人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

心中的陽光初二作文字 心中的陽光初二作文提綱篇一

升上初二之后，許多事情都變得不如意。學(xué)習(xí)上的困難；叛逆時(shí)期與父母的爭吵；同學(xué)之間的矛盾，都變成了我心中的陰霾，對我產(chǎn)生了巨大的影響。

挫折一：學(xué)習(xí)上的困難。

在初一下半學(xué)期的時(shí)候，各科老師就不只一次的說過，初二是初中至關(guān)重要的一年，也是兩級(jí)分化最為嚴(yán)重的時(shí)候，一個(gè)不小心就可能成為被淘汰的對象。這些話無疑給我這個(gè)學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定的學(xué)生造成了無形的壓力，所以我上初二后，總是擔(dān)心自己會(huì)成為被淘汰的對象。再加上剛開始對物理老師的抵觸以及反感，導(dǎo)致我對物理這個(gè)科目一開始逃避，所以結(jié)果就是：我第一次物理的月考成績沒有及格。之后，我開始抓緊補(bǔ)習(xí)，上課也認(rèn)真多了，成績有了明顯的提升。我的心中再次充滿了陽光。

挫折二：與父母的爭吵。

隨著青春期的到來，叛逆的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重了。有時(shí)候一點(diǎn)兒微不足道的事，都會(huì)成為和老師父母爭吵的原因。

有一次，媽媽告訴我說夏天到了，頭發(fā)也該剪剪了。我卻說：“我們班里的同學(xué)都留著長發(fā)，長發(fā)比短發(fā)好看?！眿寢寘s又說：“長發(fā)洗時(shí)不好洗，很麻煩，還是剪了比較好?！闭f完便不由我多說什么，拉著我就往外走，不聽我的任何理由，我當(dāng)然不肯和她去，所以我們冷戰(zhàn)了大概兩個(gè)星期。

后來，我的怨氣被時(shí)間完全地消磨掉了，也知道這是青春期的正常現(xiàn)象，我和媽媽相互道了歉。我的心在隱約中再次充滿了陽光。

挫折三：同學(xué)之間的矛盾。

就在一個(gè)星期前，我和我的同學(xué)吵了一架，原因是我和她先說好要一起表演，她卻和別人一起表演了，這使我非常生氣，當(dāng)即立斷地和她吵了一架，鬧得后來不歡而散。

之后，我們誰見了誰都不愉快，干脆也就不見面了。過了幾天，我和我的同學(xué)都明白了一件事：都是一年的同學(xué)了，沒必要刀戈相向，所以我們的友誼之花再次綻放了。我的心也因此再一次充滿了陽光。

如果人生是一棟樓房，陽光是這棟樓的頂層，那么挫折和失敗就是這棟樓的地基。不管遇到什么挫折，我們都要勇敢地去面對，因?yàn)槲覀円獔?jiān)守心中的陽光。

心中的陽光初二作文字 心中的陽光初二作文提綱篇二

如今已是春暖花開的季節(jié)，走在馬路上，沐浴在陽光下，仍會(huì)想到六年前的那個(gè)春天，那縷不同的陽光，滿載著幸福。

那是小學(xué)一年級(jí)的下午，我因?yàn)橛惺铝粼诮淌?，?dāng)我背上書包走到后門時(shí)，聽到一絲碰撞的聲音，剛想抬頭看，就感覺一股力量向我涌來，鮮血順著我的發(fā)絲流了下來，我就失去了知覺，暈了過去。

后來，一陣顛簸的感覺把我擾醒，我睜開了眼睛，撞上了老師欣喜的眼神，她對我說：“孩子，別怕啊，老師在這里陪著你，沒……沒事的?！辈恢醯?，看見她焦急的表情、凌亂的發(fā)絲、頭上密密的汗珠，以及她勉強(qiáng)打起的微笑。聽到她斷斷續(xù)續(xù)、有些結(jié)巴的聲音。感受到她緊緊抓著我的手，那讓我有些吃痛的力量。我的心安穩(wěn)了許多，又放心地閉上了眼睛。

隱隱約約的，我感覺進(jìn)了手術(shù)室，忽然沒有了一絲聲音，嗅到的只有一股子刺鼻的消毒水的味道，耳邊也只有一些工具碰擊的聲音，突然感覺到一陣從來沒有過的恐懼，那是面對死亡的懼怕。不經(jīng)意間，我緊緊咬住下唇，兩只小手漸漸握起來，被指甲掐得生痛?？蛇@絲毫沒有減去我的緊張與恐懼。我的身子繃著緊緊的，一動(dòng)也不敢動(dòng)。就在這時(shí)，一雙手握住了我的小手。這雙手并不大，也不細(xì)致滑嫩，反而有些老繭，磨得我有些疼。但是這雙手卻好似一縷無比溫暖的陽光，給我?guī)砹税残模瑢⒖謶謳ё?。我緊緊地握著，這雙手帶給了我力量，讓我不再害怕。可是這個(gè)感覺，又那么熟悉，會(huì)是誰呢?

