在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的快樂生活作文初一作文字篇一

一天天空下起像一顆顆珍珠似的大雨，我撐著傘走在路上。當我走著走著的時候，前面有一個小女孩正躲在樹下，身體在陣陣顫抖。我看見了馬上走過去問：“小妹妹你怎么了,你媽媽呢？”“我出來時忘記帶傘了，只能在樹下躲雨。”小妹妹哭著說。我聽了心里又心疼又關(guān)心。”你知道樹下是能躲雨的，你們老師應該教過你們吧？快.快躲到姐姐的雨傘中來。”我也顧不得跟她講這些大道理了，馬上把她到雨傘下來。她的衣服全濕透了，頭發(fā)也被雨下的很零亂?！靶∶妹媚慵液笤谀难剑　薄拔壹易≡谇懊娴哪莻€小區(qū)?！薄耙呀?jīng)很晚了，我送你回家?！薄昂??！边@時小妹妹已經(jīng)擦干眼淚不哭了。

就這樣我們兩個一起邁著步伐往前面的小區(qū)走去，送到家門口，小妹妹對了我說“謝謝”。我微笑的說：“再見”。經(jīng)過這件事我的快樂又多了一份。

星期五放學那天，我們學校有很多人，所以做到位子是很不容易的。我和朋友站在操場上等車，看見遠處一輛汽車開過來了，我們學校一批人就像一窩蜂一樣的擠過來，由此我都被那些人擠到外面，這次，我對自己說，不能再被他們擠出去了。當那輛車的車門開出來時。我擠呀擠，雖然平時我都很淑女，可遇到這事我就變了一個人似的，跟那些男同志在搶座位，經(jīng)過十幾秒的“斗爭”我終于擠上了車，坐到位置上，我呼了一口氣跟我朋友說：“哈哈……搶到座位了真不容易呀！”她說：“是呀！”

過了十幾分鐘。車上擠滿了人，嘻嘻……這次我再也不用站著了，開往東站，到了之后，很多人都下了車，但也有一些爺爺奶奶那些上了車，可車上已經(jīng)沒有座位了，我馬上叫我朋友把座位讓給這些爺爺奶奶，他們看見了，臉上露出慈愛的笑容連聲說：“謝謝”。這次一個簡單的動作，但還是能讓我快樂。

我的快樂都是在這些隨處可見的事情上得來的，如果你需要快樂，就趕快行動起來吧！

我的快樂生活作文初一作文字篇二

“兒子，睡覺！”媽媽喊道，我正在沉浸于讀書之中，唉，媽媽卻催我入睡。對了，我有一個習慣，就是睡覺前在床上看會書再睡。

我正在欣賞最精彩的《大破連環(huán)馬》，那蘆葦荊棘雜草中的鉤鐮槍手一齊舉槍，先鉤倒兩邊的馬腿，中間的甲馬因鎖鏈連著，連環(huán)馬紛紛倒地。真是太有趣了！媽媽卻讓我睡覺，我不理我媽媽，繼續(xù)看我的《水滸傳》。突然，我屋里的燈黑了，原來是媽媽一怒之下把我屋里的燈給關(guān)了。雖然把燈關(guān)了，但是我明天還可以繼續(xù)看書，真讓人高興。

看書的樂趣有時就像西紅柿炒雞蛋里加了味達美一樣，真是聞著香，品著美呀。我尤其愛看《阿衰》這本書，雖然它是一本漫畫書，但是里面的內(nèi)容真的太有意思了！比如說‘衰神’（阿衰）它學習成績不理想，長得又矮又呆，又不講衛(wèi)生，喜歡吃惡心的油炸臭豆腐，大家都喜歡逗他玩。如果你看了這本書，會讓你笑的晚上睡不著覺，白天吃不下飯。我想你看了這本書，你也會快樂的吧。

看書的樂趣還有一種，那就是做爸爸麻辣魚的時候加的大把大把的辣椒，還有大把大把的花椒，香味撲鼻、辣麻相間，那簡直是太爽口了。我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。馬小跳有三個最要好的朋友，那就是河馬張達、廢話毛超、企鵝唐飛。最有意思還是馬小跳，他蹦蹦跳跳穿著小褲衩來了，帶來了我童年的快樂風暴，帶給我無數(shù)個喜不自勝的瞬間。當然我也很喜歡張達，因為他很老實，并且力大無比，還很有義氣。別人欺負他的朋友時，張達肯定幫忙，很講義氣吧！

還有一本書也是我的最愛，那就是《冒險小虎隊》，這里面的人物也很有趣。碧吉他喜歡冒險，還有路克和帕特里克。他們仨每次都能抓住壞人，我很羨慕他們能一起冒險去抓壞人，我也想成為冒險小虎的一名成員。

書，是我的開朗快樂的小伙伴，是我的親密無間的好朋友，時時刻刻陪伴著我的生活。

我讀書，我快樂！

我的快樂生活作文初一作文字篇四

我家一共有5口人，分別是我外公，外婆，爸爸，媽媽和我，也算是“三代同堂”了；雖然只有5個人，但這個小家庭卻給予了我許多快樂。

快樂之一：美味佳肴。在周一至周五，每當我拖著疲憊的身影從學?；氐郊?，就能看見桌子上擺著許多冒著熱氣的佳肴，到五點半左右，媽媽總會下一聲“命令”：“吃飯啦?！边@時，不管大家在干什么，一聽到這個響亮又“悅耳”的信號，就會放下手中的活，快速地跑到餐桌前。在吃飯時，我們還會談論著許多一天中發(fā)生的趣事。比如我學校中的事，爸爸媽媽單位中發(fā)生的趣事，外公外婆他們一天中看到的各類新聞，總會“拿”出來與大家一起分享，所以吃飯的時間也是我們一家人共同交流的時間。

快樂之二：智力開發(fā)。每天晚上七點半左右，我就能寫完作業(yè)了。接下來的空閑時間，你猜我會干什么呢？看電視？不。打電腦？不。玩游戲機？不。我會和外公下中國象棋。在我三年級的時候，我就會“玩”中國象棋了。第一次下的時候，我總是下不過“棋藝超爛”的爸爸。之后，經(jīng)過外公的耐心指導以及對弈后，我棋藝大增，就連外婆也是屢戰(zhàn)屢?。荒壳?，我除了外公，已是“打遍家里無敵手”了。

快樂之三：運動鍛煉。雙休日時，假如我能在周日下午之前做完作業(yè)，爸爸媽媽就會帶我到宜川中學體育館去打羽毛球。在那里，我的羽毛球的技術(shù)都有了很大的進步?，F(xiàn)在，媽媽已成為了我的手下敗將；只是由于爸爸的身高優(yōu)勢，我的羽毛球總是打不過爸爸。我真想快點長得高一點，可是矮小的我?guī)缀跏且荒瓴砰L了3～4厘米，唉……

這就是我們快樂的一家子，家給了我快樂。“我的家庭真可愛，整潔美滿又安康。兄弟姐妹很和氣，父親母親都慈祥……”

望各位同學和老師提出修改意見，鄙人會虛心接受大家的建議。

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