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的風(fēng)波作文字初中篇一
所以，我的大腦在百分之一秒就做出了肯定：下午換座位的時候一定有一個“驚喜！”我感到全身發(fā)熱——哇！好期待哦！不知是什么“驚喜”呢？
然而，事實證明：我完全錯了。
終于到了激動人心的時刻！“開始！”周主任一聲令下，班上頓時一片椅子聲、腳步聲和大聲說話聲，人流也完全亂了。他們就像一片洶涌的大海，而我卻只是一條無力掙扎的小魚，大海漸漸將我淹沒了……天哪！我的組長在哪？看不清。等了好一會兒，我才找到一個“安身之所?！?/p>
這時，前面一個小組因為誤聽“情報”開始“后移”，很快，占領(lǐng)了我們小組?！罢l叫你們后移的？全部回去！”那一組楞了一下，趕緊“開溜”，我們總算是又坐好了。
“準(zhǔn)備后移！”周主任發(fā)布了新的指令，“海浪”終于“發(fā)怒”了！我站在原地，簡直東南西北都分不清了，就這么呆立著?！發(fā)hy，這邊！”組長的聲音。我擠啊擠，終于擠出來一條生路。?。〗K于換好座位了！這不是“驚喜”，分明就是“驚嚇”?。?/p>
看著那些還沒有找到座位的同學(xué)，我心中暗自得意：我運氣真好！
風(fēng)波終于平靜了，海面就猶如一塊未打磨的銅鏡，閃爍著光芒……
的風(fēng)波作文字初中篇二
大塊頭劉鐵柱被學(xué)校選為全國拳擊大賽代表，去參賽。他得了第一名，高興得不得了，就想休息一會。他回到教室，往位置一坐，“哎呦喂—”劉鐵柱一聲慘叫，“是哪個瘋子弄壞了我的椅子？”頓時，劉鐵柱的眉毛豎了起來，像一把打不開的鎖。他的嘴都歪了，像要把某某生吞活剝了似的。劉鐵柱的“山東獅子吼”引來了許許多多的同學(xué)。
“是不是張大強弄的呀？”
“我認(rèn)為是小豆子！”
“應(yīng)該是林美美吧！以前她最愛美了，現(xiàn)在班上來了個劉鐵柱，天天和同學(xué)們秀肌肉，林美美不服氣唄。
“你說得太沒水平了，是李書博吧！他可是班上最調(diào)皮的了?！?/p>
就在這時，“qq豬”豬大祥進了教室，他的眼睛瞇著，成了一條縫。臉露出紅光，像一朵盛開的花，心想：這次劉鐵柱被我整慘了吧！看你以后還敢囂張。劉鐵柱原地停頓了兩秒鐘，所有的同學(xué)摒住呼吸，氣氛變得緊張起來。劉鐵柱靜靜地轉(zhuǎn)過身去，不到十秒鐘，劉鐵柱又轉(zhuǎn)過身來，“qq豬”朱大祥已經(jīng)在他手中?！芭?！”朱大祥落在地上，把早上吃的漢堡和雞腿全都吐了出來……
的風(fēng)波作文字初中篇三
題目，大家會想班里會有什么風(fēng)波呢？別著急，聽我慢慢道來.
風(fēng)波1跳繩風(fēng)波
今天，老師讓我們拿跳繩來，于是，我們班的跳繩癮上來了.每節(jié)課剛一打下課鈴，我們班的同學(xué)便已將跳繩緊握手中，只要老師剛一出門不到秒我們便已每秒80公里的速度沖向樓下，（不能再快了，在快警察叔叔就要攔了）開始跳.
風(fēng)波2吹紙風(fēng)波
今天上課時，我們班的幾個男生在弄爛紙團，下了課，男生們便拿起書架把爛紙團吹出，每節(jié)上課的前幾分鐘，男生們便拿起掃帚，開使認(rèn)真打掃.哎，好可憐啊!（別說風(fēng)涼話了.）
......
你們的班里有什么風(fēng)波，也來讓我們知道一下吧!
