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英語演講比賽策劃書篇一

英語演講比賽

（1）提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

（2）豐富學生的課余生活。

（3）為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

（4）加深對英語口語的重要性的認識。

（5）通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

1、活動時間及場地安排

報名時間：12月01日——12月03日

預賽時間：12月03日晚上18點30分開始

預賽地點：辦公樓一樓北階梯教室

決賽時間：12月05日上午8點

決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室

組織者：李常剛，張春玲，邊孟玉

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評委和嘉賓的邀請

評委：高三備課組長（李克望，魏艷春），高二備課組長（李常剛，高華鋒，張春玲，高素紅，邊孟玉，張京茹），李自俊團委書記兼評委

嘉賓：秦朝華校長，郝全智副校長，蘇本軾副校長，史乃華副校長，李自俊團委書記，

張友強級部主任，孫保健級部主任，蔡高欽級部主任。

4、對參賽選手的要求

1：參賽對象：高二全體學生

2：參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。

3：選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

4：舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當?shù)闹w語言，有才藝展示。

5：如有背景音樂，則自帶。

6：自備服裝和道具（如有需要）。

1、比賽規(guī)則

1）比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

2）大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

2、活動流程

1）主持人開場白

2）領導講話致辭，蘇本軾校長講話

3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

4）評委點評，有李自俊團委書記點評

5）主持人宣布比賽成績和名次

6）頒獎 由領導和年級組長發(fā)獎

7）活動參與者合影

8）主持人宣布活動結束

9）按照統(tǒng)一安排依次退場

3、比賽具體過程

第一個環(huán)節(jié)：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分（20分）。

第二個環(huán)節(jié)：演講總分50分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。

第三個環(huán)節(jié)：才藝展示總分30分。

第四個環(huán)節(jié)：演講結束后，由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。

（滿分100分）儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

特等獎1名

一等獎5名

二等獎8名

三等獎9名

比賽結束后，有領導上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品

1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表，必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。班長負責會場紀律。

2、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行

4、演講為脫稿演講。

1、海報費用：18元（3張）

2、記號筆費用：15元

3、寬膠帶：5元

4、獎品費：200元

英語演講比賽策劃書篇四

按照《食品安全法》和食品安全監(jiān)管體制調整的要求，自6月起xx縣食藥監(jiān)局承擔了餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職能，面對新的監(jiān)管領域和新的職能，如何保證餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全是我部門面對的一項新課題。我局在加強自身學習的基礎上，把調查研究當作真抓實干、開拓創(chuàng)新的“問路石”，集中利用了一個月的時間，采取摸底調查、重點抽查、座談走訪、典型分析等方式方法，深入企業(yè)、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進行了專題調查研究，初步掌握了餐飲服務行業(yè)具體經(jīng)營情況和存在的問題，匯總分析形成了調查報告。

xx縣轄區(qū)面積約2540平方公里，總人口57萬，轄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處），469個行政村，農(nóng)村人口約47萬，由于社會經(jīng)濟發(fā)展相對比較落后，全縣尤其是農(nóng)村、邊遠山區(qū)的餐飲服務業(yè)整體水平較低。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全縣有固定店面的餐飲總數(shù)為862家，其中有許可證的為560家，無許可證的為302家，即將轉讓的為13家，獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業(yè)18家，中型企業(yè)15家，學校食堂40家，農(nóng)家游199家，絕大部分為小型餐飲單位，占全縣餐飲單位總數(shù)的96%。從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，我縣餐飲單位基本呈金字塔狀，塔頂端的大、中型餐飲單位數(shù)量最少，中間部分為較為規(guī)范的小型餐飲單位，最底端則是數(shù)量龐大的流動性強、從業(yè)人員不穩(wěn)定、設施設備缺乏、自我管理水平低下的“五小”（小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂、小食堂）餐飲單位。

（一）數(shù)量眾多、布局分散，無證經(jīng)營現(xiàn)象突出。隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展，生產(chǎn)生活節(jié)奏日益加快，對方便快捷的就餐需求越來越大，餐飲服務形式也呈現(xiàn)多樣化發(fā)展，除較規(guī)范的酒店外，絕大多數(shù)是家常風味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農(nóng)家樂等，而這些小型餐飲單位常常抱著“省錢經(jīng)營”的心態(tài)去經(jīng)營，投入少、成本低、分布廣、條件差，加之多數(shù)業(yè)主法律意識不強，存在事先不申請，不管衛(wèi)生條件符合與否，不經(jīng)許可即行開辦的現(xiàn)象，有的企業(yè)則是被查處時才被迫辦證，（）不查不辦，更有甚者是遇到檢查，聽到風聲不對，干脆“收兵回營”，躲過檢查后再繼續(xù)經(jīng)營，導致我轄區(qū)內存在著一大批未辦證的餐飲單位。

