總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學工部工作總結篇一

進餐速度緩慢，如：謝鵬、肖圣航、馬哲銘等小朋友。一部分幼兒午睡習慣差，自己睡不著還要影響其他幼兒。如：鄭其澤、陳韻涵、周馨怡等小朋友。經過兩個月的暑期生活，許多幼兒的規(guī)則意識淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學習。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。

針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。

二、大學班級管理的工作計劃

(一)保育工作：

培養(yǎng)幼兒良好的作息習慣、盥洗習慣、排泄習慣、睡眠習慣。有基本的生活自理能力，獨立自信地做力所能及的事，進行簡單的勞動：掃除、種植、整理物品、值日生。通過各項主題活動的開展，幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦、快樂，從而懂得尊重他人和他人的勞動成果。同時，我們還有意識地培養(yǎng)孩子在活動中主動地和他人共同完成較為復雜的整理活動，能做到愛護玩具、物歸原處。保持個人衛(wèi)生，能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生。有一定的安全和健康知識，認識身體的器官，知道關心和保護自己，了解預防齲齒和換牙的有關知識。

積極參加體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，獲得身體活動的經驗，動作協(xié)調、靈活。在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中，能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑，能立定跳遠，能雙腳站立由高處往下跳，會助跑跨跳，會單手投擲，會玩高蹺、跳繩、球、棒、圈、輪胎等物體，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性、靈活性。不怕困難、勇敢、合作，對危險的事情能及時做出反應，控制自己的活動和行為，有一定的安全意識。遵守規(guī)則、愛護公物，在同伴共同游戲時，接受并遵守游戲規(guī)則。

孩子們講普通話的概率大大提高，基本上能在一日活動中堅持講普通話，能助動地與同伴交流，協(xié)商，表達自己的的主張，做到聲音自然、態(tài)度大方。同時通過各種各樣的計算游戲，讓孩子們學會了數(shù)數(shù)和識別數(shù)字，形成了一定的時間概念(今天、昨天、明天等)和對多種圖形的辨別，分類等。孩子對自然事物充滿好奇心，能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄。這學期開展主題《我是中國人》、《金色的秋天》、《漂亮的服裝》等，具有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環(huán)境的意識。多參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。知道一些不同地域、不同種族的人，以及他們的風俗習慣，有初步的多元文化的意識。能從多方面感知周圍生活中的美，能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗，想象，創(chuàng)造。能大膽、清楚地表達自己的想法，傾聽同伴的講述。會主動用語言與人交往。關系日常生活中需要掌握的簡單標志和文字，嘗試用圖象、文字、符號等形式表達自己的意思。在主題活動中，能初步進行資料的收集、講述等，放在各個區(qū)域活動中，讓幼兒具有一定的探索欲望。

這學期，我園又增設了一項特色課——《禮儀教育》，讓幼兒知道盡量用靈活多樣的方式較好地與同伴共同游戲。生活，懂得禮讓、關心他人，友好地與人相處。提高孩子的自我表現(xiàn)能力、培養(yǎng)自信心。培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣。在玩伴關系中認識自己和他人，逐步產生遵守規(guī)則的意識。培養(yǎng)幼兒團結友愛，助人為樂的好品德，促使幼兒互相學習，共同提高，建立友好合作的伙伴關系。同時，幼兒能學會自主選擇游戲，能根據(jù)制作成品的不同需要，選擇合適的材料，在游戲中能與他人進行合作，具有一定的交往能力。

三、家長工作

1、定期召看開家長會，學期初，了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況，需要進行個別教育我們將加強交流、溝通，同時，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間，經常與家長交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步。取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調一致。學期末，我們也將向家長介紹幼兒在園表現(xiàn)，了解家長對我們一學期工作的看法。

2、堅持每周及時更換“家長園地”，以及班級網絡的更新。通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

