人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)值得懷念的人作文篇一
那里曾經(jīng)有過(guò)我們?cè)S多美好的回憶，那是我們學(xué)生的天地，下課那里會(huì)“云集”很多學(xué)生，我們當(dāng)然也在內(nèi)，在那里玩耍，玩的最多的當(dāng)數(shù)“三個(gè)字”和“單腳跳”了，這兩個(gè)游戲也是我們?cè)?jīng)的最?lèi)?ài)。如今，站在那個(gè)舞臺(tái)上，我們已經(jīng)不可能玩這些游戲了，一切只能是懷念。羽毛球在我們之間來(lái)回穿梭，我似乎感覺(jué)到童年的味道。
道來(lái)，我挺懷念小學(xué)時(shí)光的，雖然曾經(jīng)有過(guò)孤獨(dú)，但是總體上我的小學(xué)生涯還是挺充實(shí)，挺值得懷念的。我們?nèi)?，就是從小學(xué)一直到現(xiàn)在的好朋友，都說(shuō)時(shí)間會(huì)沖淡友誼，可是在我們身上，卻不應(yīng)驗(yàn)了，我們是曾經(jīng)有過(guò)矛盾，但是我們依然是好朋友。我們懷念曾經(jīng)在這里的一切。
摸著那蒼老低矮的墻體，z說(shuō)：“我記得當(dāng)年我們連跳都跳不過(guò)去！”而現(xiàn)在呢？這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)太矮了，可是對(duì)于童年的我們卻實(shí)在太高了。
旁邊的一條走廊，那里有幾個(gè)小孩在玩“摸金魚(yú)”，我從他們的玩法里找到了當(dāng)年的感覺(jué)，仿佛一下子回到了童年。我看著他們，差點(diǎn)就忘了接球，然后突然來(lái)一個(gè)閃電般的反應(yīng)，出力，球總算是接住了，不過(guò)好像沒(méi)壓下去。球拍擊打羽毛球的有力的聲音，那是我們?cè)诟惺芮啻旱募で?；旁邊小孩的笑聲，那是他們?cè)谙硎軞g樂(lè)的時(shí)光。這一刻仿佛時(shí)空交錯(cuò)，童年與青春相遇了。
我懷念當(dāng)年的時(shí)光，童年的我們可不就像那群孩子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，盡情的享受著童年的歡樂(lè)時(shí)光。是的，逝去的童年是美好的，就像流星，只是一瞬間的美好，卻可以留下永恒的印記。
球拍在我們手中揮舞著，羽毛球在我們之間來(lái)回穿梭。真的，這一刻才真正的感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，才知道童年已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的印記。
我們都很懷念小學(xué)的時(shí)光，懷念當(dāng)年的美好，但是人總是要長(zhǎng)大，人總會(huì)長(zhǎng)大。
既然童年已經(jīng)逝去，一切只剩下懷念，那么就讓其自然落幕，讓童年的印記在腦海深處永遠(yuǎn)的儲(chǔ)存。
童年已逝，只剩下懷念；而青春正處，正是享受的時(shí)刻！
一個(gè)值得懷念的人作文篇二
遇到一個(gè)人，總是一種緣分。但是，緣分消逝，總會(huì)分別。我們也許永遠(yuǎn)懷念這個(gè)人，也許我們不會(huì)再見(jiàn)。
在我的生活中，也有這樣一個(gè)人。她雖然沒(méi)有逝去，但是，我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)再相見(jiàn)了。想起她，我的心中總是依依不舍、思緒萬(wàn)千、惆悵不已。
她是我的幼兒園同學(xué)，她叫顧云悅。她長(zhǎng)得比較矮，瘦瘦的。頭發(fā)烏黑亮麗，經(jīng)常扎個(gè)雙馬尾。使人覺(jué)得云悅非常俏皮、可愛(ài)、有趣。云悅的雙眼非常美麗，如同兩汪清澈的泉水。一張櫻桃是的小嘴。
記得那一天，傾盆大雨。媽媽當(dāng)天似乎是有什么事，打電話跟趙老師說(shuō)，讓我自己走回家?？墒?，我當(dāng)天沒(méi)有帶雨傘，雨下得那么大，我又不想被雨淋成落湯雞。
正在我如同熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音從我背后傳來(lái)：“知譯，你怎么了？是不是忘帶雨傘了？”我轉(zhuǎn)身一看，見(jiàn)是云悅，我吞吞吐吐地說(shuō)：“嗯……”
云悅走到她媽媽身邊，說(shuō)了幾句話。便拿著一把雨傘向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“給你，我和媽媽可以用一把傘。知譯，你當(dāng)心點(diǎn)，可別淋成落湯雞了！”
我聽(tīng)了云悅的話后，笑逐顏開(kāi)，說(shuō)：“嗯，謝謝你，云悅！”
我望著云悅和她媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，也慢慢地走了。在茫茫人海中，有許許多多的色彩絢麗、造型獨(dú)特的傘。但是，我一直認(rèn)為我這把傘是最美麗的，它滿(mǎn)載著我與云悅深深的友誼。
三年的時(shí)光，是短暫的，但也是美好的。轉(zhuǎn)瞬即逝，云悅與我已有六年沒(méi)有見(jiàn)面了。在那次畢業(yè)會(huì)上，我們都痛哭了，因?yàn)槲覀円謩e了，未來(lái)不知是否還會(huì)相見(jiàn)。但是，我堅(jiān)信我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記云悅，云悅也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我。但愿我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)光里還能相見(jiàn)，還能向以前一樣快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，還能成為彼此的知己，彼此最重要的朋友，彼此曾經(jīng)最美好的回憶。
相見(jiàn)畢竟是一種緣分，這種緣分命中注定。但是，當(dāng)著緣分漸漸消失，我們只有無(wú)奈罷了，只有惋惜罷了。這種緣分給人以深深的懷念和美好的回憶。天下沒(méi)有不散的宴席，我們只有珍惜和懷念那段時(shí)光。云悅，這個(gè)陪伴了我三年的好朋友，令我感受到友誼的溫暖和快樂(lè)！
一個(gè)值得懷念的人作文篇三
“懷念”這兩個(gè)字蘊(yùn)含著很多感人的故事，總會(huì)給人一串溫暖。在那濃濃的情感中，有一位我最敬愛(ài)又最值得懷念的人，他那高大魁梧的身影總是浮現(xiàn)在我眼簾，讓我無(wú)法忘懷。那就是我最親愛(ài)，我最敬愛(ài)的外公。
小時(shí)候，外公特疼愛(ài)我，爸爸媽媽那時(shí)候因?yàn)楣ぷ髅?，沒(méi)幾個(gè)月大就把我交給了你，而你毫不推卻，是您把我辛辛苦苦把我拉扯大，可還沒(méi)長(zhǎng)大成人，還沒(méi)來(lái)得及孝敬您，報(bào)答您，您卻……
那天當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)噩耗，我痛不欲生，他來(lái)得那么突然，那么震撼，讓我無(wú)法接受。我滿(mǎn)鬧里都想著一幕幕幸福 的情景：您慈祥面容，和藹的笑臉，娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事……一家人都沉浸在痛苦中，我恨！我很！我恨那可惡的病魔，把我敬愛(ài)的外公奪走，我恨老天無(wú)情把我和外公分開(kāi)。
之后，媽媽每天給我講我小時(shí)候您帶我的故事，有一件事最讓我感動(dòng)：有天晚上深夜，我突然發(fā)高燒，那時(shí)因?yàn)榧依锔F，為了省點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)，您一個(gè)人背起我跑到10幾里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院。直到天亮你又把我背回來(lái)。外公，在我心中，您是多么的偉大，多么的崇高。這比山還高。比海深的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
外公，您雖然走了可您永遠(yuǎn)在我心中，我時(shí)時(shí)刻刻都在懷念您，您的和藹慈祥，您的音容笑貌……
似乎那一條凹凸崎嶇的路上，有一位慈祥的老人背著一個(gè)孩子慢慢地走著……那就是您——我的外公。
外公，您走好，在另外的那個(gè)世界 愿您過(guò)的幸福！您是我最值得懷念的人！
一個(gè)值得懷念的人作文篇四
在我的記憶中，有很多人值得被我們懷念。不管它是形同陌路的陌生人，還是我們的親人。而我最懷念的人是——?jiǎng)ァ?/p>
劉偉是《感動(dòng)中國(guó)》里的一個(gè)經(jīng)典人物。他本來(lái)是可以像我們一樣自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。誰(shuí)知他在一次意外的事故中失去了雙臂。他平復(fù)了自己的情緒，開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，一年后，參加了北京殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的錦標(biāo)賽，獲得了金牌的好成績(jī)。
但好景不長(zhǎng)，有一次，他被查出了一種疾病，不能再進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)了。他聽(tīng)到這個(gè)消息以后，心如刀絞，最后一絲心理防線被擊垮。他開(kāi)始自暴自棄，認(rèn)為自己已經(jīng)無(wú)可救藥了。于是，他開(kāi)始剪衣服，摔東西，甚至把自己的頭發(fā)剃光來(lái)泄氣。
他如同一只迷路的羔羊，不知所措，被黑暗吞食。但這時(shí)候，他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了，就如同在一片死氣沉沉的土地上出現(xiàn)了生機(jī)。
劉偉遇到了一位鋼琴老師，他請(qǐng)求老師教自己彈鋼琴。鋼琴老師答應(yīng)他了，他從最初級(jí)開(kāi)始訓(xùn)練，但他的腳趾老是張不開(kāi)，老師也以為他勝任不了鋼琴的考驗(yàn)。但劉偉放棄了嗎？不，他沒(méi)有放棄！他每天練三四個(gè)小時(shí)鋼琴，他的心中只有一個(gè)念頭，我一定要跨越這重重困難，沒(méi)有雙手，雙腳也一定能做到！最后，他打敗了鋼琴這只碩大無(wú)比的攔路虎，成為了一流的鋼琴家。
劉偉的這個(gè)故事，我覺(jué)得有難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的震撼！是的，《老人與?！防镉芯湓捠沁@樣說(shuō)的：一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打??！人活在這個(gè)世上，就是要被認(rèn)為活的有存在感，就是要活的精彩，像劉偉這樣的精神永遠(yuǎn)值我們銘記和懷念！
一個(gè)值得懷念的人作文篇五
人生若只如初見(jiàn)，我愿意回到與同學(xué)相遇的日子，回到那令人懷念的小學(xué)第一年。
一年級(jí)往往是最美好的，因?yàn)橛仔?，所以天真淳樸，?duì)未來(lái)有無(wú)限的向往。有的人想當(dāng)宇航員，在神秘莫測(cè)的宇宙里穿梭，探索；有的人只想當(dāng)一個(gè)賣(mài)雪糕的，只因?yàn)樗芎贸?；甚至還有人妄想能夠每天吃上幾十根棒棒糖。那些看似可笑的夢(mèng)想，卻飽含著我純真的童年生活。那一去不復(fù)返的童年。
第一年往往都希望有一個(gè)新的開(kāi)始，各種方面我都想表現(xiàn)的優(yōu)秀，同學(xué)們寧愿花大把時(shí)間在自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科上，也不愿意休閑偷樂(lè)，會(huì)為自己的朋友而犧牲自己，會(huì)耐心的等待別人。上課積極聽(tīng)講，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)會(huì)有一片手高高的舉起，所謂“高手如云”。
小時(shí)候最想得到的，便是老師的加分。想加分？那可真比登天還難，那苛刻的要求就像攔路虎，阻擋著我們前進(jìn)的腳步，但我們知道，在兇猛的老虎身后，是天堂之門(mén)，它在向我們揮手，那只手有磁鐵般的吸引力，吸引著我們的身體，使我們放身一搏。盡管有無(wú)數(shù)次失敗，有的同學(xué)被扣分，有的同學(xué)被批評(píng)。但最終勝利之手指向了我們。我們克服了一切困難，作業(yè)做到干凈整齊，上課認(rèn)真聽(tīng)講，與同學(xué)互幫互助，最終獲得了勝利，得到了加分。在我們班，每加一份都是值得驕傲的。當(dāng)我用顫抖的手接過(guò)“戰(zhàn)利品”時(shí)，我的心波濤起伏，熱淚盈眶。那是，那是我第一個(gè)通過(guò)努力換取過(guò)來(lái)的東西啊！
不知不覺(jué)，時(shí)光匆匆流過(guò)，歲月帶走了童真，抹消了回憶，使我們的心靈不再稚嫩，使我們的身體不斷變化，同時(shí)還使人們的性格漸漸扭曲，人們無(wú)論發(fā)生什么都若無(wú)其事，打著“事不關(guān)己高高掛起”的旗號(hào)，若無(wú)其事的在一邊看戲。一句“我愛(ài)你”就傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，那怎么啦？那是同學(xué)之間的愛(ài)??！
每當(dāng)我站在人群里，我便感到孤獨(dú)，這時(shí)我便開(kāi)始懷念起那段日子，那段令人懷念的日子，已經(jīng)永遠(yuǎn)離我遠(yuǎn)去。
一個(gè)值得懷念的人作文篇六
在記憶的長(zhǎng)廊中，許許多多的事情都淹沒(méi)在如洪水般的記憶里，但太姥那親切、期望、睿智又帶有鼓勵(lì)的叮嚀，卻永遠(yuǎn)地停止了流動(dòng)，定格在了我的腦海里。
我從小十分貪玩，一直沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)。因此，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，母親總是教育我，要好好學(xué)習(xí)，為自己的.未來(lái)著想。我總是在當(dāng)時(shí)下定決心要改變自己，可到了第二天就忘到九霄云外去了，依然如故。
懵懵懂懂長(zhǎng)到10歲，我的思想第一次發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。