手術(shù)做完了，我一頭扎進(jìn)了父母的懷抱，在他們對我問東問西的時(shí)候，我看見了一個(gè)人：她緩緩走出了手術(shù)室，邊走邊將身上的隔離服脫了下來。她坐在椅子上，大喘了一口氣，笑了笑，擦了擦頭上的汗。難道，她就是那手的主人?——是的，一定是老師!頓時(shí)，感動(dòng)涌上心頭，倍感溫暖。

從那之后，盡管我的傷已完全康復(fù)，可是老師還是時(shí)不時(shí)的問：“怎么樣了?”每次聽到，都心生感動(dòng)。現(xiàn)在，當(dāng)我向別人講述這段經(jīng)歷的時(shí)候，他們大都驚訝的說：“那多疼啊!”但是只有我知道，每當(dāng)我撫摸那道長長的傷疤時(shí)，心中沒有恐懼，滿是幸福。至今仍然給我陽光般的動(dòng)力與溫暖。

評語：可怕的手術(shù)室，恐懼的孤單面對，因?yàn)橛辛四愕碾p手緊握，“我”不再害怕，有了這樣的溫暖包圍，“我”生出了面對的勇氣。一道傷疤留下的卻是滿心的幸福，濃濃的師生情在小作者筆下娓娓道來。小作者講自己的恐懼心理和老師的雙手細(xì)膩的描繪，讓我們也有了如她般溫暖的感受。

心中的陽光初二作文字 心中的陽光初二作文提綱篇三

十四年前，在某個(gè)產(chǎn)房里，隨著“哇”的一聲哭聲，一個(gè)八斤四兩的男嬰呱呱墜地，而今天，大樹已長出了十四個(gè)年輪，在經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬后，我終于長大了，十五歲，花樣的年齡，花樣的青春。

十四年的成長歷程中，有喜悅，有悲傷，有團(tuán)圓，有離合，有成功，有失敗……但我從不氣餒，因?yàn)槲倚闹谐錆M了陽光。

依稀記得小時(shí)候的自己，在鄰居親戚的眼中總是一個(gè)“乖乖男”的形象，我永遠(yuǎn)是媽媽的“跟屁蟲”，小時(shí)候比較膽小，從不愿意與別人家的孩子玩耍，以至于我小時(shí)候很少有小伙伴。上了小學(xué)以后，當(dāng)我背起了書包，我見到更多的人，我又在家長和老師眼中扮演著“好學(xué)生”這一角色，因?yàn)槲业暮脤W(xué)，每次考試我都能得獎(jiǎng)，漸漸便有了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)母杏X，習(xí)慣了成功，習(xí)慣了別人的贊美，卻從不習(xí)慣失敗。

臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我迷戀上了電子游戲，冷落了我的學(xué)業(yè)，所得到的結(jié)果就是我的成績飛速的下降?？粗切┍茸约翰畹耐瑢W(xué)一下子都竄到了我的前面，老師的批評，家長的責(zé)問，一下子如泰山一般壓的我喘不過氣來，我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，看著那一沓沓小山般高的復(fù)習(xí)題，一種有心無力的感覺彌漫在心。“轟”，雷似乎也在嘲笑我的懦弱無能，滂沱大雨傾盆而下，雨聲逐漸變小，由“唰唰”聲變?yōu)榱恕暗蔚巍甭?，我迷迷糊糊地爬起來，雨停了，滿天的烏云中有一束陽光筆直地照射進(jìn)來，而在陽光的盡頭，有一架彩虹在烏云之間，絢麗多彩，光彩奪目，風(fēng)雨之后必定會(huì)有彩虹，我深有感觸，也明白了自己該怎么做……