3、要求家長配合教師，在家對幼兒嚴格要求，養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。

4、建立班級家委會，建立家長資源信息庫，家長共同探討活動內容，激發(fā)家長參與主題活動的興趣，在開展主題時，請家長幫助收集廢舊物品、材料，豐富活動區(qū)。

學工部工作總結篇二

本部門的重點工作包括以下6項：

1、集團整體財會基礎業(yè)務水平得到進一步提升，完成院對原z集團、z集團、通信部三家單位離任審計整改，組織完成貨幣資金、其他應收款兩批專項稽核任務，確保各企業(yè)及軍保部所屬圓滿完成全年核算任務。

2、確保集團整體經營業(yè)務按預算組織實施，集團本部預算控制良好，季度企業(yè)財務分析有效支撐投資管理，力爭圓滿完成銀芯科技組建及成都房產落戶、安評中心資產注入等專項任務。

3、確保集團不低于1億元銀行純信用貸款額度，多渠道籌措資金幫助集團下屬企業(yè)經營發(fā)展，并力爭實現(xiàn)1—2家子公司取得銀行信貸額度。

4、集團資產管理整體規(guī)范、安全，資產收益明顯提升：貨幣資金運用方式明顯拓展，全年力爭實現(xiàn)貨幣收益800萬元，綜合收益率超過3.3%（20xx年實現(xiàn)595萬元）；不動產安全及性能管理基礎工作全面改善，z物業(yè)實現(xiàn)企業(yè)化管理，全年力爭實現(xiàn)資產收益900萬元（20xx年實現(xiàn)608萬元）。

5、確保按院總體進度要求，聯(lián)合投資業(yè)務部門，組織集團事企所屬涉及所有單位，圓滿完成國有產權登記專項任務。

6、搭建集團財務系統(tǒng)集中培訓和定期交流平臺，根據(jù)企業(yè)法人治理架構，初步建立集團財務負責人委派辦法，試行財務負責人述職與考核管理機制。

本部門各項重點工作安排如下表所示：

序號重點工作工作階段及工作方式時間節(jié)點工作成果

2、財務管理與投資業(yè)務支持

3、信貸融資

4、資產管理收益

5、國有產權登記

6、財務系統(tǒng)建設

學工部工作總結篇三

本著“沒有教不好的學生，確保教好每一個學生”“沒有差生，僅有差異”的原則，從學困生抓起，課內與課外相結合，實行成功教育，并長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中構成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使我校每個學生學有所長，學有所用，全面提高學習成績，全面提高教學質量。

素質教育是面向全體學生，而不是面向少數(shù)學生的。教師就要根據(jù)不一樣的學生的實際情景，采取相應的方法，異常是要關心那些學習困難的學生。本學期利用假期走訪，我不但了解了每個學困生的特點，并且認真的分析了學困生構成的原因。并且制定了“學困生工作計劃”。

二、學生基本情景分析

該群學生的基本情景是這樣的，平時作業(yè)不認真，不能及時做好課前預習課后復習工作，并且上課不專心聽講，不能認真學習。了解到該群學生學習習慣差，理解本事弱，所以成績不夠夢想。

三、具體幫扶措施

針對上述原因，為了使他們在學習上有所提高，特制定如下幫扶措施。

1、加強思想教育

許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫忙他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認為從主科學習中樹立自信心比較困難，能夠從副科入手。經常找?guī)头鰧ο笳勑模骄恐苷勗捯淮?，幫忙學生樹立自我能學好、能提高的信心。

2、加強關注程度

在平時的教學中，多關注這些學生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他們進行正面引導和必要的輔導。

3、培養(yǎng)學習習慣

(1)課前準備

每一天準備好第二天的學習用品，或下節(jié)課的準備工作，上課之前要求他們把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預留知識點、重點、難點找出來，并經過自我的歸納把它總結出來。起初能夠放寬要求，只要完成其中的部分資料，循序漸進逐步完成。

