人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)生活作文字篇一

走到書(shū)桌前，誒！煩死了，昨晚打的一場(chǎng)持久戰(zhàn)，戰(zhàn)場(chǎng)還未清掃?，F(xiàn)在，管它三七二十一呢，往書(shū)包里一陣亂塞餓得癟了的書(shū)包，一下便撐飽了。

曙光似乎還挺耀眼的，背著書(shū)包，哼著小曲，加上鳥(niǎo)兒的歌聲，都合成了一首樂(lè)曲，美妙極了。不一會(huì)便來(lái)到了學(xué)校。

似乎來(lái)得晚了些，教室里早已響起了朗朗的讀書(shū)聲：“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露……見(jiàn)大家這樣和諧，我也迫不及待的加入了進(jìn)來(lái)……

課堂上，老師們總講的入情入理，少數(shù)同學(xué)也認(rèn)真在聽(tīng)。老師的眼睛好似與孫悟空的一樣，什么事也逃不出他的法眼多數(shù)不認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)可倒霉了，被老師叫來(lái)站著，然后既不打他，也不罵他，反而獎(jiǎng)賞他——上課規(guī)10遍，放學(xué)前完成。在鈴聲響起的時(shí)候（即下課鈴）老師也仍認(rèn)真，細(xì)致為同學(xué)們講課，總要講個(gè)3~5分鐘，似乎才真正聽(tīng)到下課鈴。

班上的最后一節(jié)課照例是數(shù)學(xué)，不過(guò)用煎熬來(lái)形容當(dāng)時(shí)的情景，一點(diǎn)也不夸張（除了少數(shù)同學(xué)外）好像在拿著書(shū)認(rèn)真的讀。其實(shí)心都不知道飛到哪里去了。大家都在等，等那“解放”的鈴聲響起……

“叮叮叮”鈴聲一響起，全班“嘩”的一聲便馬上都離開(kāi)了座位，不出兩分鐘，班上空無(wú)一人，簡(jiǎn)直是連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)……

作業(yè)作業(yè)如山堆，

加班加點(diǎn)寫(xiě)不完。

手酸手軟別想歇，

都是為了好成績(jī)。

那么，讓我們從今天開(kāi)始加油吧。

開(kāi)學(xué)生活作文字篇二

開(kāi)學(xué)第一周，大家蹦蹦跳跳地來(lái)到校園。

回到校園，我仿佛回到了家的感覺(jué)，我看到仇選凱等同學(xué)，好似看到了親人一般。

忽然，我還發(fā)現(xiàn)校園有許多不一樣了，好比說(shuō)文化長(zhǎng)廊變得生動(dòng)有趣了，小樹(shù)林的樹(shù)變得更蔥郁了，教室、校門(mén)口……

我見(jiàn)到教師問(wèn)好更熱情了，我的上課紀(jì)律更好了，寫(xiě)作業(yè)也不馬虎了等等等等。

在這個(gè)寒假里我改變了太多太多，進(jìn)了一大步。但是，我希望我能在校園生活里通過(guò)老師與同學(xué)的教導(dǎo)、幫助，變得更棒!

不信?你看，我們班的課桌文化更棒了，我們體育能力更強(qiáng)了，我們的大課間也豐富多彩了，我們的自主能力強(qiáng)了，課間也不跑跳了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也多了一些快樂(lè)的使者，我們的黑板報(bào)越來(lái)越美麗了……

有一句話(huà)講的好：“功夫不負(fù)有心人!”我們每一位同學(xué)都是有心人，不然，我們的校園生活怎么會(huì)這么豐富多彩呢?你說(shuō)是吧!

我希望我們的校園生活能一直精彩下去!

開(kāi)學(xué)生活作文字篇三

開(kāi)學(xué)的第一天，外面下著傾盆大雨，媽媽冒著暴雨送我到學(xué)校，進(jìn)了教室，看到很多同學(xué)已經(jīng)到了，我非常開(kāi)心。

教室里面布置得很整齊，每個(gè)人桌上都放著開(kāi)學(xué)用的新書(shū)，我們的老師真細(xì)心啊，我也為自己的教室奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧。我?guī)?lái)了一盆盆栽，我把他起名為“開(kāi)心草”。當(dāng)然我看得它時(shí)就會(huì)開(kāi)心，每星期都要為他澆一點(diǎn)水，我會(huì)呵護(hù)它，讓它快快成長(zhǎng)。

