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      2023年我的朋友寫(xiě)人字 我的朋友寫(xiě)人字(六篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 12:26:57
      2023年我的朋友寫(xiě)人字 我的朋友寫(xiě)人字(六篇)
      時(shí)間:2023-05-26 12:26:57     小編:文友

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

      我的朋友寫(xiě)人字 我的朋友寫(xiě)人字篇一

      他,是班中活躍的一份子,每次班級(jí)里發(fā)生了什么事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批,這可不怨天不怨地,只怨他自己,這又有什么辦法呢?比如說(shuō)有一次被我們親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師“提”到黑板上面“板”思過(guò)去了,因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課又是個(gè)周五,我這位親愛(ài)的朋友又忍不住活躍起來(lái)了,跟犯了多動(dòng)癥似的,身體搖晃著嘴里還時(shí)不時(shí)嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請(qǐng)到了講臺(tái),他大約一米六左右,一副小眼鏡架在他的鼻子上,兩只眼睛睜得斗大生怕別人看不見(jiàn)。他在我們看來(lái)可能就是一個(gè)厚臉皮別人怎么說(shuō)都不聽(tīng)的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老師的竹小棍。但是平時(shí)大大咧咧的他也有沉默寡言的時(shí)候,但是機(jī)率很校

      有時(shí)候他真的很煩人,比如上政治課的時(shí)候他更活躍了老是擾亂課堂紀(jì)律。老師叫寫(xiě)個(gè)東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說(shuō)出來(lái)他又開(kāi)始叨叨了,嘴里閑不住的問(wèn):老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)的!嘴巴里反復(fù)的這樣叨叨。他可真不閑煩吶!

      他還有一個(gè)眾所周知的事:好吃!號(hào)稱(chēng)我們班里的“大胃王”。

      事件簡(jiǎn)直太多了,比如我們學(xué)校食堂一般都會(huì)有炸饅頭一下課他總是第一個(gè)沖出去,喊著口號(hào)令全班哭笑不得!還有是比如說(shuō)班里有那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)有一盒剩下的飯,他不等老師說(shuō)自己全包了。老師有時(shí)候吃不了那么多的盒飯就分給他一半,這還不算什么當(dāng)時(shí)中午時(shí)我們班的米飯不夠了,就拿來(lái)了饅頭當(dāng)時(shí)他已經(jīng)吃完了一個(gè)了又二話(huà)沒(méi)說(shuō)上去抓了三個(gè)饅頭兩個(gè)抓在手上,另一個(gè)咬在口中,哎呀,那個(gè)樣子!簡(jiǎn)直比喻成餓狼撲食再恰當(dāng)不過(guò)了。

      他的“大胃王”稱(chēng)號(hào)來(lái)歷還有一個(gè)就是在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí)每次上著課他總會(huì)大喊:“老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒(méi)吃飯。”每當(dāng)看見(jiàn)有巧克力的同學(xué)他都會(huì)冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會(huì)給他一些面包或者是餅干吃,這不這“大胃王”的稱(chēng)號(hào)可真是名不虛傳??!

      這個(gè)朋友,身上的特點(diǎn)有許多,是一個(gè)可愛(ài)而又不失天真的人。

      我的朋友寫(xiě)人字 我的朋友寫(xiě)人字篇三

      指縫很寬,時(shí)間太瘦,總是悄悄從指縫間溜走。 以前的一切好像已經(jīng)隨著那時(shí)的稚氣而逝去。但你可知,我永遠(yuǎn)忘不了你的名字,忘不了我們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆?,更忘不了我們獻(xiàn)給過(guò)去的歡笑——我的知己,我的朋友。

      不知不覺(jué)春開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,空氣也漸漸清新了起來(lái)。 一抹淡淡的云彩,像一片潔白的羽毛,輕輕的在灰藍(lán)的天空中漂浮著。是我的錯(cuò)覺(jué)嗎?云在空中分解,凝結(jié)成她燦爛的微笑。她長(zhǎng)著一張娃娃臉,小巧的鼻子,和一張藏不住心事的嘴。最美的是她的眼睛,她的眼睛像一潭波光粼粼的深水。但看似深邃,卻有一塊化不開(kāi)的稚嫩。 配上剛過(guò)肩的金褐色短發(fā),笑起來(lái)燦爛而讓人迷醉。