那是一個(gè)暖和的下午，我陪著太姥到草地上散步，她指了一下草地，問(wèn)我：“你知道這小草是怎樣才能這么生機(jī)勃勃的？”說(shuō)完，她又指了指另外一塊枯了的草地，問(wèn)道：“這草是怎么回事？”我靜靜的站著，思考著太姥的話，突然，我的腦中有一種十分清涼的感覺(jué)，如同打開(kāi)了訣竅之門(mén)，是啊，小草只有努力吸收養(yǎng)分，努力成長(zhǎng)，才會(huì)讓自己變得強(qiáng)壯而充滿(mǎn)生機(jī)，如果在弱小的時(shí)候便松懶的生長(zhǎng)著，那它一定因缺少養(yǎng)分而最終枯萎！我興奮極了，激動(dòng)的握著太姥的手，差點(diǎn)跳了起來(lái)。太姥慈祥的笑著，同時(shí)也握緊了我的手。這一握，似乎給了我無(wú)盡的力量。她又嘆了一口氣，說(shuō)：“孩子，少壯不努力，老大徒傷悲，我不知道能不能熬過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬?。∧阋欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，不辜負(fù)我的期望，好嗎？”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻不再平靜。
自從那天起，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣去認(rèn)真學(xué)習(xí)，也勤奮了起來(lái)。家人都認(rèn)為我終于開(kāi)了竅，表?yè)P(yáng)我有了很大的進(jìn)步，只有我知道，是太姥那親切而又帶有無(wú)限期望的話語(yǔ)才使我有了這樣的轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在，我的成績(jī)已不再是班級(jí)拖后腿的名次，而是漸漸進(jìn)入了優(yōu)等生的行列。每次當(dāng)我看到試卷上老師那贊許的評(píng)語(yǔ)時(shí)，我都感到十分的欣慰。
如今，太姥已去，而她并沒(méi)有看到我的進(jìn)步！太姥啊，請(qǐng)您原諒我小時(shí)候的頑皮無(wú)知，今后我一定不辜負(fù)您的期望。我忘不了太姥的睿智與親切，我永遠(yuǎn)也忘不了您！
一個(gè)值得懷念的人作文篇七
那是個(gè)沒(méi)有風(fēng)，空氣黏膩，像裹了一層熱油的日子。您，悄然而去，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，我最親愛(ài)的太姥爺。
車(chē)上，悶熱壓抑，望著媽媽紅腫的眼睛，我卻什么都說(shuō)不出來(lái)，也沒(méi)有掉一滴眼淚。
往事一瞬間全從我的腦子里閃過(guò)。
那天大雪紛飛，太姥爺依然堅(jiān)持在外面運(yùn)動(dòng)。我們回來(lái)了，他就用他那凍得通紅的手給我們做飯。我看到太姥爺?shù)氖?，?shí)在是不忍心，就給他找了一支擦手油，他卻說(shuō)什么也不要。還自豪地用手指了指掛在墻上的勛章說(shuō)：“孩子，你看那是我用這雙手贏得的榮譽(yù)，那時(shí)候的日子很苦，哪有什么手油！這不是也挺好的？”他是軍人出生，天生有一種不服輸?shù)臍飧?。我無(wú)奈地把手油收了回去。
現(xiàn)在，再次找到了當(dāng)年的那只手油，我握著它看了好半天，淚水爬滿(mǎn)了臉頰。
每到吃飯的時(shí)候，我就想起太姥爺曾告訴過(guò)我的故事。他總是嚴(yán)肅地說(shuō)：“當(dāng)年我們戰(zhàn)士們經(jīng)常餓著肚子就去打仗，那是幾幾年??！根本吃不飽飯。你看看，這里，那里，還有碗里，那么多米粒。這飯啊，來(lái)之不易呀！”至今，我也不敢浪費(fèi)，不敢忘記他老人家的教導(dǎo)。
有時(shí)，我看到考試卷也能想到太姥爺。有一次，我考試失利，就差一點(diǎn)就滿(mǎn)分了，都是因?yàn)樵撍赖拇中?。真是越想越氣，一心急就跑到太姥爺家，跟他說(shuō)出了我的煩惱。太姥爺卻把我?guī)Щ亓思?，笑瞇瞇地教導(dǎo)著我。就是這樣一個(gè)像太陽(yáng)的人，曬干了我所有不值一提的迷茫。
是他讓我知道了，我們似洪水奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。是他告訴我，我還要往上攀登，只有在這種不倦的探索中，才能豐富自己的人生，才能得到生命的歡愉，才能感到自己內(nèi)在的充實(shí)和價(jià)值。是他教會(huì)了我人生的道理。
太姥爺那深沉的愛(ài)，讓我覺(jué)得“縱有疾風(fēng)起，還有家可依”。他對(duì)我情感的本質(zhì)是滿(mǎn)溢的輸出。謝謝您！我的太姥爺。您教會(huì)了我許多，跟我講了許多您的故事，雖然我不能真正讀懂您身上的每個(gè)故事，卻使我受益終生。我想您??！
一個(gè)值得懷念的人作文篇八
天，哭了，它在思念著誰(shuí)嗎?我想它在思念親人吧!它的親人在哪里呢?
是啊，今天是清明節(jié)，老天都哭了，我的眼睛為什么也會(huì)濕呢?
記憶中，你的身子骨十分硬朗，傍晚你總是喜歡騎著自行車(chē)，戴著我去尋找夕陽(yáng)，你總是喜騎著騎著就放在雙手，你我一起尖叫，一起歡呼，那時(shí)的你就像小孩一樣天真。
記憶中，你總是喜歡坐在那個(gè)朝陽(yáng)的房間，讓溫暖和煦的陽(yáng)光灑在你的身上，這時(shí)，你總是喜歡拿起毛筆，沾上濃墨，然后在潔白無(wú)暇的紙上揮灑，書(shū)寫(xiě)著你的豪邁。你曾經(jīng)講過(guò)，等我長(zhǎng)大后教我寫(xiě)書(shū)法，可是，你都食言了，等我來(lái)到那個(gè)房間，已是人去樓空，只剩下往日熟悉墨香。
記憶中，你總是喜歡讓奶奶給我做好吃的，你總是喜歡說(shuō)：“我可不能讓小丫頭餓著!”每次，父母教訓(xùn)我時(shí)，你也總是寵弱著我，護(hù)著我，責(zé)怪父母的嚴(yán)厲。
記憶中，我似乎逐漸與你疏遠(yuǎn)，六年紀(jì)的學(xué)業(yè)，也應(yīng)該比較承重吧!我總是敷衍著你的電話，我要忙學(xué)習(xí)，但是你卻是每天依舊打電話過(guò)來(lái)，叫我注意身體，不要太累了!我也想抽空去看你，但是沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，每次都會(huì)在繁忙中忘記答應(yīng)過(guò)你的話，但是你都不怪我，你總是安慰我：“沒(méi)關(guān)系，只要心里惦記著我就行了!”我不知道，電話那頭的你已經(jīng)逐漸衰老，頭發(fā)也變得蒼白，腰也彎了，也騎不動(dòng)自行車(chē)了，連走路也要人扶著，但我卻渾然不知。日子一天天過(guò)去，只到有一天，我聽(tīng)你的噩耗，我驚呆了，我慌張的跑過(guò)去，可面對(duì)我的，只有你冰冷的身體，我在空曠的房間中呼喊著你，但聽(tīng)到的只有我的回音，我不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
父母安慰我，他們說(shuō)爺爺只是醒著了，但我何嘗不知道，那是騙三歲小孩子的，我都這么大了，我知道，我又少了一個(gè)疼愛(ài)我的人，我知道，爺爺永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了!我的雙眼模糊了，過(guò)了這么久，我還是忘不了爺爺，我依然愛(ài)著我親愛(ài)的爺爺。
今年又到清明節(jié)了，但是我不能回家去，我雙眼迷離的望著遠(yuǎn)方，我真的好想對(duì)爺爺說(shuō)一句：“爺爺，今年我不能看你，你會(huì)怪我嗎?”
清明節(jié)，我遺憾的日子，爺爺，對(duì)不起！
一個(gè)值得懷念的人作文篇九
又是一個(gè)難得的休息日，突發(fā)奇想的我竟然想去坐公交車(chē)，呵呵，自從畢業(yè)后，就沒(méi)有坐過(guò)公交車(chē)了，。
原本高興的心情卻不知道為什么變得如此多愁善感。
回來(lái)的時(shí)候，正好縫上學(xué)校放學(xué)，看著那些學(xué)生一擁而進(jìn)的場(chǎng)面，想起了曾經(jīng)的我也是他們中的一個(gè)，不禁看看自己。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是他們這個(gè)時(shí)代了。
坐在車(chē)窗的旁邊，看著外面的楊樹(shù)一棵一棵的向后遠(yuǎn)去，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉變黃了，就那么落下了，自古以來(lái)，秋是悲傷的象征，是沒(méi)落的表現(xiàn)，是人生愁緒的晴雨表。我的回憶似乎就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。
那是那年的秋，那年的我18歲，她亦一樣，秋天是開(kāi)學(xué)的日子，我們就在那個(gè)單純的時(shí)代在一起了，在菊花的清香中，我們是那樣相戀著，一樣的秋風(fēng)，一樣的寒冷，卻是那樣的溫暖，那種感覺(jué)真的不一樣。
時(shí)光荏苒，一晃三年過(guò)去了，我已記不清我們?yōu)槭裁捶珠_(kāi)了，或許是必然的吧，只記得那時(shí)的我好像還哭了，呵呵，只記得我那時(shí)在秋天的黃昏里，抽噎著，唉，不說(shuō)了，。
風(fēng)起了，葉紅了，狂嘯得烈風(fēng)把秋天的紅葉吹落了 來(lái)到窗前，望著滿(mǎn)地的紅色，我不禁苦笑。秋天又一次來(lái)到我的身邊，然而，因?yàn)樗?，讓我時(shí)時(shí)告訴自己，我也曾經(jīng)有過(guò)那些所謂的年少輕狂。
我常常想，其實(shí)所有的人都有一段悲傷，想遺忘，卻又忍不住回想，你敲打他別的地方堅(jiān)如金剛，而敲到這個(gè)地方脆如琉璃。
這一條漫漫長(zhǎng)路，無(wú)數(shù)次走過(guò)，從未留下足跡，心被風(fēng)扯遠(yuǎn)了，破碎的靈魂漂泊久了，終會(huì)固定在這路途上，永遠(yuǎn)剎那間的絢爛燃盡了，整個(gè)天地，靜靜的等待
我想或許是因?yàn)樗?，讓我不再相信?ài)情，讓我學(xué)會(huì)了努力，生活中還有很多東西比戀愛(ài)重要。
這就是我想要表達(dá)的東西，我，也不知道是什么
或許我只是懷念那些逝去的事，還有那個(gè)過(guò)去的人。
一個(gè)值得懷念的人作文篇十
我喜歡爬山，每當(dāng)節(jié)假日，我總會(huì)去爬山。今天，爸爸，媽媽和我一同去爬山。山上景色怡人。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。忽然，不知誰(shuí)叫了聲：“這里的鳥(niǎo)真多啊！”咦，我似乎在什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)這句話來(lái)著。噢，想起來(lái)了，那時(shí)候已經(jīng)是五年前了。。。。。
放暑假了，我們?nèi)乙煌ヌ酵诶霞业臓敔敗?/p>
爺爺住在湖南祁陽(yáng)，去那兒要坐火車(chē)到衡陽(yáng)，再轉(zhuǎn)車(chē)去，那兒離祈東很近，是個(gè)水鄉(xiāng)，當(dāng)?shù)厝巳硕紩?huì)水，幾乎都游過(guò)湘江，爺爺家附近還有一座寶塔山，山上有座寶塔。爺爺告訴我，塔頂上記了很多明朝萬(wàn)歷年間的事，估計(jì)是明朝建的。
這天，我又嚷著要爬山了。爺爺笑咪咪地說(shuō)：“噢，又去爬山呀？呵呵，好，爺爺帶你去——”說(shuō)著，爺爺麻利地站起身，拉著我向門(mén)外走去：“好、，走，走。”
我們爬上了山，樹(shù)林越來(lái)越密集，鳥(niǎo)鳴越來(lái)越悅耳，空氣越來(lái)越清新，我們的腳步也越來(lái)越慢。
爺爺開(kāi)始介紹了：“這兒鳥(niǎo)真多??！誒，欽兒，你看那個(gè)樹(shù)上的鳥(niǎo)巢！”
“哇真多鳥(niǎo)巢哦！一個(gè)，二個(gè)，三，四個(gè)。。。。。我，我數(shù)不過(guò)來(lái)了?！?/p>
“哈哈，欽兒，你看這株草！”
“不要，不要，毛毛蟲(chóng)！”
“哈哈，這是毛毛蟲(chóng)！你看你看，假的！”
“噢——假的！”
“欽兒，你快看你看，那樹(shù)上是什么？”
“嗯，不知道。”
“不曉得吧！那是大尾巴鼠（松鼠），會(huì)爬樹(shù)的，你看，它抱著個(gè)松球得了！”
“哈哈哈哈呵！，爺爺看，爺爺看，這是什么？”
“唉呀，莫著手摸，扎人的！”
“這是什么？”
“鐘森葉（我也不知道是什么）上面有許多剌吧！扎人的！”
“噢——！”
“你瞧樹(shù)上麻雀，好多吧，太陽(yáng)下山嘍！回家吧”
“唉喲呀，這兒鳥(niǎo)真多！真多真多，我好喜歡！”。。。。。
我不知道，這是我最后一次和爺爺爬山去了。
一年多后——
爺爺生病快不行了，我們趕了過(guò)去，第二天，爺爺就病逝了。他坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)的，我問(wèn)：“爺爺坐在那里干嗎？”媽媽望了一下我，慢慢地說(shuō)：“爺爺睡覺(jué)了，永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)了。”“不行！爺爺要醒！”不懂事的我跑到爺爺面前：“爺爺，我要你帶我爬山，起來(lái)，爺爺起來(lái)！”周?chē)娜硕伎蘖?。。。?！?/p>
第二年清明，我們?nèi)吣埂Ｎ叶铝嗽S多，我跪在爺爺墓前，對(duì)爺爺說(shuō)了一句：“爺爺，這兒鳥(niǎo)真多！”說(shuō)完，我便爬在墓上哭了。。。。。。
“欽！”我被拉回現(xiàn)實(shí)。媽媽說(shuō)：“欽，在想什么壞事呢？”“這兒鳥(niǎo)真多！”“好了，下山吧！”一只鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空，劃出一道美麗的弧線。云組成了一只鳥(niǎo)兒，背上騎著一個(gè)人。我對(duì)著天空輕輕地說(shuō)了一句：“爺爺，你那兒鳥(niǎo)一定很多，你一定喜歡?！?/p>
簡(jiǎn)評(píng)：很感人！
一個(gè)值得懷念的人作文篇十一
正直酷暑，大樹(shù)在有氣無(wú)力的搖曳著枝葉，知了在叫個(gè)不停，祖奶奶家門(mén)口的金銀花開(kāi)的正茂盛時(shí)，小狗在門(mén)口安詳?shù)乃?，屋中有點(diǎn)昏暗，而我的祖奶奶就在這樣的環(huán)境中永遠(yuǎn)地走了。您對(duì)我是那么的好那么的關(guān)懷，可到最后我也沒(méi)能看上您最后一眼。
我還記得，在祖奶奶的床頭邊上，總有一個(gè)小木箱子，里面整整齊齊的擺著幾件衣服，衣服底下還有一個(gè)小抽屜，里面放著錢(qián)和吃的東西。那天，您讓我去幫您抓蚊子，我便向您提出了條件，我?guī)湍ノ米?，您得給我東西吃，要不然我不幫您抓，讓蚊子叮您。而您卻笑著說(shuō)，好好給你吃、給你吃。而我卻在想著您不給我吃也行，反正我知道您的鑰匙在哪里放，到時(shí)候我自己拿。就這樣我得到了一塊塊小甜餅。
祖奶奶很愛(ài)干凈，衣服穿得整整齊齊的，頭發(fā)總是高高的盤(pán)起，然后插個(gè)簪子，顯得精神十足。祖奶奶您每天都會(huì)坐在門(mén)口的小石墩上等我放學(xué)，然后給我講好聽(tīng)的故事什么布谷鳥(niǎo)的傳說(shuō)啦應(yīng)有盡有的您就像一本故事全集。
還記得那天我生病了，而姥姥又剛好蒸了紅薯，姥爺怕我吃著便不讓我吃（當(dāng)時(shí)祖奶奶就在旁邊）等姥爺走了祖奶奶偷偷給了我5角錢(qián)讓我去買(mǎi)糖吃。我犯了錯(cuò)誤姥爺要打我是您攔著姥爺，幫我說(shuō)好話。然后您幫我擦干眼淚讓我去玩......
