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      最新大學(xué)生課外活動計(jì)劃 課外活動計(jì)劃及記錄精選(五篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 14:01:30
      最新大學(xué)生課外活動計(jì)劃 課外活動計(jì)劃及記錄精選(五篇)
      時間:2023-05-26 14:01:30     小編:文友

      時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

      大學(xué)生課外活動計(jì)劃 課外活動計(jì)劃及記錄篇一

      健康是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為了更好地開展好學(xué)生陽光體育工程,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),特制訂此實(shí)施方案。

      體育組:高天斌、

      1、全校性體育活動:

      (1)組織形式:下午課外活動時間進(jìn)行(安排當(dāng)天沒有體育課的班級參加),是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。

      (2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動,另可根據(jù)學(xué)期計(jì)劃由體育組制訂出體育節(jié)活動計(jì)劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽等),提前下達(dá)各年級組織參賽。

      2、班級體育活動:

      (1)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進(jìn)行。是以班級為單位,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動,是全校性體育活動的重要補(bǔ)充。

      (2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運(yùn)動項(xiàng)目,由各班自定、自選。

      3、個人體育活動:在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動。

      4、校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達(dá)的競賽指標(biāo)。

      1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、徒手操、紀(jì)律等方面),要把各班課外體育活動實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級五項(xiàng)評比競賽之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動。

      2、校值周班級協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。

      3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,同時把成績納入班級考核和學(xué)生個人體育課成績評定。

      1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間(含體育課);

      2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加;

      3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間,輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,不得無故不參加課外體育活動;

      4、各班在完成全校性體育活動后,應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容,分班認(rèn)真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);

      5、班主任為各班參加課外體育活動直接責(zé)任人,要做好督促和組織管理工作;

      6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作。

      附:課外體育活動時間安排表

      課外體育活動時間安排表

      注:各班須按時組織參加,活動內(nèi)容各班級根據(jù)場地安排自定,若遇天氣不適合室外活動等特殊情況,活動暫停。

      大學(xué)生課外活動計(jì)劃 課外活動計(jì)劃及記錄篇二

      為了加大學(xué)校素質(zhì)教育推進(jìn)力度,將課外活動跟課堂教學(xué)、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展以及學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期課外活動安排如下:

      隨著教育改革的不斷深入,學(xué)校教育觀逐漸轉(zhuǎn)變,全面推進(jìn)素質(zhì)教育是學(xué)校育人的總方針,而課外活動就成了學(xué)校素質(zhì)教育的形式之一和重要內(nèi)容,同時也是學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理重要內(nèi)容,是教師教學(xué)工作的基本任務(wù)。

      組長:

      全面主持此項(xiàng)工作,對本項(xiàng)工作負(fù)總責(zé)。

      副組長:

      成員:各教研組長及班主任

      職責(zé):在組長的領(lǐng)導(dǎo)下具體落實(shí)此項(xiàng)工作, 負(fù)責(zé)組織開展有關(guān)德育、體育方面的活動, 負(fù)責(zé)組織開展學(xué)習(xí)方面的活動。

      1、根據(jù)我?,F(xiàn)有教育資源和教學(xué)條件,決定成立:籃球興趣小組,乒乓球興趣小組,棋類興趣小組,田徑興趣小組,美術(shù)興趣小組,書法興趣小組,音樂、舞蹈興趣小組,武術(shù)興趣及實(shí)驗(yàn)操作興趣小組。

      2、學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,自愿報(bào)名參加各興趣小組的活動,不受年級和性別的限制。為提高各興趣小組的活動水平,學(xué)生報(bào)名后,一般不

      得變換興趣小組,可以兼報(bào)2—3個興趣小組。

      3、活動時間安排(利用每天課外活動時間)

      星期一:籃球、書法;

      星期二:田徑、美術(shù);

      星期三:乒乓球、棋類;

      星期四:武術(shù)、音樂舞蹈。

      實(shí)驗(yàn)操作以競賽的形式確定后利用晚自習(xí)進(jìn)行,主要由理、化、生學(xué)科教師來完成此項(xiàng)工作。

      4、各興趣小組的任科教師,要有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,活動教學(xué)教案,學(xué)生管理方案,安全措施;教學(xué)目的明確,任務(wù)落實(shí)?;@球、乒乓球、武術(shù)、田徑等體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,要儲備人才,做強(qiáng)做大,確保學(xué)校在全縣的優(yōu)勢地位,為學(xué)生參加上級組織的相關(guān)活動打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育,要提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力,協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)校的文藝演出和書畫展,棋類興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生棋藝為目的,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。

      1、各活動小組任課教師,學(xué)校要計(jì)算工作量,并將考核成績與工作績效,評優(yōu)、晉職掛鉤。

      2、工作敷衍塞責(zé),履職不力,導(dǎo)致活動開展沒有起色或出現(xiàn)安全事故的,要追究教師責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的,上報(bào)主管部門處理。

      大學(xué)生課外活動計(jì)劃 課外活動計(jì)劃及記錄篇三

      為用心推進(jìn)課程改革,構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系,為營造“書香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長見識,發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生在閱讀中快樂成長,我校特?cái)M定此閱讀計(jì)劃。

      1.強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)

      教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩文,強(qiáng)化國學(xué)教育,在超多的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣??刂谱鳂I(yè)量,保證學(xué)生每一天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,逐步構(gòu)成課外閱讀的基本課型,如:

      指導(dǎo)課:這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,提高理解潛力、評價(jià)潛力、想象潛力等;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等;采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。