      想起我們的初見(jiàn)不禁叫人啞然失笑。那時(shí)也是春天,我們一個(gè)學(xué)校,她四年級(jí),我三年級(jí)。放學(xué)有一段時(shí)間了,我站在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我。這時(shí)候,她急急忙忙從學(xué)校跑了出來(lái)。她身上穿著厚厚的大衣,還裹上了圍巾。她自己都知道穿的多,臉都被熱紅了。但她絲毫沒(méi)有脫一件衣服的意思,站在我旁邊等公交。不一會(huì),公交來(lái)了。她慌忙拽起書(shū)包,邁腿就跑。結(jié)果不小心踩到自己的書(shū)包帶,“吧唧”一聲摔在了地上。我急忙把她扶起來(lái),還好因?yàn)榇┑暮?,沒(méi)有受傷。她告訴我她有急事,最后無(wú)奈,我請(qǐng)求媽媽送她回家。

      “ 多少的日子里總是

      一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆

      就這么好奇

      就這么幻想

      這么孤單的童年”

      她很喜歡唱歌,我也喜歡聽(tīng)她唱歌。每次我們一起回家,她總會(huì)不顧他人的目光,在大街上“高歌”,然后笑嘻嘻的叫我“小嘉”,問(wèn)我唱的好不好,而我總是假裝一臉嫌棄的望著她。她最喜歡的歌是“童年”, 她在用她那甜膩膩的聲音唱這首歌的時(shí)候,我總感覺(jué)整個(gè)世界都在笑。

      有一天,我像往常一樣給她打電話(huà)。但她卻用一種要哭出來(lái)的音調(diào)對(duì)我說(shuō):“小嘉,我要轉(zhuǎn)學(xué)了?!闭f(shuō)著,她便嗚嗚的哭了起來(lái)。我也不知該怎樣才好,只好安慰她說(shuō)我們一定可以再見(jiàn)的。她卻哭的更兇了,嗚嗚咽咽的說(shuō)以后不可能再見(jiàn)了。沒(méi)想到,從那以后,我就真的再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)她。

      行走在人生之路上,我們笑著窗外花開(kāi)花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起。美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。烙印著那個(gè)傻傻的,愛(ài)哭的,叫我“小嘉”的女孩的名字。我的知己,我的朋友——居小茹。

      我的朋友寫(xiě)人字 我的朋友寫(xiě)人字篇四

      美麗莎,多美的名字,和你人一樣美。

      莎莎。雖然,我們僅僅認(rèn)識(shí)了一年的時(shí)間。但是 我卻很幸福。還記得剛開(kāi)學(xué)嗎 我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候 好傻。那時(shí)候 是冬天 大雪紛飛的日子。每天中午都帶我去吃好吃的。每當(dāng)下午 體活的時(shí)候,咱倆就是二彪子闖天涯 (你的意見(jiàn)是二傻子闖天涯)咱倆還總打架,總不停的傻笑,之后把我們的彪傳給別人,他們也彪了,現(xiàn)在想起來(lái)真是白癡但卻好快樂(lè)。你追我喊,一起唱經(jīng)典歌曲 《吻別》。哈哈那時(shí)候的我們真的好快樂(lè)。我們?cè)谝黄鸪燥堃黄饛椙僖黄鹕暇W(wǎng)一起趕作業(yè)一起k歌一起逛街一起罵人一起打人一起快樂(lè)到大笑一起傷心 到大哭一起生氣到大喊一起饑餓到“逮”………………

      這些全部的全部都無(wú)法從我腦海里刪去,都沒(méi)有辦法去忘記。到現(xiàn)在。你要去北京了。你真的要走了。剩我一個(gè)人了,怎么辦,我想哭,更想你。我不能再讓身邊的朋友離我而去。還記得,六年級(jí)的時(shí)候她要走的時(shí)候 那是我第一次為朋友走而大哭 想象不到的那種難受。現(xiàn)在,你是第二個(gè)讓我有這樣感覺(jué)的人。你越來(lái)越忙了,因?yàn)閶寢尩年P(guān)系。我跟你說(shuō)了好多好多有時(shí)候你可能沒(méi)有時(shí)間去回答。當(dāng)你回答了一句的時(shí)候,我都特別激動(dòng),眼淚會(huì)一直不停的留下來(lái)。我真的舍不得你,對(duì)于你,我真的特別珍惜。

      不知道用什么詞語(yǔ)和句子來(lái)詮釋我們之間的關(guān)系,是朋友,應(yīng)該是最好的朋友,最親的姐妹。

      跟你在一起我會(huì)說(shuō)好多好多的話(huà),好多好多的發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)。我的眼淚為你而流。

      daling.你不許忘了我。莎莎,莎莎,去了北京千萬(wàn)別哭有好多人都掛念著你,都喜歡你,都像我一樣舍不得你。你別覺(jué)得孤單,因?yàn)槊繒r(shí)每刻我們都在陪著你,時(shí)時(shí)刻刻的在想你。

