無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
夸夸我的朋友作文字 夸夸我的朋友作文字篇一
她大大的眼睛像深深的潭水，她彎彎的眉毛像月牙兒，她白白的皮膚十分光滑。她的個(gè)子高高的。她就是我的好朋友。
她是一個(gè)很有責(zé)任心的女孩子。馮老師讓她負(fù)責(zé)星期四的值日工作，她一定會(huì)完成的十分出色。她讓值日生兩人一組的掃地，掃完以后，她還要認(rèn)真的檢查，如果地上還有垃圾的話，她會(huì)讓值日生先走，自己在掃一下。有一次多半值日生都沒(méi)有來(lái)掃地，來(lái)掃地的值日生也就掃了一會(huì)兒就走了，而她一直在掃，我們吃飯都吃光了，她才在我們的勸說(shuō)下去吃飯。
她還是一個(gè)很愛(ài)干凈又樂(lè)于助人的女孩子洗漱完之后，她一定會(huì)把杯子洗的很干凈，所以她的一切東西都是很干凈的。她還擔(dān)任了寢室長(zhǎng)的工作，管理的井井有條。看見(jiàn)別人摔倒了她一定會(huì)去攙扶。
她還是一個(gè)對(duì)班級(jí)很負(fù)責(zé)的女孩子，班級(jí)里有掉下的紙片，不管是自己的還是別人的，她總會(huì)去把垃圾撿起來(lái)。
她還有著活潑開(kāi)朗的性格。
猜猜她是誰(shuí)？我想你們一定猜出了吧！她就是我們班的勞動(dòng)干事鐘博藝。
夸夸我的朋友作文字 夸夸我的朋友作文字篇二
跳跳，是一只愛(ài)蹦的小兔子，不用我說(shuō)，你們肯定早知道了。
今天星期六，我們一家人決定把兔子放在老家，一上山，就找地方把兔放那。
兔子先是直蹦菜園，幸好，我把這只頑皮的兔子拎回來(lái)了，但它似乎在說(shuō)：“我要吃的，我要吃的！讓我過(guò)去，一大早，不給吃不給喝，你們要餓死我呀！”“媽媽，這只兔子快鬧起來(lái)了，快想想辦法，剛才我拎他耳朵，但它卻踢了我十幾腳，哎呀，疼！”我叫道。
這只兔子盯著我，一下子溜出了我的“熊孩子霹靂掌，”直直地跳向田園。我心想：這可能是餓了。我向媽媽要了根胡蘿卜，我用這根胡蘿卜去勾引這只頑皮的小兔子。
“嗨，小兔子，快過(guò)來(lái)！看這邊，有你最愛(ài)吃的胡蘿卜！”我大聲地叫道，說(shuō)完，我就跑，那只兔子好像在叫：“快，快把胡蘿卜給我，不然，有你好看的?！?/p>
到了離菜園兩百多米處，我把這根胡蘿卜放在地上，向媽媽匯報(bào)情況，說(shuō)完，就去摘蔬菜了。
我們走了以后，不知兔子咋樣了。于是，我們?cè)谙滦瞧诹タ戳艘淮?，啊，看兔子摔死在溝里，我猜：兔子一定在死前說(shuō)過(guò)，我一定能跳過(guò)去，我一定行。
哎，這就是我家的小兔子，現(xiàn)在，這個(gè)故事，也正是我為什么為這只兔子命名跳跳的原因，哎。
夸夸我的朋友作文字 夸夸我的朋友作文字篇三
我身邊有許多朋友，她們都有許多優(yōu)點(diǎn)今天就要讓我講一講一個(gè)最好的朋友——金奕忱，她不但成績(jī)優(yōu)秀，而且是個(gè)樂(lè)于助人的小隊(duì)長(zhǎng)。
你可別看她長(zhǎng)的小，她可是很厲害的喲！
有一次在教室里，數(shù)學(xué)考試我考了89分，金奕忱卻考了100分。我對(duì)她說(shuō)：“金奕忱你好厲害呀！上次考了60分，這次簡(jiǎn)直是來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)折呀，你的進(jìn)步也太大了，我每次考不上90分比你差遠(yuǎn)了?！倍疝瘸琅闹壹绨蛘f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)準(zhǔn)下一次你就考上90分了，加油！”我心想：怎么可能從60分變到90分，這只又在漫畫(huà)里才能那么巧吧！但是我口中卻沒(méi)說(shuō)。
后來(lái)，金奕忱說(shuō)：“如果你沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，那就是漫畫(huà)里那么巧。只要回家專心復(fù)習(xí)過(guò)了，認(rèn)認(rèn)真真做題，那就能考上90分以上了?！薄八自捳f(shuō)得好，一份努力，一份收獲，只要你努力了就一定會(huì)成功?！?/p>
終于，我不再那樣心灰意冷了，我恰是一個(gè)機(jī)器人充滿了能量，我的自信又回來(lái)了。
下一次考試，我一定要努力。金奕忱看我又充滿自信，就回到座位上了。多虧了金奕忱鼓勵(lì)我，這次才考上了好成績(jī)。金奕忱看我有進(jìn)步就對(duì)我說(shuō)：“你看我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！只要充滿自信，回家好好復(fù)習(xí)就一定能取得好成績(jī)，繼續(xù)努力！”