的風(fēng)波作文字初中篇四
今天早上，在老師家發(fā)生一件風(fēng)波。
原來，今天早上，范鑄賢閑著沒事，東瞄瞄﹑西看看總是想鬧點事出來，突然，他眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)萬格格正在那吃面條，便笑嘻嘻地走了過去。
“你在吃什么？”
“你這是在明知故問吧！”萬格格一邊說，一邊從碗里夾起一個鵪鶉蛋放進嘴里。
范鑄賢坐在萬格格對面說：“呀！這面條是不是淡了點，我?guī)湍慵狱c佐料吧！”萬格格一瞪眼，不高興了，這時范鑄賢眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，他用手指捏起一些橡皮末，作出準(zhǔn)備放進去的樣子。
萬格格刷的一下臉紅了，做出委屈的樣子，范鑄賢見勢不妙趕緊溜走了。這時，萬格格忍不住流下一些金豆豆。老師批評了范鑄賢，同學(xué)們也來到萬格格面前來勸勸她。萬格格終于不哭了。
這次的風(fēng)波終于平息了。
的風(fēng)波作文字初中篇五
在森林王國中，住著一群動物，它們無憂無慮地生活著。誰知，一場過橋風(fēng)波打破了它們的寧靜。
一個星期天的中午，一頭龐大而笨拙的河馬在小河邊沒走幾步，就懶洋洋地躺在橋上睡著了。不一會兒，河馬就被獅子的怒吼聲吵醒了。
河馬極不情愿地睜開了眼睛，它抬頭一看，原來是獅子大王。只見獅子大王露出了鋒利的牙齒，吼道:“懶河馬，你快給本大王讓路，本大王要過橋!”可是，河馬就稍微挪動了一下身子，又瞇著眼睛，假裝睡著了。獅子看到了眼前的情景，更加氣憤了。正在這時，一只聰明的啄木鳥路過這里，看到了這一幕，它對獅子大王說:“獅子大王，您息怒，讓我來試試吧!”
啄木鳥說完，它飛到了河馬的身上，輕輕地把河馬推醒，微笑著說:“河馬大哥，麻煩您讓一讓，我們想要過橋，謝謝您。”河馬聽了，它伸了個懶腰，打了個哈欠，起身離開了。
通過這個童話故事，告訴了我們:在生活中，一定要講文明，懂禮貌，友善地對待他人，做一個有禮貌的好孩子。
樹作文作文03-06
的風(fēng)波作文字初中篇六
不知從什么時候起，也不知誰帶的頭，我們班掀起了一股強大的橡皮熱潮。許多男同學(xué)都拿自己平時節(jié)約下來的零花錢，去買一塊很大的橡皮。每當(dāng)下課，幾個人就擁在一個位子上準(zhǔn)備“大賺一把”。下課或者中午休息時，一定能看到教室里一群又一群的同學(xué)正在橡皮大戰(zhàn)。你瞧！這就是短短的一天，我就看見了因橡皮惹出來的“風(fēng)波”。如果有興趣，就看看我細(xì)心“拍攝”的鏡頭。
我們班上玩橡皮的方法有“戰(zhàn)斗”的玩法。所謂“戰(zhàn)斗”玩法，就是一個人的橡皮壓在另一個人的橡皮上，那么壓的那個人就增加一條“命”。每次玩完，總能聽到同學(xué)的自言自語地：“今天，我又賺了幾級?！陛?shù)膭t就會說：“好倒霉，怎么又輸了?！?/p>
一天下午，我看見一位同學(xué)正因為橡皮的事與另一位同學(xué)爭吵起來。原來，開始是輪到第一位同學(xué)的時候，而另一位同學(xué)竟搶了第一位同學(xué)的機會，橡皮壓在了他橡皮身上。所以兩人就開始沒完沒了的爭吵。
