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      護理實訓中心工作總結

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-10 23:00:10
      護理實訓中心工作總結
      時間:2023-08-10 23:00:10    

      總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

      護理實訓中心工作總結篇一

      以“三個代表”重要思想為指導,以“_”精神為動力,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,緊緊圍繞教育局的工作思路,結合學校的實際情況,充分發(fā)揮校級、中層和教職工的積極作用,根據(jù)職業(yè)教育的特點,以抓常規(guī)管理為基礎,以文化管理為理念,以意識管理為核心,以行為管理為重點,開展這一學年的工作,使學校的工作進入上升發(fā)展的軌道。

      1、認真學習國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,結合學校實際完善各項制度。

      2、加大師資隊伍建設,努力打造一支“梯隊合理、尚德精教”的師資隊伍。

      3、用職業(yè)教育理念統(tǒng)領專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮示范專業(yè)作用,提升品牌專業(yè)效應,打造特色專業(yè)。調研完善適應山西,特別是與古交經(jīng)濟“轉型” “跨越”相適應的專業(yè)建設規(guī)劃。

      4、加大課程改革的力度,推進精品課程和技能大賽項目綜合建設工程。認真做好xx年省技能大賽、信息化大賽和創(chuàng)新設計大賽的選拔、集訓、參賽和組織工作。

      5、加強德育工作基礎建設,構建德育工作新體系。加強德育團隊建設,發(fā)揮德育工作在學生中人格魅力、審美意識、個性成長方面的.引導和示范作用。進一步加強理論研究,努力推進德育工作的制度化、規(guī)范化、品牌化、特色化。

      6、構建職前培養(yǎng)、職后培訓和終身教育的現(xiàn)代職業(yè)教育新體系。做好繼續(xù)教育培訓工作,不斷提高成人高等教育質量。

      7、創(chuàng)新教育機制,建立學校與行業(yè)、企業(yè)教產(chǎn)合作新模式。以學校與企業(yè)一體化建設為載體,加大校企合作深度,發(fā)揮校企合作優(yōu)勢,完善校企合作新機制。

      8、科學制定招生計劃,高質量完成xx年招生任務。

      9、深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,構建和諧校園,以優(yōu)異的成績向古交市人民獻禮。

      1、統(tǒng)一思想,創(chuàng)新驅動,完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃。認真學習貫徹國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃、《教育部關于中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(xx-xx年)》等文件精神,深刻總結學?!笆晃濉睍r期取得的成績和不足,進一步解放思想,與時俱進,充分發(fā)揚民主,聽取各方意見,凝聚各方智慧,完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃,努力在新的起點推進率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展。

      2、不斷加強教師隊伍建設,優(yōu)化教師結構。加快建設一支具有現(xiàn)代教育理論、師德高尚、結構合理、業(yè)務精湛、素質優(yōu)良、充滿生機與活力的優(yōu)秀教師團隊。

      3、加強專業(yè)建設,提高專業(yè)設置與市場需求的吻合度。按照教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)設置與職業(yè)崗位相對接的原則,緊緊抓住經(jīng)濟轉型發(fā)展的機遇,主動對接,統(tǒng)籌規(guī)劃學校的專業(yè)發(fā)展,結合學校實際,努力形成專業(yè)群發(fā)優(yōu)勢。發(fā)揮專業(yè)的作用,努力提升品牌專業(yè)的效應,組織專題研討、開展項目研究,精細管理,彰顯特色。

      4、加大課程改革力度,深入推進精品課程和教科研工作。以提高學生綜合職業(yè)能力和服務終身發(fā)展為目標,全面推進課程改革。

      5、工學結合,改革人才培養(yǎng)模式。要積極推行與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合的學習模式,把工學結合作為教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點,從而帶動專業(yè)建設、課程設置、教學內(nèi)容和教學方法的改革。積極爭取企業(yè)的配合,采取工學交替的形式,全面推進各專業(yè)的教學見習,讓學生在參與生產(chǎn)的過程中學習知識、增強技能,激發(fā)專業(yè)學習的壓力和動力。

      6、建立健全管理制度,按照“相互需要、互惠互利、相互參與、相互依存、組織落實、工作落實”的原則,探索產(chǎn)教結合的辦學機制,組建適合各專業(yè)特點、富有創(chuàng)造性的合作項目。不斷提升學??蒲蟹諊头諏W校、服務社會方面的作用。

      7、健全德育工作體系,提高德育工作水平。堅持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的宗旨,進一步加強德育理論研究,不斷拓展德育途徑,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育載體,改進德育工作的方式、方法,增強德育工作的針對性、實效性、時代性和吸引力。

