無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

騎馬與砍殺篇一

上午九點鐘左右，我們坐周沭言媽媽的車到了山里河跑馬場。煙斗叔叔在停車場的一棵高大的樹下跟我們介紹了騎馬要注意的事項：“不要摸馬的屁股，不是因為馬屁股臟，而是因為它會踢你；不要喧嘩，不要從馬的背后上馬，因為馬很膽小。”

我們跟著美女姐姐到了馬術訓練場。我們排隊陸續(xù)騎馬。排在我前面的同學已經(jīng)騎上了馬，他們有的很緊張，有的很鎮(zhèn)定，有的很開心，有的很激動……

終于輪到我了！我的心里像有千軍萬馬在奔騰，緊張得手有點發(fā)顫。

一位叔叔把我抱上了馬鞍。教練叫我坐好，然后他就指揮馬圍繞著沙地走起來。

起先速度很慢，我感覺很舒服。后來，速度漸漸加快。我開始在馬上顛簸起來，我感覺好像在跳繩。我的身體不知不覺地向前移，手不由自主地抓住了馬韁繩。教練叫我放開馬韁繩，并且讓馬放慢速度。這時，我看到馬頸部的鬃毛黑黑的，跟我的頭發(fā)一樣黑。我很想撫摸一下馬鬃，又怕它不高興，所以就放棄了這個念頭。

我的這匹棗紅馬跑了三圈后，乖乖地停了下來。一位阿姨抱我下來。這時我從正面觀察了這匹棗紅馬瓜子形的馬頭。馬頭上有圓圓的眼睛、大大的鼻子和尖尖的耳朵。它身體健壯，姿勢優(yōu)美，性格溫馴。

今天可真開心！騎馬讓我無比地快樂和激動。

騎馬與砍殺篇二

終于，我騎上了馬——那一刻，是令我朝思暮想的。

那是一匹高頭大馬，有著四條修長而有力的腿，一雙大眼烏黑烏黑，閃爍著和善的光，那高昂的脖子，結實的脊背，無一告訴我們——它很強壯。那條銀黃色的長尾巴讓它顯得格外陽光瀟灑。它是褐色的，那整齊的鬃毛，讓它更加威武。我試著想上馬，可馬鞍卻比我還高。

……

馬兒越跑越快，最后飛馳了起來，一種從來有過的心情在我心中形成了滔天巨浪，我興奮地伏在馬背上，在馬耳邊說道：“小寶貝兒，加油！”

馬兒似乎明白了我的話，耳朵輕輕動了動，此時此刻，我的心已不知是醉，還是醒了……

哦！騎馬，你給我?guī)砹硕嗌賶艋冒愕南矏偂?/p>

騎馬與砍殺篇三

暑假，我和爸爸媽媽一起去新疆旅游。我們?nèi)チ孙L景如畫的喀納斯湖、清澈湛藍的賽里木湖、安靜優(yōu)美的禾木村……其中，讓我最難忘的是那拉提草原騎馬。

我們坐著觀光車，一邊看風景一邊前往我們的目的地——騎馬場。路邊全都是一望無垠的草地，碧藍的天空上飄著幾朵白云，遠處的羊群懶洋洋地吃著草，像是草原上一朵朵綻放的白色小花，美麗極了！

我們到達了騎馬場，我挑選了一頭比較溫順的馬。這是一匹棕黑色的小馬，渾身的肌肉，看起來強壯極了。我鼓起勇氣騎上馬，感覺自己就像一位馳騁疆場的將軍，威風凜凜，英姿颯爽。我的身邊有一片白色的小野花，身后是一片草地。遠處有綠色的山脈，還有幾點紅色的小房子散落在樹林里，顯得格外美麗。

一開始，我心里很害怕，手緊緊地握住韁繩。后面的馴馬師似乎看穿了我的心思，對我說：“小朋友，你不用害怕，這匹馬非常溫順，再說還有我保護你呢。你就放心吧！”我聽了，心里不再害怕，試探地摸了摸馬的脖子，發(fā)現(xiàn)它的毛軟軟的，舒服極了。而馬兒似乎也非常喜歡讓我摸它，高興得撒開四蹄，迅速地向前奔跑起來。它奔跑時上下顛簸，好刺激！

馬兒走進樹林里，到處都是美麗的鮮花和高大的樹木，一條清澈見底的小溪緩緩流淌，通向遠方。這景色讓我想到了韋應物寫的《滁州西澗》：獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。馬兒踏過小溪，穿過泥地，開始向山上奔跑。

站在山頂上，我看到了那拉提草原的全景。遼闊無垠的草原，碧綠的山脈，蔚藍的天空和可愛的小羊，全都一覽無余。那場景實在是令人心曠神怡。俗話說：“不到新疆不知中國之大，不到伊犁不知新疆之美?！笨磥碚媸沁@樣。

騎馬游新疆真是一次讓我難忘的經(jīng)歷。

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