（二）從業(yè)人員文化素質低，健康體檢不到位。目前，我縣餐飲業(yè)的從業(yè)人員，尤其是中小型企業(yè)的從業(yè)人員，多數(shù)是低文化層次的群體，其中初中、高中文化的居多，部分從業(yè)人員甚至連最基本的法律法規(guī)和起碼的衛(wèi)生知識都一無所知，大多是憑著自己的經(jīng)驗操作；有的企業(yè)不為從業(yè)人員辦理健康證明，或者為了應付辦證，節(jié)省體檢費用，從業(yè)人員體檢幾個就算了事，不符合全員體檢的規(guī)定，加上從業(yè)人員流動性大，體檢了的走了，新來的未經(jīng)體檢隨即上崗，特別是無《餐飲服務許可證》的經(jīng)營企業(yè)，從業(yè)人員全部未進行健康檢查，若有患有傳染性疾?。ㄈ缂赘?、肺結核等）的人員上崗，給消費者構成嚴重的健康隱患，這些患病從業(yè)人員成為餐飲業(yè)的“隱形殺手”。

（三）設施設備簡陋，經(jīng)營條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經(jīng)營規(guī)模、方式和經(jīng)濟條件的限制，業(yè)主不愿意在硬件設施上投入，難以做到分間操作，有的甚至生熟案不分，也不能達到遠離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監(jiān)督檢查時經(jīng)常見到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無序，廢菜亂扔，污水橫流的現(xiàn)象，較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點、火鍋店等大多數(shù)集中在交通便利、人口密集的地段，來往車輛多，衛(wèi)生環(huán)境條件極差，加之自帶的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，為了節(jié)約用水，兩盆水撐到底，一盆去油，一盆沖刷，更別提衛(wèi)生消毒了，存在許多食品安全隱患。

（四）小餐桌、小食堂管理缺失。據(jù)不完全統(tǒng)計，我縣中小學校食堂辦理《餐飲服務許可證》還比較到位，但是機關企事業(yè)單位、建筑工地食堂獲證率較低，學生小飯桌的獲證率極低，這些小食堂、小餐桌未獲許可，基礎條件差，操作規(guī)程混亂，餐飲具消毒空白，責任管理缺失，對其監(jiān)管難度也很大，幾乎處于脫管游離狀態(tài)。

（五）監(jiān)管力量不足，制約監(jiān)管工作有效開展。隨著監(jiān)管體制的調整，餐飲消費環(huán)節(jié)由我局負責，同時我局還承擔著藥品、醫(yī)療器械、保健食品、化妝品的監(jiān)管職責，而我縣餐飲業(yè)存在點多、面廣、線長的特點，執(zhí)法裝備尤其是僅有的3臺執(zhí)法車輛遠遠不能適應新任務的監(jiān)管需要，存在著“力不從心”的困境，而我局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村又沒有派出機構，與數(shù)量眾多而監(jiān)管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對比。

（六）檢驗檢測技術手段不到位?！妒称钒踩ā穼嵤┖?，食品藥品監(jiān)管部門開展餐飲食品檢驗檢測將實行“買樣制”，檢測設備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口，這將成為制約餐飲服務食品安全監(jiān)管的重要因素。還有，餐飲服務監(jiān)管職能交由食品藥品監(jiān)管部門，但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔，餐飲監(jiān)管與檢測檢驗兩者能否有效對接，能否協(xié)調運轉都值得商榷探討。

（七）農(nóng)家游、農(nóng)家樂監(jiān)管工作是一個棘手問題。我縣是一個旅游大縣，大力發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂對于加快推進社會主義新農(nóng)村建設、拓寬農(nóng)民增收渠道具有十分重要的意義。但是，旅游本身具有人員高度集中、特殊時令性、區(qū)域特色性等特點，尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺，農(nóng)家游、農(nóng)家樂在這一季節(jié)也逐步成為餐飲服務食品安全的高風險場所，主要表現(xiàn)在：許多經(jīng)營者在未取得《餐飲服務許可證》情況下對外開放經(jīng)營，從業(yè)人員普遍存在無證上崗現(xiàn)象；開辦者大部分是地處偏遠山區(qū)的農(nóng)村人口，法律意識、衛(wèi)生意識相對較差；廚房功能布局不合理，功能間缺少，衛(wèi)生設施不全，xx造成交叉污染，部分經(jīng)營戶為體現(xiàn)“農(nóng)家樂”“家常便飯”的意圖，在食品操作加工上采用不衛(wèi)生的“土方法”；部分經(jīng)營戶不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設施，有的不經(jīng)常使用、有的由于游客數(shù)量多不能滿足實際需要，形同虛設；前幾年，我縣為發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂專門制定了相應的管理規(guī)范和許可條件，但隨著旅游業(yè)的日益發(fā)展，旅游人數(shù)日漸增多，飲食花樣日益繁多，原有的許可條件和規(guī)范遠不能符合滿足現(xiàn)實的監(jiān)管情況。

