無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

有趣的兒童節(jié)文案篇一

游園開(kāi)始，我隨著人流來(lái)到四樓的樓梯口，還沒(méi)站穩(wěn)，就被一幫哥哥姐姐拉了進(jìn)去。在門(mén)口有一位老師吆喝著：“我說(shuō)什么你們就反著做?！蔽倚南耄哼@不是太簡(jiǎn)單了，只不過(guò)是考考我們的反應(yīng)罷了。

時(shí)間容不得我再想了，游戲開(kāi)始了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“舉起你們的右手。”我剛想舉右手但馬上想到游戲規(guī)則，就連忙舉起左手。“呼，險(xiǎn)些失敗了！”后面老師又說(shuō)：“舉起你們的左手。”我一時(shí)之間太緊張，竟忘了哪只是左手哪只是右手，幸好我急中生智想到了拿筆的是右手，就飛快地舉起右手，真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪！

接下來(lái)老師又叫我們起立，嘿嘿，這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊，長(zhǎng)一智嘛！我總不能老在同一個(gè)地方摔倒了爬不起來(lái)呀！

結(jié)果，可想而知，我得了滿(mǎn)分。不過(guò)我還是要對(duì)自己說(shuō)：“繼續(xù)加油吧！”

隨著人群的流動(dòng)，我又來(lái)到了“袋鼠蹦蹦跳”的場(chǎng)地。剛到門(mén)口，見(jiàn)著一位男生拿著個(gè)排球，我丈二和尚摸不著頭腦，莫非我們是來(lái)打排球的嗎？不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)是用腿夾著排球跳到終點(diǎn)。小菜一碟，這難不倒我！我開(kāi)始挑戰(zhàn)了——我?jiàn)A住球按指定的線路跳著。呵，這樣子還挺酷的，活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢！才剛到興頭上就到終點(diǎn)了，真有點(diǎn)意猶未盡，不過(guò)滿(mǎn)分足以彌補(bǔ)我心中的缺憾了。

就這樣，我?guī)е老苍诿總€(gè)游戲中尋找快活。

這一天，我不光收獲了獎(jiǎng)品，還真正領(lǐng)略到兒童的樂(lè)趣，真希望天天過(guò)這樣的節(jié)日！

有趣的兒童節(jié)文案篇二

盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

但是我們學(xué)校提前慶祝，改為5月31號(hào)下午舉行。

那天下午，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，經(jīng)過(guò)介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶(hù)往南邊的窗戶(hù)栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是嘴巴！”“不對(duì)，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛?！薄斑@個(gè)謎底大概是仙人掌吧？”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。

然后，老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲，雖然看起來(lái)非常好套，其實(shí)非常難套的，全班只有喬思棋同學(xué)套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對(duì)喬思棋來(lái)說(shuō)，意義重大。

接著，我們整個(gè)四年級(jí)，都參加了一項(xiàng)活動(dòng)，是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書(shū)，準(zhǔn)備買(mǎi)賣(mài)，我也不例外，我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書(shū)，我把書(shū)擺上“買(mǎi)書(shū)攤”時(shí)，有非常多的同學(xué)看中了我這一本書(shū)，都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué)，我要便宜一點(diǎn)兒賣(mài)；對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué)，我賣(mài)的價(jià)錢(qián)就要貴5角錢(qián)。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買(mǎi)下了，其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學(xué)去問(wèn)她為什么這樣做，她只說(shuō)了一句“這本原來(lái)是4元錢(qián)，但是邱楓同學(xué)以3元錢(qián)賣(mài)給了你們，那么還嫌貴，再說(shuō)這本書(shū)保管的也非常新，你們還要2元5角來(lái)買(mǎi)，邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎？”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后，我又開(kāi)始買(mǎi)書(shū)了，經(jīng)過(guò)精心挑選后，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

最后由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加了“釣魚(yú)”和“夾球”等游戲。

時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了，我們班的`同學(xué)都有一個(gè)念頭，要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng)，就好了。

希望再次來(lái)臨像這樣的活動(dòng)！

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