面對暴風(fēng)雨時(shí)，海鴨，海鷗，企鵝都躲藏了起來，唯獨(dú)有那高傲的海燕，在蒼茫的大海上自由的飛翔，因?yàn)樗钚?，暴風(fēng)雨之后一定會(huì)有它追求的光明，只有敢于沖破暴風(fēng)雨的阻礙，才可以獲得光明。生活中的暴風(fēng)雨來了，我們應(yīng)該像海燕一樣勇往直前，追求心中向往的陽光。

未經(jīng)雕琢的玉終究不是好玉，未經(jīng)廝殺的動(dòng)物終究不會(huì)生存；未經(jīng)磨練的人永遠(yuǎn)無法成功。

十五歲，正值青春年少的大好時(shí)光，在今后的生活中，我們同樣會(huì)遇到困難，我們要正視這些困難，樂觀面對，勇往直前，不能被它擊倒。因?yàn)槲覀兩钚牛褐灰覀冃闹杏嘘柟猓虝旱年柟庥衷趺凑诘淖¤驳墓饷ⅲ?/p>

心中的陽光初二作文字 心中的陽光初二作文提綱篇四

當(dāng)我在家時(shí)，父親一個(gè)欣賞的眼神，母親一聲關(guān)切的叮嚀，慈愛的陽光就會(huì)充滿我的心房；當(dāng)我在辦公室里，滿懷困惑，傾聽著老師的柔柔絮語，關(guān)愛的陽光就會(huì)驅(qū)散我心中的疑惑。雖然這些陽光能讓我得到心靈上的滿足，但不如倚在教室的窗旁，捧著書本，讀著名著，吟誦著唐詩宋詞，讓文學(xué)中的陽光給我指點(diǎn)方向。書，就是我心中的那一道陽光。

在我很小的時(shí)候，就與書結(jié)下不解之緣。望著圖畫書上那一幅幅色彩多姿的圖畫，覺得他們就是一個(gè)個(gè)小天使，為簡單的文字作介紹。圖畫書，讓我發(fā)現(xiàn)，書是一種美好的東西，是我找到的一位好朋友，一位永遠(yuǎn)不會(huì)分開的朋友，一位讓我找到快樂的朋友。圖畫是天真的陽光。

圖畫書開啟了我讀書的樂趣，然而文字卻被我忽視了。

媽媽見我買來的書，只是去看圖畫，并遺忘了文字時(shí)，告訴我，圖畫只是書中的配角，而文字才是主角，文字告訴了我們生活的喜怒哀樂、悲歡離合、人世風(fēng)俗，只有通過閱讀文字，才能更好地詮釋圖畫，才能尋找到圖畫的樂趣。聽了媽媽的介紹，我翻開圖畫書，注意到了上面一個(gè)一個(gè)散發(fā)著油墨清香的文字，我便慢慢地去讀。讀的過程中，雖然有好多都不認(rèn)識(shí)，但配合著圖畫看，就大體明白了。這一看，我發(fā)現(xiàn)了比圖片更有意思的東西，那就是一個(gè)個(gè)的文字，就像美妙的音符，奏響了一曲曲動(dòng)人的樂章。我陶醉了，簡略的文字，是詩意的陽光。

上了小學(xué)，字認(rèn)得多了，讀書的范圍也廣了。但我最喜歡的，還是那童話故事。每當(dāng)我捧著童話書時(shí)，常常愛不釋手。晚上，我總是看到上眼皮和下眼皮打架時(shí)，才依依不舍的爬到被子里。這些童話故事，讓我在想象的世界里遨游，開始了我的天馬行空般的幻想，并讓我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，語文成績像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高，這里可少不了童話的功勞??！童話故事，是有趣的陽光。

如今，我已是一名中學(xué)生了，不再看到圖畫書就兩眼發(fā)光，也不會(huì)僅僅局限于童話故事了。中學(xué)時(shí)代的我，漸漸認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的魯賓遜、為國犧牲的保爾·柯察金、不甘向命運(yùn)低頭的海倫凱勒、調(diào)皮勇敢的湯姆索亞……這些人物讓我明白了許多道理，也讓我迷上了閱讀。名著，是指點(diǎn)迷津的陽光。

書給我的生活增添了光彩，也是照亮我前進(jìn)的陽光。書讓我明白了許多道理，解答了我許多疑惑，也是我成長路上的指路燈。有了書，我的生活才會(huì)精彩，才會(huì)處處有光明！