同學(xué)們，玩橡皮又浪費家長們的錢，又影響了大家的學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁床话炎约旱牧慊ㄥX用來買一本好書，天天以書為友呢？學(xué)校轟轟烈烈的讀書節(jié)開始了，讓我們把空余時間花在讀書上吧，暢游在書的王國里，更有一翻樂趣在其中。
的風(fēng)波作文字初中篇七
今天家中發(fā)生了一件不光彩的事，發(fā)生了一場家庭風(fēng)波。
平時，我的家庭氛圍是和睦的。每天下午放學(xué)回家，迎接我的是爺爺奶奶的體貼問候，但是今天回家，家里氣氛就截然不同。沒有以往的歡聲笑語，迎接我的是一片肅殺之氣。爺爺、奶奶的臉色都是鐵青鐵青的。正當(dāng)我納悶的時候，奶奶發(fā)話了：“你自己說說今天在學(xué)校發(fā)生了什么事兒？”隨著奶奶的問話，我不禁想起了中午在學(xué)校的一幕。
“看我金箍棒！”所有人的目光隨著我的話語都集中到我的身上。只見我在班級午休時學(xué)著電視里孫悟空耍金箍棒的場景，揮舞著掃把。正當(dāng)我把掃把甩的跟風(fēng)火龍一般，只聽到“咔喳“一聲脆響，掃把桿打中了桌角。我的心情也頓時和掃把一起四分五裂，從巔峰跌入了谷底。
午休結(jié)束，老師進入班里檢查衛(wèi)生，立即發(fā)現(xiàn)了毀壞的掃把，詢問原因。我沮喪地站起來交代了事件經(jīng)過，老師沒有過多的批評我，只說了通報家長，讓我照樣配了一把掃把。
我以為事情就這樣算了的時候，誰知回家等待的我卻是爺爺奶奶“愛的教育”。為了讓我長個記性，奶奶還禁了我一個星期的電視時間，嗚嗚嗚……。
這樣的家庭風(fēng)波在我家還會不時的發(fā)生。雖然我有時還會受一些皮肉之苦，但我更感受到家人對我的疼愛。
我愛我家！
的風(fēng)波作文字初中篇八
家庭是溫暖的，和睦的，美滿的，幸福的！不過有時也會因為一些瑣碎的小事而引起風(fēng)波。
我最近一次英語檢測成績不太好，爸爸就把罪名都栽到了我精心養(yǎng)了兩個月的小蝸牛頭上。
吃晚飯時剛開始還好好的，過了一會，爸爸沉悶又嚴(yán)厲的一句話打破了平靜“明天就把小蝸牛送人，聽見沒有?！蔽业哪X袋“嗡”的一下，“不行，絕對不行?！蔽摇芭尽钡胤畔驴曜诱f道。
要知道這兩個月以來我每天寫完作業(yè)，都定時定量投喂，定時打掃衛(wèi)生，但我卻從不感覺累。因為在我傷心時，是它給我?guī)砜鞓罚划?dāng)我煩躁時又是它給我樂趣；當(dāng)我快樂時它就和我一起分享。
當(dāng)我想到這些時，我就對爸爸怒目圓瞪?！芭尽卑职忠舱玖似饋砗鸬溃骸拔覜Q定的事誰也改變不了。”
“我偏要改變?！蔽业穆曇艨彀逊孔禹斦恕?/p>
這時在旁邊一直觀戰(zhàn)的媽媽說話了“依我看，不如再給他一次機會，以觀效尤怎么樣？”過了半晌爸爸才說：“那好吧！聽你的，就這么辦?！蔽翌D時高興地喜笑顏開。
就這樣我們家又恢復(fù)了往日的平靜。
的風(fēng)波作文字初中篇九
我愛喝飲料，但卻不喜歡喝綠色的飲料，因為它總讓我想起那次經(jīng)歷。
