在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)使我快樂篇一

剛上一年級(jí)時(shí)。我第一個(gè)接觸到的就是語文了，老師開始教我們學(xué)拼音。這個(gè)讀什么，那個(gè)讀什么，看著老師標(biāo)準(zhǔn)的口形、聲音，我不禁對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了好奇。為了學(xué)好語文，我開始接觸了一些帶注音的讀物，《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》成了我最好的“玩伴”。慢慢的，我能在書海里暢游，思考，懂得了許多大道理：《丑小鴨》讓我知道不能以貌取人；《狐貍和葡萄》讓我懂得了，得不到的東西，不能說它不好；《賣火柴的小女孩》讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗……

學(xué)習(xí)使我快樂，讓我知道了許多有趣的故事。

與此同時(shí)，數(shù)學(xué)也同樣令我著迷。看著那可以在各種題目中運(yùn)用的計(jì)算方法，和九九乘法表中的數(shù)字，讓我學(xué)會(huì)在菜市場(chǎng)買一些便宜的蔬菜瓜果，學(xué)會(huì)數(shù)我自己的零用錢……一天，老師教了我們一個(gè)作減法計(jì)算的“秘密”：“你們看，把1+2=3反過來，是不是就變成了3-2=1？”我們驚呼到“是！”就這樣，在我們用這種方法做出一道道題目時(shí)，心里比吃了蜜還甜。

學(xué)習(xí)使我快樂，讓我懂得了以前不知道的東西。

三年級(jí)時(shí)，我又學(xué)習(xí)了一種新語言——英語。有趣的卡通故事主人公：“bobby和sam”給我演出了一個(gè)個(gè)包涵知識(shí)的小片段。“mike，yangling，suyang，suhai……”我快樂地和他們?cè)跁杏瓮妗Ｓ⒄Z老師教我們了許多英文單詞“apple，cap，cake，dog……”雖然有點(diǎn)難，但我還是慶幸可以和外國(guó)人談?wù)f了！

學(xué)習(xí)使我快樂，讓我學(xué)會(huì)了英語中的一些單詞。

學(xué)習(xí)使我快樂，它讓我成長(zhǎng)著，收獲著，快樂著！

我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)使我快樂篇二

認(rèn)識(shí)安迪是在一次公開課上。忘了那是一次什么級(jí)別的公開課，借用我校的學(xué)生和禮堂，恰好用的是安迪所在的班。當(dāng)時(shí)聽課的老師很多，禮堂里坐的滿滿的。那節(jié)課有兩次幾乎出現(xiàn)冷場(chǎng)，都是一個(gè)小個(gè)頭、大眼睛的男孩子舉手站了起來。他精彩的發(fā)言博得陣陣笑聲和掌聲，也讓我記住了這個(gè)叫“安迪”的男孩子。

課后一打聽，安迪是同事琳的兒子。說起那次公開課上安迪的表現(xiàn)，我不無羨慕地說：“你的兒子真棒！學(xué)習(xí)一定特別好吧！”琳笑笑說：“也不是特別優(yōu)秀，他就是喜歡學(xué)習(xí)，喜歡老師。那次課后，他說他是怕冷場(chǎng)了，老師會(huì)難堪。其實(shí)他就是為了救場(chǎng)，急中生智說了那么多！”

那是安迪剛?cè)氤踔械臅r(shí)候，三年的時(shí)光一晃就過去了。這個(gè)思維敏捷、伶牙俐齒的男孩面臨著人生的第一次重大考試——中招考試，那次考試他失利了，以兩分之差與市重點(diǎn)高中擦肩而過。見到琳，我為安迪深感惋惜。琳卻既沒有恨鐵不成鋼的急切，也沒有怨天尤人、她淡然一笑，說：“重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)高的近乎苛刻，其實(shí)，和安迪一樣，很多孩子已經(jīng)很不錯(cuò)了，卻不能錄取。我對(duì)安迪說，沒關(guān)系！初中該學(xué)會(huì)的你都學(xué)會(huì)了，高中你也會(huì)學(xué)得很好！”

去年暑假，和琳一起吃飯，席間我們聊起孩子。得知安迪即將讀高三了，我不覺再次為時(shí)光飛逝感到訝然。安迪在一次次大考中，成績(jī)和名次一次比一次好，來年考個(gè)重點(diǎn)大學(xué)應(yīng)該沒問題。

我纏著琳講講育兒經(jīng)驗(yàn)，琳說：“我真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)安迪的分?jǐn)?shù)和名次從未提過高的要求。他小的時(shí)候，我喜歡問他又知道了哪些新的事物，問他又明白了什么。大了之后，不用我問，他天天跟著我給我說?，F(xiàn)在都是快高三的學(xué)生了，每天一回來就打開話匣子，興致勃勃地給我講：今天政治老師講的怎么怎么有意思，語文課上學(xué)的一篇文章怎么怎么美，以及奇妙的化學(xué)變化、深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題的解法…..我在廚房忙乎他就在廚房講，我到客廳他追到客廳。呵呵！簡(jiǎn)直就是長(zhǎng)不大！”

