人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

他的一天作文字篇一

記得那是在三年級的一個(gè)暑假，那時(shí)我的朋友們家里都有一樣?xùn)|西——滑板。而我呢?卻一無所有。我曾多次向母親提出買一輛滑板車，可每一次我都會遭到這樣的答復(fù)：不行，買那干啥?有什么用?我每一次都會因?yàn)檫@樣的答復(fù)而懊惱一陣子。

我認(rèn)為能買上滑板是異想天開了，于是，我便再也不提這件事了，就在我漸漸淡忘之際，意想不到的事情發(fā)生了——爸爸給我買了一輛嶄新的滑板車，比朋友家的可貴不少，這可把我高興的一蹦三尺高，興奮的一晚上都沒入睡。而這輛滑板的到來也就意味著我又有一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)——學(xué)滑滑板。

到了早晨，我早早地起床后，便提起滑板，匆匆地跑到了一塊比較平坦、人少的地方，就開始學(xué)滑滑板了。首先，我根據(jù)朋友告訴我的經(jīng)驗(yàn)，先是扶著墻滑，練習(xí)了一會兒后，便不耐煩了，我就松開手滑起來，不料“砰”的一聲摔倒在地，我不服氣，咬緊牙，又試了一次，結(jié)果比上次嚴(yán)重多了——直接磕破了膝蓋。我一次次摔倒，又一次次爬起來，我從小就爭強(qiáng)好勝，干什么都不服氣，這也就導(dǎo)致了我遍體鱗傷。我當(dāng)時(shí)心里只堅(jiān)信：多失敗幾次，就一定能夠成功!就在這時(shí)，一個(gè)比我低一級的小男孩從遠(yuǎn)處走了過來，到近處時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他是滑著滑板來的，可見他的技術(shù)很高超。他過來對我說了聲：“在學(xué)滑板?我來教教你吧!”這句話可使我火冒三丈，我怒氣沖沖的對他說：“不用。你這么小的小孩還來教我?簡直是笑話!”他見我臉色不好，就立即走開了。

而我呢?一無所獲，什么也沒學(xué)會，學(xué)了一上午都沒有半點(diǎn)進(jìn)步。剩下的只是一身傷和一片深深的懊悔——自己不該對那位小同學(xué)生氣，更何況他是在幫助我，又沒有招惹我。

通過這件事，我明白了一個(gè)道理：無論干什么事都不能只靠毅力，更要有一定的方法;當(dāng)自己有不會的問題時(shí)，要謙虛、不恥下問。

這一天使我刻骨銘心，終生難忘……

他的一天作文字篇二

對一名中學(xué)三年級的學(xué)生來說，重要的日子，沒有很多。難忘的日子，就更沒多少了。對我來說，一個(gè)即重要又難忘的日子就是我上中學(xué)的第一天。

那一天，我早早的就起床了，興高采烈地把我前一天晚上準(zhǔn)備好的校服穿上、皮鞋穿上、書包背好。那個(gè)書包啊，可重了，是我有生以來背的最重的書包。當(dāng)時(shí)，我不知道，從此我的書包會一天比一天沉。

到了學(xué)校，我在大門前停留了一會兒。我抬起頭往上看，看到了那八根拔地而起的羅馬柱。我知道這是從古羅馬流傳至今的風(fēng)格，現(xiàn)在還有很多的建筑在使用這種風(fēng)格因?yàn)樗妮x煌和壯麗。這些柱子，就像一只只手臂，一起齊心協(xié)力地支撐著一座宏偉的建筑?？吹竭@里，我深吸了一口氣，在我的心里，這是一所具有悠久歷史，還有許多故事的學(xué)校。鼓起了勇氣，我就邁進(jìn)了學(xué)校的大門，走進(jìn)了我新的人生。

因?yàn)槲覀儗W(xué)校的男生和女生是分開上課和休息的，我就先跟著路標(biāo)走到了女生專用樓。當(dāng)我走到那里時(shí)，我在人群中找到了一個(gè)熟悉的面孔。她的名字叫開心，是我當(dāng)時(shí)唯一認(rèn)識的同學(xué)。那一天，我們一直都在一起，手拉手的面對那全新的世界。

當(dāng)我們集合的時(shí)候，老師們先給我們每人分配了一個(gè)柜子，讓我們把自己的私人物品放到里面。我在放東西的同時(shí)，心里就想起了我小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)，我們都沒有柜子，所有的東西都放在教室的課桌里。放完了東西，我就想中學(xué)生的生活一定很豐富啊，什么都是那么新鮮！

