無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

誠信的成語篇一

那一天，韓澤釗的一本書不見了。老師讓我們都把書包拿出來，過了一會(huì)兒，我們都把書包整齊地放在桌子上，并把自己的閱讀也交了上來。

幾分鐘過去了，講臺(tái)放滿了我們的書，可仍然不見韓澤釗的書。這下老師可越來越著急了：“你們都看看同桌的書包里有沒有韓澤釗的書！”顯然，老師的語氣中帶著幾分焦急和氣憤。因?yàn)槔蠋煯?dāng)然知道一本書，它是不會(huì)飛走的。

又有幾分鐘過去了，仍然不見那本書。我們里的“大嘴巴”斯金澤說：“我看見周恒波那一本書給沈鈿浩，那本書肯定就是韓澤釗的?！?/p>

周老師聽從“民意”，把兩個(gè)有重大嫌疑的同學(xué)和受害者都叫了上去。

吵吵鬧鬧的班，頓時(shí)鴉雀無聲，這種令人恐懼的寂靜持續(xù)了一會(huì)兒，接著我們又七嘴八舌地議論起來，有人說：“可能在韓澤釗自己那里?！笨刹还茉鯓?，大多數(shù)人認(rèn)為是周恒波干的。

一節(jié)課像是幾分鐘一樣，很快就過去了。事情的結(jié)果是：周恒波賠韓澤釗一本，因?yàn)槟且槐局芎悴ㄒ呀?jīng)做過了。

這件事情雖然已經(jīng)過去了，但它的陰影卻永遠(yuǎn)印在自己的心中，它告訴我們：做人一定要誠信，在我們的人生中，誠信比任何東西都重要一百倍，甚是一萬倍。

誠信的成語篇二

題記：誠信，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國這塊人類文明的發(fā)源地，一直源遠(yuǎn)流長。但在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不復(fù)存在了。中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)已變質(zhì)了。

鏡頭一：20xx年上海冠生園廠家在中秋佳節(jié)來臨之際，工廠的工人們從冷庫中把去年過期的月餅皮去掉，再用新皮把那些發(fā)霉的餡包好，重新上市。致使20xx年中國月餅市場持續(xù)走低。

鏡頭二：一名小學(xué)在了解了雷鋒叔叔先進(jìn)事跡后，想發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的精神。這個(gè)小學(xué)生就經(jīng)常在馬路上挽扶老年人過馬路。而同學(xué)們卻認(rèn)為他是在表現(xiàn)自己，出風(fēng)頭。此小學(xué)生感到十分無奈。

鏡頭三：一些執(zhí)法人員他們收受他人賄賂，做他人保護(hù)傘。幫助他人非法偷稅，漏稅，幫助他人銷售非法產(chǎn)品。

鏡頭四：一些文化程度只有小學(xué)的企業(yè)家，卻可以在他們自己頭上戴上“研究生”“高級(jí)經(jīng)濟(jì)師”的桂冠。

鏡頭五：一臺(tái)臺(tái)嶄新的電視、洗衣機(jī)里面的零部件卻是回收舊電視、舊洗衣機(jī)的零部件組裝而成的。

畫外音：我們不能為了一時(shí)的私利和眼前的利益，而毀了我們對外開放的形象。

后記：任何人都不希望生活在無誠信的社會(huì)中吧！那么讓我們把失去的誠信找回來吧！

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