“多好??！許多家長(zhǎng)想和孩子交流，可孩子的嘴巴撬都撬不開呢！”我說。

“對(duì)于安迪來說，學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。他覺得每一科都很有意思，每一堂課都可以獲得新的知識(shí)，每一個(gè)老師他都很喜歡！”琳說。

“一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子！多難得啊！這比那些厭惡學(xué)習(xí)在父母的逼迫下又不得不學(xué)習(xí)的孩子幸福的太多了！而且他發(fā)展的那么好，以后還會(huì)更好！”我感慨道。

琳說：“學(xué)習(xí)本來就應(yīng)該是一件快樂的事情！你算一算，人的一生有多長(zhǎng)的時(shí)間在學(xué)習(xí)中度過，就算大學(xué)本科畢業(yè)也近二十年的求學(xué)時(shí)光。學(xué)習(xí)若是一件痛苦的事情，人生豈不是太苦了？其實(shí)，做家長(zhǎng)的不能僅僅盯著分?jǐn)?shù)，不能急功近利，孩子只要保持著學(xué)習(xí)的興趣和熱情，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中他一定可以學(xué)的越來越好！”

多么樸素的道理！可是，我們常常把學(xué)習(xí)變成了一件苦不堪言的事情。是什么在作祟呢？分?jǐn)?shù)、名次、家長(zhǎng)的虛榮心……其實(shí)，從孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來看，我們首先要做的是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)孩子一次次感受到獲得新知的充實(shí)與成就感，他怎能不喜歡學(xué)習(xí)？當(dāng)他懷著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中，他怎能不優(yōu)秀呢？

有位名人說的好：“做任何事情，刻苦的結(jié)語往往是兩個(gè)字：及格；興趣的結(jié)語往往也是兩個(gè)字：出色?！睂W(xué)海無涯，若孩子們都能“樂”作舟該是一件多么幸福的事情！

我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)使我快樂篇三

學(xué)習(xí)，乃是學(xué)生們的快樂源泉?！}記

小劇場(chǎng)一

魯迅有句話說得好，買題是學(xué)生時(shí)代的一大樂事，年年刷，天天刷，無與倫比的快樂，你值得擁有（不是）。

看著新華書店里每年都在更新版本的五三，綠油油的，無時(shí)無刻不在引誘我刷題的靈魂，我不禁流下了興奮的淚水，伸出顫巍巍的雙手，打開微信支付，只聽“滴”的一聲，五三它屬于了我。

五三對(duì)我說：“買下了我就要對(duì)我負(fù)責(zé)哦。”

我對(duì)上五三綠油油的的大眼，深情的說：“抱歉寶貝，我要做一個(gè)好學(xué)生，我要把所有的題都買來與你作伴，日日沐浴在知識(shí)的海洋，還有什么比學(xué)習(xí)更快樂呢？”

五三恍然大悟，緊緊依靠在我的胸膛，體貼至極地看著我：“學(xué)習(xí)這么快樂，那為什么新冠也不多讀讀書，享受知識(shí)的狂潮，領(lǐng)略九年義務(wù)制教育的靈魂呢？”

我瞪大了我的雙眼，又一次領(lǐng)悟到了他的智慧。

學(xué)習(xí)嘛，不管是人不是人，只要來到中國(guó)這片和諧友善積極向上的大土地，都是要體驗(yàn)九年義務(wù)制教育的靈魂。畢竟有句話說的好：“不學(xué)習(xí)沒出路?！碑?dāng)今社會(huì)，病毒也要與時(shí)俱進(jìn)(抗疫一線人員：我謝謝你)。

好好學(xué)習(xí)，天天向上。

小劇場(chǎng)二

你看著電腦屏幕，不由得沉默下來。

老師上的課，生動(dòng)活潑，精妙絕倫，富有大江山水的眼界，深刻獨(dú)立的思想，你不禁感嘆道：“老師在假期中也這么努力優(yōu)秀，看來我們也要緊跟老師的腳步走向?qū)W習(xí)物理的光明大道。”你很是嘆息的搖了搖頭，剛想整理一下發(fā)型，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問題——頭發(fā)都去哪兒啦？（頭發(fā)都去哪兒啦~還沒好好感受你就禿啦~頭發(fā)都去哪兒啦~還沒好好學(xué)物理頭發(fā)就沒啦~）

你怔然的臉上登時(shí)爬上了：我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我禿頭。學(xué)的越愛越禿，那么，側(cè)面說明我愛學(xué)習(xí)。

從此以后，你在學(xué)習(xí)物理的路上越走越遠(yuǎn)，留下了一個(gè)…禿頭的背影。

在學(xué)弟學(xué)妹問你為什么你物理學(xué)的那么好的時(shí)候，你告訴他們：“自從頭禿了以后，我就堅(jiān)定了我的志向，畢竟沒有了發(fā)量的憂慮，我可以潛心鉆研我的愛。”

送給那些學(xué)物理學(xué)到禿頭的校友。

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