新學(xué)期的數(shù)學(xué)難度加大了，我好羨慕班上幾個(gè)成績(jī)很優(yōu)秀的同學(xué)，他們可以輕而易舉的把我不會(huì)的難題解決了，我要向他們學(xué)習(xí)，媽媽鼓勵(lì)我，會(huì)學(xué)得很好的，所以我不灰心，不喪氣，繼續(xù)努力的學(xué)數(shù)學(xué)。

每個(gè)星期老師都會(huì)評(píng)禮儀之星，常規(guī)之星，英語(yǔ)之星等，我這個(gè)星期很榮幸的被評(píng)為禮儀之星和常規(guī)之星，只要被評(píng)為其中一項(xiàng)，老師就會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)，所以我們給個(gè)人都很努力的表現(xiàn)，爭(zhēng)取得到鼓勵(lì)。

晚飯后大家陸陸續(xù)續(xù)的去宿舍洗澡，阿姨很熱情的幫我們準(zhǔn)備了毛巾，大家脫好衣服都到水龍頭邊去等水，張心妍有一次等全部的人來(lái)，她想倒數(shù)第一個(gè)等水，結(jié)果數(shù)到零的時(shí)候，水沒(méi)有來(lái)，張心妍說(shuō)太早倒數(shù)了，當(dāng)他還在說(shuō)話(huà)不注意時(shí)，只聽(tīng)“噗噗”三聲，水來(lái)了突然淋了她滿(mǎn)臉，我們?nèi)康娜硕夹α?，“他真神哪”一個(gè)女生說(shuō)道。

其實(shí)，在學(xué)校里還有更多精彩的事情，只要用心去發(fā)現(xiàn)就能找到。

開(kāi)學(xué)生活作文字篇四

新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我升上了五年，在這一年里，我為自己定下了新的規(guī)劃，我將按這個(gè)方案進(jìn)行，以下五點(diǎn)就是我的方案。

一、今后每天９點(diǎn)睡覺(jué)，５點(diǎn)３０分起床。除特殊情況。

二、以后做作業(yè)認(rèn)真細(xì)心，不讓老爸檢查也能做全對(duì)。

三、字體以后要寫(xiě)得工工整整。

四、以后要對(duì)自己狠一點(diǎn)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大要當(dāng)官人，別人說(shuō)當(dāng)兵沒(méi)本事，而我覺(jué)得當(dāng)兵可以保衛(wèi)國(guó)家，是一件很有本事的事。

五、我要奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)。

在中國(guó)很多孩子都嬌生慣養(yǎng)，想要什么就要什么。在日本，五六歲的兒童在大冬天只穿著短褲在操場(chǎng)上跑步。雖然我很痛恨日本人，但是他們的堅(jiān)強(qiáng)毅力不得不讓我敬佩，所以說(shuō)，從五年級(jí)，我就要奮發(fā)圖強(qiáng)，在五年級(jí)的時(shí)候，取得新的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)的作文09-11

開(kāi)學(xué)作文09-08

作文：開(kāi)學(xué)02-15

開(kāi)學(xué)生活作文字篇五

三年級(jí)開(kāi)學(xué)感受的作文：我在開(kāi)學(xué)的感受

新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話(huà)語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。

教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。

我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書(shū)的海洋。

啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!

開(kāi)學(xué)生活作文字篇六

噢！開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！

親愛(ài)的同學(xué)們，又見(jiàn)面了！啊，一個(gè)假期的`思念，一個(gè)夏天的等待，我們終于歡呼著、跳躍著迎來(lái)了這一天——新學(xué)期的開(kāi)始！你問(wèn)我為什么這樣期盼開(kāi)學(xué)？只由于學(xué)校里有你——我的好朋友；只由于學(xué)校里有你——我們敬愛(ài)的老師。哦！你聽(tīng)呀！校園里嘰嘰喳喳的聲音。

即使開(kāi)學(xué)了，可是大家有什么打算了。

我打算在這個(gè)學(xué)期了，我一要改掉以往的壞習(xí)慣，比如，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師在課堂上的所講的內(nèi)容全都記住，對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

還要做好語(yǔ)文課預(yù)習(xí)，對(duì)于預(yù)習(xí)字、詞、成語(yǔ)要先查字典把它記住，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出段意。

滿(mǎn)載著迎接新學(xué)期的喜悅，滿(mǎn)載著爸爸媽媽的希望，滿(mǎn)載著暑假的收獲喲，我蹦蹦跳跳地飛奔在上學(xué)的路上。今天我們開(kāi)學(xué)了！滿(mǎn)天飄蕩著我們的歡唱！