接下來，老師們把我們帶到了一個(gè)大廳里。那個(gè)廳很別致和氣派。所有的支撐柱都是羅馬柱，墻上和天花板上還有許多精美的圖案。在那里，老師們給我們介紹了一下我們那一年的計(jì)劃。老師們說的比小學(xué)老師們說的要多多了，要注意的地方也要多多了。

老師們講完，就把我們帶到了教室里。當(dāng)我還以為老師會讓我們先自我介紹再上課時(shí)，她就直接開始講課了。這可使我的腦子一下子就混亂了。

這一天在我的腦海里印象非常深刻。這不是因?yàn)槟且惶彀l(fā)生了什么非常特殊的事情，而是因?yàn)槟且惶齑碇覐男W(xué)跨越到中學(xué)的這個(gè)重大事情。那一天發(fā)生的事情使我發(fā)覺了這個(gè)過渡。它不僅代表著我已經(jīng)不是一名上小學(xué)的小孩子了，而且還代表著我已經(jīng)成長為一名上中學(xué)的青少年了。

他的一天作文字篇三

在我的生活中，發(fā)生過許多有趣的事，它們就像一朵朵小浪花在我的心中拍打，其中有一朵浪花剔透而晶瑩，一直在我的心中閃亮，想起它，隨時(shí)隨地都會給我?guī)砗芏嘧孕乓愿形颉?/p>

今年寒假，雛鷹小主人朗誦班組織的優(yōu)秀學(xué)員錄音活動令我終身難忘。

有一天晚上，媽媽回家后對我說，朗誦班的老師明天會帶我和另外五名優(yōu)秀學(xué)員一起去寶山廣播電視臺錄音，并要求自己準(zhǔn)備一分鐘的自我介紹和一篇朗誦內(nèi)容。我十分高興，立即拿出紙和筆，埋頭寫起了自我介紹，完成后，我又從朗誦書里選取了我最喜歡的一篇文章：冰心的《雨后》。

第二天，天蒙蒙亮我就醒了，拿起昨夜寫好的自我介紹及朗誦內(nèi)容又通讀了幾遍。等一切準(zhǔn)備就緒后，便興沖沖的和爸爸一起出發(fā)了。一路上，我忐忑不安，生怕在錄音時(shí)出了狀況。很快，我們便到達(dá)了目的。

集合后，在老師的引領(lǐng)下，我們認(rèn)識了和藹可親的小金姐姐，她是我們本次活動的負(fù)責(zé)人。在大家簡單的自我介紹后，小金姐姐便帶著我們來到了今天的主場地錄音室。進(jìn)入錄音室，首先映入眼簾的是一個(gè)半圓形的操作主播臺，一下子讓我有了自己就是一個(gè)小主播的感覺，平時(shí)都是虛擬的主播臺，一想到今天就要“實(shí)戰(zhàn)”了，內(nèi)心激動不已。正當(dāng)我自我陶醉時(shí)，小金姐姐對我們]說：“大家排好隊(duì)，一會兒按照老師安排的順序來錄音，錄音時(shí)，其他人一定要保持安靜！”話音剛落，老師微笑著走到我身邊，輕輕拍拍我的肩膀，說：“今天你第一個(gè)出場，拿出自己平時(shí)的實(shí)力，給大家做個(gè)榜樣！”聽了老師的一番話，我又莫名地緊張了起來，但轉(zhuǎn)念一想：老師讓我做榜樣，那就是相信我，我一定不能讓老師失望。想到這里，我自信大方地坐在主播臺前，深呼吸平復(fù)內(nèi)心的緊張后，便開始了我的一分鐘自我介紹的錄音。

當(dāng)我讀完后，小金姐姐溫柔地對我說：“表現(xiàn)得很好，現(xiàn)在開始用心去完成你的朗誦作品，我相信你會做的更好?！蔽以僖淮握{(diào)整氣息，正式開始了我朗誦的錄音，我時(shí)而歡快，時(shí)而低沉，時(shí)而激昂，時(shí)而平靜，將整篇文章的感情表現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)我結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都不由自主的為我鼓掌，老師和小金姐姐更是向我豎起了大拇指，我也為自己的臨場發(fā)揮激動不已。

晚上，一個(gè)人靜靜的坐在書桌前回想今天的整個(gè)過程，內(nèi)心很難平靜下來。

其實(shí)在錄音前，我真的認(rèn)為它是一件很難完成的任務(wù)，可真正去嘗試后卻令我難以忘懷，它讓我懂得了：世上無難事，只怕有心人。

他的一天作文字篇四

一大早，熱心的陳阿姨突發(fā)奇想，邀請我到他們家去打地鋪過夜，感受她小時(shí)候與小伙伴們擠地鋪的美好時(shí)光。我興奮得跳了起來，驚呼道：“與好朋友們一起打地鋪，真是太棒啦！”吃過晚飯，我早早地洗漱完畢，興奮地出發(fā)了。