(2)上課環(huán)節(jié)

首先要告訴他們應當精神飽滿進課堂，把所有與課堂資料無關的事情都拋在一邊，認真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習慣。

(3)練習環(huán)節(jié)

課堂練習要認真對待，如果不會能夠請小組成員幫忙解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當然難一點的題能夠放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。

4、鼓勵學生幫忙

經過鼓勵組內優(yōu)秀生的方法，來幫忙學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一齊的時間短，所以應當利用能夠利用的一切條件來幫忙學困生，讓優(yōu)秀生在平時的學習中多幫忙這些學生。同時能夠從這些同學中間了解學困生的各種情景。

5、實行“低、小、多、快”的教法改革

摸清學生相關準備知識，基礎，本事和心理準備的實際，把起點放在學生努力一下就能夠到達的水平上，使新舊知識產生聯(lián)結，構成網絡。根據(jù)學生實際、確定能到達的實際進度，把教學的步子放小，把教學資料按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。

6、學困生考評獎勵措施

根據(jù)每學期期末的成績，對這些學困生的成績的高低按順序進行排列，然后與上學期成績進行比較，提高位次的按比例分出一二三等獎，沒有提高的不予評價。有提高的學生，期末要進行表彰，頒發(fā)“提高獎”，以示鼓勵。

總之，期望經過上述幫扶措施，經過我與他們的共同努力，能夠使他們日有提高，學有所獲。

學工部工作總結篇四

新的一年，學校工作將以科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞縣委縣政府、縣教育局各項工作部署，認真落實各項工作。堅持“以自主教育創(chuàng)品牌，培養(yǎng)未來合格公民”辦學思路，以更新觀念為前提，以提高領導班子管理水平為基礎，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂效益及提高德育工作實效性為重點，營造新的發(fā)展優(yōu)勢，不斷豐富辦學內涵，提升辦學品位，在更高的平臺上打造高質品牌學校。

(一)抓好過程管理，提高育人水平。一是健全德育管理。學校要建立學校、年級組、班級三級管理網絡，明確德育管理的職責。由校長牽頭，主抓德育的副校長、少先隊總輔導員、年級主任和班主任組成德育領導小組，從校長到基層班級，形成一種垂直的聯(lián)系，使學校的德育工作做到了上下聯(lián)系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，保證學校德育工作的實施。二是定期召開班主任工作經驗交流會，給班主任提供了一個相互學習，相互借鑒，取長補短的平臺，增強班主任工作方法的多樣性和藝術性，提高全體班主任的綜合素質和教育管理能力，為班級管理工作再上新臺階起到了積極推動作用。三是加強常規(guī)檢查。要加強常規(guī)檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、中隊輔導員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織他們積極參與各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

（二）抓實學生常規(guī)訓練。大隊部要強化常規(guī)督查，堅持不懈地抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成訓練。各班要把“學生的文明禮儀教育、安全教育及班級衛(wèi)生環(huán)境的管理”持之以恒地抓實抓到位，努力營造良好的育人環(huán)境。值日人員要把校園的安全、學生的行為習慣作為每天巡查的重點，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。充分發(fā)揮值日監(jiān)督崗的功能，認真檢查，詳細記載，及時公布，堅持每月開展“文明班級”評比工作。此外，各班主任還要利用班會有計劃地組織學生學習、背誦《小學生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》，認真落實目標要求，通過多形式嚴格反復的訓練，努力使規(guī)范內化為學生的行為，逐步培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣。

（三）注重實踐體驗，拓寬德育渠道。一是嚴格升旗儀式。把升旗儀式、國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實做好學生的思想政治教育工作。二是豐富“校園文化”。學校充分利用班級文化、辦公室文化、墻角文化、走廊文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環(huán)境建設，營造德育的.良好環(huán)境和氛圍。三是重視心理健康教育。針對少年兒童學生心理比較脆弱，要有計劃地加大心理健康教育的力度，通過心理健康教育講座及按年級設計的分層活動，有針對性地培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和健康的心理，增強學生的社會適應能力。四是開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用婦女節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會，結合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。五是開展“學習雷鋒”系列活動。