（一）強化宣傳教育，提高消費者自我保護意識和經(jīng)營者守法意識。充分利用廣播、電視、上街咨詢、手機短信、投訴舉報等形式，多渠道、多方位地宣傳餐飲服務食品安全法律、法規(guī)及飲食衛(wèi)生知識，增強廣大人民群眾的飲食安全意識和自我保護能力，xx月份，利用一周時間，我局通過召開餐飲環(huán)節(jié)食品安全宣傳周啟動大會，公開發(fā)放執(zhí)法服裝、設置展臺、接受咨詢，組織人大代表、政協(xié)委員參觀優(yōu)秀餐飲服務單位、開展“五進”活動和餐飲服務執(zhí)法檢查開放日活動，營造餐飲服務食品安全監(jiān)管工作的良好社會氛圍，對此項工作進行了積極有益的探索；要加強對餐飲業(yè)從業(yè)人員特別是專職或者兼職食品安全管理人員的培訓力度，定期對其進行《食品行業(yè)從業(yè)規(guī)范》、《食品生產(chǎn)經(jīng)營操作規(guī)程》等知識的培訓學習，提高從業(yè)人員規(guī)范管理、守法經(jīng)營的自覺性，扎實開展從業(yè)人員年度體檢工作，對患有傳染性疾病的人員要采取強制措施，調離其直接接觸食品的崗位，xx月xx日，由市局統(tǒng)一安排，組織全縣380名餐飲服務單位食品安全管理人員，進行了食品安全知識培訓。

（二）加強監(jiān)督執(zhí)法力度。對申領許可證的企業(yè)就其現(xiàn)場布局、設施設備、人員條件等項目進行實地核查驗收，嚴格把好市場準入關，對不符合準入條件的堅決予以取締，目前，我局已受理餐飲服務經(jīng)營企業(yè)申請書31份，已發(fā)放餐飲服務許可證20件；

對轄區(qū)內餐飲企業(yè)落實采購食品及食品原料索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度執(zhí)行情況進行專項監(jiān)督檢查，確保一旦發(fā)生事故能夠追根溯源，xx月份我局印制了統(tǒng)一的臺賬登記冊，發(fā)放到餐飲企業(yè)，同時完善了23項餐飲食品安全制度，指導餐飲企業(yè)健全餐飲食品安全各項規(guī)章制度，并裝裱上墻張貼在相應功能區(qū)；重點開展餐飲服務食品安全專項整治工作。根據(jù)省市食品藥品監(jiān)管局食品安全專項整治工作要求，嚴厲查處餐飲單位無證經(jīng)營和采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質食用油以及非法添加等違法行為。

（三）加強政策引導。積極研究制定“五小”餐飲企業(yè)管理辦法，借鑒重慶市小餐飲臨時許可辦法，對加工經(jīng)營場所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂、小食堂等符合餐飲服務“即時制作、即時消費”基本特征的餐飲服務提供者辦理6—8個月的《餐飲服務臨時許可證》，既使臨時性企業(yè)得到規(guī)范，又不至于浪費資源，符合小型企業(yè)流動性大、季節(jié)性強的特點。xx月份，我局在對全縣餐飲企業(yè)摸底調研的基礎上，突出監(jiān)管重點，將社會關注度高的學校食堂、農(nóng)家院、農(nóng)村集體聚餐及經(jīng)營規(guī)模小xx出問題的餐飲服務攤點、小餐飲列為重點規(guī)范對象，經(jīng)過上下反復醞釀、廣泛征求意見、反復修改，擬定了《xx縣學校食堂食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣餐飲服務攤點監(jiān)督管理辦法》、《xx縣農(nóng)家宴席監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣農(nóng)家院監(jiān)督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時許可審查規(guī)范》，已上報縣政府，目前處于審核階段；

（四）全面推進餐飲業(yè)信用體系建設。保定市食品藥品監(jiān)督管理局制定了《餐飲去服務環(huán)節(jié)食品安全量化分級管理實施方案》，根據(jù)該方案將餐飲企業(yè)劃分為a、b、c三個等級，有利于促進餐飲服務經(jīng)營者提高自身食品安全信用等級，提高餐飲服務食品安全水平，我局在具體工作中將堅持“監(jiān)管并重、量化評價動態(tài)監(jiān)管、公開透明”的原則進行量化分級；除此之外還將開展餐飲服務食品安全監(jiān)管示范試點工作。通過制定標準、廣泛發(fā)動、積極參與等形式評選出10名餐飲示范企業(yè)，充分發(fā)揮示范店（學校）的引領帶動和輻射作用，全面推動我縣餐飲服務食品安全監(jiān)管工作上新臺階，同時主動曝光一批無證經(jīng)營、無證上崗、衛(wèi)生條件不符合要求且屢教不改的`企業(yè)或攤主，使違法經(jīng)營者無容身之地。

