人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

三年級(jí)校園里開心的一件事篇一

校園里，我看著一草一木，一沙一石，往事立刻漂浮在我的記憶里面。

有一天，天氣稍冷，冰還沒有化，天藍(lán)藍(lán)的，天上的白云好像一塊塊棉花糖，白白的雪鋪滿了整片大地。

課間的時(shí)候，我們班同學(xué)一起打雪仗，有男生有女生。

突然，陳姿如拿了一個(gè)很大的雪球向我打來，正好打中了我的鼻子。我的鼻子流血特別多。原英浩說：“還看著干啥，趕緊扶他上樓?！比缓?，原英浩和張洹雨給我扶到樓上去。上樓后還幫我洗了臉，在鼻子里還塞了紙堵上。

過了三節(jié)課，我的鼻血終于止住了。之后陳姿如向我道了歉，我也原諒了她。

天還是那樣的藍(lán)，云還是那樣的白，雪還是那樣的純潔，風(fēng)還是那樣的涼爽，樹還是那樣的綠，人們的心情還是那樣的好！

歲月像刻在石碑上的字，揮之不去；歲月像一首歌，里面唱著我們的喜怒哀樂；歲月像永遠(yuǎn)不凋零的鮮花，永遠(yuǎn)鮮艷，永遠(yuǎn)是最絢麗的；歲月它像風(fēng)、像雨，像雪在天地里盡情地?fù)]灑歡樂，不時(shí)會(huì)讓我們回想起來這些精彩的一幕。

它代表我們童年的純真和美好。

讓我把同學(xué)的情誼珍存在心里。

校園時(shí)我們的天堂。

往事如風(fēng)、如雨、如雪，在我的心底盡情地歡顏歌舞，歡聲笑語。

三年級(jí)校園里開心的一件事篇二

在我的成長歷程中，所經(jīng)歷的許多事都已經(jīng)淡忘了，但唯獨(dú)學(xué)騎自行車這件事，使我記憶猶新。

那是我在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)八歲的我每次上學(xué)放學(xué)走在回家的路上，看見人們騎著自行車在街上自由自在的行駛著，心里別提有多么羨慕了。于是，晚上我便懇求爸爸教我學(xué)騎自行車，爸爸答應(yīng)了，我高興得跳了起來，大喊：“爸爸萬歲”！

第二天清晨，爸爸和我推著自行車來到小學(xué)的球場(chǎng)上。爸爸先給我講了騎車的要領(lǐng)，并示范給我看，叮囑我說：“學(xué)騎自行車要膽大心細(xì)，眼要望遠(yuǎn)，雙手把住車頭……”我于是便迫不及待地想要學(xué)了。我小心翼翼的把腳放在踏板上，手緊緊地抓住車把手，爸爸扶住尾架，開始前進(jìn)了！可是我的手腳不知怎么的，極不聽使喚，顧的手又忘了腳，顧的腳又忘了手，自行車不聽使喚，歪歪扭扭地沖向了球場(chǎng)邊的一棵大樹。在這千鈞一發(fā)之際，爸爸趕忙拉住了車子尾架，我立刻跳下車子，嚇的出了一身冷汗。真是“看花容易繡花難”。爸爸見狀，鼓勵(lì)我說：“任何事都不是一帆風(fēng)順的，只有付出努力，堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏才能成功?！蔽衣犃税职值脑?，我渾身增添力量。加上我學(xué)騎車心切，重新振作精神，騎到了車上。

雖然后來失敗了幾次，但在爸爸的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，現(xiàn)在當(dāng)我騎著自行車在街上自由行駛的時(shí)候，心里美滋滋的。

通過這件事使我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，只要有決心，有信心，有勇氣，有堅(jiān)持不懈的理念，就一定會(huì)取得成功。這些年來，我所取得的每一個(gè)成績，我的一切進(jìn)步，都與那時(shí)侯得到的啟示是分不開的。

三年級(jí)校園里開心的一件事篇三

在我們的學(xué)習(xí)生活中，為我?guī)韺?duì)多快樂的應(yīng)該就是我們校園的趣事，雖然已經(jīng)過去了許久，但是依舊在我們的腦海，時(shí)刻的在腦海中閃現(xiàn)。

我還記得有一次，我們?cè)谵k板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。

那時(shí)，我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨：“今天為什么又是我們

她聽完后，頻頻一笑，又說到：“小妹的‘京劇’到此結(jié)束，說完，兩根食指往上翹，腳底像抹了油一般，快速”飛“走。

頓時(shí)，“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊，真是忙得不亦樂乎，因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆?dòng)而十分震撼。

這就是我校園的趣事，雖然經(jīng)過時(shí)間的流逝，會(huì)離我們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn)，但是這些趣事，卻會(huì)一直的停留在腦海，歷久彌香。