（四）重視體育衛(wèi)生教育。繼續(xù)貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》，開展學校體育衛(wèi)生工作，上好體育課，認真落實“兩個一”活動要求，認真組織大課間和各類體育競賽活動，拓展活動內容，保證學生每天鍛煉一小時，每人掌握一項體育特長。本學期學校要舉行一場籃球比賽、一場文藝匯演、一次文化藝術節(jié)、一場書畫展及征文比賽、一次感恩節(jié)、一個運動會等“六個一”活動，綜合組要詳細制定活動方案，通過檢查評比、開展競賽等形式促進“兩個一”活動質量再上新臺階。

（五）重視藝術教育。認真上好音樂課，培養(yǎng)藝術審美情趣。加強器樂方面的訓練，每人掌握一項文藝特長?？谇訇?、葫蘆絲隊、豎笛隊、合唱隊要繼續(xù)加強訓練，學校鼓號隊訓練要常態(tài)化，努力做到招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。

（六）加強教職工的體質鍛煉。學校體育組定期組織教職工開展各項體育競技比賽，促進教師團隊拼搏向上，團結協(xié)作的精神，不斷增強教職工體質。

（七）加強家校聯(lián)系，健全德育網絡。一是建立“三位一體”德育網絡。加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通過微信、召開家長會等形式搭建起學校教育與家庭、社會的橋梁。二是辦好家長學校，構建家?；痈窬?。通過召開家長會、利用家長的積極作用，對家長加強家教、心理健康、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、微信等形式，使德育深入家庭。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋學校的新措施，新做法。三是加強與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學生加強心理疏導，預防學生進入網吧，促進學生健康成長。四是班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。

（一）細抓常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。一是加強課程管理。學校將繼續(xù)加強巡課與隨堂聽課的力度，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，嚴格按課程表上課，保質保量上好每節(jié)課，杜絕私自調課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。二是有效集體備課。每周二、三中午分別是數(shù)學、語文學科的集體備課時間。備課組要營造寬松、活潑的教研氛圍，讓小組教師靈活鉆研教材，深入集體備課，有效分工主講，自由發(fā)表見解，從而實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高。三是抓好常規(guī)教育。以班級為主陣地，繼續(xù)抓好學生良好的預習、聽課、復習、自覺學習的習慣，形成良好的班風和學風。以各年級各學科教學為主陣地，以各位任課老師為主要力量，抓學生的學習能力和實踐能力，特別是要鼓勵學生在學習中多思、多問、多交流。

（二）夯實校本教研，提高課堂效率。一是推進校本教研深度。繼續(xù)發(fā)揮名師和學科帶頭人、骨干教師的“領頭羊”作用，采取“以課代訓”策略。開展“每周一研”活動，通過“磨課”形式，引發(fā)大家爭鳴和參與，切實活躍研究風氣，促進教師課堂教學水平的提高。二是積極參加各種培訓。積極組織教師參加各級各類的進修培訓，積極參加各級各類組織的教學活動，廣泛了解教改信息，充分發(fā)揮外出培訓老師的“二次培訓”作用，實現(xiàn)“一人培訓，多人受益”。三是探索高效教學模式。落實教學工作的“十字”要求，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”，探索高效課堂教學模式，促進課堂教學有效、高效。

（三）深入研究課題，著力科研興校。一是大課題研究講實效、出成果。繼續(xù)已立項的課題進行深入研究，促進教師在科研中不斷提升自己的素養(yǎng)。進一步提升教師的教育科研能力，有效解決教育教學實踐中的問題，培養(yǎng)研究型教師。