      “好想好想 好想好想 ~

      好想好想和你在一起?!?/p>

      去了北京要認(rèn)真起來(lái),要好好學(xué)習(xí),把英語(yǔ)給我攆上來(lái),不要辜負(fù)了我們。鐵!我永遠(yuǎn)都愛(ài)你。當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,一定要想起我。我是瑩瑩 是你一輩子的好朋友。我永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你的。

      莎莎。

      如果時(shí)光倒流

      我希望你還是那個(gè)莎莎我還是那個(gè)瑩瑩

      我們還是天真的活潑的外加潑婦的兩個(gè)小女孩,正在大馬路上打架

      因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,你只屬于我自己

      雖然是大白話(huà) 但卻最真實(shí)。

      我的朋友寫(xiě)人字 我的朋友寫(xiě)人字篇五

      我的朋友,如我一般,嚴(yán)肅,冷酷,不語(yǔ),惡毒,自私自利。

      說(shuō)來(lái)也是奇妙,這樣的兩個(gè)人就是能夠走在一起。

      但我們從來(lái)都不說(shuō)對(duì)方,從來(lái)不夸獎(jiǎng)對(duì)方,因?yàn)槲覀兌紣?ài)自己,因?yàn)槲覀兌茧y以啟齒相同的毛病,難以啟齒與自己相同的美麗。我們也在恨對(duì)方,恨對(duì)方總能一針見(jiàn)血地說(shuō)透自己,恨對(duì)方太了解自己而造成的尷尬冷場(chǎng)。你不語(yǔ),我也不語(yǔ)。其實(shí)誰(shuí)都心知肚明。

      我的朋友,如我一般,看人不爽就罵回去,看見(jiàn)比自己高超的人就是自卑到冷酷無(wú)情。這種表面的紙老虎,其實(shí)我們也是看著對(duì)方想著自己。

      你為何的這么像我?你又為何完全不是我自己?

      這樣的兩個(gè)人,說(shuō)實(shí)話(huà),活在一起,就是驕傲地不可一世,就是在別人眼里如同一首歌的存在,就是別人跟我們說(shuō)話(huà)都是輕聲細(xì)語(yǔ)。我們享受著,誰(shuí)都不落下誰(shuí),可誰(shuí)都想將誰(shuí)踢掉,可誰(shuí)似乎都離不開(kāi)誰(shuí),就連我這樣一個(gè)自私自利,虛情假意,冷酷無(wú)情的人,都一瞬間想親手把對(duì)方拉入自己的世界,分享與我一樣的王位。

      只是沒(méi)想到我的有點(diǎn)動(dòng)搖,對(duì)方卻比我還心腸堅(jiān)硬,即使我伸出手的邀請(qǐng),對(duì)方也嗤之以鼻。好吧,我承認(rèn)我們兩個(gè)還是一強(qiáng)一弱,就像相聲里必定的一逗一說(shuō)。只是我們都不甘心,都不想做弱的那一方。都在比誰(shuí)頭上戴的皇冠更為奢華,更為絢爛到讓對(duì)方足夠止步不語(yǔ)。

      我的朋友,如我一般,刺猬到不想讓任何一個(gè)人接近自己,其實(shí)我們都習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往,都不會(huì)因?yàn)槟橙说牟辉诙绊懶那?,我們就是這樣冷酷無(wú)情,從來(lái)都不真心地說(shuō)你路上小心。習(xí)慣了一個(gè)人吃飯,習(xí)慣了一個(gè)人玩手機(jī),習(xí)慣了一個(gè)人打字,習(xí)慣了一個(gè)人看電影。只是這種兩個(gè)人在一起類(lèi)似于一個(gè)人存在的畫(huà)面,讓我有時(shí)候突然有點(diǎn)莫名其妙的傷感。我也習(xí)慣了在下雨天轉(zhuǎn)過(guò)頭跟你說(shuō)聲“誒,走快點(diǎn)。”

      我的朋友,如我一般,多愁善感,呼吸著角落里的空氣,我們漠視著身邊的每一個(gè),也討論著別人在自己身上的齷齪思想,只是之所以我們討論這個(gè),是因?yàn)閯e人的現(xiàn)在就是當(dāng)初的自己,我們笑他們,其實(shí)是因?yàn)樵诳嘈υ?jīng)的自己。我們都深刻明白,過(guò)去有多么地不堪回憶,尤其是自己,就像我突然的沉默,其實(shí)只是為了引起某個(gè)人的注意。這種小小心計(jì),說(shuō)誰(shuí)我們沒(méi)有心知肚明。