三年級(jí)校園里開心的一件事篇四

時(shí)間如流水一般匆匆而過，在我們的校園里，每天都發(fā)生許多事情，有趣的、高興的、傷心的、難忘的……有一件事情至今使我難忘。

還記得那是在二年級(jí)，有一次課間，我與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，突然，一個(gè)低年級(jí)的男生猛跑過來把我撞倒了。頓時(shí)，我只覺得一陣酸痛，鮮血從我脆弱的鼻子里流了出來，同學(xué)們見到這種情形都嚇傻了，有的急著跑去叫老師，有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的上前安慰我。這時(shí)，黃澤鈺跑過來，見我滿臉是血，連忙一邊安慰我，一邊把我?guī)У剿?，幫我洗干凈臉上的血跡，又帶我回到教室，讓我仰起頭用紙巾止血。最后，她用紙巾揉成團(tuán)，堵在我的兩個(gè)鼻孔上，怕血流下來。下一節(jié)科是體育課，黃澤鈺留在教室陪我，她看我還在害怕，就開始給我講笑話，還不停地安慰我，讓我慢慢地平靜下來。

在她的安慰與鼓勵(lì)下，我終于破涕為笑，她也眨了眨眼睛，擦了擦額頭上的汗珠，欣慰地笑了。

從這以后，她成為我形影不離的好朋友。在學(xué)校，她就是我的小“姐姐”，在我有困難的時(shí)候，她就給予我?guī)椭?。在她學(xué)習(xí)時(shí)遇到不懂的難題，我就耐心地幫她講解，直到她聽懂為止。就這樣，我們互相幫助，每天都很快樂。

這件事增進(jìn)了我們之間的友情，更體現(xiàn)了她那助人為樂的精神與她高尚的品德。

三年級(jí)校園里開心的一件事篇五

這些都是件快樂的事。其中，使我最快樂的一件事是--第一次種瓜。

由此，使我想到春天一個(gè)星期天的下午，陽光明媚，花兒、草兒再陽光下爭先恐后的吮吸著陽光?；◤闹虚_的那些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。我和幾個(gè)小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么？我們商量來商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。

等到第二天早晨起來，我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上，動(dòng)起手來。首先我們拔草，草真難拔呀！它的跟深深的扎進(jìn)了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來。我們堅(jiān)持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的人，問清楚了之后，我們把籽放下，埋好。

接著是澆水，我們澆水時(shí)水總是流出來，好半天才弄好。

我們干的滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實(shí)，只覺得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開心，一樣快樂。

隨著時(shí)間的遷移，我們種的瓜發(fā)芽了，爬蔓了，開花了，結(jié)果了。在瓜發(fā)芽、開花、結(jié)果的日子里，我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它，都帶著一個(gè)美好的愿望--早日看到豐收的果實(shí)，看到用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的果實(shí)。

慢慢的，慢慢的，瓜秧長大了，結(jié)瓜了，我盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實(shí)，心理特別高興，特別快樂。

三年級(jí)校園里開心的一件事篇六

當(dāng)落葉伴隨著繁花落盡的秋雨，從身旁、眼下掠過一道唯美的斜線，半空中轉(zhuǎn)動(dòng)扇舞。秋意濃濃秋意漸濃，一年一度的體育節(jié)伴著秋雨打開了序幕。

一抹陽光灑在操場(chǎng)上，給清涼的秋季增加了一絲溫暖。教師帶領(lǐng)著同學(xué)們到特定的坐位坐著，一眼放眼望去，一個(gè)接一個(gè)的班集體隨后進(jìn)場(chǎng)，人山人海，每一個(gè)人都如同是浩瀚星空中的奪目星河。校領(lǐng)導(dǎo)口齒清晰地公布開幕會(huì)：“廣東醫(yī)學(xué)院附屬小學(xué)體育節(jié)主題活動(dòng)從現(xiàn)在起——”猛然整場(chǎng)傳來一陣洶涌澎湃的歡呼聲。

同學(xué)們按耐不住自身興奮的情緒，摩拳擦掌，陸續(xù)熱站起來。她們有的在原地慢跑著，有的壓劈叉釋放壓力全身肌肉，也有的伸懶腰、活動(dòng)筋骨，搞好“決一雌雄”的信心與提前準(zhǔn)備。