而我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟您爭(zhēng)吵半天，會(huì)因?yàn)橐话灨筛€氣......
現(xiàn)在想想我以前做得都太幼稚了，祖奶奶是否會(huì)因?yàn)槲业馁€氣而傷心難過(guò)呢？
祖奶奶我現(xiàn)在好想好想你，想和您一起抓蚊子，絕不會(huì)跟你要東西，會(huì)和您一起吃餅干，絕不會(huì)跟您爭(zhēng)，會(huì)主動(dòng)幫您干活，幫您做飯，讓您享享清福......
祖奶奶我好想好想你！
一個(gè)值得懷念的人作文篇十二
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我和爺爺奶奶生活在一起。記憶中我并不依賴(lài)爺爺，卻十分喜歡奶奶。因?yàn)樗偸恰罢种摇?，讓我跟“小皇帝”一樣無(wú)拘無(wú)束。而爺爺給我最深刻的印象則是他那現(xiàn)在想來(lái)可能只對(duì)我獨(dú)有的寵溺和藹的微笑。
每次放學(xué)爺爺總會(huì)掏出幾粒他最喜歡的糖果給我，而我卻隨手放入口袋或直接放在某處。轉(zhuǎn)而又“貪婪”地向奶奶索要蛋糕、冰淇淋或者其他美味的零食。這時(shí)爺爺總是笑而不語(yǔ)，眼睛都笑出了一條縫。隨后悠閑的踱步到陽(yáng)臺(tái)，留下他那還算強(qiáng)健的背影。
到了飯點(diǎn)，奶奶燒出美味佳肴。香噴噴的味道讓人垂涎三尺，奶奶總會(huì)把各種“大葷”堆滿(mǎn)我的碗，下一刻我便狼吞虎咽起來(lái)。爺爺瞟了瞟我那滿(mǎn)是大肉的碗，隨即像往常一樣夾些蔬菜給我，我滿(mǎn)臉嫌棄。他卻哈哈大笑：“大孫子，不吃蔬菜小心傻子來(lái)抓你哦！”盡管不情愿，但每次我都能把蔬菜吃完。
后來(lái)我和爸爸媽媽生活在一起，再加上學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，與爺爺見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少了。每次見(jiàn)面他總會(huì)把他認(rèn)為好吃的、好玩的收集起來(lái)，炫寶似的一股腦全塞給了我，自然也少不了他喜歡的糖果。作為回報(bào)，我總會(huì)與他說(shuō)些我的小秘密跟“煩心事”。而爺爺總是認(rèn)真的聽(tīng)著，然后寵溺的揉揉我的頭發(fā)，微微笑著！一來(lái)二去我倆竟成了“知心伙伴”。
不知何時(shí)起，爺爺?shù)哪橆a變得蒼白消瘦，沒(méi)有了原來(lái)的健康紅潤(rùn)。原來(lái)總是在門(mén)口等著我的爺爺不知何時(shí)起變得只能躺在搖椅上跟我說(shuō)話了。不變的是爺爺依然寵溺和藹的微笑和他喜歡的幾粒糖果。
爺爺走了……一家人沉浸在悲痛中。我哽咽難言，緩步走向陽(yáng)臺(tái)?？匆?jiàn)熟悉的搖椅和那一盤(pán)讓我曾經(jīng)有點(diǎn)小嫌棄的糖果。我躺在搖椅上，感受著爺爺殘留的氣息。抬頭仰望天空的云彩，那云彩分明是爺爺寵溺和藹的笑臉：“小杰，來(lái)！吃糖！”
剝了顆糖果放在嘴里，眼角有溫?zé)岬囊后w徐徐滑落……竟不知這個(gè)糖果原來(lái)如此香甜，甜入心肺……
一個(gè)值得懷念的人作文篇十三
推開(kāi)老屋的木門(mén)，一縷古舊的老宅氣息迎面撲來(lái)，把我?guī)肓松钌畹幕貞浿小?/p>
記憶中的外公，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)皺紋，總喜歡穿軍大衣，駝著背，拄著拐杖，常常在家門(mén)口與熟人暢談瑣事。兒女都不在家，外公孤身一人，守著這座老宅。
小時(shí)候，我常去外公家。
我很喜歡喊一聲“外公”，然后再投入到他的懷里。外公用那雙滿(mǎn)是繭子的手摸我的頭，爾后抱著我，坐在木椅子上，講他的故事。
我不知道，我為何如此沉迷于外公講的故事里，每次都是津津有味地聽(tīng)，直到慢慢沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每次我摸摸自己的小肚子時(shí)，外公總是會(huì)意地笑了笑，傴僂著腰，駝著背，走進(jìn)里屋，然后變魔法似的弄出一大堆零食來(lái)，我便投給他一個(gè)大大的擁抱。
每次我盡興玩耍時(shí)，外公便會(huì)悄無(wú)聲息地拿一個(gè)木盆，盛滿(mǎn)水，用手探一下，是涼還是燙，生怕孫女受涼感冒了，又怕?tīng)C到孫女?huà)赡鄣钠つw。
調(diào)好水溫，外公便扯著沙啞的嗓子，喊我洗澡。我調(diào)皮地蹦到他面前，他把我捉到木盆里，涂上沐浴露，用他那布滿(mǎn)老繭的手給我洗澡，還用手指勾了一下我的鼻梁，說(shuō)道：“小女孩家家，成天玩這么瘋，你看，頭上都是汗！每天玩好就要洗澡，你個(gè)小丫頭！”我總是羞澀地笑笑。外公一撓我癢癢，我就咯咯地笑，外公也笑了。
外公對(duì)我那么慈祥，又那么溺愛(ài)，我真希望日子就一直這樣過(guò)下去，多好啊！
可惜，一個(gè)夏天，外公靜靜地走了。
走進(jìn)這間老屋，看著靠在墻角的那根拐杖，觸摸那些外公當(dāng)年用過(guò)的老物件，似乎還有外公的氣息。這里有我溫馨的回憶，對(duì)外公的懷念也就伴隨我度過(guò)了整個(gè)懵懂的童年。
一個(gè)值得懷念的人作文篇十四
這是一位犯了許多錯(cuò)的青年，這是一位不知悔改的青年，也是我深深想念的青年，他的名字叫做何宇杰，他是我小學(xué)的玩伴，是我最知心的朋友，也是唯一對(duì)我比任何人都好的哥哥。
記得，從小學(xué)開(kāi)始，他就一直很照顧我，很關(guān)心我，無(wú)論我做對(duì)還是錯(cuò)的事情，他永遠(yuǎn)都是站我這邊，為了我可以和任何人斷絕關(guān)系，那個(gè)時(shí)候的我剛好面臨家庭帶來(lái)的悲痛，而他又剛好給了我溫暖，讓我臉上又有了笑容，但是這種遲來(lái)的幸福始終沒(méi)能堅(jiān)持多久。他沒(méi)讀書(shū)了，而且做出了許多令我想不到的事情。
過(guò)了幾天，教務(wù)處的何主任來(lái)到班上，找到我，對(duì)我說(shuō)“何宇杰，起碼要在里面蹲5年”，我嚇的，又再一次哭了，后來(lái)聽(tīng)我的朋友說(shuō)只要3年就好了，我放輕松了，不在那么害怕了，只是3年而已嘛，不長(zhǎng)，一下子就過(guò)去了。后來(lái)覺(jué)得每天都像了度日如年，到現(xiàn)在他快出來(lái)了，應(yīng)該是年尾，或者是明年剛開(kāi)始吧！這次出來(lái)了，不準(zhǔn)他在犯法，不準(zhǔn)他在繼續(xù)這樣了，幫助他改正過(guò)去犯的這些錯(cuò)誤。
直到現(xiàn)在，無(wú)不天天惦記著他，我和他的一個(gè)兄弟，現(xiàn)在正在籌錢(qián)。準(zhǔn)備等他回來(lái)了，花點(diǎn)錢(qián)聚下餐，我覺(jué)得這都是我們應(yīng)該做的。以前都是他為我做些什么，我是時(shí)候幫他，為他做些什么了。我們要讓他知道，他不在的這幾年里，我們是有點(diǎn)想念他，是有多惦記著他，雖然不知道他是否還記得我們，我想應(yīng)該記得吧！畢竟我是他最疼的小妹，肯定會(huì)記得，說(shuō)這句話我都沒(méi)有什么把握了。我希望的是他出來(lái)之后，我們能夠像以前一樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)活，幸幸福福的過(guò)一輩子。
很后悔這兩年來(lái)，都沒(méi)能去少管所看過(guò)他，不是我不去，而是我們幾個(gè)人找了好久，都沒(méi)能找到在那個(gè)少管所，不知道他被關(guān)在那里，找了好久的我們也終于放棄了， 只有等他出來(lái)了，以前都怪我們沒(méi)能好好的做到朋友，小妹的職責(zé)，沒(méi)能制止他，導(dǎo)致發(fā)生這樣的事情。希望他出來(lái)的時(shí)候是完好無(wú)損的，能夠白白胖胖的，不希望是從那里被折磨出來(lái)的樣子。
我懷念的不是我的親朋好友，而是一個(gè)從小到大都很關(guān)心照顧愛(ài)護(hù)我的好哥哥—他的名字叫何宇杰，我會(huì)一輩子記住這個(gè)名字的。
一個(gè)值得懷念的人作文篇十五
突然好想您，遠(yuǎn)在天堂的爺爺，您還好嗎？
——題記
歲月是叢中飛舞的蝶，是時(shí)光蹁躚的衣。搖落了那滿(mǎn)樹(shù)翠綠的葉，你聽(tīng)到那聲音了嗎？那是流年的發(fā)絲在空氣中飛逝，那是悲傷的淚水在長(zhǎng)河中消融，那是桑樹(shù)的枝葉發(fā)出的颯颯的回音。
那是在我上幼兒園的年紀(jì)，每次上下幼兒園時(shí)，總要從那棵大桑葚樹(shù)下經(jīng)過(guò)。到了桑葚成熟的季節(jié)，我愛(ài)那滿(mǎn)樹(shù)紅得泛紫的桑葚，咬上一日，心里嘴里都是甜的。您在送我去幼兒園時(shí)，總會(huì)和我一起或檢拾或采摘那一個(gè)個(gè)令人垂涎欲滴的桑葚，小手中的桑葚，好像一個(gè)一個(gè)散發(fā)著酸甜氣味的小水晶，咧著嘴笑著，這一切掛滿(mǎn)了我童年記憶的枝頭……
太陽(yáng)剛剛放出紅通通的臉蛋兒，陽(yáng)光在桑葚紫紅的衣褶里穿梭，桑葚在我的手里，我的手在您的手里，春風(fēng)、細(xì)雨、陽(yáng)光、白云，世間所有美好的東西，都不及您手心里的幾分暖意。如今，再回首時(shí)，已如蒼狗白云。昔日的小徑已鋪滿(mǎn)落葉，那時(shí)在您膝下嬉戲玩耍的稚童，如今亦已出落亭亭，那甘如醇蜜的記憶，已被時(shí)光涂上了黯然的底色，記憶也澀如黃連，在唇邊，在齒間，在心口，一層層地舒開(kāi)。
生老病死，多么悲涼而又淡漠的現(xiàn)實(shí)。您的永遠(yuǎn)離去，讓我感到不知所措，那條短短的小路，如今我一個(gè)人走過(guò)時(shí)，怎么會(huì)顯得那么漫長(zhǎng)又空曠？身邊流走的是一江春水，是一種愁苦，是一種相思。
我抬頭仰望星空。小王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)你愛(ài)上了一顆星星上的花，當(dāng)你仰望星空時(shí)，好像所有的星星上都開(kāi)著花，你就會(huì)感到甜蜜。”可是，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到半點(diǎn)甜蜜，”卻有什么東西順著我的眼角滑落，濕濕的，涼涼的。
我不忍再想，闔上雙眼，任憑那淚水肆意流淌。好像又是您，拭去那冰涼的淚水，再次喂到我口中一顆桑葚，然后，抱著我回家去……
那年的桑葚十分酸甜，酸得我滿(mǎn)眼都是淚水。
一個(gè)值得懷念的人作文篇十六
寧?kù)o的湖水反射著教學(xué)樓的燈光，就像星星一樣。站在旁邊的教學(xué)樓雄偉挺拔，就像一艘即將起錨揚(yáng)帆而去的船。在一樓的辦公室里，在柔和的燈光下，李老師用鋼筆輕輕敲著我的作文，耐心地給我講解如何整理、潤(rùn)色、感動(dòng)人，然后上升到如何與人打交道。而我則站在旁邊靜靜地聽(tīng)著，感覺(jué)一個(gè)勤快的園丁在小心翼翼地培育著幼苗。
這是十年前我上初三時(shí)的場(chǎng)景。十幾年來(lái)一直固定在我的腦海里，揮之不去，經(jīng)常在夢(mèng)里揮之不去。帷幕中的老師是李永利，我當(dāng)時(shí)的班主任。他教中文。他沒(méi)上過(guò)正規(guī)師范院校。因?yàn)槲墓P好，口才好，在當(dāng)?shù)睾苡忻麣?，已?jīng)進(jìn)入我們鎮(zhèn)中學(xué)教師的行列。在我的印象中，他昂首闊步，寫(xiě)著令人驚嘆的文章，高談闊論，毫不留情地批評(píng)人，敢于為學(xué)生利益說(shuō)話，卻不敢為別人說(shuō)話。他是一位與眾不同、特立獨(dú)行的老師。
李小姐對(duì)生活有著深刻的理解。他出身貧寒，被迫輟學(xué)外出打工。他白天在工地干活，其他人晚上一從床上摔下來(lái)就睡著了。但是，他用微弱的手電筒藏在被子里，不停地看書(shū)寫(xiě)字。他經(jīng)常說(shuō)，正是那段艱難的時(shí)光磨練了他的意志，堅(jiān)定了他的人生目標(biāo)。吃苦耐勞，欣賞現(xiàn)實(shí)生活。正因?yàn)槿绱?，他的教?dǎo)給我們揭示了他的人生經(jīng)歷，給了我們無(wú)形的力量。
李小姐關(guān)心學(xué)生的生活。當(dāng)時(shí)我們班有個(gè)同學(xué)，父母又聾又啞。知道這種情況后，他經(jīng)常去同學(xué)家了解具體的困難，并積極為同學(xué)奔走，降低了每年的學(xué)費(fèi)。而且，他可以從生活中的小事幫助同學(xué)，精神上鼓勵(lì)他，樹(shù)立自信，擺脫自卑的陰影。
