每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
參加社區(qū)活動(dòng) 參加社區(qū)活動(dòng)字篇一
外面烈日炎炎，外公撐著傘為我遮擋陽(yáng)光，我倆朝小區(qū)活動(dòng)室走去，——第一次參加暑假社區(qū)活動(dòng)，還不知道是什么內(nèi)容呢。
房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒(méi)幾個(gè)熟人，有也是在幼稚園時(shí)的同班，好幾年不見(jiàn)了，都開(kāi)始有陌生感了。
簽到后外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒(méi)多久來(lái)了一個(gè)年輕的阿姨，稍稍講了幾句開(kāi)場(chǎng)白，就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說(shuō)出3或3的倍數(shù)”的游戲。挨著順序，第一個(gè)說(shuō)：“1?！钡诙€(gè)說(shuō)：“2?！钡谌齻€(gè)要說(shuō)：“過(guò)?！钡谒膫€(gè)則說(shuō)：“4?！币源祟愅疲斄说?人要表演節(jié)目。
原以為好簡(jiǎn)單，真的開(kāi)始玩了，說(shuō)錯(cuò)的人不要太多哦！大家對(duì)輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節(jié)目！表演節(jié)目！”
第一個(gè)輸了的人念了一首古詩(shī)，第二個(gè)輸了的人也念了一首古詩(shī)，第三個(gè)輸了的人還是念了一首古詩(shī)，都成了古詩(shī)朗誦會(huì)了！
時(shí)間很快過(guò)去了，我有些意猶未盡的感覺(jué)，下次的活動(dòng)我一定會(huì)參加。
參加社區(qū)活動(dòng) 參加社區(qū)活動(dòng)字篇二
社區(qū)活動(dòng)年年都有，但每一年的都不一樣。走，我們一起去看看，今年是什么好玩的社區(qū)活動(dòng)!
跟著告示，走進(jìn)活動(dòng)室?？?簽到處那兒擺放著一個(gè)機(jī)器模型;這樣看來(lái)，今天的活動(dòng)跟機(jī)器脫不了關(guān)系了!隨便找一個(gè)位置坐了下來(lái)，聽(tīng)老師的講話。
“各位同學(xué)們，機(jī)器相信大家都知道，鋸壁，是最簡(jiǎn)單的模型;用紙便能做出來(lái)，而今天，我就來(lái)教大家做一做。”
“首先，你們要認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的機(jī)械，小馬達(dá)……”
老師講完了那一系列話后，便到了我們的“游戲時(shí)間”!首先用12根雪糕棒拼一個(gè)長(zhǎng)方體框架，再把小馬達(dá)，電池以及開(kāi)關(guān)器用電線連接在操作器上，再把小馬達(dá)安上馬達(dá)固定器;小馬達(dá)，電池，開(kāi)關(guān)器以及操作器用雙面膠固定在長(zhǎng)方體框架內(nèi);用硬卡紙剪一個(gè)圓形，粘在馬達(dá)上。鋸壁就這樣做好啦!
然而，這并沒(méi)有完。開(kāi)啟鋸壁，拿一張a4紙，在旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上便可輕而易舉的據(jù)“爛”一張紙，鋸紙時(shí)，會(huì)發(fā)出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的聲音;感覺(jué)活動(dòng)室里到處都是鬼哭狼嚎的聲音，讓耳朵感到了“生不如死”的感覺(jué)。老師走了下來(lái)，給每一個(gè)人都發(fā)了兩只彩色筆。咦?這彩色筆跟鋸壁有什么關(guān)系呢?我左望望，右看看，運(yùn)氣真好!正巧，看見(jiàn)老師在用彩色筆再旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上畫(huà)著什么。難道彩色筆可以在那旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上畫(huà)畫(huà)?試一試吧!我拿起其中一根彩筆，在旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上輕輕的點(diǎn)了一下，一個(gè)圓圈便出現(xiàn)在了硬卡紙上。真是神奇啊!如此神奇，我這么不可能多畫(huà)一些呢?兩只彩筆被我輪流在硬卡紙上劃圈圈。這樣畫(huà)著，可是又好玩，又有趣呢!
今年的社區(qū)活動(dòng)到此結(jié)束了，讓我們一起等待下一次的社區(qū)活動(dòng)!
參加社區(qū)活動(dòng) 參加社區(qū)活動(dòng)字篇三
上午9:00，我和很多參加本次活動(dòng)的同學(xué)和家長(zhǎng)，去魯家峙的消防基地參觀，嘗嘗消防員生活的酸甜苦辣。
一路上，我心情無(wú)比激動(dòng)，滿腦子都充滿了消防隊(duì)員那英勇救火的身影，平日里我最崇高的消防戰(zhàn)士，他們的部隊(duì)生活是怎么樣的呢?
很快就到了消防基地，踏進(jìn)那莊嚴(yán)的大門(mén)，一些消防員叔叔早已排著整齊的隊(duì)伍歡迎我們的到來(lái)。列隊(duì)歡迎后，消防員叔叔帶領(lǐng)我們參觀了他們的宿舍，一位叔叔還為我們演示了疊被子，只見(jiàn)他動(dòng)作麻利，短短幾分鐘就把被子疊成了，方方正正，棱角分明，好似一塊“豆腐”，以前常聽(tīng)爸爸說(shuō)，消防戰(zhàn)士們疊的被子如刀切一般，今天總算讓我見(jiàn)識(shí)了，這真是耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)啊!
之后，兩位消防員叔叔又給我們演示了穿消防戰(zhàn)斗服，只見(jiàn)他們動(dòng)作麻利，手腳靈活，不到半分鐘時(shí)間，就可以整裝待發(fā)了，同學(xué)們都贊不絕口，向他們投去了羨慕的目光，幾個(gè)小伙子還毛遂自薦，在叔叔們的幫助下，也穿上消防衣褲，戴上頭盔，當(dāng)了一回小消防員。
接著，我們?cè)谙绬T叔叔的帶領(lǐng)下參觀了消防車，老虎鉗、兩用扳頭、消防專用斧頭、、、、、、有日本進(jìn)口的，有國(guó)產(chǎn)的，這些救火時(shí)的專用裝備，真是讓我大開(kāi)眼界!
最后，消防員叔叔還給我們講了一些消防知識(shí)，演示了滅火氣的使用方法：使用時(shí)先拔掉消防栓，然后按住噴射器，對(duì)住火的底部掃射，這樣活才能更快地被噴滅。同學(xué)們都摩肩擦掌，自告奮勇地上前躍躍欲試。時(shí)間很快就過(guò)去了，這次活動(dòng)在不知不覺(jué)中進(jìn)入了尾聲，望著消防大樓“赴湯蹈火為人民“這幾個(gè)金光閃閃的幾個(gè)大字，我心中一陣感動(dòng)，是啊，消防叔叔們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)的，我堅(jiān)信長(zhǎng)大后，也會(huì)成為一個(gè)像消防員叔叔一樣為人民服務(wù)的人!
這次活動(dòng)不僅讓我懂得了許多消防知識(shí)，還學(xué)會(huì)了遇到火災(zāi)時(shí)如何自救的方法，更讓我體會(huì)到了消防員叔叔那種時(shí)刻為人民群眾著想的奉獻(xiàn)精神!
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