心中的陽光初二作文字 心中的陽光初二作文提綱篇五

在寒冷的冬天，一縷陽光照在你身上，暖暖的，在失敗受挫的時(shí)候，一句陽光般的關(guān)懷，讓你心中，長久地蕩漾著溫暖與幸福，太陽的光，到了夜晚，便是冰冷凄慘，可那心中的陽光，卻是永遠(yuǎn)不變的。

青春期是一個(gè)十分有趣的年齡段，步入青春期的我們，心中也會(huì)萌發(fā)一些新的東西，盡管我們也失去了一些東西但也收獲了許多。朋友如果在，便一直都有，也不曾離開，就像大雄和哆啦a夢一樣，從不離棄，有了困難了，一起解決，這種情感從不寫在臉上，它長在心里，像一縷陽光，讓人想一想，就十分溫暖。

一個(gè)人有兩只手，每只手上都有五根手指，你在平時(shí)使用的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)每根手指，都有各自不同的作用，因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中，每個(gè)人都有自己不同的作用，盡管大家背景不同，職業(yè)不同，學(xué)歷不同，但卻都十分重要。同樣，這個(gè)社會(huì)也不公平，因?yàn)椴煌膶W(xué)歷、背景造就了不同的身份與職業(yè)，所以，在生活中，有的必須去伺候別人，而有的卻被別人伺候。對，不公平，可是誰能說有什么公平不公平的？你的五根手指都長度不一！

可是，我們不能因?yàn)椴还?，便不奮斗，不努力，正是因?yàn)檫@不公平，我們才更應(yīng)該去努力，去奮斗，用后天的刻苦彌補(bǔ)先天的不足，把不公平變成公平。

一生中，總會(huì)有許多的朋友，盡管平時(shí)，他們會(huì)不停地玩你，笑你，可是當(dāng)你有困難了，他們就一直在你身邊，支持你，幫助你。會(huì)想很多很多的辦法，幫你一起解決困難，上課的時(shí)候，總有一兩次會(huì)走神，身邊的一群好朋友一定會(huì)幸災(zāi)樂禍嘲笑你，卻不忘記翻開各種各參考書，幫你翻答案。這個(gè)就是友誼，在你身受困境時(shí)，有人會(huì)幫你，就是因?yàn)樗亚椤?/p>

還有一個(gè)最重要的東西，親情。你的爸爸媽媽一定很愛你吧！盡管他們對你無條件付出，從不求回報(bào)，盡管他們有時(shí)讓你無法理解，可他們卻是真的愛你。

青春里，讓我們慢慢的成長，明白了許多東西，人與人之間沒有什么貴賤之分，大家都是十分有用的，可同時(shí)又不公平，應(yīng)該用自己的努力，彌補(bǔ)先天的不足。友情與親情讓我們更好的成長！他們就像一縷縷溫暖的陽光照耀在心中，光，一束束永遠(yuǎn)不變的陽光，讓我們的心，久久不能平復(fù)，十分溫暖，十分幸福。

心中的陽光初二作文字 心中的陽光初二作文提綱篇六

暑假的中午時(shí)分，天氣是炎熱的，可我們依舊可以玩得樂此不疲。

“嘿，快走，不然等一下就被我爸發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

“來咯?！?/p>

兩個(gè)孩子一路狂奔，來到一山大鐵欄前，大口大口的喘著氣，豆大的汗珠劃過臉頰，落在地上，兩個(gè)人的臉都想被烤熟了似的?？粗鴮Ψ娇尚Φ臉幼?，兩個(gè)人不禁“哈哈”笑了起來。

“嘿，小聲點(diǎn)，別把人家吵醒了。”

經(jīng)你這么一說，我立刻止住了笑，街上又恢復(fù)了死一般的靜。

“對哦，現(xiàn)在人家都在睡午覺呢，小聲點(diǎn)，小聲點(diǎn)。”