李老師的課很吸引人。第一節(jié)課，他就被他生動(dòng)的講解和豐富夸張的表達(dá)所吸引。我記得那天，他給我們解釋了漢字的形狀和發(fā)音之間的關(guān)系。例如，當(dāng)人們說(shuō)出“笑”和“哭”這兩個(gè)詞時(shí)，他們的面部表情給人以快樂(lè)和悲傷的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)李老師模仿各種笑和痛的表情，逗得我們開(kāi)懷大笑。同時(shí)，她在笑聲中明白了這兩個(gè)字的深刻含義，明白了漢字的奇妙配置。他的作文課是錦上添花。他能以最簡(jiǎn)單明了的臺(tái)詞解釋文章的結(jié)構(gòu)，以最簡(jiǎn)單的生活為素材攫取幾滴眼淚，以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言蘊(yùn)含深刻的思想。從一開(kāi)始，我們的學(xué)生最討厭作文課，然后最喜歡作文課。我們很喜歡他的作文課。
李老師因材施教。我們是一所鎮(zhèn)中學(xué)。每年只有3-5%的學(xué)生能進(jìn)入?yún)^(qū)重點(diǎn)高中，20%的學(xué)生進(jìn)入?yún)^(qū)非重點(diǎn)高中，其余就讀中專(zhuān)或輟學(xué)工作。針對(duì)這種情況，對(duì)于想繼續(xù)上高中的人，他對(duì)學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格；對(duì)于無(wú)意繼續(xù)學(xué)習(xí)的人，他給了他們很多其他鍛煉的機(jī)會(huì)，并沒(méi)有在學(xué)習(xí)上死死地一味的逼迫他們。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，我是很矛盾的。不知道是繼續(xù)讀高中還是考師范。這時(shí)，你拍著我的肩膀說(shuō)：“你聰明，可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，或者上高中。努力上大學(xué)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，將來(lái)為社會(huì)多做貢獻(xiàn)！”我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)什么，但我把你的話記在心里了。
雖然我們?nèi)昙?jí)面臨升學(xué)的壓力，每天學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，精神緊張，但在李老師的正確指導(dǎo)下，我們班的學(xué)生比其他班的學(xué)生更有目的性，也更開(kāi)朗。
畢業(yè)的時(shí)候順利考過(guò)區(qū)重點(diǎn)高中。李老師在我的留言簿上寫(xiě)了四個(gè)字“河上的白帆”。當(dāng)時(shí)很迷茫，沒(méi)有真正理解它的深刻含義。在接下來(lái)的十年的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了很多人和事，我時(shí)常想起這四個(gè)字：江海上的小白帆，風(fēng)平浪靜地向前航行，依然在驚濤駭浪中前行，沒(méi)有什么能阻擋它前進(jìn)。就像每個(gè)人的生活中都有困難和挫折，只有堅(jiān)定的設(shè)定目標(biāo)，永不放棄，擦干眼淚，勇往直前，才能到達(dá)勝利的彼岸，收獲鮮花和歡笑。這是李先生對(duì)我的鼓勵(lì)，也是他對(duì)我的殷切希望。每當(dāng)想到這些，我就覺(jué)得自己像是在充電，我有前進(jìn)的能量。以前的不開(kāi)心都忘記了，因?yàn)榍懊婧苊馈?/p>
現(xiàn)在我是生物專(zhuān)業(yè)的研究生，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他。但是他在我中學(xué)時(shí)給我的訓(xùn)練，尤其是精神上的鼓勵(lì)和人生的方向，讓我受益終生。科研既枯燥又辛苦，需要驚人的毅力和毅力?，F(xiàn)在每天早上8點(diǎn)到晚上11點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)室。我沒(méi)有雙修日和休息。有些只是無(wú)休止的實(shí)驗(yàn)和未解決的問(wèn)題。有時(shí)候覺(jué)得真的很累，不想做。但是每次想到那四個(gè)字，我又會(huì)慢下來(lái)。既然是我自己選的，那就一定要堅(jiān)持！乘風(fēng)破浪，有時(shí)候，你可以和云帆特工一起堅(jiān)持到海邊！
人說(shuō)好書(shū)，好人對(duì)人的影響無(wú)窮。我從李小姐身上深深感受到了這一點(diǎn)。十六歲的男孩女孩都有夢(mèng)想，有憧憬，有迷茫，有苦惱，但我們很幸運(yùn)有你。你用你的豪情和海納百川的才華教給我們知識(shí)，解決我們的困惑，消除我們的煩惱。你幫助我們揭開(kāi)生活的奧秘，像航燈一樣照亮我們前進(jìn)的方向。謝謝我初三的班主任，感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方向上的指導(dǎo)！我希望，我一直在努力做一個(gè)永不沉沒(méi)的白帆！不知道你是不是還在努力的播下你的心和汗水去澆灌幼苗。謝謝。
一個(gè)值得懷念的人作文篇十七
生活中每個(gè)第一次都有獨(dú)特的意味，或許令人歡樂(lè)，或許令人傷心，或許令人恐懼，更多的是令人難忘。而我，在第一次走夜路后，收獲了更多的勇氣。
“好，今天就教到這兒。放學(xué)！”
走出課外輔導(dǎo)班，天已經(jīng)漆黑一片。真不明白，為什么課外輔導(dǎo)的英語(yǔ)老師 偏要把上課時(shí)間定在晚上，一下課，就已經(jīng)近8點(diǎn)了。平時(shí)有爸媽接送自然不會(huì)在意，可今天父母一起會(huì)奶奶家了，只留我一個(gè)人獨(dú)自回家。雖然心不甘情不愿的，但也不愿把害怕表現(xiàn)出在臉上。
于是，嘆了口氣，鉆進(jìn)了那片黑暗中。
輔導(dǎo)班離家并不遠(yuǎn)，也就只有兩條街的距離，沒(méi)有幾步路就可以走到?？墒锹飞蠀s少有幾盞路燈，這也使我對(duì)這條路充滿(mǎn)恐懼。
站在一盞路燈旁，影子在腳底下?lián)u曳著，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，卻使我更加恐懼，緩緩向家走去，不停地將書(shū)本從一只手換到另一只手中。
黑暗映入眼里，壓在我的心頭，感覺(jué)像是壓著一塊石頭似的，全身上下都有種不令人舒服的感覺(jué)。頭也不回，以自己最快的速度向家沖去。
猛地把門(mén)關(guān)上，粗粗的喘著氣。感覺(jué)著燈光帶來(lái)的明亮與溫暖，心中終于平靜了下來(lái)。
黑夜并沒(méi)有什么可怕的，只是我總不敢面對(duì)罷了。而第一次的嘗試，使我增添了勇氣，很是值得我回味。
一個(gè)值得懷念的人作文篇十八
小時(shí)候老家隔壁有一個(gè)姓白的奶奶，我們那里沒(méi)有姓白的，也不知道她是哪里來(lái)的。
我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的家人。白奶奶高高瘦瘦的，可就是腿腳不方便，常年坐著輪椅。她住在一間破舊的小草屋里。家里的經(jīng)濟(jì)也只是靠政府的那一點(diǎn)補(bǔ)貼。
白奶奶家門(mén)前有一顆大楊桃樹(shù)，我和朋友經(jīng)常在那邊玩耍，常?？匆?jiàn)她自己在樹(shù)下坐著發(fā)呆。我從沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話，認(rèn)為她很難相處。
偶然一次我和朋友闖進(jìn)了白奶奶家，發(fā)現(xiàn)她還有養(yǎng)各種各樣的花，整個(gè)屋子都散漫著花香。還引來(lái)很多蝴蝶，正當(dāng)我們?cè)谧汾s蝴蝶的時(shí)候，白奶奶慢慢的滑著輪椅出來(lái)，本以為她會(huì)把我們趕出去。她竟溫和的說(shuō)：你們喜歡花嗎？你們可以經(jīng)常來(lái)這玩，反正我一個(gè)人也怪無(wú)聊的。這以后，我們便常常去白奶奶家串門(mén)了。有一次去她家發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)可以拄著拐杖一步步走了。
夏天，小伙伴叫我和她們?nèi)ビ斡?，我說(shuō)不去的話她們定會(huì)笑我沒(méi)膽量。去就去！
去到池塘邊，她們讓我第一個(gè)下水，我哪敢。一直往后退，直到后面有只手把我推了下去。我哇哇的哭起來(lái)，手腳完全不能動(dòng)彈。小伙伴嚇得趕緊回家叫大人。池水一點(diǎn)點(diǎn)的灌進(jìn)嘴里，手腳無(wú)力，我感覺(jué)我快沉下去了。在這時(shí)，一雙粗糙卻又溫柔的手死死的攥緊我?？晌乙呀?jīng)不知道后來(lái)怎么樣了。
醒來(lái)，我已在自己家里，只見(jiàn)媽媽握著我的手，眼鏡含著淚水激動(dòng)的說(shuō)：你終于醒過(guò)來(lái)了。原來(lái)是白奶奶救了我，她正在不遠(yuǎn)處學(xué)走，聽(tīng)見(jiàn)我的呼救聲，不顧一切的-沖來(lái)，把我拉了起來(lái)，可她的腿病又犯了，在床上躺了好幾個(gè)月。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)白奶奶從外地回來(lái)的兒子把她接走了。后來(lái)再也沒(méi)看見(jiàn)她。
現(xiàn)在每每想起她，就會(huì)想到她那溫和的笑容；她那散漫著花香的小屋。仿佛她就坐在那顆大楊桃樹(shù)下。
一個(gè)值得懷念的人作文篇十九
我時(shí)常懷念的一個(gè)人是我的姥姥，姥姥是在前年去世的。但一直到現(xiàn)在，姥姥的音容笑貌都時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海之中。
姥姥是一個(gè)很和藹的人，我最記得的是姥姥的微笑。姥姥愛(ài)笑，每天都是一副笑盈盈的模樣，也因此姥姥很受人們的歡迎。街坊領(lǐng)居們都很喜歡姥姥的性格，常日里也有不少的人來(lái)找姥姥閑聊。姥姥喜歡聽(tīng)，一邊聽(tīng)著，還一邊撥動(dòng)手上的針線。
姥姥很喜歡織毛衣，織起毛衣來(lái)手上那叫一個(gè)麻利。盡管姥姥的年紀(jì)大了，但是這可一點(diǎn)都不影響姥姥織毛衣的速度。姥姥織的毛衣很牢固，也很暖和。家里每個(gè)人的衣柜里都有不少姥姥幫著我們織出來(lái)的毛衣。每年的冬天一來(lái)，家里人也就都穿上了姥姥為我們織的毛衣。因?yàn)槔牙训氖炙嚭?，也因此不少的領(lǐng)居們也都邀請(qǐng)著姥姥為他們織上一件。他們會(huì)給姥姥付相應(yīng)的材料費(fèi)以及手工費(fèi)。
常日里姥姥也沒(méi)有什么事可做的，于是就接起了這個(gè)活來(lái)。許是姥姥織出來(lái)的毛衣著實(shí)好看并且又耐穿，越來(lái)越多的人就都要姥姥這里預(yù)定了。我還記得最夸張的一年里，姥姥接下來(lái)的單子從年前排到年尾滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。那一年里也是姥姥最忙碌的一年，也就從那一年后，姥姥就限制了接單子的?shù)量。也幸虧姥姥限制了，不然姥姥可得吃不消了。
如今，我時(shí)常就會(huì)回想起姥姥來(lái)。每次一想起姥姥，我都會(huì)忍不住的一笑，是啊，我的姥姥可厲害了，并且我的姥姥也最是疼愛(ài)我。
從我小時(shí)候起，我的姥姥就喜歡在我身上下功夫，我生活的方方面面都有姥姥的影子。懷念姥姥，如今，馬上就要到清明節(jié)了，我對(duì)姥姥的懷念更深了。
一個(gè)值得懷念的人作文篇二十
我的家庭非常幸福，最讓我感到幸福的是我非常好的爺爺。在課堂上，那天，疾病和衰老奪走了爺爺寶貴的生命！
我爺爺又小又瘦，總是喜歡戴帽子。因?yàn)樗贻p時(shí)喜歡吃糖，所以他的牙齒都被蛀蟲(chóng)蛀壞了。當(dāng)然，這是爺爺?shù)男υ?！然而，爺爺現(xiàn)在沒(méi)有牙齒了。隨著歲月的年輪無(wú)情地流逝，爺爺只剩下一兩顆黑牙了！然而，盡管如此，穿著淺藍(lán)色的衣服，爺爺看起來(lái)還是很簡(jiǎn)單和和藹可親。
爺爺有時(shí)會(huì)發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化的精髓，兩次去摸他的麻友。然而，大多數(shù)時(shí)候，他還是和我在一起。當(dāng)我很小的時(shí)候，爺爺教我非常嚴(yán)格地記住乘法表。因?yàn)槲易娓傅慕虒W(xué)，我從小的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就比較扎實(shí)。