英語演講比賽策劃書篇五

本學期第xx周星期四下午。

多媒體教室。

1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容，并由各級英語老師落實相關工作。

書法、演講每項每班各選一名學生參賽，并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。

1、書法比賽組織人員：

組長：xxx。

組員：xxx。

2、書法比賽評委：

組長：xxx。

組員：xxx。

3、演講比賽人員：

組長：xxx。

書法和演講評委各x人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。

六、獎項名額：

1、英語書法比賽(獎xx人)，一等獎(各級x名)，二等獎(各級x名)，一等獎(各級x名)。

2、英語演講比賽(獎x人)，一等獎(各級x名)，二等獎(各級x名)，一等獎(各級x名)。

七、獎勵及表彰

1、獎品：獎狀和其他學習用品。

2、在全校升旗儀式上進行表彰。

英語演講比賽策劃書篇六

英語演講比賽策劃書

關于承辦“英語之星”演講比賽策劃方案

為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“英語之星”演講比賽。

一.賽前準備工作：

1.明確承辦比賽的綱要

1）活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富學生的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。 〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

2）參賽選手要求：

（1）在校學生，性別年齡不限（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

（4）自備服裝和道具

3）參賽人數(shù)：

選拔賽自由報名，每個系2－3人

4）時間及有關場地安排：

時間：10月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）

11月1日公布錄音選拔賽名單

11月3日錄音選拔，根據(jù)報名情況分批進行

11月5日上午公布錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）

11月9日交演講稿（電子版，打印版）、電子版照片到聯(lián)系人處 11月11日星期四晚7：00（演講比賽）

地點：廣播站（錄音選拔）2樓報告廳（演講比賽）

5）比賽環(huán)節(jié)

比賽分為兩個環(huán)節(jié)：錄音選拔及演講比賽。

6）錄音選拔：

錄音選拔出英語發(fā)音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。

7）演講比賽：

〈1〉比賽流程：

比賽由二部分組成：一，先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結束后，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

（2）評分標準：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）6）發(fā)音標準，流利。（10分）7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（3）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）

8）獎項設立:

一等獎1名（同時獲英語之星稱號）二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名

同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突）

9）頒獎：比賽結束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品

2.前期宣傳準備工作（院團委宣傳部負責：劉愉強）

1）10月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協(xié)助組織有此方面特長的同學報名參加

，每個學院推薦2～3位同學。

2）通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發(fā)邀請函，協(xié)助報名。 3）10月19日起將張貼海報在bbs上發(fā)貼，宣布大賽報名正式開始。報名截止于10月28日中午12：00。

4）做好宣傳工作。

5）10月28日左右將再一次張貼海報

6）11月3日左右進行初賽。

3.主持人的選定（組委會負責）

比賽選男女主持人各一名

4.評委和嘉賓的邀請：（組委會理事負責）

1）邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中最好有一兩個外教，其中一個外教在比賽后做點評

2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓

3）嘉賓和評委可做頒獎人

4）所有評委和嘉賓在11月8號前確定

5.比賽內容和資料

1）錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。2）決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作，3）為保密起見，不能讓其他人知曉。

4）錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現(xiàn)場抽題資料在11月9號前做好。5）以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。

6.經(jīng)費預算 總300元

英語演講比賽策劃書篇七

培養(yǎng)科學研究精神，提高實踐創(chuàng)新能力科技英語演講比賽

科技創(chuàng)新，英為有你

為進一步加強我校大學生的科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐動手能力，充分展示校園科技創(chuàng)新活動成果，全面推動全校學風建設，我校決定舉辦xx年大學生科技節(jié)系列活動，在此次科技節(jié)系列活動中，外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。

在21世紀的今天，英語在國際交流中的作用不言而喻，隨著我國科技的不斷發(fā)展，人才要求的日益提高，科技英語變得十分重要;學好科技英語，掌握流暢的口語是順應社會發(fā)展所必備的素質。因此，外國語學院團委準備在近期舉行一場培養(yǎng)科學精神，提高實踐創(chuàng)新能力為主題的科技演講比賽。

活動對象是我校全體在校大學生，其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手，其他同學亦可以以個人名義報名參加。

初賽以學院為單位進行，由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。

初賽在8日前結束。

復賽以外國語學院為單位，評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經(jīng)過初賽的選拔，我們會選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。

復賽時間暫定x月9號。

復賽在5號樓53舉行，評委由外院老師及外教組成。

復賽日期暫定11月12號。

1、內容要求：主題鮮明，內容清楚、結構清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關、邏輯性強，內容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。 (3分)

2、語言要求：使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發(fā)音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關)，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節(jié)奏等)。 (3分)

3、技巧要求：自信，有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (3分)

4、時間控制：定題演講在2 分3秒時有工作人員提示，超過3 分15秒，或不足2 分45秒，扣1-5 分。 (1分)

5、道具使用：定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。

決賽產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名

1、1月28號通知各學院，請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學。

2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。

3、制作宣傳海報兩份，設計宣傳單并復印若干份，提前宣傳整個活動

4、做好活動所需材料的準備：把干事分為兩組，宣傳小組和設計小組，設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現(xiàn)場布置方案、物資準備，而宣傳小組主要負責初賽到?jīng)Q賽的宣傳，并且負責邀請評委嘉賓。