（一）加強義教均衡迎檢工作。各學校要把義務教育學校達標評估驗收工作納入重要工作日程擺到突出位置作為推進義務教育均衡發(fā)展的一件大事來抓。中心校成立達標驗收工作領導小組，負責達標驗收工作的組織協(xié)調工作。校長親自掛帥，其他小組成員任務分解、明確分工、落實責任、化整為零、限期達標，確保在規(guī)定時間內完成達標驗收任務。全鎮(zhèn)各校要認真學習《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準》、《廣西壯族自治區(qū)對縣義務教育均衡發(fā)展評估驗收指標體系》，明確評估具體項目、內容和要求，對照指標體系逐項進行自評，確定達標項目、未達標項目，明確工作重點、難點和突破口，制訂達標的措施和完成時限表。

（二）建立機制、以評促建。各村小要以此次達標驗收為契機，進一步健全完善學校各項管理機制，加強學校標準化建設，全面實施精細化管理，更加注重內涵發(fā)展，通過此次達標驗收，推動學校建設標準化、管理規(guī)范化、精細化、科學化全面提高整體辦學水平。

四、統(tǒng)籌全面，穩(wěn)步推進各項事業(yè)

（一）增強服務意識，做好后勤工作。一是嚴格執(zhí)行收費政策。并主動接受廣大家長監(jiān)督，不以任何名義、任何形式向學生違規(guī)收費。二是規(guī)范學校財務管理，嚴格執(zhí)行上級有關財務制度，公平、公正處理各種報銷費用，將有限的經費真正用于教育。三是做好后勤服務工作，認真做好學校用水、用電、綠化、電腦、投影機等管理與維護工作，在學年初做好各種辦公用品的購買及各種課本、簿本、教輔用書等分發(fā)、調劑工作，學期末做好財產的盤點與收藏。四是繼續(xù)加強校產管理，做到固定資產及時入賬，保證學校資產賬、表、物相符，并進一步做好各專用教室的管理與使用工作。

（二）加強綜治創(chuàng)安，維護安全穩(wěn)定。一是深入推進“平安校園”建設，要全面落實社會治安綜合治理、維護安全、穩(wěn)定工作的各項措施，制定目標管理細則，逐級落實責任制，層層簽訂責任書，切實維護學校安全穩(wěn)定，保持良好的教育教學環(huán)境。二是加強對師生安全、法紀教育，積極開展處置突發(fā)公共事件應急預案及演練活動，深入開展“中小學生安全教育日”、“安全教育周”、“安全生產月”、“防災減災日”、國際禁毒日”等活動，增強學生自救自護、防范事故的能力和遵紀守法意識，不斷提高安全防范的基本素質。三是深入開展安全隱患排查整治活動，要組織人員進行經常性安全大檢查，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，建立臺帳，落實整改措施，落實責任人員，限時整改。四是進一步建立健全學校安全工作長效管理機制，要全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，進一步完善門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內部安全管理制度，強化校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，堅決杜絕因管理不善造成各類事故。進一步加強對學校教室、樓道等人員聚集場所安全管理，加強對各專用教室的管理，加強用電、消防安全管理，及時排查整治影響學校安全的各類隱患，進行有效的整治和嚴密防控，形成安全管理長效機制。

（三）廣泛開展毒品預防和艾滋病防治的宣傳和教育，增強青少年預防毒品、艾滋病的意識。組織學生觀看有關毒品知識和艾滋病傳播、預防的宣傳圖片，圖書館、閱覽室增加一定數(shù)量的相關知識的讀物，加強青少年對毒品、艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在青少年中普及毒品預防、艾滋病常識，增強青少年防范毒品和艾滋病的意識。上好健康教育課，通過多種形式對學生進行預防毒品、艾滋病知識講座。做好輿論宣傳，開展豐富多彩的“兩個一”活動，豐富學生精神文化生活，教育學生遠離毒品，遠離艾滋病，珍愛生命，著眼未來。利用主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號等，在校園內營造良好的禁毒氛圍。在艾滋病日，通過艾滋病宣傳欄圖片展示和播放相關影視資料等，提高廣大學生對艾滋病危害性的認識，提高自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。