“砰——”發(fā)令槍拉響了，各類比賽也相繼逐漸。每個(gè)英姿颯爽的英姿颯爽積極在比賽場(chǎng)上，她們或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上弛騁，或與團(tuán)體一起比賽接力，或干脆利落競籃球賽，又或厚積而薄發(fā)賽勝負(fù)……每一個(gè)人的心凝結(jié)在一塊兒，看比賽的同學(xué)歡笑聲、加油聲更加明顯，一個(gè)高潮迭起然后一個(gè)高潮迭起，都是在為團(tuán)體一同的獲勝而充分發(fā)揮自身的一份能量。平日里嘻笑玩耍的幾個(gè)同學(xué)也屏氣凝神地關(guān)心著場(chǎng)中的每一個(gè)聲響。比賽場(chǎng)上的氛圍愈來愈火爆，加油吶喊助威的響聲此起彼落，傳遍了體育場(chǎng)的每一個(gè)角落里，選手們更加勤奮了。有的同學(xué)摔倒了仍強(qiáng)忍痛疼再次站起來往前走著。

我的視野滯留在我們班接力新項(xiàng)目的同學(xué)的身上。比賽一開始，排在前面的幾個(gè)同學(xué)疾步，極致地完成了接力。這時(shí)候大家早已技術(shù)領(lǐng)先別的好多個(gè)班集體了。立刻就到我接力了，我心“砰砰砰”直跳，焦慮不安無比，我能不容易掉棒？3班的參賽選手是否會(huì)比我跑的快？我邊惦記著，早就往前探著身體，伸手去，前一個(gè)同學(xué)將棒發(fā)送給我，我不敢耽擱一會(huì)兒，握緊接力棒就跑。在我疾力飛奔時(shí)，嗚嗚直響的風(fēng)圍繞著我，同學(xué)們加油鼓勵(lì)的響聲索繞在我的耳邊。我竭盡全力向前跑，眼中僅有腳底的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，把接力棒發(fā)送給了下一位同學(xué)。

“呼——”我長吁一口氣。

我歇息了一會(huì)，便與別的同學(xué)一起為剩余接力的同學(xué)喊著宣傳口號(hào)。總算趕到振奮人心的最后一棒了，最后的沖刺的同學(xué)像踩著風(fēng)火輪一般飛馳著。近了，愈來愈近，就差一點(diǎn)——但見這位同學(xué)翻過了終點(diǎn)站。大家班里燒開了起來。

又一屆體育節(jié)告一段落，大伙兒投入了汗液，也換得了微笑。

三年級(jí)校園里開心的一件事篇七

一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)小同學(xué)，我一看就知道沒有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思。我想：“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì)怎么樣對(duì)待那個(gè)小同學(xué)呢？還是要干別的什么缺德事……”當(dāng)我回過神時(shí)，只見那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他，欺負(fù)他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想了想，那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大。講理相信他們是不會(huì)聽的，罵呢？應(yīng)該也罵不過他吧！

打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。

后來我忍無可忍，實(shí)在看不下去了。我決定去跟他們講理，可誰知道我正要過去，他們又不在繼續(xù)欺負(fù)那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了，原來是老師來了，我說呢。

“社會(huì)上像這樣的敗類能少一些該多好?。　?/p>

三年級(jí)校園里開心的一件事篇八

排在前面的同學(xué)已跑完，臉漲得通紅了，他們癱在地上，喘著粗氣?？粗麄兙头路鹂粗鴰追昼姾蟮奈?，我不由得開始害怕起來。

前兩圈跑得還算輕松，我全力以赴地超越一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。

到了第三圈，我就覺得腳下發(fā)軟，累的上氣不接下氣，恨不得一屁股坐在地上不起來，可是看著別人都在堅(jiān)持著，我也只得咬著牙向前跑。我呼吸開始困難，張大了嘴，鼻翼撐得難受，兩眼發(fā)黑，胸口發(fā)悶，兩條腿沉得快要抬不起來了。這個(gè)時(shí)候的我，只能聽見三種聲音了：心跳聲、喘氣聲和內(nèi)心鼓勵(lì)自己的聲音。肚子好疼?。『韲道锓路疳j釀著一灘血。好難受?。∫?，我放棄吧？就在這時(shí)，一位同學(xué)退出了賽場(chǎng)，看著他垂頭喪氣、欲哭無淚的樣子，我突然感應(yīng)到：他失敗了！我可不要像他那樣！身體里暗涌的力量一下子噴發(fā)了出來，我更加奮力地向前跑去。

最后一圈沖刺圈，速度越來越慢。還有40米……30米……20米……我不可以停下！我閉住眼睛，憋足了勁兒，沖了過去。

對(duì)?。∥医K于明白了，那個(gè)一直鼓勵(lì)我向前不放棄的信念，就是堅(jiān)持??！

那件事已經(jīng)過去很久了，但我卻記憶猶新。我也愿意把它永遠(yuǎn)住在我心靈的深處，永遠(yuǎn)成為我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難與挫折的魔棒。

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