每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

復(fù)述螞蟻童話篇一

第二天，在森林小道上，兩人狹路相逢，他們互不相讓。只聽(tīng)，螞蟻一聲令下：“各就各位，預(yù)備，開(kāi)始。”只見(jiàn)二位飛一般地沖出了賽道。

螞蟻一邊跑一邊看看蚯蚓跑到哪里，一副得意洋洋的樣子，好像自己已經(jīng)是勝利者一樣。

螞蟻在它跑到離終點(diǎn)只剩時(shí)，睡在石頭上，打起呼來(lái)。

螞蟻聞?dòng)嵑罅⒖碳涌炷_步，三步并作兩步地向前蠕動(dòng)，當(dāng)螞蟻已經(jīng)蠕動(dòng)前進(jìn)將到終點(diǎn)時(shí)，看見(jiàn)蚯蚓正在呼呼大睡，它看了看蚯蚓，心想：“戰(zhàn)勝它的好機(jī)會(huì)到了，別以為自己跑的快，就了不起，我還是有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝你的。”當(dāng)蚯蚓到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，螞蟻還沒(méi)睡醒，三分鐘后，螞蟻終于醒了，它看到蚯蚓已站在終點(diǎn)時(shí)，懊悔不已。

賽后，螞蟻一直呆在場(chǎng)邊抱頭痛哭，一邊說(shuō)著：“我太得意了，我要離開(kāi)驕傲的魔鬼。”而一邊的蚯蚓呢，則滿臉堆笑地輕輕離開(kāi)了賽場(chǎng)。

復(fù)述螞蟻童話篇二

在大森林里，有一只小螞蟻，它總是自以為是，聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告。

有一天早晨，早霞特別燦爛，小螞蟻決定到山上把靈芝搬下來(lái)，讓大伙瞧瞧。

不一會(huì)兒，螞蟻就拿著鏟子出門(mén)了。另一只小螞蟻見(jiàn)了，便問(wèn)：“小螞蟻，你怎么這么不懂事，天要下雨，大伙都忙著搬家呢!你去干什么?”小螞蟻白了它一眼，心想：等我采到靈芝，賣(mài)了錢(qián)，你們還不是對(duì)我俯首稱臣?

走著走著，蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，“小螞蟻，你要外出嗎?我勸你不要去，今天要下雨，你看，我都飛不高了!”

小螞蟻根本不聽(tīng)大家的勸告，繼續(xù)向山上走，心想：都是瘋子!不過(guò)這也難怪，它們一定是怕我采到靈芝變成一個(gè)大富翁。我才不要聽(tīng)它們呢!

小螞蟻越想越美，靈芝是大還是小?靈芝能賣(mài)多少錢(qián)?1000、20xx、3000……你瞧，連口水也流了出來(lái)。

“小螞蟻!”一叫打破了美夢(mèng)，“誰(shuí)!”小螞蟻憤怒地大叫一聲，原來(lái)是老烏龜，“快要下雨啦，你還……”

突然，一陣閃電劃過(guò)天空，一陣狂風(fēng)，把小螞蟻卷了起來(lái)，巨響把它震得半死，它真后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)大家的勸告。

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