“那我們現(xiàn)在就進(jìn)去吧！”你用手指著大鐵門內(nèi)部那片地，兩眼冒金光。

不等你說完，我已經(jīng)鉆了進(jìn)去。我朝你做了一個(gè)大大的鬼臉。

“俺老孫來也，呼呼?！蹦愦笮χ@井了大鐵門，只可惜你被卡在了里面。

我大笑不止，淚水忍不住笑了出來。

“笑笑笑，笑死你，快來救我?。　?/p>

看著你那幽默的樣子，我很想繼續(xù)笑，可惜我的肚子痛的不允許我這樣做了。

后來，我費(fèi)了好大力氣才把你從大鐵門了拉了出來。

你立刻興奮得像一頭發(fā)瘋的牛沖向那片草地，張成一個(gè)“大”字睡在上面，懶懶的曬著陽光，成群的蝴蝶被你嚇得立刻飛出了草地。騎術(shù)我還擔(dān)心你被曬黑呢！躺舒服了，就站起來，用手撲打著草叢，白蝴蝶立刻從草叢里飛了出來，有時(shí)還會(huì)有蜻蜓，它的翅膀在陽光的照耀下一閃一閃的，特別漂亮。這時(shí)候，你會(huì)去捕捉蝴蝶，蜻蜓，看著你隨它們的飛舞而奔跑的樣子，我的肚子又笑痛了。蝴蝶和蜻蜓在半空中跳著優(yōu)美的舞蹈，而你的“舞”卻是那么的“不堪入目”。三四只蝴蝶停在葉子上，你小心翼翼地走近，還不許我發(fā)出任何聲音，慢慢地，突然張開手去捂那其中一只蝴蝶，可惜運(yùn)氣不好，不小心吃了一個(gè)“狗啃泥”，那個(gè)狼狽勁啊！

“快來扶我一下啦，我腰閃了。”

“據(jù)我所知，好像只有老人家才閃腰吧！”

你一聽。立刻跳了起來，“讓我好好收拾收拾你?！?/p>

“你來呀，我不怕你的！哈哈！”

兩個(gè)孩子在草坪上打打鬧鬧，嘻嘻哈哈的笑聲打破了靜默的空氣。這就是我兒時(shí)的回憶。

我的朋友，你是我童年最美好，最快樂的回憶；你是我心中，最溫暖的那道陽光。

心中的陽光初二作文字 心中的陽光初二作文提綱篇八

“慈母手中線，游子身上衣?！辈恢且粫r(shí)興起還是怎的，媽媽突然心血來潮想要為我織毛衣，呵呵！也許只有三分鐘熱度吧----

媽媽特意挑了我最喜愛的珍珠線，買回來的第一天便興沖沖埋頭“奮針疾織”起來，只見針頭翻飛，毛線上下舞動(dòng)，猶如翩翩白蝶，盤旋舞動(dòng)，一旁的我興趣盎然地瞧著。

時(shí)間飛轉(zhuǎn)，已接近十點(diǎn)了，可媽媽睡意全無，猶如盯著獵物仍聚精會(huì)神地織著，著了迷一般。想都不想便可知道，第二天媽媽肯定是頂著個(gè)“熊貓眼”去上班的！

一天、兩天、三天，媽媽每天都不知疲倦地織著毛衣，一旁的我早已看得不耐煩了，媽媽看出了我的倦意，笑著說：“等織好了呀，你肯定喜歡，冬天也保暖！”聽著媽媽幾句簡單卻親切的話語，一股不知名的東西涌上了心頭，也許只是心里不舒服吧。

靜夜如初，卻被媽媽的叫聲劃破，聞聲趕來，原來雪白的毛衣上有了不和諧的身影----幾道黑印，這可把媽媽急壞了，看來毛衣又得動(dòng)大手術(shù)了，本以為媽媽會(huì)就這樣半途而廢，可第二天便拿了新線回來，雖然嘴上不停地抱怨著，手上卻一直沒有閑下來，那一刻，我被媽媽的決心驚住了，看著她那專注的深情，我會(huì)心地笑了。

有那么一天，媽媽神神秘秘地叫住我，眼神里流露出掩蓋不住的喜悅。原來毛衣的整個(gè)身子已經(jīng)織好了，媽媽急于想看看她努力地成果呢！穿上那件雪白的珍珠衫，一旁的媽媽興奮地說：“還蠻合身的嘛，看來我的手藝還不錯(cuò)?！泵律翔偳吨粋€(gè)個(gè)小球球仿佛真的變成了顆顆晶瑩的珍珠，鏡子前的我左右轉(zhuǎn)著身子，欣賞著媽媽的杰作，對這件毛衣真是愛不釋手。興奮之余，傳來媽媽含著笑意的聲音：“只要你喜歡，媽媽每年都給你織一件毛衣。”我的心一顫，一股暖流貫穿全身，臉上的笑容定格了。一旁的爸爸無意間說道：“你媽呀，為你織這件衣服，頸椎病都犯了，又酸又疼，總讓我?guī)退竽竽?！”“就你多嘴?！眿寢寷]好氣地白了爸爸一眼，仍笑盈盈地望著我，滿眼的憐愛，朦朧的水汽抑制不住地在眼眶里彌漫開來，心里像打翻了五味瓶一般。寒冷的漫漫冬季，有了媽媽這滿載母愛的毛衣包裹，便不再寒冷。