      護理實訓中心工作總結篇二

      護理專業(yè)是培養(yǎng)從事臨床護理和管理工作的專門技術人才的一門專業(yè)課程,每到課余時間學生都會出去實習,那么如何寫

      實習總結

      呢?下面是有護理專業(yè)學生實訓總結,歡迎參閱。

      首先。我先簡單說一下這一個月的工作狀況。通過護士長的講解。我了解了護士分不同的班:責護。是負責輸液和換藥的。八四班。是中午連班。但下午四點下班。主要負責作霧化和測量體溫和脈搏的。主班。是通過電腦進行醫(yī)生醫(yī)囑和病人情況的。藥班。主要負責全部藥品的領取及發(fā)放。護士長。就是對護士進行管理并且有一些瑣碎的雜事。這些班我去都跟到了。并且跟了一天醫(yī)生。在這一個月的見習中。我不僅看到的護士給病人扎針。換藥。量體溫這些日常的護理工作。還了解了氧氣包的使用。另外我還了解到了寫醫(yī)囑和護理病理的注意事項。還了解到了醫(yī)院的工作環(huán)境和人與人之間是如何相處的。為我今后走上工作崗位打下了堅實的基礎??梢哉f。這四周的護理見習讓我受益匪淺。

      在我以前的印象中。護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為。她們的工作很輕松、很簡單。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑?!罢辗阶ニ帯本托辛?。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習。第一次深入到護士的日常工作中。親身體會了一回做護士的苦辣酸甜。才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”。我每天跟著他們跑都累得不行。而他們不但要不停的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。實際上比我累多了。但她們一句怨言也沒有。只是聽我在那喊累。說起來真是慚愧。一名護士。只要在工作崗位上。她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外。把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。

      交班一般在早晨8點。護士醫(yī)生都要參加。主任站在最前面。昨晚值夜班的護士開始做她們的護理病理交班報告。然后是值班醫(yī)生。另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況。最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的。它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束。讓我們醫(yī)護人員明白。病人的生命在我們手中。我們必須有很強的組織性和紀律性。做一名認真負責的醫(yī)護工作者。

      今年暑假,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院,開始了那為期一個月的護理見習生涯!

      沒有學院的

      介紹信

      ,許多人說醫(yī)院很難接收??墒俏?,憑著那份對專業(yè)的熱情和信心,踏進了醫(yī)院的大門。帶著微笑,我向護士小姐詢問了如何才能到醫(yī)院臨床護理的見習。她,一位白衣天使,細心的告訴我說,您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下。還是帶著微笑,向她說了聲謝謝。

      邁著輕盈的腳步,走到了那里。xx科長很客氣,看了我的學生證之后,讓我填了一份入檔資料,還給我打印了一張見習證件。去了護理部,按照xx科長的要求,我找到了潘老師,一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我,安排了我去住院部十病區(qū)參加見習,聯(lián)系了那里的護士長周悟穎老師,還對我說,小伙子,好好干。

      于是我找到了自己病區(qū)的護士長李,和她說明了情況后,李護士長欣然的接受了我的請求,同意我在她那見習一個月,并安排了我的老師,梁老師。

      見習的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時七點半交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了七點半, 醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行 報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這一個多月里,我堅持的,就是給一位又下肢脛骨曾經(jīng)骨折,現(xiàn)在還在養(yǎng)傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣,固定的不是內(nèi)鋼針,而是外面的,四根粗粗的鋼針,硬生生的插在他的小腿上,由于與外界相連,他的傷口常常發(fā)炎便紅腫,所以,我們護士每天必須兩次給他消毒,防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區(qū),截癱病人很多,所以,作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身,叩背,檢查他們的身體皮膚,有沒有褥瘡生成。

      有人說,任何一件簡單的小事清,如果能連續(xù)做上xx年,就是一件偉業(yè)!我也記得王老師曾對我說:“干我們這一行,就是要堅持認真二字,任何時候、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求?!钡拇_,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在我見習的那段日子里,曾經(jīng)有病人從床上摔下,盡管沒有受到太大的傷害,但給我們帶來的是反省,我們沒有給病人在床兩側都裝上護欄。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專業(yè)的,沒有一些警惕的意識,所以作為護士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作,以防止這類事故的再次發(fā)生。

      “愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!币苍S冰心老人的這段話,就是對護士職業(yè)的最好詮釋。

      見習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護,靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短一個月,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在

      規(guī)章制度

      允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

      一天下午,帶教老師讓我去給幾個i級護理病人測量血壓,這可是再簡單不過的事情了。但是,一個人單獨給病人測量血壓,這還是第一次。測量過程還比較順利,病人也比較配合。但這幾個病人都有心電監(jiān)測,而我測量出的血壓均比心電監(jiān)測的高。心中不免對自己的測量水平有所懷疑。當我向帶教老師說起此事時,她告訴我,人工測量的結果是應該比心電監(jiān)測的高一些,并告訴我應該自信一些。的確,作為一名醫(yī)生,將來如果連自己都不敢相信,那就還怎么去診斷疾病,怎么去治療病人。這些天的所見所聞告訴我:自信是一名醫(yī)生所必備的心理素質,不管在將來的實習還是工作中,我定將更加自信。