      但她真的是我的好朋友,盡管我們都嚴(yán)肅,冷酷,不語(yǔ),惡毒,自私自利。

      我的朋友寫(xiě)人字 我的朋友寫(xiě)人字篇六

      時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開(kāi)心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來(lái)越深了……

      第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還可以,但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過(guò)起來(lái)。突然有一天,她們說(shuō)要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高,和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每天放學(xué)以后。

      因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺(jué)得很累,差一點(diǎn)就要放棄了,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。

      我們?nèi)齻€(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。

      但是,事情并沒(méi)有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見(jiàn)荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過(guò)去,問(wèn)她怎么了?可她仍舊低著頭不說(shuō)話(huà)。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn)?,在我們大家眼里,她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子。

      過(guò)了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來(lái),荃兒因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹耍职謰寢屔鷼饬?,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不?tīng)爸爸媽媽的話(huà),所以心情很不爽。

      我們聽(tīng)了,覺(jué)得很對(duì)不起荃兒,我對(duì)他說(shuō):“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽(tīng)他們的吧!我和小強(qiáng)沒(méi)事的!荃兒聽(tīng)了我的話(huà)似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

      第二天,荃兒又開(kāi)心起來(lái)了,原來(lái),她把昨天我說(shuō)的話(huà)告訴了她父母,她父母聽(tīng)了,覺(jué)得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后開(kāi)心極了。

      好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。

      我的朋友寫(xiě)人字 我的朋友寫(xiě)人字篇七

      每當(dāng)我經(jīng)過(guò)北京歡樂(lè)谷,透過(guò)欄桿瞥見(jiàn)“鬼屋”時(shí),就會(huì)想到我的同學(xué)——張一多。

      他個(gè)子不高,瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小,但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱(chēng)的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子,在歡樂(lè)谷卻帶領(lǐng)我們干了件大事。

      那是一個(gè)溫暖的春日上午,陽(yáng)光輕拂大地,暖和的陽(yáng)光歡快地跳躍著,給人一種愉悅的感覺(jué)。此時(shí),我們“打鬼小組”正為了能進(jìn)“鬼屋”體驗(yàn)打鬼的感覺(jué)而排著長(zhǎng) 長(zhǎng)的大隊(duì)。就在大家耐心地排隊(duì)等候之時(shí),從隊(duì)伍的前方傳來(lái)了一陣騷動(dòng)聲,其間還夾雜著“快來(lái)!快來(lái)!”的喊聲。我們幾個(gè)紛紛探出頭,觀察事情的經(jīng)過(guò)。只見(jiàn) 排在前面的幾個(gè)大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊(duì)呢!那個(gè)插隊(duì)的男孩,竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊(duì)伍里,非常坦然的站在了我們的 前面?!疤蓯毫耍 泵鎸?duì)這種行為,我們“打鬼小組”的成員們個(gè)個(gè)義憤填膺,瞪起眼睛,紛紛指責(zé)起他們的行為,“太沒(méi)素質(zhì)了!真不道德!……”。而那些“ 大個(gè)子”們聽(tīng)到我們的指責(zé),也回過(guò)身,怒氣沖沖地瞪著我們:“你們說(shuō)誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢?你們幾個(gè)小毛孩子管得著嗎?怎么,想打架嗎?……”。雙方你瞪著我,我怒 視著你,你罵我、我罵你,那場(chǎng)面好不熱鬧。眼看硝煙四起,就在此時(shí),一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多,拉住了我們幾個(gè)“戰(zhàn)斗狂”:“夠了!大家都消消氣吧!”他 一邊穩(wěn)定著局面,一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家,活像一個(gè)大將軍:“那個(gè)……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們?cè)俪鰜y子!……”經(jīng)過(guò)他的安 排,局面漸漸穩(wěn)定下來(lái),在老師的幫助下,風(fēng)波被平息了,我們也順利地玩完了“鬼屋”。

      “那個(gè)……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們?cè)俪鰜y子!……”雖然事隔很久了,可這段聲音依然時(shí)不時(shí)地縈繞在我的耳際,尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時(shí),那個(gè)鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,時(shí)刻提醒著我。他是我永遠(yuǎn)的榜樣!

      點(diǎn)評(píng):

      個(gè)子不高,瘦,濃眉小眼,薄嘴唇,一頭黑色的短發(fā),這些特征構(gòu)成了“我的朋友張一多”。雖然個(gè)子小,膽識(shí)卻高人一等:在硝煙四起時(shí),能臨危不懼地指揮我 們,穩(wěn)定局勢(shì),這不得不讓我們敬佩。小作者的敘述不緊不慢,節(jié)奏掌握的恰到好處,人物性格在敘述中自然顯露,是一篇好文。

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