（四）推行陽光治校，做好公開工作。學校要深化黨務、校務公開工作，全面推進“陽光治?！惫ぷ?。認真執(zhí)行上級文件精神，堅持“一月一公開”制度，對廣大群眾普遍關注的招生收費、財務收支、評優(yōu)評先、職稱評聘、物品采購等熱點問題進行重點公開，自覺接受教職工及社會的監(jiān)督。

（五）關心少年兒童，讓留守兒童有個溫暖的家。要積極動員家長返鄉(xiāng)就業(yè)，實施“關愛留守兒童”工程，努力提高學生的思想道德素質，促進學生健康成長。

（六）加強國防教育工作。國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，通過開展多種形式的國防教育活動，如：結合開設專題教育課，進行課堂式國防教育；結合中心工作進行穿插式國防教育；結合文體活動，進行趣味式國防教育；結合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育；結合教育基地、人文景觀，進行陣地式國防教育；運用現(xiàn)代傳媒，進行載體式國防教育；運用先進典型，進行激勵式國防教育等。

校長、書記：負責主持全鎮(zhèn)學校全面工作，主管學校黨建、行政、財務、改善辦學工作。

副校長、工會主席：負責主持工會工作，管理全鎮(zhèn)幼教工作，分管安全、衛(wèi)生、德育、少先隊組織、體育工作。

副校長：協(xié)助校長分管全鎮(zhèn)各學科教學教研、考務、師資培訓、進校書刊征訂等工作和中心校教導處全面工作。

教導副主任：：負責中心校教導處全面工作和各學科教學教研、教學質量監(jiān)控工作及指導課題研究工作，負責管理學生學籍，收集、保管各種教育、教學資料，師生檔案。

總務主任、副書記、工會副主席：負責全鎮(zhèn)財務（財務負責人）、工資、職改、統(tǒng)計工作，協(xié)助書記和工會主席工作，負責中心校辦公室文秘、后勤、物品采購工作，分管中心校食堂、門衛(wèi)工作。

總務副主任：負責報賬工作，協(xié)助總務主任工作，具體負責中心校出納、宿舍管理、課桌椅管理、電教設備管理維護、校舍維護維修工作。

總務副主任：負責資助工作，協(xié)助總務主任工作，具體負責中心校校園文化建設、學校固定資產管理、教育信息化、“一千零一夜”項目、各種工具用具管理等工作。

支部宣傳委員、少先隊總輔導員：協(xié)助書記分管黨務宣傳工作，具體負責學校少先隊各項工作。

支部組織委員：協(xié)助書記分管黨建工作，具體負責負責支部的組織、收繳黨費、檔案資料等工作。

少先隊大隊輔導員：協(xié)助少先隊總輔導員工作，分管中心校少先隊工作，負責“兩個一”活動開展、資料收集歸檔。

學工部工作總結篇五

股東權益最大化（私有公司為利潤最大化）

2．內審：包括審核記賬憑證，審核購銷合同，審核費用報銷及資金支出，審核報表等。

1．賬務管理：審核記賬憑證，審核各種會計報表，做好報表分析，及時發(fā)現(xiàn)各種異動數(shù)據(jù)并上報企業(yè)決策層，為高層做出決策提供可靠的數(shù)據(jù)基礎。

2．資產管理：把現(xiàn)金管理作為資產管理的重點，嚴格控制現(xiàn)金的收付，以現(xiàn)金流為主線，保證現(xiàn)金流為合理的正值，盡量減少非現(xiàn)金資產對資金的占用，包括及時取得可靠信息，減少安全庫存，與客戶和供應商良性溝通，加大應收賬款催收力度，降低應付賬款支付比例，加速資金周轉，降低籌資成本（可以用存貨周轉率和應收賬款周轉率來比較）；對于固定資產和其他投資，要做好投資可行性分析；在融資方面，要充分利用企業(yè)的商業(yè)信用和銀行信用，在無限降低利息的條件下盡量融資。