5、聯(lián)系好各部門的同學過來協(xié)助、幫忙

6、在新聞部調用同學準備負責拍攝，制作現(xiàn)場ppt等技術工作

通過各學院學生會進行宣傳

英語演講比賽策劃書篇八

為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大研究生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，校研究生團委研究生會決定在研究生文化節(jié)期間舉辦“英語之星”演講比賽。英語作為一個大學生必備的素質之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世紀的今天，企業(yè)對大學生英語口語的要求也越來越高。我們希望通過本次活動，讓同學們盡早認識到英語口語的重要性，提高對英語口語訓練的積極性。

為更好的完成承辦“英語之星”演講比賽的任務，經(jīng)交通學院和汽車學院團委研究生分會以及校英語俱樂部商量決定成立籌辦“英語之星”演講比賽組織委員會以下稱組委會。組委會由理事、顧問、主管、干事組成。理事的主要職責是對整個籌辦過程進行指導，協(xié)調，監(jiān)督；顧問的主要職責是輔助指導籌辦過程；主管的主要職責是全面負責承辦過程中具體事情的決策，人事安排，活動進展的把握，工作的協(xié)調。干事是具體某一件事或幾件事情的負責人。組委會由11人組成附表一組委會成員通訊錄，職務如下：

理事：黃元田、陳莉、楊凌、劉海燕、魏旭嬌

顧問：張大海、魏旭嬌

主管：張柏林、區(qū)嘉潔

干事：邱燕紅、馮春平、宋俊

組委會目標是：做好，做強

組委會的工作原則和方法是：1.比賽公開化、公平化、公正化。

2.評委專業(yè)化、專家化外教、英語教授

3.職責分明化、分工明確化、做好細節(jié)

本次承辦“英語之星”演講比賽的具體工作可大體分為三部分：賽前準備工作，賽中現(xiàn)場工作，賽后收尾工作。以下就這三方面展開說明：

一.賽前準備工作：

1.明確承辦比賽的綱要院文娛部

1活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富研究生的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

2參賽選手要求：

1在校研究生，性別年齡不限

2主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

3如有背景音樂，則自帶光碟。

4自備服裝和道具

3參賽人數(shù)：

選拔賽自由報名，每個學院2－3人

4時間及有關場地安排：

11月1日公布錄音選拔賽名單

11月3日錄音選拔，根據(jù)報名情況分批進行

11月9日交演講稿電子版，打印版、電子版照片到聯(lián)系人處

11月11日星期四晚7：00演講比賽

地點：廣播站錄音選拔

逸夫科學館2樓報告廳演講比賽

5比賽環(huán)節(jié)

比賽分為兩個環(huán)節(jié)：錄音選拔及演講比賽。

6錄音選拔：

錄音選拔出英語發(fā)音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。

7演講比賽：

〈1〉比賽流程：

2評分標準：滿分100分

●儀表形象：20分

1著裝整齊，大方得體。10分

2姿態(tài)自然，動作適度。10分

●演講內容：50分

3主題鮮明，符合主題內容。25分

4內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。15分

5行文流暢，用詞精練，詳略得當。10分

●語言藝術：30分

6發(fā)音標準，流利。10分

7節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。10分

8表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。10分

3評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分評分為整數(shù)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲

一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出如票數(shù)相同則得分高者獲獎

8獎項設立:

一等獎1名同時獲英語之星稱號

二等獎2名

三等獎3名

鼓勵獎若干名

同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。此獎項與上述獎項不沖突

9頒獎：比賽結束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品

2.前期宣傳準備工作院團委宣傳部負責：劉愉強

110月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協(xié)助組織有此方面特長的同學報名參加

，每個學院推薦2～3位同學。

2通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發(fā)邀請函，協(xié)助報名。五、西

六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、東八、東九、東十共十一棟研究生宿舍大樓；611月3日左右進行初賽，并配以同期的海報或廣播宣傳。

3.主持人的選定組委會負責

比賽選男女主持人各一名：張大海、趙皓潔

主持人簡介：張大海，男，華工交通學院03級研究生，曾在上屆研究生文化節(jié)中獲司儀大賽二等獎、英語之星大賽二等獎和最佳臺風獎，多次主次全校大型文藝匯演。

趙皓潔，女，廣外外語學院03級研究生，曾多次主持學校大型活動。

兩人曾合作過電影配音，可謂是最佳拍擋合適人選。

4.評委和嘉賓的邀請：組委會理事負責

1邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中最好有一兩個外教，其中一個外教在比賽后做點評

2邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓

3嘉賓和評委可做頒獎人

4所有評委和嘉賓在11月8號前確定

5.比賽內容和資料魏旭嬌、邱燕紅

1錄音選拔賽的資料由邱燕紅收集整理，魏旭嬌審核確認。

2決賽即興演講資料由魏旭嬌收集整理制作，邱燕紅協(xié)助。

3為保密起見，不能讓其他人知曉。

5以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。

6.經(jīng)費預算

場地布置評委紀念品

主持人和禮儀小姐服裝租用費

海報宣傳費

文件資料費

標語橫幅

礦泉水

獎品

證書

英語演講比賽策劃書篇九

為了激發(fā)大學生學習英語的興趣和熱情，營造濃厚的英語學習氛圍，鍛煉學生的英語表達能力，豐富學生的校園文化生活，展現(xiàn)新時代大學生積極向上的精神風貌，現(xiàn)面向河南科技學院新科學院全體學生，舉辦第十一屆英語演講比賽，詳細策劃內容如下:

inheritance & innovation(傳承與創(chuàng)新)