那時候我才7歲，我很喜歡喝飲料。媽媽上班去了，我讓媽媽下班后給我?guī)匡嬃蟻?。下午，我一回到家便看見桌子上有一個漂亮的瓶子，里面裝著綠色的水，哇！飲料，媽媽給我買了飲料，太好了！我打開蓋子，好香?。∥疫€沒喝過這么香的飲料呢。我端起來就咕嘟咕嘟的一口氣喝完了。奇怪，聞著香，怎么喝起來不好喝？管它呢，反正是飲料。
五分鐘后，我的肚子便疼了起來，糟了，飲料有毒！我要死了！我還沒有見爸爸媽媽最后一面呢。我看到電視上人在死前總要寫遺書，我也得寫，我忍著肚子疼找到找了紙和筆，寫下遺書：
親愛的爸爸媽媽，我喝了桌子上的毒藥，我要死了，我不能繼承您的財產(chǎn)了，請把飲料放進我的棺材里。
您最愛的兒子：健健
寫完，我便躺在地上等待著死神來接我。
爸爸和媽媽回來了，他們看見我寫的遺書嚇得驚慌起來，爸爸為我做人工呼吸，媽媽捏我的鼻子，把握弄醒了。爸爸問我怎么了？我說：“喝了毒藥了?！眿寢尲饨衅饋恚骸罢l把我的香水喝了？”
什么？香水？我一下子從地上跳了起來，搞了半天原來是香水！
一家人哈哈大笑起來……
的風(fēng)波作文字初中篇十
我的家庭中，偶爾會有點風(fēng)波，即便程度不如小湖上的微微粼波，更不是如大海一樣烘烘烈烈，但也是有起有伏，可以使人控制。
在一次暑假里，大家一家人籌備坐火車去外地旅游。忽然姥姥發(fā)現(xiàn)有一包未吃完的瓜子落在了候車室里。姥姥正往回走，只聽見母親的一句話打住了姥姥：“媽，你去哪？”
“我去上個衛(wèi)生間”姥姥連忙回話。
“火車上有衛(wèi)生間，別過去了，立刻要上火車。”
“我要拿下瓜子，順便上個衛(wèi)生間?！崩牙巡]停下走向候車室的腳步。
母親一聽，急忙用手抓住姥姥往回走，說“立刻就要進站了，那包瓜子都快吃完了，萬一趕不不上火車，損失的就不是一包瓜子了?！?/p>
姥姥并沒聽母親的，而是甩開母親的手，第三向候車室走去，并說道：“我非常快就會來的，那瓜子還有好多呢，浪費多可惜！”
在無可奈何之下，母親叫父親和姥爺一塊把拖著姥姥上了車?！稗Z隆轟隆”列車飛速地開著，開出了喧鬧的城市，進入了和諧寧靜的鄉(xiāng)下村莊。漂亮的風(fēng)景被人心曠神怡，湖里的鴨子自由自在地游著。滿流汗水的農(nóng)民辛苦地栽種著。可是車箱中卻是怒氣沖天。姥姥生氣地坐在旁邊，父親和姥爺在另一邊休息著，我在旁邊吃著東西，而母親坐在姥姥的身邊，勸導(dǎo)在正在生氣的姥姥。
我不時地望著姥姥的臉，變得沉重，愈來愈沉重……
姥姥善意的小氣激起了這場風(fēng)波。難道家庭風(fēng)波就僅只是由一種矛盾的善意而激起的？
的風(fēng)波作文字初中篇十一
今天，我將作業(yè)本交給媽媽簽字。和我想的一樣，看著作業(yè)本上的幾個大紅叉，媽媽頓時生氣地對我大吼道：“怎么錯了這么多，叫你平常多用功，你不聽，這么簡單的題都能做錯，你對得起我嗎？”
爸爸聽了不樂意了，說道：“不要全怪孩子了，動不動就訓(xùn)她，能管用嗎？”“你能教你教啊，我不管了?！眿寢屢宦牷鹈叭桑麄兂车貌豢砷_交，空氣像凝固住了似的，火藥味布滿了整個屋子，一場家庭風(fēng)波就這樣開始了。
