回家的路上，我們要摸摸自己的書包，問問自己今天我們學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離我們那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首希望的歌，一首永不停歇的歌!同學們，今日我以余中為驕傲，明日余中將因我而自豪!
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得輝煌的成績!努力吧!奮斗吧!
謝謝大家!
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