開(kāi)學(xué)生活作文字篇七

六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在九月，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！

盼望了一個(gè)暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，心中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬。

但好景不長(zhǎng)，因?yàn)榈搅顺踔胁虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)可以有這么功課要學(xué)，有這么多習(xí)題要做，有這么問(wèn)題開(kāi)始變得不理解。

帶著對(duì)未來(lái)美好的向往來(lái)到初中，才真正感受到生活的變化，課本不再是薄薄的印刷精美的顏色鮮艷的，不似從前那般令人愛(ài)不釋手，這里也不再是幾個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào)，摻雜了多多少少令人迷惑不解的字符，吃力的讀書(shū)，更要命的是，越來(lái)越多的作業(yè)像喜馬拉雅山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

不能再像從前賴(lài)在被窩里知道快遲到了才匆匆起床，現(xiàn)在深夜才可以挨著溫暖的床，夢(mèng)開(kāi)始一半，鬧鈴在耳邊似五雷轟頂般把我振起，提醒我該上學(xué)了，原來(lái)欲哭無(wú)淚是這種感覺(jué)。

課間十分鐘的年代離我越來(lái)越遠(yuǎn)，老師對(duì)鈴聲充耳不聞，我們也已有最初的驚喜幻化為現(xiàn)在的不在乎，下課？下課又能怎樣，這一摞一摞的模擬題無(wú)論下不下課都是要完成的。窗外飄飄的樹(shù)葉，也已不再是可以納入眼睛的陽(yáng)光。無(wú)奈！周末，這是一個(gè)什么樣的詞語(yǔ)，遙遠(yuǎn)的我已經(jīng)不記得它是否出現(xiàn)在我的生活，我白天守著教室里的課桌，晚上回家守著家里的寫(xiě)字臺(tái)，看著別人家的燈光在寂靜的夜里熄滅，我的面前仍泛著一片白光，指引我在黑暗中摸索前進(jìn)。床，就靜靜的在我面前，可望不可即。

做不完的作業(yè)拿到課堂上，補(bǔ)了這個(gè)補(bǔ)那個(gè)，上面放英語(yǔ)，下面做數(shù)學(xué)，完成一點(diǎn)是一點(diǎn)，少罰一點(diǎn)是一點(diǎn)，其實(shí)無(wú)論怎樣，這都是因該做的，雖然渴望自由，可是不來(lái)辛苦何來(lái)自由，但我還是會(huì)努力去適應(yīng)初中生活的，努力把成績(jī)提上去，努力考上好的高中！

從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應(yīng)了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望我在初中能夠揚(yáng)帆起航！

開(kāi)學(xué)生活作文字篇八

開(kāi)學(xué)了我的校園生活充實(shí)而快樂(lè)！

我的校園生活是充實(shí)的。自從上了小學(xué)后，我每天都早早地起床了。吃完飯，我背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的校園生活。早讀課上，我和同學(xué)們一起朗讀課文。上課了，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游。下課了，我和同學(xué)們一起做游戲。中午到了，大家高高興興地分享午餐。放學(xué)了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍到校門(mén)口等待著爸爸媽媽來(lái)接。

我的校園生活是快樂(lè)的。在這個(gè)校園里，我認(rèn)識(shí)了許多老師。老師們教會(huì)了我許多知識(shí)，他們上的課都那么動(dòng)聽(tīng)，那么精彩。老師們又是那么親切，一個(gè)個(gè)都對(duì)我那么好，讓我感覺(jué)很開(kāi)心。在這個(gè)校園里，我還認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。我們每天在一起學(xué)習(xí)、游戲，別提有多開(kāi)心啦。在這兒，我們學(xué)會(huì)了互相幫助。我有時(shí)會(huì)忘記帶彩色筆，有時(shí)又忘了帶橡皮。每到這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)著借給我。當(dāng)然，如果有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了，我也會(huì)馬上借給他。在這兒，我們學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)……

我愛(ài)我的校園生活！

開(kāi)學(xué)的作文06-10

開(kāi)學(xué)的作文01-21

開(kāi)學(xué)作文01-28

開(kāi)學(xué)生活作文字篇九

新學(xué)期，校園里格外的熱鬧。一個(gè)暑假過(guò)去了，我又見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，他們有的長(zhǎng)高了好多，有的比以前變白了，也有的同學(xué)曬黑了，大家見(jiàn)面后都按捺不住內(nèi)心的興奮，好像有好的話(huà)想說(shuō)。