為了增強學生運用英語的能力，營造積極向上的校園文化藝術氛圍，充分展現(xiàn)當代大學生的青春活力。進一步推進大學生素質拓展工程,提高大學生的英語應用水平，特此為廣大學生提供一個展現(xiàn)自我、提升自我和突破自我的機會和舞臺。

（一）主辦單位：院團委

（二）承辦單位：外國語言文學系團總支

（三）參賽對象：新科學院全體在校生

（四）活動原則：準確、客觀、公平、公正、活潑、交流、自信

（五）比賽形式：比賽分為專業(yè)組和非專業(yè)組。

專業(yè)組（外語系）：通過初賽復賽選出六名選手參加新科學院英語演講比賽決賽。

非專業(yè)組：各系內自行舉辦初賽，各選出兩名選手代表本系參加新科學院的復賽，復賽通過后代表本系參加新科學院的決賽。

大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。

（一）初賽

由各系自行組織安排，非專業(yè)組各系經(jīng)過初賽，挑選兩名選手代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽復賽，復賽通過者代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽決賽。

初賽要求各系于11月14日前全部結束，各系務必于11月14日下午17：00之前將進入復賽選手的紙質版名單（包括姓名、系別、專業(yè)班級以及聯(lián)系方式）交于外語系辦公室（12#413）值班處，并將電子版的名單發(fā)給第十一屆英語演講比賽負責人：陳家鵬

（二）復賽

復賽時間為11月19日，具體時間地點由外語系負責通知進入復賽的選手參加復賽。外語系組織人員進行選拔，最終選出專業(yè)組六名，非專業(yè)組六名選手參加決賽，并在外語系微信公眾平臺上進行公示。

（三）決賽

決賽時間為11月27日，地點為圖教201。

決賽分為兩部分:

第一部分：命題演講，比賽主題為“ inheritance & innovation ”，進行演講。

要求：演講比賽要求選手圍繞“ inheritance & innovation ”主題，聯(lián)系實際充分展開想象，自由撰寫演講稿（內容積極、健康、樂觀、向上）。選手以“ inheritance & innovation”為主題，根據(jù)自己演講內容添加副標題，附帶背景ppt（設置自動播放時間）及音樂，本部分演講要符合主題，要求在3分鐘內完成。

第二部分：即興演講，定題演講后選手從抽簽箱中抽去備選題目，以選手抽到的題目為題進行即興演講。

要求：選手需在2分鐘內完成本環(huán)節(jié)。

1，命題演講展示：要求脫稿演講，主題鮮明，聯(lián)系實際，邏輯性強，發(fā)音標準，表達流暢，語速得當，表情自然，具有一定的表現(xiàn)力和感染力；

2，即興演講展示：選手抽到題目思考過后能發(fā)揮自如，表現(xiàn)力、應變能力強，觀點鮮明，表達流暢；

3，形象：要求著裝整潔，端莊大方，舉止自然得體，上下場致意等；

4，時間限制：定題演講3分鐘，即興演講2分鐘。

專業(yè)組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

非專業(yè)組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

注：此次活動最終解釋權歸外國語言文學系團總支所有。

英語演講比賽策劃書篇十

英語演講比賽

大一新生剛入校之際，我們要提供繽紛的社團活動，豐富大一新生生活，使他們逐漸適應大學生活；同時社團內部擬組建英語演講小組，要從中遴選出口語較好的人員。

1.從大一干事中篩選出口語較好，語言表達能力強的人員，為下一步組建英語演講小組儲備人才；

2.豐富社團活動形式和內容，提高同學們學習英語的興趣；通過對他們的指導、培訓，提高學生英語高級表達能力，使同學們能夠借助表情、肢體語言更好的進行英語交流；

3.對社團內部成員進行專題鍛煉，為以后參加院級及校級比賽做好準備；

4.鍛煉大一社團干事的組織、籌備能力。

這次活動主題為“英語演講比賽”，演講內容不限，選手提前做好準備，比賽時間為3—4分鐘。比賽評委由受邀老師和社團骨干成員組成，評委以《評分細則》為準，本著公平、公正、公開的原則評分。比賽結束后評出一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）、優(yōu)秀獎（6）共四個獎項，比賽結束后頒發(fā)獎狀。