3．成本費用管理：銷售部門制定好銷售計劃，根據(jù)銷售計劃審核各種銷售費用的報銷，另外，生產部門根據(jù)訂單及銷售計劃制定生產計劃，以銷定產，生產環(huán)節(jié)要求成本會計對倉庫收發(fā)料及各種生產統(tǒng)計報表進行監(jiān)管，定期和不定期進行存貨盤點；行政部門制定好耗材使用計劃，采購部根據(jù)生產計劃和耗材使用計劃制定采購計劃，根據(jù)采購計劃審核購料合同，主要審核采購數(shù)量和單價與計劃的差異，付款方式，發(fā)票開具情況等項目；審核日常費用的報銷，如招待費、旅費等，嚴格控制大筆資金的支出；做好績效評估，如銷售人員以銷售額回款額評估，生產人員以產值費用比率評估等。

1）建立會計報表和賬薄的日常查證制度，檢查《現(xiàn)金日記賬》和《現(xiàn)金日報表》所反映的金額和事項是否確實存在，企業(yè)在特定期間內所發(fā)生的現(xiàn)金業(yè)務是否均已記錄完畢，有無遺漏；會計報表日“賬賬”（現(xiàn)金日記賬與總賬）、“賬表”（現(xiàn)金日記賬與現(xiàn)金日報表）、“賬實”（賬面金額與實際庫存）是否相符。

2）確定現(xiàn)金的開支范圍，檢查現(xiàn)金支出在會計報表上的披露是否恰當。

3）確定庫存現(xiàn)金余額，將日常庫存現(xiàn)金嚴格控制在備用金規(guī)定的范圍內。

4）嚴格控制現(xiàn)金支票和收據(jù)，使每一份支票和收據(jù)的使用都有嚴格的審批手續(xù)和完整的記錄檔案；將空白現(xiàn)金支票與秘碼條、現(xiàn)金的收付業(yè)務與賬薄的登記、在銀行備案的財務公章和私章分散定人掌管，使每一筆現(xiàn)金的收付業(yè)務都由兩人以上相互牽制。

學工部工作總結篇六

在xx年培訓工作的基礎上，加強培訓的針對性、適應性和有效性，提高培訓向工作能力轉化的效率，分層次、抓重點，圍繞我行經營管理、專業(yè)技術和技能操作三方面組織培訓工作。

（一）對中層管理人員的培訓

根據(jù)我行階段性的工作安排和戰(zhàn)略發(fā)展步伐，采取多種形式對全行高管人員、中層干部和員工進行升級培訓。聘請中介機構制定培訓方案，提高高管人員的決策能力和管理水平，提高中層干部的專業(yè)水平和業(yè)務拓展能力，提高員工職業(yè)化素養(yǎng)及服務營銷水平。

（二）配合各部門做好專業(yè)培訓工作

通過配合各業(yè)務部門舉辦的各種相關業(yè)務知識和技能的培訓，使職工能全面的對所涉及的業(yè)務領域有更深刻的了解和掌握，全面提升全行的服務水平和優(yōu)質高效的服務技能。

職業(yè)化的問題已經成為制約企業(yè)發(fā)展的重要問題之一，也是迫切需要解決的問題之一。在xx年探討摸索學習的基礎之上，加強我行員工的職業(yè)化建設的提升，沉積商行發(fā)展的內在動力起著關鍵性的作用。