坐在車?yán)?，我的心情格外愉快。我想象著睡地鋪的各種可能：大家會不會聊個(gè)不停？會不會搶被子？會不會半夜有人夢游……令人激動的場景一浪高過一浪！

不知不覺，我已站在了陳阿姨的家門口，迎接我的是他們友愛的一家子：忠明叔叔、陳阿姨，以及他們的兩個(gè)孩子諾諾和以言，他們也是我最好的朋友。

妹妹的房里地鋪已經(jīng)打好，又寬大又柔軟，真想在上面打幾個(gè)滾??！阿姨要求我們輪流在地鋪上做仰臥起坐。忠明叔叔身手矯健，快得讓人驚訝；陳阿姨不僅動作搞笑，而且做了兩個(gè)就起不來了；以言妹妹別看她人小，動作差點(diǎn)就快過她哥哥了；而我，這正好是我的強(qiáng)項(xiàng)，這幾個(gè)人里我是第一名哦！

做完運(yùn)動，阿姨給我們看了一集動畫，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，看完后我們?nèi)齻€(gè)乖乖地脫下衣服，躲進(jìn)了被窩里。雖然地板比床硬得多了，就像躺在磚塊上似的，不過大家睡在一起格外的興奮。阿姨看我們毫無睡意，又給我們講起了睡前故事，她回憶起她小時(shí)候和伙伴們打地鋪的美好時(shí)光以及她生命中四件心想事成的大事。我們個(gè)個(gè)聽得津津有味，一會兒眉頭緊鎖，一會兒哈哈大笑，一會兒眼眶濕潤，故事情節(jié)實(shí)在是太精彩了，我們不僅睡意全無，而是越聽越興奮啊！但是夜越來越深了，我們不得不睡覺了。等阿姨和叔叔離開房間，我們?nèi)齻€(gè)忍不住又說起悄悄話來，說說笑笑，到最后實(shí)在說不動了，才漸漸進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

睡到半夜，和我睡在一個(gè)被窩里的以言妹妹忽然告訴我，她想去找媽媽，我在睡夢中迷迷糊糊地同意了，實(shí)在太困，懶得去想妹妹的這次“神秘出走”是為了什么。早晨等我醒來，腿一伸，忽然碰到了一片濕濕的東西。這下我明白了，原來昨晚妹妹是尿床了，所以她才逃走的。不過我不嫌棄她哦，因?yàn)樾『⒆幽虼苍僬２贿^了。

這次的地鋪之夜，真是美好呀，什么時(shí)候可以再來一次呢？

他的一天作文字篇五

今天，老師帶我們幾個(gè)愛心小組去陪伴兩位孤兒。出發(fā)前，我的心情是既緊張又滿懷期待，因?yàn)檫@是我第一次參加公益活動。

早上8點(diǎn)30分，我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校集合，統(tǒng)一穿上印有“愛”字的紅色衣服。這時(shí)，老師已經(jīng)把倆位孤兒接到學(xué)校里了，她們是女孩，姓張，目前讀五年級。

首先，我們帶著她們參觀我們的學(xué)校，姑娘說她們的學(xué)校很小的，學(xué)生也很少，每個(gè)年級只有一個(gè)班，而我們的學(xué)校很大，有三幢教學(xué)樓，操場又那么大，校園里還有很多發(fā)明家的雕像，更是讓她們覺得新鮮好奇，看得出來，她們很羨慕我們能在城里這么好的學(xué)校讀書。

參觀完學(xué)校后，老師帶著我們來到潘洲公園游玩。對于我們來說，來公園玩是一件很平常很容易的事情，但是對她們姐妹倆來說，卻是一個(gè)非常難得的機(jī)會，可能她們長這么大，還沒來過公園玩呢。她們逛呀逛，看看這，看看那，到處觀賞，好像怎么也看不夠，舍不得離開。看她們的笑容，比當(dāng)空的太陽還要燦爛，我就知道她們肯定玩得很開心。

逛完公園，老師帶著我們來到商場給她們買書包、鞋子、衣服。姐妹倆每人一個(gè)大書包，一雙涼鞋，一雙運(yùn)動鞋和一套運(yùn)動服，她們非常開心。我們還給她們家買了一個(gè)美的牌電磁爐，因?yàn)樗齻兗液芨F，都買不起這些電器。