陽光嶄露頭角，面對陽光，我笑的是那般的甜……

心中的陽光縷縷，唯有母愛那一束陽光最為溫暖，永恒！

心中的陽光初二作文字 心中的陽光初二作文提綱篇九

每一個(gè)人的心中都有一段故事，每一個(gè)人的內(nèi)心同樣也都有一段崎嶇的感情。

阿旺——記得在我很小的時(shí)候，我的媽媽為我買過一只小狗，它看見人經(jīng)?！巴敉?/p>

汪”地叫著。于是我就給他起了一個(gè)名字“阿旺”阿旺是一只小狼狗，但脾氣卻很好，每到我放學(xué)回家時(shí)，它總會(huì)“呆呆”的向我搖尾巴，每到我上學(xué)時(shí)，阿旺則會(huì)和我一起走，把我送到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方才會(huì)戀戀不舍的回家。當(dāng)然，阿旺的記憶力也很好，每當(dāng)我向它把標(biāo)有“1”的卡片拿出來時(shí)，它就會(huì)“汪”地叫一聲；當(dāng)我把“2”拿出來時(shí)，它就會(huì)“汪”“汪”地叫兩聲，因此我的小狗還被左鄰右舍評為小區(qū)最聰明的小狗。然而，上帝是不會(huì)保護(hù)每一個(gè)生命的，就在昨天，我和阿旺遛彎時(shí)，前面有一個(gè)下水井，我本以為那個(gè)下水井蓋可以承受住阿旺的體重，唉，誰知，慘劇就在這時(shí)發(fā)生了。當(dāng)我們走向那個(gè)下水井蓋時(shí)，只聽見井蓋“嘭”的一聲開了，可憐的阿旺被無情的吸走了，我馬上反應(yīng)過來，并打了110電話，還向附近的人們求救，可一切都晚了，說什么也沒用了，我抱頭痛哭了一整天，然后，便把阿旺埋在了老家的后山上，并用木板刻上了“最美麗的小狗——阿旺”。

當(dāng)我再次回家時(shí)，我想起了阿旺。仿佛看見它在沖我擺尾巴，仿佛看見阿旺那炯炯有神的雙眼，仿佛聽到了阿旺在沖我“汪汪”的叫著。

在城市，大多數(shù)人家都會(huì)選擇栽盆花草，因?yàn)轲B(yǎng)上一兩盆花草，既可以凈化空氣，又可以觀賞，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我們家也養(yǎng)著花：水竹。水竹是一種生活在水中的竹子，有2個(gè)根，身上長滿了葉子，綠色的葉子夾帶著一點(diǎn)黃，高高的矗立在屋子里，可是，在不久前這棵水竹卻離奇的枯萎了，大概是水澆的太少了吧？可是我昨天才澆的水呀！大概是空氣中的含氧量太少了吧？現(xiàn)在也只能這么安慰自己了。

唉，可憐的阿旺，唉，可憐的水竹，我何時(shí)才能再見到你們呢？

心中的陽光被烏云遮蔽，何時(shí)才會(huì)再出現(xiàn)，只愿它可以在一個(gè)露水漫地的清晨，破曉而出，為心靈灑上一道金色的光芒，而那些付出的感情，也就被陽光封在記憶的深處，如此溫馨，如此靜謐，如此靜好……

心中的陽光初二作文字 心中的陽光初二作文提綱篇十

“母親?。?，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的隱蔽?！敝骷冶脑@樣寫到。母親，一個(gè)神圣的稱呼，你的愛在我的心中就是那溫暖的陽光。

當(dāng)我傷心難過時(shí)，你會(huì)給我鼓勵(lì)；當(dāng)我心煩意亂時(shí)，你會(huì)給我安慰；當(dāng)我開心快樂時(shí)，你會(huì)告誡我不要驕傲。