我現(xiàn)在正坐在五年級(jí)五班的教室里，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我很高興。我們有一個(gè)新教室，這個(gè)新教室可比以前的就教室好多了，光線(xiàn)好，而且冬暖夏涼，空氣又好，坐在里面，讓人感覺(jué)很是愜意。

據(jù)說(shuō)我們又換了一位新的英語(yǔ)老師，她姓張。聽(tīng)說(shuō)是四年級(jí)期中考試時(shí)給我們報(bào)聽(tīng)力的那位中年女教師，真想知道她教的怎么樣。

今天我領(lǐng)到了新課本，聞著新書(shū)的墨香，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的課文變長(zhǎng)了，數(shù)學(xué)書(shū)上有很多看不懂的題目，英語(yǔ)課本上有了太多的新單詞和句型。

發(fā)完新書(shū)，老師給我們調(diào)了座位，但是我還是像往常一樣坐在第一排，不過(guò)我有了一個(gè)新的同桌，他叫趙志遠(yuǎn)。不知道我將會(huì)和他相處得怎么樣？

放學(xué)了，同學(xué)們都忙著在校門(mén)口的小商店那兒為自己挑選新課本的書(shū)皮。

新的學(xué)期又開(kāi)始了，從今天起我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)生活作文字篇十

“明天就要開(kāi)學(xué)了……”媽媽的話(huà)對(duì)于正蹺著二郎腿嗑著瓜子玩電腦的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是晴天霹靂！這個(gè)我一直不愿去面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，還是要準(zhǔn)時(shí)到來(lái)了。一想到要端端正正地聽(tīng)老師講課，我便心里發(fā)毛。明天，明天……

“翁暢妍！7點(diǎn)了！”啥？7點(diǎn)？平常這個(gè)時(shí)候我的夢(mèng)還沒(méi)做到一半呢，我迷迷糊糊地把被子往頭上一蓋——繼續(xù)睡！

好景不長(zhǎng)，被子被媽媽一把掀起，她大嚷著：“你要不要去上學(xué)啊？今天可是開(kāi)學(xué)第一天！”我立馬醒了，哎呀17點(diǎn)半上課呀！我想起床，可是四肢發(fā)軟、頭暈?zāi)X漲。要是能繼續(xù)睡，多好！我艱難地坐起，搖搖晃晃地走出臥室。

一邊刷牙，我一邊想：待會(huì)兒“消滅”哪包零食呀，玩兒哪個(gè)電腦游戲呀，偷誰(shuí)的菜呀，寵物會(huì)不會(huì)餓了呀……想得我刷個(gè)牙花了足有10分鐘。

我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校時(shí)已經(jīng)快8點(diǎn)了，剛被罵現(xiàn)在又要挨批，唉！開(kāi)學(xué)何等痛苦??！

上第一節(jié)課，我開(kāi)始打盹兒。不知過(guò)了多久，蒙嚨中聽(tīng)見(jiàn)老師仿佛在叫我的名字，嘴巴“出賣(mài)”了我：“到！”我立刻成了全班的焦點(diǎn)。老師的臉鐵青，眼睛直盯著我問(wèn)：“我剛才說(shuō)什么了？”我以蚊子的音量輕輕地說(shuō)：“不知道……”結(jié)果很明顯——罰抄書(shū)！

第二節(jié)課，我逼著自己不打瞌睡，可是不聽(tīng)話(huà)的腦子開(kāi)了小差兒。我又想到了誘人的電腦，想到了qq、游戲……我想得如癡如醉，老師說(shuō)什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。直到同桌踢了踢我的腳，我才如夢(mèng)初醒。老師問(wèn)：“剛才有誰(shuí)開(kāi)小差兒了？”同桌淡定地站了起來(lái)：“翁暢妍！”唉！成也蕭何，敗也蕭何！

第三節(jié)課，我發(fā)瘋似的集中注意力才算沒(méi)挨批。終于熬到放學(xué)了，我一下子癱軟在課桌上，長(zhǎng)嘆道：“唉！開(kāi)學(xué)了，好日子一去不復(fù)返了！”是??！寒假和開(kāi)學(xué)，完全是截然不同的生活呀！