第一階段（準備階段）：

10月15日有各部部長宣傳、動員大一新干事，進行報名，社團人員將參賽人員名單及聯(lián)系方式收集整理完畢。

第二階段（比賽階段）：

1.比賽分兩個賽場，由活動部成員負責賽場布置及參賽選手抽簽 ，為比賽做好準備；

2.比賽分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)比賽主持人宣布比賽開始后，選手按照抽簽順序依次上臺演講，時間3—4分鐘。期間評委為選手打分，并寫出簡短的評語和建議。然后交至秘書部工作人員，進行和分及整理評語。每六個選手為一小組，每一小組演講結束后由主持人公布評委分數(shù)，之后下一小組上場比賽；第一環(huán)節(jié)結束后隨即進入第二環(huán)節(jié)——即興演講階段；

3.所有比賽結束后，由主持人公布參賽選手總名次和分數(shù)，評出獲獎選手并隨即進入頒獎階段；

4.由活動部成員清理賽場。賽場清理結束后，開總結會并由社長傳達下一步活動安排；

5.將評委對每位演講選手的評語和建議發(fā)放給每位選手。

：

大學生英語俱樂部社團內部全體成員。

20xx年10月23日 15：00正式開始。

二號教學樓2106室、2105室。

學習部、財務部、活動部、秘書部。

英語演講比賽策劃書篇十一

隨著時代的發(fā)展，社會各個職位對于英語技能的要求越來越高，并且現(xiàn)在對于英語的要求已經(jīng)不再只是針對書面英語，現(xiàn)在英語更多的要求是在口語方面，因此當代大學生的目光放在英語的聽、說上。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學生的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語……可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的第七屆邢臺學院英語演講比賽，能很好的提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時可以與外界的一些英語愛好者共同交談，提高自己的英語素質。

時間:

初賽：3月27日晚上7點

復賽：4月02日晚上7點

決賽：4月07日晚上7點

地點：公共樓118

主題：facingdifficulty,giveupornot（題目選手自擬)

參賽對象：邢臺學院大一學生

評委團：外語系老師，講師

邀請嘉賓：各社社長

主持人：待定

本次舉辦的邢臺學院第七屆英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。用以加強在社會上的工作能力。

報名時間：3月14號~3月21號。

報名地點：新操場北側（公共教學樓東側，擺桌，各部輪流值班）。

比賽前

⒈宣傳活動負責人：張宇函，陳平（宣傳部和文藝部合作負責比賽前期的宣傳工作，組織本部成員張貼海報，制作展板等。）

⒉嘉賓邀請負責人：胡媛媛，高偉（負責邀請，接待，迎送嘉賓）

⒊外聯(lián)負責人:胡媛媛，馬歡歡（負責聯(lián)系本次活動的贊助）

4.比分計算組負責人：任凱鑫，池廣超（組織本部成員負責比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作，比賽前選手抽簽以及號碼牌的制作）

5.資料信息組負責人:盧森，胡存芳（即興演講話題的搜集，收集選手命題演講稿件）

6．文藝組負責人：盧森，高偉（負責禮儀方面，主持人選拔以及節(jié)目的排選）

7．網(wǎng)絡組負責人：楊娟（活動噴繪，橫幅設計，現(xiàn)場信息的收集，活動資料的上傳）

8．會場秩序負責：陳紅濤，趙春霞（現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件）

9．會場布置負責人：盧森，任凱鑫，段春紅，池廣超（負責比賽前后會場的清掃，以及會場的布置）

10.內務負責人：盧森，任凱鑫（負責場地借用，所有音響設備的的借用）

11.活動總結整理負責人：胡存芳，王慧敏（負責寫出活動總結，以及活動資料的整理）

比賽中

由主持人致開幕詞，介紹嘉賓和評委，宣布開始。

選手現(xiàn)場抽簽，決定上場順序，不得私自調換。

初賽、復賽：初賽中選手只參加命題演講的比賽，時間為5分鐘，從初賽選手中根據(jù)分數(shù)選出前50名進入復賽。復賽環(huán)節(jié)中除初賽中的命題演講外，還增設即興演講環(huán)節(jié)（題目有選手抽簽獲得）從復賽的選手中選出前20名進入決賽。

決賽：1、所有工作人員在6：30之前必須趕到比賽現(xiàn)場進行各部門

的準備工作，由紀檢部負責工作人員的簽到。

2、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手。

3、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。

4、選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、在前五號選手參加完比賽之后，主持人第一次報分。

6、在前十號選手參加完比賽之后，中間邀請評委講話，調節(jié)比賽氣氛。中間插一段英文話劇。

7、待所有的選手比賽完后，邀請嘉賓上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

8、嘉賓發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）

9、嘉賓上臺頒獎。

10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

比賽后

由內務負責人負責整理教室，器材，打掃會場。

一等獎：一名（mp5一個）

二等獎：兩名（mp3一個）

三等獎：三名（英語名著一套）

優(yōu)秀獎：四名（紀念獎一個）

注：以上獎項皆有院級證書。

噴繪：2幅100元橫幅：2條80元海報：40張40元

水費：40瓶40元獎品費：700元（mp5、mp3等，不包括贊助的獎品）

會場布置物品費用：100元招待費用：100元其他費用：100元

總計：1260元

⒈所有記錄，材料，總結在三天內整理完畢，交給社長。

⒉把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。

⒊各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。

⒋定出下期活動的工作計劃。

具體宣傳工作：

1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。

2、展板宣傳:在顯眼處展出展板，并有桌椅擺出來報名用以記錄。

3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區(qū)前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。