晚上，飯桌上的氣氛冷冰冰的，香噴噴的飯菜也不香了，家里也沒有以前那么溫馨了?？粗ゲ焕聿堑陌职趾蛬寢專矣行┦肿銦o措，心里不停地埋怨著自己，要不是因為自己，他們就不會吵架了。
“一人做事一人當(dāng)，得想辦法讓他們重歸于好。”我暗暗地想。于是，我先端了一杯牛奶放在了爸爸的桌子上，爸爸說：“你來干什么？”我小聲地說：“爸爸，媽媽讓您把這杯牛奶喝了，消除疲勞。對了，媽媽還說給你道個歉。”聽到我這么說，爸爸的語氣明顯緩和了下來。
接下來，我走進廚房洗碗筷，媽媽看見后剛想要說些什么，我同樣輕聲地說道：“媽媽，是爸爸讓我來幫您的，他還說不該和你爭吵。”媽媽聽后愣住了。我心想，他們一會兒一定會和好的。果然，不一會媽媽端出了一盤削好的蘋果，像往常一樣招呼我們來吃，我開心地跳了起來。
夕陽的余暉灑在了玻璃窗上，一場風(fēng)波終于平息了。我被爸爸媽媽摟在懷里，頓時覺得家里真溫馨呀！
的風(fēng)波作文字初中篇十二
那是發(fā)生在我們家搬新家的那天。
早上，媽媽去爸爸的床上給他收拾床單和被子，床單上有一兩根黃色的金發(fā)，媽媽火冒三丈的說：“朱朝宣！你給我過來！”爸爸急忙走過去。
“我問你，這是什么？是不是別的女人的頭發(fā)！”媽媽氣憤的吼道。
“那——不是別的——女人的頭發(fā)——那是你的的頭發(fā)?！卑职纸Y(jié)結(jié)巴巴地說。
“不可能！絕對不可能！那要是我的頭發(fā)，你會那么結(jié)巴嗎？那一定不可能是我的頭發(fā)?！眿寢寶鈶嵉卣f。
“哇！哇！哇！哇！哇！哇！哇……”弟弟哭了?！鞍パ?！”媽媽尖叫起來！“小致哭了，下午再找你算賬?！?/p>
中午，我一覺醒來，看見弟弟也醒了，奶奶看見我們兩個醒了，就帶我們兩個出去玩了，玩累了，就帶我們回家吃飯睡覺了！
下午，來到了。“說吧，你是要小睿還是小致?！薄拔艺l也不要，我只要你聽我解釋一下?！薄澳呛冒?，你說吧?！眿寢尯懿荒蜔┑恼f?！捌鋵崳@是小睿給我的任務(wù)，想看一下你的性格和耐心?！?/p>
“原來如此呀！你一句話說完就沒這么多事了嘛！”媽媽說。
“對不起！我錯怪你了！”媽媽害羞的說道。
的風(fēng)波作文字初中篇十三
今年爺爺收獲了很多芋頭，給我們送來了一大袋。
一放學(xué)，我就纏著媽媽給我做紅燒芋頭。想吃芋頭就得把芋頭皮刮干凈。我自告奮勇，接下了這個“光榮”的任務(wù)。
我找來一枚硬幣仔細(xì)的刮起芋頭皮來。一會功夫，我便幫幾個芋頭脫去了絨絨的外衣，看著那圓潤雪白的芋頭，想著一會就能到嘴的美餐，我不禁饞涎欲滴。
“不好，手咋這么癢呢？”我慌不停的撓著，逐漸，癢的范圍開始擴大。鉆心的癢，我六神無主的來問媽媽怎么辦。
媽媽讓我把手放到煤氣灶火焰的上方烘一烘。我將信將疑，在火邊烘了幾分鐘?！巴?，好神奇，還真的有效果了！”我纏著媽媽問為什么這樣能止癢，媽媽吞吞吐吐的說了半天，也沒能說清原因，只說是別人告訴她的。
我仍不死心，一定要探尋這其中的奧秘。
皮膚的刺癢，可以用清水先清洗干凈，然后在刺癢的地方涂抹上食用醋，并輕輕搓揉，使醋酸能和芋頭的植物堿進行酸堿中和。也可以用火烘，讓植物堿受熱分解，從而止癢。
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