中午回家，我雖然盡力讓自己去寫(xiě)作業(yè)，但還是忍不住看起了電視。開(kāi)始只是聽(tīng)聽(tīng)聲音，偶爾瞟幾眼，后來(lái)看一會(huì)兒寫(xiě)一會(huì)兒，最后完全沉浸在電視劇中了。作業(yè)呢？只寫(xiě)了三行！

下午重演了上午的悲劇，由于中午沒(méi)做多少作業(yè)，晚上做到了很晚才睡覺(jué)。筋疲力盡的我躺在床上，懊惱地想：“開(kāi)學(xué)了！不能再自由散漫了，必須收心了……”

開(kāi)學(xué)生活作文字篇十一

假期來(lái)到了，在許多同學(xué)們認(rèn)為‘又可以好好的玩了?！晌也⒉贿@么認(rèn)為……

我想開(kāi)學(xué)，很多同學(xué)一問(wèn)，剛剛盼望到的假期開(kāi)始了，為什么又想要開(kāi)學(xué)。我的假期，只因?yàn)闆](méi)考好，爸爸媽媽布置了那么多的作業(yè)，本來(lái)老師的作業(yè)i就已經(jīng)很多了，我還要補(bǔ)課，我已經(jīng)玩的時(shí)間不多了，可他們還有布置那么多作業(yè)，我這下一丁點(diǎn)玩的時(shí)間，睡懶覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有了，每天除了作業(yè)還是作業(yè)，爸爸媽媽除了教育我，批評(píng)我，還是教育我，批評(píng)我。

“明明，你干嘛了，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，快開(kāi)學(xué)了，你看你都寫(xiě)不完了，你看人家你班里那個(gè)同學(xué)，人家都快寫(xiě)完了，你看人家這次考多好啊”哎呀！煩死了，我比他都寫(xiě)得多，媽媽還說(shuō)我，在大人眼里，別人家的孩子總是那么好，再說(shuō)了，開(kāi)學(xué)還有那么長(zhǎng)時(shí)間呢，這不是才剛開(kāi)學(xué)么。

我多想開(kāi)學(xué)！因?yàn)殚_(kāi)學(xué)就能和同學(xué)們一塊兒玩了！

我多想開(kāi)學(xué)！因?yàn)殚_(kāi)學(xué)媽媽就不會(huì)這么嘮叨了！

我多想開(kāi)學(xué)！因?yàn)殚_(kāi)學(xué)就能學(xué)到更多的知識(shí)了！

我多想開(kāi)學(xué)！

開(kāi)學(xué)生活作文字篇十二

今天是開(kāi)學(xué)前的報(bào)到日。同學(xué)們隔著一個(gè)寒假?zèng)]相見(jiàn)了，分外親密無(wú)間。久別重逢，同學(xué)們有說(shuō)有笑。有的聊起了假期去哪里玩了;有的談假期的奇聞趣事，逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑;有的議論哪個(gè)游戲好玩和游戲賬號(hào)……全班炸開(kāi)了鍋。這時(shí)，班主任王老師不慌不忙走上了講臺(tái)，一拍桌板：“安靜！都趕緊回自家座位。你們瞧瞧人家黃滔，坐在那里多安靜呀！”

同學(xué)們把目光都聚焦到王濤身上。嚯！果真不假。奇了，平時(shí)全班就屬他最調(diào)皮了，怎么?現(xiàn)在“改邪歸正”了?我坐在他的身后，把頭往前一伸，探聽(tīng)一下虛實(shí)。

呵！他還是在“重操舊業(yè)”。

他面露喜色，兩個(gè)小酒窩一直往下沉，背緊靠在椅背上，翹著二郎腿，把一本《漫畫(huà)party》放在自己的腿上，想笑，卻又使勁咬住嘴唇，盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響?？吹酵瑢W(xué)們?cè)诳此?，急忙把?shū)塞進(jìn)桌洞里，這才沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

我不想告密，因?yàn)樗俏业蔫F哥們。

雖然報(bào)到很快就結(jié)束了，一個(gè)多小時(shí)，我卻覺(jué)得好似一陣風(fēng)吹來(lái)似的。

五下，我來(lái)了！

開(kāi)學(xué)生活作文字篇十三

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。

在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的師兄、師姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位師兄、師姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的師弟、師妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里，您們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。

今年，我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)60周年的校慶。

我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區(qū)，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過(guò)，也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是，無(wú)論怎樣，她都走了過(guò)來(lái)。

作為一名楊思人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。

但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。

去年，我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范?！钡尿?yàn)收工作，這些振奮人心的消息，說(shuō)明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。

我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

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