除了學(xué)習(xí)，爺爺通常非常關(guān)心我。我記得有一次我送一個(gè)同學(xué)回家。結(jié)果，兩個(gè)人玩得太開(kāi)心了，以至于忘記了回家晚了。當(dāng)我到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺也不在那里。問(wèn)奶奶，才知道爺爺見(jiàn)我沒(méi)回家晚，已經(jīng)冒著暮色出來(lái)找我了。當(dāng)我想到爺爺瘦弱的身體和外面呼呼作響的寒風(fēng)時(shí)，我不禁潸然淚下。當(dāng)我站在門(mén)外時(shí)，我終于看到爺爺滿(mǎn)頭大汗地回來(lái)了，當(dāng)我看到那一刻，我臉上的焦慮被喜悅所取代，我心里暗暗下定決心：“我再也不會(huì)回家晚了！”
現(xiàn)在，爺爺病了，躺在病床前。我不知道我能做什么，所以我必須不停地擦掉眼淚。爺爺拉著我的手說(shuō)："寶貝，努力學(xué)習(xí)，幫助爺爺照顧奶奶。"爺爺相信你一定有很大的希望?！卑职帜弥粋€(gè)氧氣袋給爺爺。爺爺哭著說(shuō)，“別忙了，好好照顧老太太。“別讓她擔(dān)心！”說(shuō)完，爺爺竟然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們！
雖然爺爺很早就離開(kāi)了我，但他教會(huì)了我要慷慨，要幫助和關(guān)心他人。我真想對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您放心，我會(huì)是您最驕傲的孫女！爺爺，我想你！你好嗎？”
一個(gè)值得懷念的人作文篇二十一
時(shí)隔一個(gè)多月，我始終懷念著一個(gè)人，她就是我的小學(xué)班主任林老師。
林老師，個(gè)子挺高，雖然不到四十歲的年紀(jì)，但眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的皺紋，那是為我們操勞留下的痕跡。六年來(lái)，她由長(zhǎng)發(fā)到短發(fā)，去年還在參差不齊的劉海下架了副眼鏡。
林老師是一位敬業(yè)的老師。記得一個(gè)炎熱的下午，那時(shí)教室里還沒(méi)有空調(diào)，講臺(tái)桌上也沒(méi)有風(fēng)扇，而我們教室后面放著兩個(gè)大冰塊。上課時(shí)，林老師不停地在我們的課桌間徘徊。我清楚地看到她那一滴滴汗珠順著臉頰流下來(lái)，被汗水濡濕的頭發(fā)也緊緊夾到耳朵后。她的衣服背后也有不少汗水清楚地印在上面，可她嘴里卻還一直不停地講課，不停地給我們傳授知識(shí)，只是偶爾用書(shū)本扇一扇。
林老師是一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。那是一次單人跳繩比賽，可不妙的是，比賽前一天我的右手腕不小心扭傷了。當(dāng)時(shí)我的心都碎了，因?yàn)樘K一直是我體育中的強(qiáng)項(xiàng)。經(jīng)過(guò)一晚上的調(diào)理，我決定參賽。比賽那天，林老師把我叫到辦公室。我膽戰(zhàn)心驚地推開(kāi)門(mén)。老師看見(jiàn)我，盯著我的右手，眼神里滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)。她輕輕地抬起我的手撫摸著，問(wèn)我有沒(méi)有好些，我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師柔聲說(shuō)：“放松心態(tài)，我知道你的手還是有微微疼的，實(shí)在不行咱就不跳了，安全最重要。”我聽(tīng)了，清楚地記得自己當(dāng)時(shí)是哭著出來(lái)的，那是被感動(dòng)到的。
林老師也是一位意氣隨性的老師。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)在一次比賽中獲得第一名，林老師一聽(tīng)這消息，激動(dòng)壞了，立即說(shuō)要請(qǐng)我們幾個(gè)吃肯德基。她馬上拿出手機(jī)點(diǎn)外賣(mài)，將我們幾個(gè)召集到辦公室。那一次我們可興奮了，興奮于比賽得第一，也興奮于可以在老師辦公室吃東西。
現(xiàn)在回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林老師的面孔又清晰地在腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，我知道，我又懷念她了。
一個(gè)值得懷念的人作文篇二十二
夜的墨水滿(mǎn)溢，一輪明月獨(dú)掛空中，皎潔的月華，透過(guò)窗灑在床上，清澈的夜空下，卻是無(wú)邊的寂寥。夜無(wú)眠，不時(shí)地憶起了她。
泛黃的片段并沒(méi)有讓回憶生銹，濃濃的情感不由地從心中流溢，她的笑容是多么的陽(yáng)光燦爛，讓我覺(jué)得是多么的親切，慢慢地，滋生成了懷念，一位忙碌又時(shí)常不忘綻放笑容的人。
回首兩年以前，還是一樣的月份，一樣的季節(jié)，她走進(jìn)的我所在的班級(jí)。她剛來(lái)的時(shí)候，班里的同學(xué)都不大適應(yīng)。她的課不如其他老師上的那么幽默風(fēng)趣，興趣黯然，只能說(shuō)得上是枯燥無(wú)味，她不讓我們用參考書(shū)，認(rèn)為自己學(xué)著閱讀才是學(xué)好語(yǔ)文的根源；各篇文章，她總是讓我們了解那個(gè)時(shí)代的背景；每一篇的文言文，古詩(shī)釋義，她都抓得特別緊。她的風(fēng)格與其他的一些老師不同，卻讓我在知識(shí)的海洋中體會(huì)到遨游的樂(lè)趣。
一次考試卷分發(fā)后，她讓古詩(shī)背默錯(cuò)誤的同學(xué)，將一整首詩(shī)抄寫(xiě)50遍，這令我很不解，我覺(jué)得這樣很死板，只有認(rèn)真，多長(zhǎng)長(zhǎng)記性就行了，又何必這樣浪費(fèi)時(shí)間呢？她只是狡黠地笑笑，只留下一大堆同學(xué)的叫罵聲，也是從那天以后，班上的背默，基本上得了滿(mǎn)分，也就是從那次以后我喜歡上了她。
一瞬間，我的眼前又浮現(xiàn)的出她的臉一一那個(gè)面色蒼白的臉。她的臉上已看不出一絲血色，看起來(lái)比以前更瘦了。她的雙眼微陷，無(wú)神，幾縷發(fā)絲垂下。她咳嗽幾聲，仍站在講臺(tái)上、講著課。臨近期末，她累成了這副模樣。但，她沒(méi)有抱怨，嘴角裂開(kāi)，傻笑著，同學(xué)們跟著心疼地笑了笑。
兩年以來(lái)，我在她的教導(dǎo)下增長(zhǎng)的閱讀量聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)的能力，跟著她的腳步，一步一步扎下牢實(shí)的基礎(chǔ)
“步入初中，你要更加努力的學(xué)習(xí)?。 编?？是您嗎？老師！您的話語(yǔ)還回蕩在我的耳邊。您就像春日里的筍尖，一簇簇堅(jiān)定地破土而出，讓我有不斷地向上的信念，您就像夏日里的清荷，一叢叢出污泥而不染，指引著我，人生處世的榜樣。許久不見(jiàn)，您怎么樣了？是否一切安好！
慢慢地，進(jìn)入酣眠，夢(mèng)中，仍是我懷念的人？
一個(gè)值得懷念的人作文篇二十三
依舊是那紅磚瓦房，我獨(dú)站在空蕩蕩的搖椅邊上，想起你那問(wèn)了千百遍的話。想答，卻欲言又止。
鳴蟬又喚來(lái)了夏天，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)你在門(mén)外等候的身影，我沖了過(guò)去，真是無(wú)縫的默契啊！我撲上前去，你擁我入懷。你用瘦如枯枝的雙手，托起我的臉龐，問(wèn)道：“哎呀！想外婆了沒(méi)有啊？”我笑了，露出同你一般缺了的牙，回道：“想?。∥铱上肓?！”你像吃了蜜一樣的甜，更開(kāi)心了，牽著我的小手，走向那桌上熟悉的味道。
鄉(xiāng)下的夜空，綴滿(mǎn)了星，閃爍著，似乎相互問(wèn)答著。你舒服地躺在搖椅上，我依偎在你腿上，望著夜空中最亮的星。聽(tīng)你無(wú)休無(wú)止的問(wèn)?！吧蠈W(xué)累不？”“難得放假來(lái)找外婆玩，開(kāi)心不？”“今晚外婆煮的好吃不？”“哎呀，這么長(zhǎng)時(shí)間了，想不想我呀！”等你問(wèn)完了，就又托起我的臉龐，等待著我的應(yīng)答。
我望著你的眼，期待的目光沉淀了我的心，我笑著，學(xué)你用雙手撫摸著你的臉頰，拖著長(zhǎng)音回答道：“想……可想了！”你好像百聽(tīng)不厭似的，笑得天上的星都顫動(dòng)了，我便陪你笑，恨不得把天上的星笑得掉下來(lái)幾顆。
你還未問(wèn)夠，我還未答夠……
在那個(gè)下完雨的秋夜里，你閉上了雙眼，化作天上的星，我獨(dú)自站在夜空下，月光凄冷，水光中映著三三兩兩的星，我想伸手將星星捧起，就像捧著你的臉，再聽(tīng)你最后問(wèn)一遍……
時(shí)光荏苒，我早已長(zhǎng)高許多，你若還在，定會(huì)因此又笑的合不攏嘴。我又來(lái)到這間房前，搖椅依舊，紅磚瓦礫依舊，我蹲下來(lái)，撫摸著搖椅。
這時(shí)，耳邊好似又傳來(lái)一句話語(yǔ)：“哎呀！想外婆了沒(méi)呀？”我欲言，卻又被莫名地堵住。仰起頭，望向天邊遠(yuǎn)方，回道：“想……可想了！”
這貫穿我倆的一問(wèn)一答，將永遠(yuǎn)烙在我的心里。外婆，如果再見(jiàn)，別忘了——你問(wèn)，我答！
一個(gè)值得懷念的人作文篇二十四
“想念”這個(gè)詞包含了很多感人的故事，總會(huì)給人一串溫暖。在那深深的情感里，有一個(gè)人是我最?lèi)?ài)和記得的。他高大魁梧的身材總是映入我的眼簾，讓我難以忘懷。那是我最親愛(ài)的，我最敬愛(ài)的爺爺。
小時(shí)候爺爺很愛(ài)我。我爸媽因?yàn)楣ぷ髅?，幾個(gè)月前把我交給你了，但是你沒(méi)有拒絕我。你費(fèi)盡心思把我養(yǎng)大，可我還沒(méi)長(zhǎng)大，還沒(méi)來(lái)得及孝敬你，報(bào)答你。
當(dāng)我那天聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí)，我非常痛苦。他來(lái)得那么突然，那么震驚，讓我無(wú)法接受。我一生都在想幸福的場(chǎng)景：你善良的臉，善良的笑臉，美麗的故事。全家人都沉浸在痛苦中，我討厭！我很！我討厭那該死的疾病，帶走了我親愛(ài)的祖父。我恨上帝無(wú)情地把我和爺爺分開(kāi)。
之后我媽天天給我講我小時(shí)候你帶給我的故事。最讓我感動(dòng)的一件事：一天晚上，深夜突然發(fā)高燒。當(dāng)時(shí)因?yàn)榧依锔F，為了節(jié)省醫(yī)藥費(fèi)，你一個(gè)人扛著我跑到十幾里外的村醫(yī)院。直到黎明，你將我?guī)Щ亍敔?，在我心里，你是多么偉大，多么高尚。這比山還高。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記比大海更深的善良！
爺爺，雖然你走了，但你永遠(yuǎn)在我心里，我一直想念你，想念你的善良，想念你的聲音和微笑。
似乎在那條崎嶇不平的路上，有一個(gè)慈祥的老人背著一個(gè)孩子慢慢地走著。那是你，我的祖父。
爺爺，你走好。祝你在另一個(gè)世界幸福！你是我最難忘的人！
一個(gè)值得懷念的人作文篇二十五
夜的墨水滿(mǎn)溢，一彎杏黃月高懸天穹，皎潔的月華又一次透過(guò)兒時(shí)的窗灑在床上。清澈的夜空下卻是無(wú)邊的寂寥。一夜無(wú)眠，頓時(shí)憶起了爺爺。
爺爺是個(gè)嚴(yán)肅的人。記憶中，他就永遠(yuǎn)穿著一件黑色長(zhǎng)衫，戴著一頂厚厚的軍帽，滿(mǎn)頭的白霜。秋風(fēng)一刮，寬大的黑長(zhǎng)衫飄起，卻顯得他瘦弱了。他的臉被歲月的風(fēng)塵熏得枯槁而黝黑，道道深刻的皺紋像被利劍削成一般，目光深邃卻難以捉摸。平時(shí)，他總愛(ài)坐在老竹椅子上搖晃，沉默寡言，庭院前的桂圓樹(shù)也一樣的沉默，沉默。
自我明事理以來(lái)，我就不愛(ài)和他說(shuō)話。也許是他的沉默寡言和過(guò)于嚴(yán)肅，也許是他給我關(guān)愛(ài)太少。整個(gè)童年，我就蹲在庭院門(mén)前拾掇片片秋葉，以蟲(chóng)為拌。天偶爾暗了，秋雨淅瀝淅瀝地下，遠(yuǎn)方的鐘樓傳來(lái)陣陣飄渺的鐘聲。他依然坐在屋檐下，老屋那一角的木門(mén)被風(fēng)刮得伊伊作響，他始終注視著我，那目光足足照耀了我十余載，直至如今也難以忘懷。
媽說(shuō)，爺爺幼時(shí)就少逗我玩，常愛(ài)抱著鄰居家的小孩哄著玩。有一次，他竟沒(méi)把我照料好讓我摔了個(gè)跟頭，還磕破了眼皮。那后，看見(jiàn)別家孩子在爺爺?shù)膽牙锶鰦蓵r(shí)，總有些心酸的感覺(jué)。我開(kāi)始對(duì)這么個(gè)古怪的老人厭惡，甚至怨恨。呵，一代人之間的鴻溝就這樣搭建了起來(lái)，一直無(wú)法逾越。