4、在我協(xié)會網(wǎng)上及時發(fā)布比賽通知以及相關的比賽細則，鼓勵同學積極參與。

5、利用校廣播電臺進行反復宣傳。

可行性分析：

1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術氛圍。

3、絕大多數(shù)的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了六屆，舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

邢臺學院英語愛好者協(xié)會

20xx年3月10日

英語演講比賽策劃書篇十二

為更快提高我區(qū)小學青年英語教師的綜合素質，培養(yǎng)英語素養(yǎng)，塑造良好的青年英語教師形象，激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力，進一步增強我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚為師為學的師德風范，我區(qū)決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。

教研室

1、參賽對象：小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。

2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。

1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);

2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;

5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。

1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進行演講，表達教師對事業(yè)的熱愛，贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時俱進的光輝形象，要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。

2、演講稿由教師自己創(chuàng)作，禁止從網(wǎng)上下載，題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

4、時間不超過3---5分鐘。

演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，有真情實感;

語言表達(3分)：要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，語音、語調優(yōu)美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強;

形象風度(2分)：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語 速、手勢等演講技巧;

綜合印象(1分)：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質評價。

1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。

2、獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名，30周歲以下的青年教師認真準備，確?；顒淤|量，通過此次活動的開展，展現(xiàn)新時期人民教師的風范，提高長沙市戚開福區(qū)小學青年英語教師的知名度。

開福區(qū)教研室

英語演講比賽策劃書篇十三

我院09級 10級全體全日制本科學生

1、報名時間：20xx年3月21日——20xx年3月23日

2、參賽時間：20xx年3月31日晚7點

3、參賽地點：另行通知

1、命題演講。

主題： is a(n) ___ age.（這是一個時代）

題目：選手根據(jù)演講主題自行擬定演講題目

時間為3分鐘，正負30秒。

2、回答問題。評委根據(jù)選手的命題演講內容提問后，選手馬上回答。

3、即興演講。選手在比賽前3分鐘由比賽組織者發(fā)給選手即興演講題目，時間為2分鐘，正負15秒。

（1）作品形式主題鮮明突出，內容生動，演講結構清晰，理論充足，邏輯性強；內容積極向上2分。

（2）參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方1分

（3）參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映演講的內涵1.5分

（4）參賽者演講熟練，聲音洪亮，能夠脫稿1分

（5）參賽者發(fā)音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中，正確把握演講節(jié)奏1.5分

（6）演講富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴2分

（7）配背景音樂，或以其他富有創(chuàng)意形式演講1分

1、主辦單位：吉首大學政治與公共管理學院

2、承辦單位：政治與公共管理學院學生會學習部

3、比賽形式：以個人為單位

4、評委團組成：外語部老師、大三學長學姐等

5、主持人：兩名待定

6、計時員：一名

7、統(tǒng)分員：兩名

1、主持人致開幕詞并介紹到場評委；

2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準；

3、比賽開始選手按序號上臺進行演講；

4、選手演講完畢，評委出分數(shù)；

5、主持人公布比賽在下一名選手上臺前宣布上一名選手得分結果；

6、所有選手演講結束，評委對此次演講比賽進行點評；

7、主持人宣布比賽結果

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干

八、材料準備及經(jīng)費預算：

記號筆若干、比賽評分規(guī)則卡兩張、評分卡若干、即興演講題目卡五張、計時器（手機等工具）、瓶裝水若干10元、音響設備及話筒100元、榮譽證書（參賽選手獲獎證書、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀工作人員）25元。

總計140元左右

1、參賽選手于3月27日18：00前將主題演講稿打印稿（7份）上交學習部，打印稿標題要注明：年級、專業(yè)、班級、姓名；

2、參賽選手于3月29日12：00到新校院辦抽簽，決定選手參賽序號；

3、參賽選手需提前半小時簽到；

4、參賽選手提前兩個選手到場外抽取即興演講題目并進行候場；

5、比賽進行中，場內觀眾要保持安靜。

政管學院學習部

英語演講比賽策劃書篇十四

為迎接我校首屆文化藝術節(jié)，積極創(chuàng)建良好的校園英語學習氛圍，提高學生學習英語，運用英語的能力，使同學們改變傳統(tǒng)的英語學習習慣，變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”，讓同學們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術節(jié)的契機，高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下：

高二年級各班。

x月x日晚上xx。

xxx報告廳。

1、各班選派xx名選手;

2、演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主，題目自擬。

3、要求：演講稿自己寫，字數(shù)在xx，演講時間xx分鐘。

4、活動評獎：

一等獎x名;

二等獎x名;

三等獎 x名;

由學校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。

5、比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的同學積極報名。

6、 報名截止時間：20xx年x月x日。

這是一次展示自我風采的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織，積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處，老師把關選拔后報英語組。望各英語老師認真指導，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學生的風采和水平。

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