      有了帶教老師的指導與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅定的為病人服務的決心,我走過了這不尋常的一個月。通過見習,我感受到了作為一名未來的護士所肩負的重任。在我們的前方,有不計其數(shù)的普通的醫(yī)務工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續(xù),而我們當代醫(yī)學生,已經(jīng)踏出了醫(yī)學道路上的第一步。在不久的將來,我們將接過他們的擔子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中,面對新的挑戰(zhàn)。護士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報時,所有的辛苦又算得了什么呢?當一個即將出院的病人來到你面前與你道別,那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,我們從現(xiàn)在開始必須踏實每一步,扎實的學好基礎知識,認真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時候,才能擔負得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。

      時間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了?;仡欉@一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起 剛進臨床時候的自己,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光 悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做一個總結。

      第一,醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學校教學辦公室所規(guī) 定的要求,總共輪轉了13個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫(yī)學生走向醫(yī)務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正 式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項??谱o理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液 卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內(nèi)容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。時間寸土寸金,只有晚 上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么 藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能 力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固 地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。

      在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外 科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內(nèi)科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性 腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾 病的確診需要我們醫(yī)生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。我的臨床教 授曾這樣對我說過,“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘?!边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工 作實質。所以說,內(nèi)科不光是要學會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維,不斷的總結,每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻 變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。

      第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方 面。在這近一年的臨床實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業(yè)性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業(yè)知識和技能過硬之 外,個人的品德和作風都要體現(xiàn)著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等

      成語

      來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫(yī)生 同等的重要。在心血管內(nèi)科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟情況,他在不影響治療效果的條件 下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內(nèi)科的實習中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的 場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責 任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。

      第三,臨床教學方面。在這一年的實習過程中,我 和小組的其他實習成員總共經(jīng)歷了三次教學查房,雖然花了我們許多精力和時間來準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解 和認識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學習的機會。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉的半年里,我還有幸為幾位 外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵 我,說不怕,你一定行。我當時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道,但是如果 連成一句話,又要符合美語的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦??粗侨和鈬魧W生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把 汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我 知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!

      實習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。

      護理實訓中心工作總結篇三

      1、爭取3月下旬拿到規(guī)劃局的批復,并進行施工圖的準備和設計工作。

      2、4月份配合招投標辦完成設計、勘測、監(jiān)理、空調、電梯等項目的招標工作。

      3、5月初完成施工圖的設計初稿上報規(guī)劃局,并將有關意見反饋到學校進行設計調整、修改。

      4、4月下旬上報消防、環(huán)保等部門進行方案審批。

      5、5月上旬進行施工圖的修改設計,報規(guī)劃局審批并申領有關許可證。

      6、6月初完成各種有關報建手續(xù)并交納各項費用,配合招投標辦完成土建隊伍的招標。

      7、配合招投標辦完成樁基隊伍的招標工作,力爭6月底開工。

      1、3月中下旬完成顯示屏、燈光音響等項目的調研落實工作,完成有關標書,配合招投標辦等部門進行上述項目的招標。

      2、力爭4月中旬解決空調供應、安裝的有關問題。

      3、4月下旬進行顯示屏、燈光音響、吸音墻面、吊頂、消防等各項目的施工。

      4、5月進行地板等項目的內(nèi)部裝飾。

      5、6月中旬完成室外工程。

      6、6月底進行設備調試。

      7、7月初進行竣工驗收,8月進行試運轉,秋季開學前交付。

      (一)、繼續(xù)加強機關作風建設。

      以“增強服務意識、完善各種制度、加強工作協(xié)調、提高工作效率”為主要內(nèi)容深化本處機關作風建設,濾布進一步完善各科室、各崗位職責,積極推進項目責任制,努力做好本部門各項工作。