后來(lái)啊，他對(duì)我卻漸漸發(fā)生了變化每逢中秋，爸總帶我回故鄉(xiāng)。剛進(jìn)院子，爺爺就坐在桂圓樹(shù)旁的一把老竹椅上早早地等候。秋風(fēng)掠過(guò)，燃燒著的桂圓樹(shù)葉鋪滿(mǎn)整個(gè)庭院，它們就這樣走到了生命的盡頭。爺爺看見(jiàn)我們，灰色的繃緊的臉一下子舒展開(kāi)，綻放的春花班笑了。他吃力地從竹椅上站起，戴上他的老軍帽，不同的是，他竟拄了木雕拐杖！他腳步蹣跚地緩緩挪動(dòng)出院子，曲著好彎好彎的身子，一拐一拐地去買(mǎi)月餅了，仿佛每一塊石頭都可以絆倒這位遲暮的老人，望著那一路深深淺淺的腳印，那秋風(fēng)中搖擺不定的背影時(shí)，我的心里酸了。
爺爺歸來(lái)時(shí)，手提著大袋的月餅。手輕輕地?fù)崮ξ翌^上的鬃毛，慈祥地笑著，
吃啊，好長(zhǎng)身體。我的心又一次酸了。臨別前，爸叫我跟爺?shù)绖e，那時(shí)倔強(qiáng)的我竟堅(jiān)決不說(shuō)。爺爺一聲不吭地坐在一旁抽著他的水煙筒。“咕嚕，咕嚕‘“快走吧，車(chē)快到了，下次多回家看望。爺爺吐出一句話。我至今仍記得爺爺說(shuō)話的眼神，黯然，失望，
似乎想說(shuō)什么卻又止住了。
爺爺在幾年后，就猝然長(zhǎng)逝了。
那是一個(gè)春天的日子，天空下著蒙蒙的細(xì)雨，星星點(diǎn)點(diǎn)，料料峭峭，村里人說(shuō)這是哭爺爺?shù)臏I。此時(shí)，又傳來(lái)遠(yuǎn)處鐘樓的飄渺的鐘聲，仿佛那雨中的炊煙，一下子消散了。我上了靈車(chē)，爺爺安詳?shù)靥芍粍?dòng)不動(dòng)。奶奶，姑姑，哭地死去活來(lái)。我沒(méi)有哭。我只觸摸到冰冷的車(chē)窗，愛(ài)死在我心里，像被霜打的春花。淚光，哭訴，悲哀都埋葬在了那個(gè)春雨瀟瀟的日子里。
爺爺呵，二字讀起來(lái)如此輕松卻又如此沉重。我懷念的人！
一個(gè)值得懷念的人作文篇二十六
“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘。欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜闌。難，難，難！”
——《釵頭鳳·世情薄》
夜的墨水滿(mǎn)溢，一彎杏黃月高懸天穹，皎潔的月光再次透過(guò)幼時(shí)的紙窗傾瀉在木床上。清澈的夜空下卻是荒涼寂寥，半夢(mèng)半醒，朦朧時(shí)憶起了爺爺。
爺爺是一個(gè)一生鐘愛(ài)戲曲的人。記憶中他總是穿著鳳冠霞帔喝上二兩清酒站在院子里唱上一段。清風(fēng)一揚(yáng)，寬大的長(zhǎng)衫飄飄欲仙，卻顯得他十分清瘦。的臉因?yàn)轱L(fēng)塵而被熏得有些枯槁，臉上的皺紋也像劍削的一般。我爸說(shuō)：“年輕時(shí)候的爺爺也是風(fēng)華絕代的，尤其是那雙丹鳳眼，仿佛里面溢滿(mǎn)了星辰大海?！钡?，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮那雙眼早已變成深邃而難以捉摸。
自我記事開(kāi)始，我和爺爺?shù)慕佑|就不多。也許是是他的時(shí)醒時(shí)醉也也許是他的沉默寡言。所以我整個(gè)童年就是每天與清風(fēng)流水落葉蟲(chóng)鳴之中度過(guò)的。有的時(shí)候天暗了，雨開(kāi)始淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，遠(yuǎn)處的鐘樓傳來(lái)一陣飄渺虛無(wú)的鐘聲。爺爺卻依舊如同一個(gè)古松般坐在屋檐下，眺望著別人從不懂得的詩(shī)與遠(yuǎn)方。也許就在這時(shí)，一代人與另一一代人之間的鴻溝就這樣搭建起來(lái)了，一直無(wú)法逾越。我也就在這時(shí)開(kāi)始對(duì)這個(gè)十分古怪的一直自說(shuō)自話叨嘮著席慕蓉的那句“今生今世，我是個(gè)戲子，永遠(yuǎn)在別人的故事里流著自己的淚?！钡睦项^厭惡甚至怨恨。
后來(lái)啊，當(dāng)我在靈堂前長(zhǎng)跪不起時(shí)，我對(duì)他所有的看法都改變了。我甚至還理解了爺爺為何生前總是在說(shuō)席慕蓉的那句話。
那是一個(gè)春天的日子，天上還下著雨，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處的山峰雨霧繚繞，若隱若現(xiàn)，大家都說(shuō)這是上天送給爺爺最后的禮物。遠(yuǎn)處，鐘樓又一次傳來(lái)了鐘聲，仿佛雨中摻雜的薄煙，一下子都煙消云散了。我看著爺爺一動(dòng)不動(dòng)地躺在棺材里，遺照上的表情依舊是那種超然脫俗看淡一切的表情。一旁的奶奶哭的死去活來(lái)。我沒(méi)哭，走到窗戶(hù)前擦拭掉窗上的哈氣，摸著依舊冰冷如初的窗戶(hù)。我想，我的眼淚、悲哀、訴苦都已經(jīng)隨著爺爺?shù)墓撞娜胪習(xí)r一起埋葬在了那個(gè)綿綿細(xì)雨的春日里。
我開(kāi)始想爺爺了，想他喝酒唱戲的樣子，念他聞風(fēng)聽(tīng)雨的樣子。但最后歸根結(jié)底還是應(yīng)了席慕蓉的那句：今生今世，只是個(gè)戲子，永遠(yuǎn)在別人的故事里流著自己的淚。
紫藤花開(kāi)又花落。爺爺二字一直在我心頭揮之不去。明明二字讀起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單容易，卻也是多么的沉重悲傷。
一個(gè)安靜的夜晚，我獨(dú)自一人，想想，笑了。不過(guò)是有些空虛，有些凄涼罷了。
一個(gè)值得懷念的人作文篇二十七
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！睂?duì)，就是他。瘦高的身材，一抹一字胡，明朗的笑聲使人忍俊不禁。他就是魯迅先生。
魯迅先生的一生是忙碌的。早上匆匆一覺(jué)便了事了，晚上便一絲不茍地工作。下午，魯迅先生微笑著，去接待他的文人墨客。他們常常一兩點(diǎn)便來(lái)了，他們愉快地聊著，從書(shū)法聊到作文，從舞文弄墨聊到革命xxx。午夜了，大家也遲遲不肯走，便去看電影。去看電影，魯迅先生也一定會(huì)微笑相伴，他總是等女先生們先上了車(chē)，才自己跟在后面。
魯迅先生的一生是細(xì)致的。不論是寄出還是收起來(lái)，不論是書(shū)皮還是結(jié)繩，都是沒(méi)有疙瘩、瑕疵的。包得也是方方正正的，一個(gè)角也不曾扁一點(diǎn)或歪一點(diǎn)。他做人亦是如此，不曾一點(diǎn)偏心或有一點(diǎn)歪心思。他總是笑著，那么明朗，好使人一看便豁然開(kāi)朗。
“魯迅先生是必須要休息的?！崩厢t(yī)生是這樣說(shuō)的，家人也是這樣說(shuō)的，朋友們更是這么勸道?？婶斞赶壬缤瑳](méi)有聽(tīng)到一般，沒(méi)有停下他創(chuàng)作的腳步。他總說(shuō)；坐在椅子上翻翻書(shū)就是休息了。剛校好了《海上述林》的校樣、印好了珂勒惠支的畫(huà)，不久桌上的德文字典與日文字典也擺了起來(lái)，《死魂靈》又一次的翻譯了起來(lái)。
魯迅先生的故事，是值得我們深思的。他的做人、做事不都是一派正正經(jīng)經(jīng)的嗎？不都是為了我們的國(guó)家，我們的未來(lái)嗎？他用自己的格言來(lái)警示自己：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總是有的?！濒斞赶壬囊簧际窃跒檫@個(gè)國(guó)家的興盛付出著、勞動(dòng)著。他不正是我們最懷念的人嗎？愛(ài)國(guó)愛(ài)民、為國(guó)操勞，說(shuō)的便是魯迅先生這樣的人吧。
君不見(jiàn)魯迅先生忙忘事，下午正值陪客時(shí)；君不聞魯迅先生明朗笑，樓上樓下皆聽(tīng)聞；君不知魯迅先生惜時(shí)間，海綿之中落水珠；君不曉魯迅先生苦難多，微微一笑泯恩仇?？v使待君萬(wàn)千年，懷念的依然是這個(gè)魯迅先生。
一個(gè)值得懷念的人作文篇二十八
今天是清明節(jié)，眾所周知，這是一個(gè)緬懷先烈的日子，一個(gè)紀(jì)念已故親人的日子。
在去往爺爺墓地的路上，我的心情五味混雜，或是懷念，或是悲傷，或是慚愧……轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)離開(kāi)我們一年了，作為家人的我們，也時(shí)常想起他。一件事，或是一句話，都會(huì)勾起我們對(duì)他的懷念。爺爺?shù)昧税┌Y，離開(kāi)人世時(shí)才69歲。他這時(shí)候本應(yīng)享受天倫之樂(lè)，偏偏被病痛折磨。
雖然發(fā)現(xiàn)時(shí)立馬給他做了手術(shù)，但還是無(wú)力回天。有一次，他疼得忍受不了，就準(zhǔn)備拿桌子上的剪刀，然后姑姑沖了過(guò)去，搶過(guò)剪刀。含著淚問(wèn)道：“爸，您，您受不了了嗎？”爺爺很吃力地抬起頭，露出他憔悴，甚至有些扭曲的面容，從牙縫里擠出一句話：“我想……用剪刀把手割流血，好讓……讓疼痛轉(zhuǎn)移”他聲音很小，我們卻聽(tīng)得很清楚。所有人都圍在他身邊，注視著他。他努力地忍住疼痛，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。他把頭枕在右手，不讓我們看見(jiàn)他難受的樣子……他把所有的傷疼留在自己心里，不讓我們難過(guò)。
到后來(lái)，他忍受不了病痛的折磨。就開(kāi)始注射止疼得藥。每次注射后，爺爺就像變了一個(gè)人，目光呆滯，不會(huì)說(shuō)話，完全喪失了意志。可是這種藥的副作用很大，當(dāng)使用次數(shù)過(guò)多時(shí)，就會(huì)導(dǎo)致心臟驟停。
爺爺離開(kāi)時(shí)，星期五，我記得很清楚。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在學(xué)校，沒(méi)有見(jiàn)到爺爺最后一面。親戚們都說(shuō)，爺爺離開(kāi)人世，是一種解脫。仔細(xì)想想，的確如此。他的離開(kāi)，對(duì)我們是精神上的打擊，但對(duì)他自己是一種肉體上的解脫。
我站在爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃袩o(wú)數(shù)的話語(yǔ)想對(duì)他說(shuō)，卻遲遲開(kāi)不了口……爺爺，您怎樣啊？大家都很想你。
一個(gè)值得懷念的人作文篇二十九
我的家里非常幸福，最讓我覺(jué)得幸福的便是對(duì)我非常好的爺爺。課時(shí)，那一天，疾病和衰老卻奪去了爺爺寶貴的生命!
我的爺爺，身材瘦小，平時(shí)總喜歡戴著一頂帽子。因?yàn)樗r(shí)候喜歡吃糖，牙齒都被蛀蟲(chóng)給咬光了。當(dāng)然，這是爺爺講的玩笑話!不過(guò)，現(xiàn)在爺爺確實(shí)沒(méi)什么牙齒了，隨著歲月的年輪無(wú)情地流轉(zhuǎn)，爺爺只剩一兩顆黑牙了!但是盡管如此，穿著一身淺藍(lán)布衣，爺爺依舊看起來(lái)很樸實(shí)、和藹可親。
爺爺有時(shí)候也會(huì)去發(fā)揚(yáng)一下國(guó)粹精神，去和他的麻友摸兩圈。但是，大部分時(shí)候，他還是把時(shí)間花在了陪我上面。在我很小的時(shí)候，爺爺就非常嚴(yán)厲的教我背乘法表。因?yàn)橛袪敔數(shù)慕虒?dǎo)，我從小的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就比較牢靠。
除了學(xué)習(xí)，爺爺平時(shí)也是非常關(guān)心我的。記得有一次我送一個(gè)同學(xué)回家，結(jié)果兩個(gè)人玩得太開(kāi)心，忘記時(shí)間很晚才回家。到家后竟然發(fā)現(xiàn)爺爺也不在。問(wèn)一下奶奶，才知道爺爺看我遲遲沒(méi)回家，已經(jīng)冒著暮色出去找我了。我想到爺爺那瘦小的身子，還有外面呼呼作響的寒風(fēng)，我的眼淚就來(lái)了。當(dāng)我站在門(mén)外，終于看到爺爺滿(mǎn)頭大汗的回來(lái)，看到我的一瞬間，滿(mǎn)臉的焦急都被欣喜所取代時(shí)，我內(nèi)心暗暗下定決心：“以后我再也不晚回家了!”
現(xiàn)在，爺爺病了，躺在病床前。我不知道自己可以做什么，只好不停的抹眼淚。爺爺拉住我的手：“娃呀，要好好讀書(shū)，幫爺爺照顧好奶奶。爺爺相信你一定有出息的?！卑职衷谝慌越o爺爺拿氧氣袋，爺爺邊流眼淚邊說(shuō)：“別忙活了，好好照顧老婆子。不要讓她操心!”說(shuō)完，爺爺竟然就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們!