那是一個(gè)陰暗的雨天，放學(xué)后，我漫無目的在街上走，為什么？到底是為什么？

為什么每晚都熬夜學(xué)習(xí)，換來的是一張我并不滿意的試卷？為什么成績下降就是不認(rèn)真引起的呢？我任憑雨滴的敲打，心里這樣想著。偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)路旁的小行道樹個(gè)個(gè)都經(jīng)不住雨的捶打，彎下了腰。我苦笑道：“我們都是同路中人啊?！蔽揖瓦@樣走著，竟不知不覺踏上那熟悉的道路，直到走到一個(gè)大門口時(shí)，才恍然大悟，噢！這么快就到家了。

進(jìn)還是不進(jìn)？我徘徊著。

母親對我的學(xué)習(xí)上那么盡心盡力，帶弟弟去外面玩，為我營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不會(huì)的題，我問她，她總是那么認(rèn)真的為我講解。我該怎么對她說呢？告訴她，不讓她也傷心嗎？她會(huì)不會(huì)批評我呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，她走了出來。

“噢！正說你怎么這個(gè)點(diǎn)還沒回來，要出去找你呢！趕快，趕快去吃飯，再一會(huì)兒都要涼了?！彼f。

我忍不住了，壓抑已久的委屈和對她的愧疚都變成淚水流了下來。母親奇怪的看著我問道：“怎么了?！?/p>

我哽咽著告訴她我沒有考好，她卻一笑，“沒考好怎么了？這一次不代表下一次，趕快去吃飯?！?/p>

我愕然，難道她不在乎我的成績嗎？含著淚吃完了飯后，她便讓我把試卷拿出來給她看。我顫抖的將卷子拿出來，她仔細(xì)的將我錯(cuò)的題都看了一遍，一一的為我講解，并安慰我“這些題你又不是真的不會(huì)做，看你多粗心，不過沒有關(guān)系，一次考試代表不了什么的，我那時(shí)……”接著她又說了一大堆她上學(xué)時(shí)的事情，一直把我逗開心，同時(shí)開導(dǎo)著我，使我明白成績不是一切。這時(shí)我心中的烏云都被太陽所代替，陽光讓我的心溫暖，而這陽光就是母親對我的愛。

再一次走到街上，雨已經(jīng)停了，太陽出來了，陽光照亮了我的臉龐?？纯茨切┬⌒〉男械罉?，棵棵精神抖擻，嬌艷可愛，被雨滴洗滌的光潔明亮。風(fēng)雨來了又怕什么？因?yàn)轱L(fēng)雨后一定會(huì)是晴天，而風(fēng)雨更加鍛煉我們的意志，引導(dǎo)我們成功。在我心中，一直有那么一個(gè)人，能教我面對風(fēng)雨，能驅(qū)趕寒冷，溫暖我的心靈。

那個(gè)人就是母親，她的愛讓我能夠直面挫折，她的愛幫助我戰(zhàn)勝困難，她的愛就是我心中的陽光，讓我的心靈不再寒冷。

心中的陽光初二作文字 心中的陽光初二作文提綱篇十一

陽光，這個(gè)人們熟悉而又陌生的詞語。有許多人認(rèn)為，陽光就是我們經(jīng)常看到東升西落的太陽所照射出來的光或許有人會(huì)認(rèn)為“陽光”就是用來修飾人的性格特征的修飾詞；還有許多人認(rèn)為陽光是指人們的內(nèi)心的世界。我認(rèn)為陽光是無法用語言來表達(dá)出的，因?yàn)樗梢愿淖円粋€(gè)人的一生。

以前，我并不是一個(gè)外向的女孩，總是把什么事都憋在心里，看待事物也是用哀傷的眼神來看待，生活沒有一點(diǎn)樂趣，總是死氣沉沉的。可能是因?yàn)檫@是自己從小養(yǎng)成的性格吧！因此不愿與別人交談，總喜歡自己一個(gè)人待著。而這種性格，直到十歲時(shí)才有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。

十歲暑假那年，我的妹妹到我家來住幾天。她是一個(gè)樂觀向上，整天都嘻嘻哈哈的女孩，也可用一個(gè)詞來形容她，那就是她屬于“陽光”類型的女孩。所以和她在一起，我的生活每天都充滿了樂趣。

有一次，記得我一個(gè)人坐在窗戶旁邊發(fā)呆時(shí)，我的妹妹偷偷的在旁邊學(xué)我發(fā)呆，一開始我還沒有察覺。直到她走過來時(shí)，我才發(fā)覺到，她說：“一個(gè)人坐在發(fā)呆，一點(diǎn)情趣也沒有，不如和我出去玩吧。”我看了她一眼，又朝窗外看去說：“好??！我們一起走吧！”