      (二)、11月中旬完成仙林校區(qū)已建項目第二階段6個億金額財務決算編制并固定資產(chǎn)轉帳。

      (三)、完成仙林校區(qū)消防設施整體驗收工作。

      1、3月底完成仙林校區(qū)消防整體驗收申報工作。

      2、學生宿舍強弱電井防火門更換整改工作暑假結束前完成。

      3、暑假期間完成初步驗收及新的需整改問題的整改。

      4、力爭10月份仙林校區(qū)消防設施整體驗收合格。

      (四)、繼續(xù)做好仙林校區(qū)建設資料文檔的收集、整理、組卷、歸檔工作。

      護理實訓中心工作總結篇四

      1.學習病房內(nèi)各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護、基本技術的組織指導。

      2.了解醫(yī)院各科技術的特點。

      3.初步理解新《綱要》精神。

      1.態(tài)度。

      (1)樹立正確的科學觀,五心待人。

      (2)充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系。

      (3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。

      (4)加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。

      (5)充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。

      2.知識。

      (1)掌握護士工作的具體要求和方法。

      (2)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。

      (3)了解大型手術的程序。

      年x月x日下午,見習動員。地點:xx教室。

      年x月x日上午,實習生在帶隊老師的帶隊下前往xx見習,見xx為見習生、定指導老師,并向實習生宣布院規(guī)院紀,提出實習要求。

      年x月x日~x月x日,見習生在院內(nèi)見習。

      年x月x日前完成見習報告。

      1.見習地點:xxx。

      2.帶隊教師:x。

      1.嚴格遵守xx園的各項規(guī)章制度,自覺服從xx和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學校要求進行實習活動。

      2.實習作息時間為上午x:xx至下午x:xx ,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。

      3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習成績不及格。

      4.虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每日寫好實習日志,及時完成實習作業(yè)。

      5.關心愛護,時時處處以身作則。

      6.加強團結,互幫互助。

      7.如違反上述實習紀律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。

      護理實訓中心工作總結篇五

      1、加強晨晚間病房整理的質量,強化落實基礎護理的各項內(nèi)容,使病房環(huán)境持續(xù)改進。

      2、加強責任護士對病房的.巡視,要求掌握所管病人的八知道。

      3、加強護理組長對基礎護理落實情況的監(jiān)督、檢查,整改,反饋。

      1、加強病區(qū)、護士站、庫房管理工作,責任到人,高危藥品、備用藥品班班交接。

      2、冰箱藥物專用,嚴禁放入雜物,每日每班檢查冰箱溫度并做好記錄。

      3、加強日常病房內(nèi)床頭柜,呼叫器,床頭,設備帶的保潔工作,做好病人的物品放置的宣教。

      1、急救藥品、器材班班交接并有記錄,責任護士每日進行檢查,護士長每周大檢查一次,確保急救藥品、器材隨時保持應急狀態(tài)。

      2、護士熟悉掌握各種急救藥品的名稱、作用及用法。

      3、杜絕過期藥品、物品的存在,加強藥品、器材的管理。

      1、加強責任護士對病人的健康宣教及疾病相關知識與并發(fā)癥的宣傳。

      2、實施整體責任制護理,責任護士掌握分管病人的病情、心理、治療等情況。

      3、加強對整體護理落實情況的抽查力度,對檢查中問題進行分析、整改。

      4、每日用電話隨訪、公休座談、滿意度測評等方式方法,收集患者在院期間的建議,積極掌握患者的需求,及時解決問題,提高患者滿意度。

      1、加強質控管理小組的監(jiān)督、檢查力度,加強責任護士責任心,降低醫(yī)囑漏簽率,加強護理文件書寫的及時、準確性。

      2、加強護理文件書寫的培訓,提高護理文件書寫的內(nèi)涵質量。

      3、做好病人的健康宣教,將重點、特殊宣教內(nèi)容在護理文件中充分體現(xiàn)。

      4、護士長嚴把出科病歷質量關,對出科病歷及時檢查,并就存在的問題及時召開科室會議,落實改進措施。

      1、定期對護理人員進行安全知識的培訓,強化護理人員安全意識,認真落實患者安全目標管理。

      2、加強壓瘡、墜床、跌倒管理知識、流程、措施的學習和評估及護理措施的落實,提高護士對病人整體護理的能力。

      3、加強腕帶識別制度的學習,加強安全警示牌和溫馨提示的應用,落實細節(jié)管理,如:墜床和跌倒的安全警示等。

      4、嚴格執(zhí)行分級護理管理制度,特別是夜班、節(jié)假日病房巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

      5、認真落實交接班制度,強化交接班的內(nèi)容、模式和嚴謹性,減少安全隱患的環(huán)節(jié)。

      6、加強圍手術期病人的安全管理,嚴謹手術交接班,做好皮膚、神志、管道、藥物、生命體征等的交接。

      7、加強對危急值項目的質量管理,做到認真登記,及時報告。

      8、完善各種治療執(zhí)行單的實名簽字工作,落實誰執(zhí)行誰簽字的制度,完成每日小查對,每周護士長大查對的日常工作。

      9、加強病房用氧、用電安全,公共衛(wèi)生間的用水安全及整個病區(qū)的防盜安全意識,做好入院宣教。

      10、加強科室內(nèi)各種器械如心電監(jiān)護儀、心電圖機等的使用安全,定期檢測。

      11、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理,嚴格督查各項工作環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài),科室對護理缺陷差錯及時進行討論分析。

      12、加強護患、護技、醫(yī)護之間的溝通、協(xié)作,減少障礙環(huán)節(jié),保證安全。

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