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英語專業(yè)學(xué)生自薦信 英語專業(yè)的自薦信篇一
您好!
我是東北師范大學(xué)物理系97級(jí)物理教育專業(yè)的學(xué)生。當(dāng)一名人民教師是我自小的夙愿，自從進(jìn)入東北師大校門的那一刻起，我就決定把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)。畢業(yè)在即，我發(fā)自薦材料向貴校自我推薦。
大學(xué)四年期間，我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，虛心向上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。同時(shí)，為了拓寬知識(shí)面，閱讀了大量的課外書籍。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力。并且，針對(duì)我的專業(yè)，利用試講和教育實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的授課和從教能力得到了很大的提高，取得了優(yōu)異的成績，為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛教師這個(gè)職業(yè)，喜歡與學(xué)生在一起的感覺，教育實(shí)習(xí)的日子更加堅(jiān)定了我的選擇，一個(gè)人要想取得成功，進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心不可無，我有成為一名好老師的自信。
將軍揚(yáng)威，志士展才教需要廣闊的天地，久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長的沃壤，貴?？茖W(xué)的管理制度和明達(dá)的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦，求展鯤鵬之志，熱誠的奉獻(xiàn)之心和出色的工作表現(xiàn)回報(bào)您的認(rèn)可。
萬分感謝您在百忙之中抽時(shí)間閱讀我的簡歷。
最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮
英語專業(yè)學(xué)生自薦信 英語專業(yè)的自薦信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料!
我叫x，來自安徽淮北，今年24歲，現(xiàn)為淮北師范大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)畢業(yè)學(xué)生。
在大學(xué)四年的光陰歲月里，我更是惜時(shí)如金，不斷從各方面嚴(yán)格地要求自己。因?yàn)樽约荷钪磥砭褪恰爸R(shí)就是力量”的社會(huì)，我利用本專業(yè)知識(shí)和自己感興趣的領(lǐng)域的信息，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行分析并得出自己的結(jié)論，掌握相關(guān)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，熟悉相關(guān)企業(yè)的用人需求和管理風(fēng)格，更主要是可以培養(yǎng)提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學(xué)里面的教學(xué)大綱要求，并且取得成績優(yōu)秀總評(píng)之外，我還大量涉獵各方面的知識(shí)，通過看報(bào)、聽廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學(xué)討論等等，不僅擴(kuò)大自己的知識(shí)面、增長見識(shí)，而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價(jià)值觀：對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕臨，社會(huì)將更加需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。課外的我積極投身于各種班級(jí)、學(xué)院及社交活動(dòng)，從不同層次、不同角度鍛煉自己，例如培養(yǎng)自己的溝通能力，創(chuàng)新能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)自己的責(zé)任心和自信心等個(gè)人技能，個(gè)人技能的形成更多依賴于自我的修養(yǎng)，而從我一進(jìn)校園，我就嘗試對(duì)未來的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，這可以幫助自己更好的了解自己。
誠實(shí)正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào)，我會(huì)用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會(huì)來容納我。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，相信你伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能夠成為你的麾下，共同創(chuàng)造美好的未來.
熱切期盼您的回音，謝謝!
我相信只要您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)讓您滿意您的選擇!相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
英語專業(yè)學(xué)生自薦信 英語專業(yè)的自薦信篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您抽出寶貴時(shí)間來閱讀我的求職信。通過我的了解，公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景，我很認(rèn)同，也是我所追求的。假如有幸能為公司工作，我一定會(huì)用我的責(zé)任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。
我于x年進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)。四年的大學(xué)生涯，使我從一名只懂學(xué)習(xí)的中學(xué)生成長為一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，具有一定社交能力的大學(xué)生。期間凝聚了我奮斗的歷程，取得了一定的成績，但也有失敗，在失敗中不斷總結(jié)。但成績屬于過去，成功還看未來，我將繼續(xù)努力，毫不松懈，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，刻苦的精神，去面臨新的挑戰(zhàn)。
我學(xué)的專業(yè)是商務(wù)英語，掌握了學(xué)商務(wù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從管理或從專業(yè)知識(shí)方面去適應(yīng)社會(huì)的需要。因此，我選擇了從商務(wù)方面去發(fā)展自己，我的英語水平已達(dá)到大學(xué)英語x級(jí)，因此在聽，說，讀，寫，譯方面都有所掌握，還熟悉專業(yè)所需要的`計(jì)算機(jī)軟件操作，還熟悉國際貿(mào)易，外貿(mào)函電，企業(yè)管理等方面的知識(shí)。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨，社會(huì)需要的是綜合素質(zhì)的人才，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)外，還需要綜合培養(yǎng)自身素質(zhì)。為了讓自己能早一點(diǎn)的適應(yīng)適應(yīng)社會(huì)，本人x年曾在一家餐館當(dāng)服務(wù)員，x年暑假在家辦了個(gè)培訓(xùn)班。它讓我看到社會(huì)的豐富多彩，世界的魅力所在……
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此，我希望能夠加入貴公司，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
求職人：xxx
20xx年x月x日
英語專業(yè)學(xué)生自薦信 英語專業(yè)的自薦信篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先非常感謝您在百忙之中閱覽我的簡歷，給我一個(gè)施展自己抱負(fù)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
我是來自成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，在大學(xué)三年里，我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)與審計(jì)，從大一進(jìn)校起，我就努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，并積極的考取職業(yè)資格證書和職稱，現(xiàn)已考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、中級(jí)會(huì)計(jì)電算化證和助理會(huì)計(jì)師職稱。在一定程度上理解和掌握了這一領(lǐng)域相聯(lián)系知識(shí)。但仍需要加強(qiáng)更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
雖然我是一名?？粕?，但我在參加川師的社會(huì)工作與管理專業(yè)的自考本科，以拓寬和提高自身的文化知識(shí)水平，預(yù)計(jì)20xx年7月畢業(yè)。
在學(xué)校期間，我在我分院擔(dān)任分團(tuán)委紀(jì)檢部的部長一職，經(jīng)過日常工作的鍛煉，有較強(qiáng)的人際交往能力和辦事能力，善于行政管理工作。在學(xué)習(xí)上，連續(xù)獲得三次“一等獎(jiǎng)學(xué)金”，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。相信在今后的崗位上能很快適應(yīng)工作環(huán)境和工作內(nèi)容。
我性格開朗并成穩(wěn)，做事踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于每一份工作內(nèi)容都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，按時(shí)完成，也喜歡總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行創(chuàng)新，以提高工作效率和效果。我希望通過自身的努力和他人的合作，為公司創(chuàng)造佳績。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我予以考慮。并希望貴公司的發(fā)展越來越好!
此致
敬禮
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