雖然，爺爺離開(kāi)的我這樣早，但是他卻教會(huì)了我，人要有寬宏的心，要多去幫助關(guān)愛(ài)他人。我很想對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您放心，我一定會(huì)成為您最自豪的孫女!爺爺，我想您了!您過(guò)得好嗎?”
一個(gè)值得懷念的人作文篇三十
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我的祖爺已經(jīng)離開(kāi)我三年了，今天我提起筆，祖爺?shù)囊羧菪γ灿钟∪胛业挠洃浿小?/p>
祖爺，您在天堂還好嗎？我們過(guò)年給您燒的錢(qián)用完了沒(méi)？雖然我們陰陽(yáng)兩隔，但我常在夢(mèng)里聽(tīng)到您結(jié)巴著說(shuō)：“孫子啊，你的爺爺婆婆還好嗎？我走了，你們這個(gè)家過(guò)得還好嗎？”我正想回答，可您又模糊不見(jiàn)了，我知道您非常想念我們，也不想離開(kāi)人世…
時(shí)常憶起您跟我們住一起時(shí)，我跟著您轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，偷吃您的零食被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我喊您一聲：“祖爺”，您那皺紋笑得像花兒一樣。笑過(guò)了，您還給我一顆糖，那顆糖在我嘴里，卻甜入了我的心間。
正好今天是個(gè)雨天，我想起兒時(shí)我在小區(qū)里，又蹦又跳到處溜達(dá)。突然，一道閃電劃過(guò)天空，頓時(shí)下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，被淋成了落湯雞，爸爸媽媽都出差了，爺爺婆婆回農(nóng)村了。
“今天我怎么回家呀？”望著房檐下往下倒的大雨，我焦急而又無(wú)助，屋檐下躲雨的人越來(lái)越少了?！白撸鲆粋€(gè)勇敢的蜘蛛俠吧！”正準(zhǔn)備沖出去時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看見(jiàn)，祖爺一手撐著傘，一手杵著拐杖，顫顫巍巍的身影。“祖爺！那是祖爺！”我瘋狂地奔向雨中，撲在您懷中：“祖爺啊，您已經(jīng)90歲了，您摔倒了怎么辦呀？”
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今又清明，祖爺，您在天堂可好？
一個(gè)值得懷念的人作文篇
那是一盆擺在我窗前的蘭花。
以往，我都沒(méi)有注意過(guò)它，前幾天，我開(kāi)始向這株蘭花噴水了。
在我沒(méi)有開(kāi)始噴水前，它的土壤已經(jīng)干裂的不成樣子，如同一個(gè)已經(jīng)裂成無(wú)數(shù)塊小碎片的龜殼般，又仿佛是一塊久未被滋潤(rùn)過(guò)的土地，又好像是一個(gè)剛從荒漠里爬出來(lái)的旅人的干裂血紅的嘴唇。它的葉子因?yàn)榫梦幢蛔甜B(yǎng)而變得稀黃，仿佛是一個(gè)頭發(fā)花白的少年，一個(gè)重傷的勇士，一個(gè)即將死去的士兵。但是，它還是堅(jiān)持了下來(lái)，靠著它驚人的毅力，生命力以及不屈的求生欲望，和那蘭花天生的傲骨，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，它挺直自己的背，因?yàn)樗鼜牟粫?huì)也絕不會(huì)去學(xué)彎腰，盡管葉子黃了，土壤干了，花兒謝了，但是它也絕不會(huì)放棄。然而，使它遭受了這些本不該遭受的災(zāi)難的人就是我呀！我就是罪魁禍?zhǔn)?！我?yīng)該補(bǔ)救。
在我的滋養(yǎng)下，蘭花很快就恢復(fù)了，那干裂的土壤不再干裂，仿佛一張已經(jīng)不再干裂，重新變得紅潤(rùn)的嘴唇，它的葉子也不再枯黃，一股生命的綠重新取代了死亡的黃，像一個(gè)大病初愈的人，紅光滿(mǎn)面的人，精力充沛的人。
而就在昨天，在一根最長(zhǎng)的枝芽上，幾朵白色的小花悄聲無(wú)息的冒了出來(lái)，伴隨著他們的，還有數(shù)十個(gè)花骨朵，那幾朵小花半徑約1厘米，六片純白潔凈的花瓣，其中有著六根小花蕊，花蕊下半部分為白色，上面則是美麗的淡黃，而那些花骨朵也如同幾個(gè)即將盛開(kāi)的鮮活的生命，它們下方為白色，而尖端則是淺淺的綠，這些都是一些等待綻放或正在盛開(kāi)的生命呀！
這就是生命的奇跡，這就是我窗前的蘭花。
一個(gè)值得懷念的人作文篇
九月十日，是老師的節(jié)日，我祝福老師們節(jié)日快樂(lè)。在我的內(nèi)心深處就有一位難以忘懷的老師。
如果他還在，現(xiàn)在應(yīng)該有七十多歲了。在我心里他是一個(gè)萬(wàn)能的人：上的廳堂下的廚房的十好男人。難道是因?yàn)檐娙顺錾?，什么都?huì)？琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，他在我家完全可以稱(chēng)為大神級(jí)別。雖然退伍了，但依舊有種軍人的風(fēng)范。行走身體依然是那么筆直，就連疊被子也要弄得方方正正。
讓我對(duì)他更加敬佩是那兩只小鸚鵡的功勞。
從外面瘋玩回來(lái)，見(jiàn)他在客廳里安靜地觀察著窗外的小鸚鵡，看著它們的一舉一動(dòng)。不久，開(kāi)始用筆在紙上飛快地動(dòng)著?？粗钦J(rèn)真的樣子我不忍心打斷他創(chuàng)作的靈感，就一直在門(mén)口靜靜地看著，直到他起來(lái)找東西才發(fā)現(xiàn)我，還問(wèn)我要彩鉛。我問(wèn)他干什么？他卻一直呵呵地笑，并不回答我的問(wèn)題。本來(lái)還對(duì)他做的事挺感興趣的，他這么呵呵一笑我連幫他找彩鉛的心情都沒(méi)有了。誰(shuí)知幫他找到后？他竟然把客廳的門(mén)關(guān)上了，把我拒之門(mén)外，那我只好去找小伙伴兒了。
最少二十分鐘后，我滿(mǎn)頭大汗地跑去客廳喝水，已經(jīng)把他在創(chuàng)作這事兒給忘了，一下子破門(mén)而入，嚇得他從沙發(fā)上猛地彈了起來(lái)，大聲說(shuō)：“孩兒，咱能慢點(diǎn)兒?jiǎn)?？”而我卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，被茶幾上的一幅畫(huà)深深吸引了，兩只鸚鵡活靈活現(xiàn)地畫(huà)在本上，可眼睛還沒(méi)畫(huà)完?！罢媚慊貋?lái)了，你不是說(shuō)你不會(huì)畫(huà)眼睛嗎？看這兩只鳥(niǎo)就差眼睛了，來(lái)，我來(lái)教你，這幅畫(huà)需要你的點(diǎn)睛之筆?！彼朴频卣f(shuō)。“可我怕……”我話還沒(méi)說(shuō)完就直接被打斷了?！皠e怕，不試試怎么知道?！彼罩业氖忠还P一筆畫(huà)著，幾分鐘后一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了。
“別怕，不試試怎么知道?！边@句話一直影響著我的成長(zhǎng)，總是在遇到困難時(shí)帶給我無(wú)窮的力量。
雖然你已不在人世了，但是我們依然想念你，你永遠(yuǎn)都是最值得我們懷念的人。
一個(gè)值得懷念的人作文篇
記憶的深處，一個(gè)蒼老的背影，牽著一個(gè)瘦小的身影，迎夕陽(yáng)的余暉下，漸行漸遠(yuǎn)。腳下的石路，在時(shí)光的洗禮中，慢慢模糊……
小時(shí)候，我很愛(ài)去外婆家。每當(dāng)走到巷口，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人：戴著一個(gè)紫色棉帽，額頭上爬滿(mǎn)歲月的年輪。渾濁的雙目總透出清朗和希望，讓人心生暖意。每到此時(shí)，我都會(huì)大笑著撲到她懷中，帶著稚嫩的腔調(diào)喊著：“外婆。”也逗得她笑得合不攏嘴道：“乖孩子！”
外婆的手藝很好，會(huì)納鞋底，會(huì)織毛衣，也能炒一手好菜。每到午后，我總會(huì)迅速的吃完飯菜，拉著外婆的手，然后嚷嚷著出來(lái)玩。外婆也不急，總會(huì)笑罵幾句“調(diào)皮鬼”，隨后用紙巾擦擦我沾著油漬的小嘴，牽著我在老家門(mén)前的老石路上漫步。
暖洋洋的陽(yáng)光靜靜灑下，賦予古道上的一切以生命。陽(yáng)光下的每一個(gè)角落，都是亦真亦幻的詩(shī)，都是如夢(mèng)如幻的畫(huà)。不遠(yuǎn)處河邊的葦叢在風(fēng)中蕩漾，葦絮便乘著風(fēng)兒飄過(guò)古宅，蕩過(guò)小橋，飛至我的面前。
此時(shí)，外婆總會(huì)瞥一眼太陽(yáng)，又低下頭，點(diǎn)點(diǎn)清明在她的眼中閃過(guò)。思索片刻，她松開(kāi)手指，笑著說(shuō)：“去吧！”
我得到應(yīng)允，便歡跳著跑至蘆葦叢中嬉戲。接著迎面拂來(lái)幾絲微風(fēng)，我展開(kāi)雙臂，享受著陽(yáng)光的溫暖。我情不自禁朝著陽(yáng)光的方向走去，閉上雙眼，感到陽(yáng)光的美麗慈祥。在我的身后，外婆嘴角的笑意越發(fā)濃厚。
太陽(yáng)掠過(guò)半個(gè)天空，又緩緩落至西邊。外婆喚一句“孩子！”我便拍拍身子，又飛奔至她的身邊。于是，一老一少便向著太陽(yáng)的方向，家的方向緩步走去，太陽(yáng)的光輝為我們穿上了金衣，又在身后投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
又過(guò)去了幾年，歲月在她的臉上再添數(shù)筆。直至那天，她生了重病。一直苦于學(xué)業(yè)的我，也沒(méi)再去看望她。
如今，她已經(jīng)離開(kāi)。聽(tīng)母親說(shuō)，直到最后一刻，她的嘴角仍舊上揚(yáng)。那是生命的姿態(tài)呀！我的思念，也從那時(shí)起，越發(fā)悠長(zhǎng)。
現(xiàn)在，懷念的線越拉越長(zhǎng)，我卻一直珍藏著那幅畫(huà)：一老一少，在夕陽(yáng)中漸行漸遠(yuǎn)，他們腳下的路，逐漸斑駁……
一個(gè)值得懷念的人作文篇
我時(shí)常懷著深深的感激之情，思念著您，我的啟蒙老師----李老師。您在我童稚的心靈里播下美好的種子。您教導(dǎo)過(guò)我要愛(ài)國(guó)；要勤儉、節(jié)約；要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。雖然時(shí)光已過(guò)很久，但是您的話依然還在我的耳畔回響。
您的面容也依然深深地刻在我的腦海里。水汪汪的大眼睛是那麼的有神，嘴角邊的酒窩里仿佛都盈滿(mǎn)了水，幾顆紅色的痘痘占據(jù)了您那胖乎乎的臉蛋兒，那富有光澤的頭發(fā)總是隨著微風(fēng)飄在身后，您那件白色的大風(fēng)衣下則是一雙擦的锃亮的黑皮靴。
有一天下午，在上自習(xí)課時(shí)，我做完了當(dāng)天所有的功課，閑得無(wú)聊覺(jué)得很沒(méi)有意思。就跟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的前桌小聲的說(shuō)起話來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)間，我們之間的說(shuō)話聲越來(lái)越大了，最終傳來(lái)傳去傳到了您的耳中。您悄悄地圍攏過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你們兩個(gè)別說(shuō)話了寫(xiě)完作業(yè)就抓緊預(yù)習(xí)吧！”我當(dāng)時(shí)慚愧的低下了頭，小聲的咕噥道：“我知道了?！蔽曳稿e(cuò)過(guò)后的那幾天，您并沒(méi)有批評(píng)我活責(zé)罵我，更沒(méi)有懲罰我的意思。那次事以后，我再也沒(méi)有在課堂上和自習(xí)課上跟其他人說(shuō)話了。您看我改正錯(cuò)誤后，就總是瞇縫著眼睛對(duì)我微笑。
您還記得那一次么，我的作業(yè)打了c，因?yàn)槟谴挝业淖鳂I(yè)全班質(zhì)量最差，而且書(shū)寫(xiě)還很潦草，跟蟑螂爬似的龍飛鳳舞的，讓人根本無(wú)法直視的我想這次肯定會(huì)被批評(píng)死的，但是您的舉動(dòng)出乎我的意料。您只是讓我重寫(xiě)了一遍，您并沒(méi)有過(guò)的批評(píng)我。事后您還象以前那樣瞇縫著眼睛那個(gè)對(duì)我微笑，和以前并沒(méi)有任何差別。
今年我已升入初中，離開(kāi)了母校，已經(jīng)不再是那個(gè)小學(xué)生了。我與您共度的時(shí)光是漫長(zhǎng)，但這漫長(zhǎng)的時(shí)光也有結(jié)束的那一天。每當(dāng)我在黑夜里抬頭仰望天空時(shí)，總能看見(jiàn)您瞇縫著眼睛對(duì)我微笑呢。
那段共度的時(shí)光真是讓我懷念啊！
一個(gè)值得懷念的人作文篇
一年前，每天清晨，站在窗前總能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”聲，不管是早是晚……她是我們小區(qū)的清潔工?？蔹S的手，黯淡的眼神，瘦瘦的身軀，滿(mǎn)臉的皺紋……普通而平凡，她在的時(shí)候，一點(diǎn)感覺(jué)不到她的價(jià)值，而今，每當(dāng)我走向窗前，總能想起她的身影。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們都三五成群地出去踏青，殊不知，她正沒(méi)日沒(méi)夜地為我們布置著好環(huán)境，或載上一棵小樹(shù)，或扶起一朵小花，或澆灌一株小草……