我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你金奕忱，多虧你鼓勵(lì)我，我才能取得好成績(jī)，如果沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我就不會(huì)取得好成績(jī)?！薄安挥每蜌?，我們是好朋友嘛！”
我們倆緊緊擁抱在一起，“我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
夸夸我的朋友作文字 夸夸我的朋友作文字篇四
陳纖是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她有一雙清澈明亮的大眼睛，閃著聰慧的靈光。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，白皙的皮膚，看上去就像白雪公主，可愛(ài)極了。
她的字寫(xiě)得非常好看，清清爽爽，工工整整的，她的習(xí)字冊(cè)經(jīng)常被老師比表?yè)P(yáng)，上學(xué)期還被老師推薦去參加學(xué)校的書(shū)法培訓(xùn)呢！在她的帶動(dòng)下我的字也進(jìn)步了許多。
她的作文也寫(xiě)得好，不僅語(yǔ)句通順，而且內(nèi)容豐富。這幾天我們班剛建立了博客，她的作文已經(jīng)被刊登上去了，讓我羨慕不已。
陳纖是班上小干部，經(jīng)常協(xié)助老師管理班級(jí)。別看她外表看上去很文雅，可管起人來(lái)卻很嚴(yán)格。
有一次，他們組里有一個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué)，不僅上課說(shuō)話，還影響別人。陳纖看不下去了，嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你遵守課堂紀(jì)律，不要再說(shuō)話了！認(rèn)真聽(tīng)講！”
“你又不是老師，管閑事！哼！”那個(gè)同學(xué)漫不經(jīng)心地回答。
陳纖眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“如果你繼續(xù)這樣的話，我就讓全班同學(xué)都不跟你玩，疏遠(yuǎn)你！”
那個(gè)同學(xué)最怕沒(méi)人跟他玩了，連忙說(shuō)：“好……好……我聽(tīng)……話就……是了。”說(shuō)完就乖乖地坐在那里不敢講話了。這時(shí)陳纖回過(guò)頭沖我眨了眨眼睛，可愛(ài)地笑了。
怎么樣，陳纖確實(shí)值得我們夸吧。
夸夸我的朋友作文字 夸夸我的朋友作文字篇五
我有個(gè)朋友，她叫陳佳儀。他有著黑帶棕的秀麗的長(zhǎng)發(fā)，如藍(lán)寶石似的明亮的大眼一眨和雪白的皮膚，加上張櫻桃般的小嘴，美麗極了!不過(guò)，我怎么看她都覺(jué)得她像混血兒。
陳佳儀很熱心，哪個(gè)同學(xué)沒(méi)帶鉛筆，哪個(gè)同學(xué)沒(méi)帶橡皮，哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有練習(xí)本，她都會(huì)借給他們。
陽(yáng)光明媚的早晨，我“披”著陽(yáng)光蹦蹦跳跳的去培訓(xùn)班。一走到班級(jí)，就要開(kāi)始考試了。老師把卷子發(fā)下后說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始考試?？荚嚂r(shí)間為70分鐘?！?/p>
隨著一聲令下，我們進(jìn)入了考試狀態(tài)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。
當(dāng)我爬過(guò)一座座山嶺，來(lái)到小河(連線題)時(shí)，找了好幾遍鉛筆盒，都沒(méi)找到。想：要不，先坐后面的，最后寫(xiě)它。反正時(shí)間早著呢。這樣想著我放松了不少。寫(xiě)完作文，在來(lái)到那小河時(shí)，才想起尺子早上沒(méi)放進(jìn)鉛筆盒里，我急死啦。時(shí)間無(wú)情地走著。只剩下最后三四分鐘了。陳佳儀看見(jiàn)一邊瘋狂尋找著尺子和喃喃自語(yǔ)的我，臉上露出茫目的表情，隨后又看了看卷子，變什么都知道了。她把尺子遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“那，你先用，你用完我再用。”我猶豫了一下，便馬上拿起尺子劃了起來(lái)?？墒俏乙殉咦舆€給他的時(shí)候，要交卷了??