（一）培養(yǎng)員工的職業(yè)精神。

培養(yǎng)員工的職業(yè)意識，使員工養(yǎng)成良好的學習的心態(tài)、積極的心態(tài)、感恩的心態(tài)，遵循職業(yè)道德，提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。擬在上半年聘請專家進行一次職業(yè)道德和職業(yè)意識的培訓，內容包括：愛崗敬業(yè)、對企業(yè)忠誠、誠實守信、辦事公道、尊重他人、追求卓越、承擔責任及客戶服務意識、團隊意識、溝通意識、計劃意識、角色意識、效率意識、創(chuàng)新意識、危機意識等。

（二）提高員工的職業(yè)能力。

完善我行各種職業(yè)規(guī)范，鼓勵員工職業(yè)資質化，提高員工應具備的職業(yè)能力和職業(yè)技能。繼續(xù)推行銀行從業(yè)人員資格考試，加大從業(yè)資格認證的覆蓋面。

（三）做好員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。

使每一個員工都能認識和感受到，只要有真才實學，有良好的品德和業(yè)務水平，有超群的領導和管理能力，通過基層臨柜及各種實際業(yè)務的操作和鍛煉，都能夠充分施展自己的工作才能，創(chuàng)造自身的價值，并有廣闊的升職的空間。

薪酬體系和管理制度，應以能激勵員工、留住人才為支點，充分體現(xiàn)按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。根據(jù)目前我行的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，通過對我行各階層人員現(xiàn)有薪資狀況的了解，現(xiàn)有的薪酬管理制度將有可能制約公司的長遠發(fā)展及人才隊伍建設?，F(xiàn)有薪酬體制下員工的薪資，許多職位之間的薪酬，沒有很好地區(qū)分各個崗位的職責與權限；因為薪酬分配的不合理性，激勵措施不到位，員工思想存在一些干多干少、干好干差一個樣，過得去就行的思想誤區(qū)，不利于調動員工的積極性和提高工作效率。本著“對內體現(xiàn)公平性，對外具有競爭力”的原則，盡快完成我行的薪酬設計和薪酬管理的規(guī)范工作。薪酬體系的設計和薪酬管理制度的制訂是一個系統(tǒng)工程，因此，必須聘請專業(yè)設計公司來完成。

（一）薪酬體系設計。結合我行組織架構設置和各職位工作對現(xiàn)有薪酬狀況分析。對各職位、個人資歷進行評估，確定職位工資；對個人工作表現(xiàn)及完成業(yè)績情況進行評估，確定績效工資；對本地區(qū)同行業(yè)的薪資水平和公司盈利情況、支付能力進行評估，確定公司整體工資水平。根據(jù)前期分析，提交《薪酬草案》，即公司員工薪資等級、薪資結構（崗位工資、績效工資、工齡津貼、職務津貼、特殊崗位津貼及年終獎金等）、工資調整標準等方案。

（二）薪酬制動形成。根據(jù)已初步完成的職位分析資料，結合所掌握的本地區(qū)同行業(yè)薪資狀況、公司現(xiàn)有各職位人員薪資狀況，完成《公司薪酬管理制度》。

（一）做好投訴管理，樹立服務形象。

一是明確接受投訴的心態(tài)；

三是組織有關客戶投訴處理技巧的培訓。

（二）完善服務規(guī)范，加強監(jiān)督考核。

一是完善服務相關的規(guī)范制度，用制度約束規(guī)范員工的服務行為；

三是建立服務水平與收入掛鉤的激勵考核制度，加大考核工作力度。

（一）按照《**商業(yè)銀行人事勞動管理辦法》的要求，組織全行員工進行xx年度工作考核。

（二）深化規(guī)范化服務的檢查與監(jiān)督，通過神秘客戶檢查、調閱實時監(jiān)控錄像、現(xiàn)場檢查等多種方式對我行服務工作開展情況進行檢查。

（三）做好我行xx年度養(yǎng)老保險繳費基數(shù)的申報工作。

（四）根據(jù)我行的發(fā)展規(guī)劃，做好網點的申報工作。

（五）行領導臨時交辦的其他工作。

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