夏天，烈日當(dāng)頂，酷暑難當(dāng)。我們都待在家里享受空調(diào)，吃著西瓜。殊不知，她她正拿著蒼蠅拍把蚊子驅(qū)趕，拿著掃把臟兮兮的垃圾清掃。汗水順著她的臉頰滑過(guò)，一滴又一滴……
秋天，碩果累累。漫山紅遍。我們都徘徊在樹(shù)下品嘗豐收的喜悅，殊不知，她正在清除著害蟲(chóng)，不讓害蟲(chóng)侵害香甜的果實(shí)。
冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。我們都在家縮成一團(tuán)，看著電視，烤著電爐，殊不知，她正在小區(qū)艱難地清除著路上的積雪，她的手被凍得透紅，腳被凍出了瘡……
第二年，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透進(jìn)窗臺(tái)時(shí)，“沙沙”聲沒(méi)有了，花兒也落了，蚊子橫沖直撞……她雖然逝去了，但還一直在我心中。
一個(gè)值得懷念的人作文篇
靜謐的湖水，映襯著教學(xué)樓盞盞燈光，宛如繁星點(diǎn)點(diǎn)，駐立在旁的教學(xué)樓雄偉挺拔，仿佛一艘即將起錨遠(yuǎn)航的船。在一樓的辦公室，在柔和的燈光下，李老師用筆輕點(diǎn)著我的作文，耐心地給我講解文章該如何組織、如何潤(rùn)色，如何感人，繼而上升到如何為人處事。而我則站在一旁靜靜地聆聽(tīng)，感受著一位辛勤的園丁精心地培育稚嫩的幼苗。
這是十年前我正值初三時(shí)的一幕，定格在我腦中已有十余年，揮之不去，常常縈繞夢(mèng)中。幕中的老師是我當(dāng)時(shí)的班主任李永立。他是教語(yǔ)文的，他沒(méi)有上過(guò)正規(guī)的師范院校，因善寫(xiě)文章、口才好，在本地頗有名氣，而進(jìn)入我鎮(zhèn)的中學(xué)教師行列。在印象中他走起路來(lái)昂首挺胸，寫(xiě)起文章來(lái)令人驚嘆，講起課來(lái)眉飛色舞，批評(píng)人來(lái)毫不留情，為了學(xué)生的利益敢言別人不敢言，敢為別人不敢為，是個(gè)性格鮮明、特立獨(dú)行的老師。
李老師對(duì)生活的理解是深刻的。他從小家境貧寒，被迫中途退學(xué)外出打工。白天在工地上干活，晚上其他人一倒床就呼呼大睡，他卻頂著一天的疲憊，躲在被子里借著微弱的手電筒光，堅(jiān)持閱讀和寫(xiě)作。他常說(shuō)是那段艱苦的日子磨練了他的意志，堅(jiān)定了他的人生目標(biāo)。飽嘗生活的艱辛，體味真實(shí)的人生。正因?yàn)槿绱?，他?duì)我們的點(diǎn)滴教導(dǎo)都透著他的生活體悟，給我們以無(wú)形的力量。
李老師對(duì)學(xué)生的生活是關(guān)心的。那時(shí)，我們班上有一個(gè)同學(xué)的父母都是聾啞人。他知道這個(gè)情況，就經(jīng)常到那個(gè)同學(xué)家家訪，了解具體的困難，并積極為那個(gè)同學(xué)奔走，減免了每年的學(xué)費(fèi)。而且利所能及地從生活小事上幫助那個(gè)同學(xué)，從精神上鼓勵(lì)他，樹(shù)立他的自信心，擺脫自卑的陰影。
李老師的課是吸引人的。上他的第一節(jié)課，就被他生動(dòng)的講解，還有那豐富夸張的表情所吸引。記得那天，他給我們講解漢字的構(gòu)形和發(fā)音的聯(lián)系。如人們念“笑”、“哭”字時(shí)，面部表情給人高興、悲傷的感覺(jué)。李老師當(dāng)時(shí)模仿各種各樣的笑和痛苦的表情，令我們開(kāi)懷大笑，同時(shí)在笑聲中理解這兩個(gè)字的深刻含義，了解漢字構(gòu)形的奇妙。他的作文課更是錦上添花，他能以最簡(jiǎn)單清晰的線條闡釋文章的結(jié)構(gòu)，以最樸實(shí)的生活為素材攥人幾把淚，以最精練的語(yǔ)言蘊(yùn)涵深邃的思想。我們學(xué)生由開(kāi)始的最討厭作文課，到后來(lái)最喜歡的就是作文課。他的作文課為我們所津津樂(lè)道。
李老師對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)是因材施教的。我們是一所鎮(zhèn)中學(xué)，每年僅有3-5%的同學(xué)能進(jìn)入?yún)^(qū)重點(diǎn)高中，20%的同學(xué)進(jìn)入?yún)^(qū)非重點(diǎn)高中，剩下的讀中專(zhuān)或輟學(xué)打工。針對(duì)這種情況，對(duì)于想繼續(xù)上高中的，他在學(xué)習(xí)上要求非常嚴(yán)格；對(duì)于無(wú)心繼續(xù)讀書(shū)的，他給他們很多其他的鍛煉機(jī)會(huì)，并沒(méi)有死板的在學(xué)習(xí)上一味地強(qiáng)壓他們。而對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，我很矛盾，不知道是繼續(xù)上高中還是考師范好，這時(shí)是你輕拍著我的肩膀說(shuō)“你聰明，而且能靜下心來(lái)讀書(shū)，還是上高中吧，爭(zhēng)取考上大學(xué)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，將來(lái)出息大點(diǎn)，對(duì)社會(huì)作的貢獻(xiàn)多點(diǎn)！”，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，卻把你的話深深地記在心里了。
雖然初三時(shí)我們正處于升學(xué)的壓力，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，精神也很緊張，但在李老師的正確指引下，相對(duì)于其他班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們班的同學(xué)更顯得目標(biāo)明確，精神愉快。
畢業(yè)時(shí)，我順利地考取了區(qū)重點(diǎn)高中，李老師在我的留言?xún)?cè)上寫(xiě)了四個(gè)字“江上白帆”。當(dāng)時(shí)懵懵懂懂，我并不真正理解它的深刻含義。在接下來(lái)近十年的求學(xué)歷程中，我經(jīng)歷了很多人和事，時(shí)常會(huì)想起他的這四個(gè)字：江海上的小小白帆，風(fēng)平浪靜時(shí)在朝前航進(jìn)，狂風(fēng)暴浪時(shí)依然朝前，無(wú)論什么也不能阻擋它前行的方向。正如在每個(gè)人的人生道路上，都會(huì)有困難挫折，在這時(shí)的我們只有堅(jiān)定自己的目標(biāo)，永不言棄，擦干眼淚奮力前行，才能到達(dá)勝利的彼岸，才會(huì)收獲鮮花和歡笑。這是李老師對(duì)我的鼓勵(lì)，也是他對(duì)我的殷切希望。每當(dāng)想到這些時(shí)，渾身就像充電一樣，又有了前行的能量，以前的種種不愉快統(tǒng)統(tǒng)拋諸腦后，因?yàn)榍懊媸敲篮玫摹?/p>
如今我已是一名生物專(zhuān)業(yè)的在讀研究生，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他。但他在我的中學(xué)時(shí)代給予我的培養(yǎng)，特別是在精神上的激勵(lì)和人生方向的指引，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益一生的。科學(xué)研究是枯燥而又辛苦的，它需要驚人的毅力和執(zhí)著?，F(xiàn)在的我每天從早上八點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)都呆在實(shí)驗(yàn)室，沒(méi)有雙修日，沒(méi)有休息，有的只是做不完的實(shí)驗(yàn)和未解決的問(wèn)題，有時(shí)真感覺(jué)很累，不想干了。但每想到那四個(gè)字，我就又緩過(guò)來(lái)，既然是自己選擇的，就要堅(jiān)持下去！乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
人說(shuō)一本好書(shū)，一個(gè)好人對(duì)人的影響是無(wú)窮的。我從李老師身上深刻的感受到這一點(diǎn)。十六歲的少男少女，有著夢(mèng)想，有著憧憬，有著迷惑，有著苦惱，而我們幸運(yùn)的有你，你用你滿(mǎn)山的豪情，似海的才情教導(dǎo)我們知識(shí)，解開(kāi)我們的迷惑，消除我們的煩勞，是你幫助我們揭開(kāi)了我們?nèi)松纳衩孛婕?，就像航燈一樣照亮了我們前行的方向。感謝你，我的初三班主任，感謝你在學(xué)習(xí)上和人生方向上對(duì)我們的指導(dǎo)！我希望，我也一直在努力做一艘永不沉沒(méi)的白帆！不知道現(xiàn)在的你，是否依然辛勤地播灑心血和汗水澆灌稚嫩的幼苗？感謝你……
一個(gè)值得懷念的人作文篇
在生活中，有許多令人懷念的事或物。可以是一份禮物、一份美食、一個(gè)人……但那終究是美好的回憶或是填補(bǔ)不滿(mǎn)的遺憾。
小時(shí)，我性格孤僻，甚少與人交往，更別說(shuō)有朋友了。只有在太奶奶那，我才像正常的孩子一樣，毫無(wú)顧忌地釋放天性，開(kāi)心笑，盡情瘋。
太奶奶有著一頭銀發(fā)，平時(shí)梳得甚是整齊，心情美美時(shí)還別上那個(gè)她最為寶貝的金發(fā)夾，調(diào)皮可愛(ài)，不缺精氣神。滿(mǎn)臉的皺紋在開(kāi)懷大笑時(shí)擠成一朵菊花，綻放于青空之下。那時(shí)的我，常跟在太奶奶后面蹦噠著，或去果園嘗個(gè)鮮、或搬來(lái)一小凳偎依在她身邊聽(tīng)她講一九五八年的那些事。太奶身上散發(fā)的淡淡的肥皂香讓我覺(jué)得特別心安，以至于聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了……
長(zhǎng)大以后，我跟著爸媽來(lái)到省城上學(xué)，那個(gè)諾大的院子再也沒(méi)有了小人兒，只剩下太奶奶一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人兒，一個(gè)人坐在藤椅上，望著跟五八年一樣的那片天空，目光空洞，沒(méi)有焦點(diǎn)。
有次，我跟著爸媽回鄉(xiāng)下。推開(kāi)四合院的門(mén)，那門(mén)又厚又重，剎那間發(fā)出渾厚的“嘎吱”聲，那聲音跟著四合院一起變老了。太奶奶在藤椅上聞聲望來(lái)，見(jiàn)是我來(lái)了，渾濁的眼睛像被一片陽(yáng)光照射后，變得清澈明亮，有生機(jī)。她急忙起身，拄著拐杖想快點(diǎn)走到我身邊，因?yàn)榧碧棠痰牟铰挠行u晃。見(jiàn)狀，我飛奔過(guò)去，她把手中拐杖一丟，敞開(kāi)懷抱擁我入懷。一雙歷盡滄桑布滿(mǎn)老繭的手不停地在我背后摩挲著，親著我的臉蛋，久久不肯放開(kāi)。我仿佛看到了有晶瑩的東西在她眼里打轉(zhuǎn)，問(wèn)她，她只說(shuō)，沒(méi)事，風(fēng)迷了眼。
太奶奶把早晨她剛剪下的兩串葡萄拿出來(lái)，那上面還有透亮的露珠，一顆顆紫色的小“珍珠”是太奶奶心血的凝聚。一口下去甘甜的汁滑入喉嚨，沁人心脾。我一口一個(gè)，太奶奶看著，笑著，兩個(gè)人都發(fā)出了銀玲般的笑聲，仿佛我們又回到了童年。院里的那顆蘋(píng)果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了小小的果子，太奶奶說(shuō)，如果我考試又第一名，待果子成熟便把樹(shù)上最大最紅的給我。
“拉勾上吊，一百年不許變……”我與太奶奶小手指勾著，許下這諾言。太陽(yáng)快下山了，我要回家了，太奶奶眼里又噙滿(mǎn)淚水，但嘴角勾起一個(gè)大大的弧度。
回到家，過(guò)了一段時(shí)間我很快便忘了這個(gè)約定，直到……
那急促的電話鈴聲響起，那頭的人哭泣著，這頭早掛了電話沖出家門(mén)的我。
四合院的空氣低低的，雨水滴噠落在瓦片上，蹦出水花，一旁的花果樹(shù)被打得低低的，早已沒(méi)了生機(jī)，氣氛叫人窒息。我沖進(jìn)太奶奶的臥室，印入眼簾的是太奶奶毫無(wú)血色的臉，就如外面的果樹(shù)沒(méi)了色彩。外公告訴我太奶奶是沒(méi)有病痛是自然死亡，走得很安詳，不必憂(yōu)傷。霎時(shí)，我看見(jiàn)太奶奶手上緊緊抓著的那顆又大又紅的蘋(píng)果，原來(lái)太奶奶一直記得這個(gè)約定，她沒(méi)忘，她沒(méi)忘，可我怎么就忘了呢？自責(zé)和愧疚讓我的淚水再也忍不住了，就像決了堤的洪水傾瀉而出。我跪在床邊，撲倒在太奶奶身上，嘴里不停地說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起……太奶奶身上依然是淡淡的肥皂香，可是沒(méi)了溫度，冰涼涼的。太奶奶真的走了，永遠(yuǎn)離開(kāi)我了，我再也看不到您那孩童般的笑容了，再也聽(tīng)不到您呼喚我的小名了，再也吃不到您種的水果了，您對(duì)我的愛(ài)就在今天畫(huà)上了永恒的句號(hào)。黎明的陽(yáng)光照進(jìn)窗子，灑在太奶奶的身上，她頭上的黃金發(fā)夾現(xiàn)在顯得格外光彩奪目，此時(shí)的太奶奶是那么的美，那么的安靜……外公和信徒們?yōu)樘棠坛?shī)歌，他們說(shuō)太奶奶去天堂享福了。
到如今，我依然堅(jiān)信太奶奶去了天國(guó)，每天都很快樂(lè)，頭上的寶貝發(fā)夾一直是那么的金燦燦……
太奶奶，我想告訴您：“我現(xiàn)在很好，就是很想您。”
【本文地址：http://www.zhuhaihb.com/zuowen/3048531.html】
