計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

家庭貧困學生幫扶計劃篇一

我是xx中學x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?；二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有xx年收入約______元，家庭人均年收入______元。

村委會（街道委員會）

證明人：____________

（公章）

______年______月______日

家庭貧困學生幫扶計劃篇二

您好！

我來自湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試。

自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減來輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。

對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝！

此致

敬禮

申請人：

日期：

家庭貧困學生幫扶計劃篇三

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在82年因公致殘后身體狀況一向很差，不能干重活，且常年患風濕病和肩周炎等疾病，經常需要藥物治療，不僅僅導致收入不定而且醫(yī)療花費較高。

我母親自96年下崗以來一向待業(yè)，直到去年退休，收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好，在98年和04年曾動過兩次大的手術，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一向待業(yè)在家，結婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一齊，姐夫沒有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質和家庭方面細心的照顧，所以家庭的開銷更大。

我是xx中學x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，但是他們一向有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一向過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一齊讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?二姐和我一齊初中畢業(yè)，也想讀高中，但是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>

為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很期望得到你們的幫忙，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮

申請人：xxx

日期：20xx年x月x日

家庭貧困學生幫扶計劃篇四

我是貴校 系 ) 專業(yè) xx級 學生的家長。我同意我的子女在校期間申請國家助學貸款，承諾成為我的子女國家助學貸款的永久聯系人，及時向學校和銀行提供我的子女的聯系方式。我將積極配合學校和銀行教育我的子女做一名誠實守信的人，畢業(yè)后按期履行還款義務。

家庭固定聯系電話：(含區(qū)號)。

家庭詳細聯系地址：

郵政編碼：

家長親筆簽名：

20xx年8月 25日

家庭貧困學生幫扶計劃篇五

為進一步做好貧困生救助工作，為學生學習提供一個穩(wěn)定的環(huán)境，根據教育部、財政部、國務院扶貧開發(fā)領導小組辦公室《關于落實和完善中小學貧困生助學基金制度的通知》，結合我校實際，制定本制度。

一、嚴格確定資助范圍，重點照顧

1、農村最低生活保障待遇家庭的直系子女;

2、父母雙亡的子女;

3、享受國家優(yōu)撫的傷殘離復軍人、烈士子女;

4、其他家庭特別困難，尚未納入農村居民最低生活保障家庭的直系子女;

5、城市低保家庭的子女。

二、嚴格申請資助程序：

1、特困生本人向學校提出申請;

2、村(居委會)或家長所在單位出具家庭經濟狀況證明，學校初審后填寫《劉家莊小學貧困生助學申請表》，并在校務公開欄內對申請資助的學生情況進行公示，接受學生、家長和社會監(jiān)督。

3、學校德育處將公示無異的學生《申請表》報學校辦公室，由學校研究決定。

4、學校采取先由班主任調查詢問的方式取得基本學生情況，在根據學校的救助名額具體確定最終救助的學生名單。

三、助學金用于資助家庭家特殊困難的學生，幫他們提供學習用品，具體資助數額根據省定收費標準確定;抵減項目根據學生家庭困難狀況確定。

四、建立特困生助學金發(fā)放資料庫，對受助學生進行動態(tài)管理，跟蹤服務，當貧困生畢業(yè)后，我校將理的貧困生學費減免貧困生的資料推薦給所在中學，爭取使特困生完成基本學業(yè)。

xx小學生xxx

20xx年xx月xx日

家庭貧困學生幫扶計劃篇六

為了貫徹落實黨的十_屆_中全會精神，切實加強農村基層組織建設，進一步構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局，根據省委關于深入退進聯村聯戶、為民富民活動的要求，局機關對村戶幫扶對象的家庭現狀、經濟收入、種植面積和產業(yè)結構等基本情況進行了全面了解和深入調查，根據幫扶對象的基本情況，制定本計劃。

本人幫扶對象：寧縣九峴鄉(xiāng)__村___。

一、家庭基本情況：李學義，小學文化程度，全家3口人，耕地4畝，20__年總純收入7110元，人均純收入2370元。

二、幫扶計劃：

按照市、縣產業(yè)結構調整的有關要求，幫其栽植蘋果樹和其它經濟作物，使其增加收入，緩解貧困現狀。

(二)擴大經營規(guī)模。給該兩戶宣傳我縣婦聯小額無息貸款政策，動員其貸一定數目款額，做小生意。在有經濟基礎的情況下，做其思想工作，使其擴大種植規(guī)模，早日走出貧困。

(三)學習技術知識。鼓勵李學義學習果樹栽植及果園管理、動物養(yǎng)殖等相關技術知識，向其提供各種有價值信息，提高其信心和決心。

總之，本人從幫扶對象的實際出發(fā)，結合自身條件，按照一戶一方，循序漸進的原則，他們早日走出貧困，奔向小康生活。

一、基本情況

涂幫文是喜河鎮(zhèn)大雁村一組貧困戶，家_有兩口人，涂幫文現年72歲，其妻現年75歲，共有畝水田、3畝旱地，其三子一女都已成家并已分開居住。

二、個人產業(yè)發(fā)展意愿

由于他們年齡較大，結合其身體和家庭經濟狀況，他們計劃在畝承包田內種大棚蔬菜。

三、幫扶措施

1、協(xié)調縣農業(yè)局技術人員，給予大棚蔬菜種植技術指導和相應優(yōu)惠政策扶持。

2、協(xié)調貸款修建標準蔬菜大棚。

3、給予籽種和肥料方面的幫扶。

四、預計達到效果

預計每畝每年凈利潤6000元，合計純收入萬元，年人均純收入達7500元，達到全縣中上等水平。

家庭貧困學生幫扶計劃篇七

茲有xxx，(介紹你家的的'困難，這個你自己寫，如果不會寫你吧你家情況和我仔細說說，我?guī)湍銓?(要以他們口吻寫，因為是他們給你開證明)所涉及相關事項，請有關部門酌情給予辦理!

(你們村的辦理)

時間

你自己去好好的說下，讓他們給你寫最好了啊~~(禮貌點，客氣點，再求求人)

記得蓋章，還有你們民政局的章

某某單位(居委會)：

申請人，某某，性別，年齡，家庭住址，家庭人口數量。

申請人家庭貧困原因(因何(xx證明書)、xxx或其它原因導致)。懇請某某單位(居委會)領導給予發(fā)放困難補助。

特此申請!

申請人：姓

20xx年x月x日

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