我們一起來到了窗外面的草坪，我走到草坪的邊緣坐了下來，我的妹妹和一群小朋友在草坪中玩耍。伴隨在她們的歡聲笑語中，我仿佛受到了冷落，心中有種不爽的感覺。于是，我走到她們身旁，和她們一起玩耍。不知怎么地，玩著玩著，就把一切煩惱拋到了九霄云外，突然有種輕松的感覺，心里也非常愉悅。

回到家里，我高興的勁還沒消，看到家里并不像以前那樣黯淡無光，好像家里的任何東西都沖著我微笑。難道這就是家里的陽光嗎？還是我心中的陽光？

經(jīng)過了這么有意義的一天，我發(fā)現(xiàn)只要心中樂觀、有陽光比起悲哀要好的多。于是，我后來每天都生活在樂趣當(dāng)中。說實(shí)話，我應(yīng)該感謝妹妹的到來，使我的性格發(fā)了巨大的轉(zhuǎn)變。

其實(shí)，心中的陽光比任何事物都要管用。它有著無窮無盡的魔力。當(dāng)你在對世界萬物感到無趣時(shí)，用樂觀的心情來看待世界，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界萬物，皆有情趣；當(dāng)你對世界失去信心時(shí)，想到自己內(nèi)心的美好的世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界并非沒有你的生存之道；只是你沒有用陽光來看待世界。

心中的陽光，是每個(gè)人都應(yīng)具有的！

心中的陽光初二作文字 心中的陽光初二作文提綱篇十二

“內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華。”

初聽到這句話時(shí)，我只覺得自己像得了一本武功秘籍，有源源不斷的力量輸入了我的身體。

沒錯(cuò)，這句話便是我心中的陽光，短小精悍而又耐人尋味。

一回家我就準(zhǔn)備好了一本摘記本，是啊，這是我從小學(xué)以來一直沒有完成的對自己的要求。這幾年，電腦逐漸走入了我的生活，我從那上面學(xué)到了很多新鮮時(shí)尚的話語，但卻從來沒有想過給自己留下些什么，網(wǎng)上年年都有新詞、熱詞，難不成我要年年給自己換一種風(fēng)格，被電子產(chǎn)品所操控嗎？

這句話就給我一種力量，像抹陽光撒進(jìn)了心里，讓我開始反思置身電子產(chǎn)品時(shí)代的這種“浮華”。

細(xì)細(xì)想來，覺得曾經(jīng)的過往總有些可笑。曾經(jīng)，做出一道難題來就感覺不得了的就是我，竟不知，還有做出好幾道難題的“隱士高人”正在埋頭學(xué)海；曾經(jīng)，上課顧著和同桌私語的人也有我，可聊興未艾時(shí)，老師講的要點(diǎn)卻幾乎被我給漏光了；曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多卻還是極不情愿做起來的又是我，別的人不但不罵罵咧咧，反而還會(huì)給自己適時(shí)“加餐”吧！

我越想越著急，越想越心慌，難道我就這樣在“浮華”的道路上迷失在每天的熱熱鬧鬧里嗎？

現(xiàn)在再看看我的摘錄本，這句話教會(huì)了我褪去浮華，勿忘初衷。從此，我開始靜下心來，愛上了閱讀。誦讀經(jīng)典，總能采擷到催人奮進(jìn)的句句珠璣——

“你不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng)，因?yàn)槟阒雷约河卸嗪谩苯形铱吹頁P(yáng)，重新審視自己。

“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”教我多做長遠(yuǎn)打算，放棄眼前一時(shí)利益。

……

原來那抹淺淺的斜陽被我放大，放大，就像正午十二點(diǎn)的太陽，溫暖而又撼動(dòng)人心。它撥開了我成長路上的迷霧，助我找回了樸素生活中的踏實(shí)與寧靜。

如今，我的摘錄本上已經(jīng)記滿了像這樣一句一句的話語，有詩詞、名人名言和自己的隨筆。而那句“內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華”一直被我寫在最顯眼的扉頁上，也鐫刻在我的心中，因?yàn)樗_啟了我的心窗，帶給了我最初的陽光，最初的溫暖。當(dāng)然，這種寫摘記的手法只是一種方式，我會(huì)用更大的努力去守護(hù)這心中的陽光。

窗外，陽光正好；

心中，也是一樣。

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