我的98分，而她卻得了94分，被她媽媽給說(shuō)了一頓。
當(dāng)我向她說(shuō)對(duì)不起時(shí)，她不在意地?fù)]揮手。
陳佳儀這是這樣熱心, 我給她取了一個(gè)名字叫熱心天使。
夸夸我的朋友作文字 夸夸我的朋友作文字篇六
我有一個(gè)很好的朋友，我和她相處了三年多了，感情一直很好，今天我要好好夸夸我的好朋友——王夢(mèng)珠。
王夢(mèng)珠是一個(gè)很可愛(ài)的姑娘。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上，頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
王夢(mèng)珠非常樂(lè)于助人。有一次，我鉛筆盒沒(méi)帶，就問(wèn)：“你們誰(shuí)能借我支鋼筆呀？”我的話音剛落，王夢(mèng)珠接著說(shuō)：“我借給你?！苯又瓦f給我一支鋼筆。
還有一次，女生洗澡，回教室時(shí)我忘記帶頭繩，頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢(mèng)珠看到我難受的樣子，便說(shuō)：“張知恒，你用頭繩嗎，我借給你?！蔽艺f(shuō)：“你怎么不用??？”“我頭發(fā)短，你用吧!”她回答道。王夢(mèng)珠真好。
王夢(mèng)珠很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操，同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著，一下子絆倒了。王夢(mèng)珠第一個(gè)跑過(guò)去，親切地問(wèn)道：“沒(méi)事吧，徐倪？”徐倪的心情一下子好多了，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事。”
王夢(mèng)珠還很愛(ài)搞笑。有一次上體育課，老師說(shuō)要玩躲球游戲，我沒(méi)和王夢(mèng)珠分在一組，所以很不高興。王夢(mèng)珠看見(jiàn)了，馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作，我頓時(shí)哈哈大笑，笑得前仰后合，把剛才的不高興拋到九霄云外去了，高高興興地玩了起來(lái)。
這就是我的好朋友，我想我沒(méi)有夸錯(cuò)，她確實(shí)很優(yōu)秀，很好，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，你覺(jué)得呢？
夸夸我的朋友作文字 夸夸我的朋友作文字篇七
“丁零零，丁零零……”
我的“好伙伴”又在催我起床了！這是一個(gè)小鬧鐘，它有著黃色的外殼，黑色的觸角，后面長(zhǎng)有兩對(duì)金色的小翅膀，兩條后腿穩(wěn)穩(wěn)地站在桌上，活脫脫一只可愛(ài)的小蜜蜂。蜜蜂鬧鐘的鐘面上有三個(gè)“小兄弟”，其中跑得最快的是秒針，最慢的是時(shí)針，這三個(gè)小兄弟配合得可好了。
這個(gè)小鬧鐘是我七歲生日時(shí)外公送給我的，他說(shuō)這個(gè)小鬧鐘可以改掉我的壞習(xí)慣。唉，這個(gè)小鬧鐘有可能是外公派到我身邊的“臥底”！
這個(gè)鬧鐘可幫了我大忙！每天，在我睡懶覺(jué)時(shí)，就老是“丁零零，丁零零”地唱起歌，把我從夢(mèng)境中喚醒。這時(shí)，我便會(huì)慢吞吞地、懶洋洋地從床上爬起來(lái)，穿好衣服……不過(guò)，也多虧了它，不然，我可要遲到了！
還有一次，學(xué)校布置的作業(yè)有點(diǎn)多，我做了一個(gè)多小時(shí)才做了一半不到，實(shí)在不想做了。這時(shí)，我聽(tīng)到“滴答滴答”的聲音，我的“好伙伴”好像在和我說(shuō)：“時(shí)間寶貴，你要珍惜時(shí)間，用好每一分、每一秒！趕緊寫(xiě)完作業(yè)就能休息了！”我趕緊重新拿起了課本，大聲讀起來(lái)。
這個(gè)小鬧鐘讓我明白了一個(gè)道理：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！彼€讓我改掉了賴床、不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣。
我的好伙伴06-05
我的好伙伴11-13
我的好伙伴06-13
我的好伙伴04-06
我的好伙伴12-18
夸夸我的朋友作文字 夸夸我的朋友作文字篇八
我的好朋友有許多，不過(guò)和我最要好的還是“唐語(yǔ)謙”今天我就夸夸她。
唐語(yǔ)謙長(zhǎng)得很漂亮，一雙大眼睛像星星一樣明亮。高高的鼻子，一張櫻桃小嘴笑起來(lái)很可愛(ài)。他經(jīng)常把那烏黑烏黑的頭發(fā)扎成一條馬尾辮。走起路來(lái)一晃一晃的很有意識(shí)。她的額頭特別高，里面裝 的全是智慧。
唐語(yǔ)謙學(xué)習(xí)好，對(duì)人寬容，樂(lè)于助人，而且畫(huà)畫(huà)很棒。
記得有一次，我的鋼筆帽不見(jiàn)了，我找了半天也沒(méi)找到。這時(shí)唐語(yǔ)謙走過(guò)來(lái)說(shuō);你怎么了?“我的鋼筆帽不見(jiàn)了”唐語(yǔ)謙說(shuō);“幫你找吧”我們倆蹲在地上，找了好長(zhǎng)時(shí)間才在后幾座的椅子下面找 到。通過(guò)這件是我們之間的友誼更深了 。
唐語(yǔ)謙是我們班的小畫(huà)家，她畫(huà)的畫(huà)很漂亮。每到新年和開(kāi)班會(huì)的時(shí)，老師總讓她來(lái)布置黑板。學(xué)校舉行繪畫(huà)比賽她也積極參加，而且經(jīng)常獲獎(jiǎng)。
這就是我要夸的好朋友，即樂(lè)于助人，又是小畫(huà)家唐語(yǔ)謙。
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