買了東西后，大家也餓了，老師帶著我們來囍宴酒樓吃飯。這個(gè)酒樓的老板很大愛，免費(fèi)請我們吃。這餐飯有很多菜和糕點(diǎn)，也有湯、飯、粥，我們邊吃邊聊，大家都吃得津津有味，那姐妹倆更是高興，因?yàn)槁犝f她們從來沒去過這么漂亮的餐廳吃飯。

吃完飯后，我們帶著給她們買的禮物來到她們家，家里只有老奶奶和她們相依為命。老奶奶有七十多歲了吧，聽說之前養(yǎng)有雞賣的，可能現(xiàn)在年紀(jì)大了，加上腿腳不舒服，也就沒養(yǎng)雞了。她們家里環(huán)境不好，很簡陋，只有簡單的門窗，唯一的裝飾品就是貼在墻上的獎狀。她們家里很窮，電器不多，只有一臺電視機(jī)，沒有沙發(fā)，沒有茶幾，連椅子和凳子都不夠我們幾個(gè)人坐，所以我們都是站著和老奶奶聊天的。家門口堆了很多木頭樹枝，用來燒火煮飯的，來之前我們得知老奶奶一直很想要一臺電磁爐，也就給她買來了，滿足下老奶奶的愿望，老奶奶很感動，連聲對我們說“謝謝”

今天，我的收獲可真大！我把自己和她們比較，發(fā)現(xiàn)原來自己是多么的幸福?。⊥ㄟ^這次公益活動，我明白了要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，一定要好好學(xué)習(xí)，將來憑自己的能力更好地為公益事業(yè)獻(xiàn)出一份力量！

今天，真是難忘又有意義的一天??！

他的一天作文字篇六

翻開記憶的相冊，便看見了一張張?jiān)阪覒蚬鹊恼掌?。那件件事如今還記憶猶新！

嬉戲谷可真大！我們一進(jìn)去，就鎖定了一個(gè)目標(biāo)——摩爾小樂園。我和zhf兩個(gè)男子漢進(jìn)了大門，突然“嘩”的一聲，大門上開始往下倒水，我們倆一下子變成了“落湯雞”我呆呆地站在那兒，還不知道發(fā)生了什么事！站在一旁的姐姐嚇得不敢進(jìn)來了！我故意使壞，把她也往里一推，可大門上卻噴著小水。不帶這么賴呀！“叭”我掉頭一看，原來是zhf坐著滑梯成功著陸了！我也登了上去，坐在坡上一滑。算我倒霉，褲子被水弄濕了！我只好一邊摸著褲子，一邊走出了門外。姐姐和zhf也相繼出來了。

“啊！救命??！”一陣呼喊聲吸引了我們的注意力。

我們來到了呼喊聲旁，原來是一個(gè)愛心型的小過山車！“這個(gè)不錯(cuò)，我去玩一下！”爸爸開心地說！他跑了過去，開始排隊(duì)了！

“到我了，給我拍照！”爸爸打電話過來了?！把?！爽！太爽！非常爽！”從老遠(yuǎn)就聽見了爸爸的呼喊聲！過了10分鐘，只見爸爸跌跌撞撞地出來了！他頭發(fā)從頭上豎了起來，帥！

接都會往前走，來到了——龍行天下。我們坐上了“恐龍”出發(fā)了?！班病笨铸埜咚偾斑M(jìn)，突然來了個(gè)90度轉(zhuǎn)彎，再向上走，角度又形成近90度！“嘩”，恐龍猛地往下沖，“啊！”媽媽大叫起來！“咚，咚，咚。”恐龍到站了，我們大家下了恐龍，沖出了門外。

“嘩”一朵大浪花在前面一閃而過。過去一看，原來是漂流。我們走了上去排了近10分鐘的隊(duì)。終于到我們了。我們走上船，這船里的積水太多了淹沒了我的小腳！

“轟”，小船開動了，我們穿過了峽谷，來到了一個(gè)小坡，小船開了上去。猛地往下一沖，濺了一頭大浪花。我們又穿過大嘴獸，“大坡，大坡！”周圍的人大叫，我抬頭一看，是一個(gè)高60米的大坡，小船又開了上去，“嘭”地一聲沖了下去，這次浪花更大了，把圍觀的人都沖濕了。終于安全了！

“前方有伏兵?！庇腥舜蠼?，我一看是12個(gè)大龍頭?！芭尽?2個(gè)龍頭一起向我沖來，我簡直像從水里冒出來的一樣！

那一天真令我難忘。

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