無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級童話字篇一

而那時時所迷戀的童話，卻被自認為可悲的人生遺棄在記憶的角落里，從此消失。因為，他們認為這童話終究是夢中的虛幻，卻從未發(fā)現(xiàn)——其實生活的每一處風景都是一篇篇醉人的童話所架構而成的。

我們生活在童話里，這一點也不假。你是否發(fā)現(xiàn)？當你內心無比落寞的時候，總會有一只大手拍著你的肩膀，用甜美的聲音低聲安慰你的心靈，就像拇指姑娘遇到困難時，小魚兒、田鼠等都會幫助她；當你心情舒暢的時候，抬頭之際，又會發(fā)現(xiàn)她用充滿陽光的雙眸望著你，似乎還帶著鼓勵與驚喜的笑容。就像《農夫的妻子》中，當農夫快樂之時，其他人認為他是傻子時，妻子并不悲傷，而是以樂觀的態(tài)度與農夫一起分享快樂。

她總是會陪我一起淋雨，也會與我一同沐浴陽光，她就是我的同桌，如同我生命一篇既短小又溫情的童話。我也因她為我編織的童話而學會了許多，她我即將墜入危險的懸崖時，讓我學會飛翔。她扶著我，我扶著她，心里無比舒暢。

因為我知道，努力品嘗過每段曲折的時光，才能收獲無數段飛翔的希望，夢想，不渺茫，是眼淚加汗水和熱血熬出鉆石發(fā)光，或許也曾感受失望，見證無數次身邊的人來人往，卻始終信仰，因為長夜過去總會有新曙光。

我要拭去受傷時流下的淚光，讓人生因為我而大放光彩，散發(fā)出與眾不同的光芒。因為童話——

不“騙人”！

三年級童話字篇二

長頸鹿住在大森林里，一天“嗡嗡、嗡嗡”的聲音發(fā)出來，原來人們?yōu)榱嗽旆课菀衬绢^，長頸鹿從自己的樹洞里逃出來。這時已經是中午了，人們餓了，發(fā)現(xiàn)長頸鹿，很高興地說：“看！一只長頸鹿，我們今天吃烤鹿肉嘍！”別人拍手叫著：“好！好！好！”這時長頸鹿飛快的往下沖，好不容易逃出了人們的槍口，長頸鹿心想：還好我跑得快，要不然我就成了人類的午餐了。

長頸鹿來到海邊，他都想去海對岸建自己的新家，因為它聽說對面的人們不會隨著砍伐樹木，獵殺動物。他望著對面發(fā)著呆?？墒撬粫斡荆櫰鹈碱^。這時一只大鯨魚在海邊，游到長頸鹿身邊，長頸鹿高興地叫道：“鯨魚大哥，你帶我去海對岸吧！”鯨魚說：“可以，不過很危險，你要做好準備喲！”長頸鹿快速坐在鯨魚的背上，四只腿緊緊夾住鯨魚，說：“要坐好了?！遍L頸鹿坐好了，他沒見過海上風景，他的腳慢慢的、慢慢的放松了。

這時一陣大浪高高掀起，好像在說：“你們兩個去海底吧！”鯨魚不怕，可是浪一打起來，長頸鹿就掉進了海里，他拼命地大喊：“救命啊，救命?。　宾L魚游到他的身旁，說：“快爬上來?！遍L頸鹿前腳向前劃，爬上了鯨魚的背，看樣子麻煩解決了，長頸鹿想：應該沒事了。

這時來了一條大白鯊，他張開血盆大口說：“兄弟，這長頸鹿我們一人一半?！宾L魚說：“不行，我要送他去海的對岸?！贝蟀柞徤鷼獾卣f：“敬酒不吃，吃罰酒！”鯨魚用它的尾巴拍大白鯊，大白鯊想咬它，可是一個大浪把大白鯊給沖走了。

長頸鹿很快就到了對岸。長頸鹿對鯨魚說：“謝謝，謝謝你把我送到這兒來?！宾L魚擺了擺尾巴跟長頸鹿說：“你好好生活吧！”

長頸鹿開始了新的生活，他吃著嫩葉，喝著泉水，生活的很開心。

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