      推薦課:小學(xué)生年齡小,認(rèn)知水平有限,選取讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此,老師上好推薦課,透過講解主要資料、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物,也能夠同學(xué)之間互相推薦。

      欣賞課:這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料,能夠透過配樂朗誦、主角表演等各種方式,促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對文章進(jìn)行鑒賞,受到美的熏陶和感染,積累語言材料,提高審美潛力。

      匯報(bào)課:這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自我在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有:讀后敘述、交流評論、表演展示等。

      2、實(shí)現(xiàn)資源共享

      利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源,學(xué)生互相借閱。廣交書友。

      3、師生同讀一本書,盡力與學(xué)生有更多的共同語言

      書籍記載著人類成長的歷程,是人類歷史的見證,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中構(gòu)成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人禮貌”目標(biāo)。

      4、培養(yǎng)閱讀興趣

      有計(jì)劃地舉辦讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報(bào)心得交流會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動,讓學(xué)生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。舉辦“讀書節(jié)”,邀請家長和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動。組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,提升學(xué)生讀書質(zhì)量。

      5、注重考核評比

      盡可能建立合理的評價(jià)體系,把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展,以活動促提高,嘗試采用活動評價(jià)、作品展示、讀書記錄卡等形式對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評價(jià),建立學(xué)生的課外閱讀檔案。

      1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間,建好班級閱讀文化等。

      2、發(fā)動學(xué)生,充實(shí)班級書櫥。

      3、向?qū)W生推薦書目,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選取讀物。

      4、倡議家長與學(xué)生共讀一本書。

      5、利用好學(xué)校的圖書,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,積累知識。

      6、利用向?qū)W生推薦中華讀書網(wǎng)、中國青少年新世紀(jì)讀書網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站,引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會網(wǎng)上閱讀。

      7、定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。

      8、每學(xué)期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報(bào)。

      9、以班為單位每月開展一次讀書心得交流會、賽詩會。

      10、學(xué)期末進(jìn)行“閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”、“最佳讀后感”、“最佳讀書小報(bào)”、“親子共讀書香家庭”等評選活動,激勵學(xué)生自主讀書。

      大學(xué)生課外活動計(jì)劃 課外活動計(jì)劃及記錄篇五

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時的課外體育活動的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定《每天一小時課外體育活動計(jì)劃》如下:

      以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

      建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對每天1小時陽光體育運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。建立健全學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的.施行。

      責(zé)任到人。校長是落實(shí)每天1小時陽光體育運(yùn)動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

      各班主任是落實(shí)每天1小時陽光體育運(yùn)動的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。

      體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時陽光體育運(yùn)動的實(shí)施責(zé)任人。

      大課間20分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,下午活動30分鐘。

      廣播操、眼保健操、籃球、柔力球、田徑、體質(zhì)健康項(xiàng)目等。

      1、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要加強(qiáng)課外活動的巡查,及時妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。

      2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé),眼操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

      3、放學(xué)后的活動由班主任和科任老師負(fù)責(zé)值班, 4、冬季長跑活動期間,當(dāng)天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學(xué)生長跑。

      5、其他活動,值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領(lǐng)大家活動。

      6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚?,如果情況比較嚴(yán)重,要及時報(bào)請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請校長妥善處理。

      1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項(xiàng)評價(jià)活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項(xiàng)活動的合格、優(yōu)秀班級。

      2、將該項(xiàng)活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價(jià)之中。

      大學(xué)生課外活動計(jì)劃 課外活動計(jì)劃及記錄篇七

      為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)居快樂校園工程的相關(guān)文件精神,從本期起以每周4個學(xué)時的課外活動時間。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實(shí)增長見識,有所得益。結(jié)合我班的實(shí)際情況,本期的課外活動開展情況如下:

      一、學(xué)生情況分析

      本班學(xué)生28人,男生14人,女生14人,他們活潑好動,愛好體育活動,針對學(xué)生的愛好和特長設(shè)計(jì)一些有意義的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生的

      二、活動目的:

      1、配合體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧,并進(jìn)一步熟練掌握。

      2、通過一些有意義的游戲,展開體育活動。

      3、通過本學(xué)期的課外活動,使學(xué)生學(xué)會隊(duì)形、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的知識,達(dá)到鍛煉身體的目的。

      4、活動鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識。

      三、活動措施:

      1、保證活動時間,讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行體育活動,切實(shí)達(dá)到活動的目的。

      2、抓好個別輔導(dǎo),讓個別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動的基本要領(lǐng),并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。

      3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,使每一個學(xué)生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

      四、活動課程設(shè)置:

      根據(jù)我班的實(shí)際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全班

      人人參與,在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設(shè)置如下:

      1.乒乓球; 2.羽毛球;3.田徑;4.籃球隊(duì);5.跳繩;6.棋類(以中國象棋為主);7.文學(xué)習(xí)作與欣賞(創(chuàng)作理論與實(shí)踐);8.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫、剪紙為主);9.書法;10信息技術(shù);11趣味數(shù)學(xué);12舞蹈(欣賞與實(shí)踐);13快樂英語 注:《文學(xué)習(xí)作與欣賞》和《趣味數(shù)學(xué)》交叉進(jìn)行.

      五、活動時間安排:

      日期 活動時間 活動內(nèi)容 備注

      星期一 每天下午第三節(jié)

      集中活動 下雨天,學(xué)生回教室,由語數(shù)教師各上一節(jié),輪流進(jìn)行。 星期二

      星期三

      星期四

      分組活動 集中活動 分組活動

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