心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

特色學校創(chuàng)建淺談心得體會總結(jié)篇一

花樣跳繩興趣課 鐘承民、劉華

本學期的興趣課已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將花樣跳繩教學活動做一個小結(jié)：

1、通過學生豐富的想象力使花樣跳繩在課堂教學上得以提高，使學生對花樣跳兩次繩，交叉跳，前進跳，前進交叉跳，跳長繩。分別以兩樣一周一周安排練習。

1、通過學生豐富的想象力使花樣跳繩在課堂教學上得以提高，使學生對花樣跳繩產(chǎn)生濃厚的興趣，同時培養(yǎng)了學生科學鍛煉身體的好習慣，為終身體育奠定良好基礎。

2、學生對花樣跳繩教學興趣普遍高漲，通過調(diào)查得知，學生學生在利用課外時間進行練習，在家也按時練習跳繩。在學校舉行的體育節(jié)中，二年級的學員表現(xiàn)十分好，都能為班級爭光。3、1分鐘跳為基礎練習，每周必須練習并測試，一學期下來效果十分顯著：25名學員中，24人達到目標。

4、交叉跳大部分學員都學會，前進跳全部通過，長繩人人參與。

整體來說，本學期的花樣跳繩教學活動讓所有的學員都得到了鍛煉，對一分鐘跳繩等跳繩有了很好的了解。經(jīng)過這一學期的努力，本興趣課達到了培養(yǎng)學生的性情，讓學生感受到活動帶來的快樂這些目的。

特色學校創(chuàng)建淺談心得體會總結(jié)篇二

學校的特色辦學工作主要以市、區(qū)教育局20xx年工作要點為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以學校發(fā)展規(guī)劃為行動綱領，結(jié)合柳北教育的“大力促進特色辦學、加強教師閱讀提升”的工作布署，扎實穩(wěn)步深入地開展“中華古詩文特色”辦學工作，促進學校全面工作的主體快速、和諧發(fā)展,，促進教師的專業(yè)發(fā)展，不斷提高教育教學質(zhì)量，提升學校辦學水平和知名度,打造具有深遠影響力的特色教育教學品牌。

二、工作思路

本學期的特色辦學工作的中心主要放在扎實有效的開展中華經(jīng)典詩文特色常規(guī)工作，促進特色辦學工作的深入發(fā)展，加大教師全員培訓的工作力度和校園文化建設，特別在讀書促進個人自身素質(zhì)方面要有所創(chuàng)新有所突破，為促進學校教育工作全面可持續(xù)發(fā)展而作出應有的貢獻，為學校特色創(chuàng)品牌、樹名牌打下有效而有扎實的基礎。

三、具體工作措施與要求

1、特色辦學工作常規(guī)化方面。

(1)本學期在抓好我們誦讀“經(jīng)典學習、經(jīng)典誦讀落實檢查”等常規(guī)工作的同時，將針對家長學校、每周旗下經(jīng)典推薦、每月末集體主題誦讀、誦讀宣傳欄這幾個較為薄弱常規(guī)進行調(diào)整改進規(guī)范落實。

(2)繼續(xù)加大對檢查評價的執(zhí)行和落實力度。扎扎實實的把誦讀任務落到實處。

誦讀檢查按班機自檢、大隊部抽檢、教師代表檢查、期末統(tǒng)一進行檢測的四級檢查進行落實學生的誦讀評價。

學生誦讀評價要落到實處，課題組加強監(jiān)督、檢查力度，并每月定期對各班進行誦讀進度、效果的公示和表彰。加強對特色辦學先進班級和教師、學生先進個人的表彰力度。

(3)加強班級特色建設的工作實施和創(chuàng)新，本學期將進行優(yōu)秀特色建設班級進行表彰。

(4)繼續(xù)聯(lián)合政教處和大隊部加強對學生文明禮儀的規(guī)范教育，形成學禮、知禮、行禮、守禮的好習慣。

(5)規(guī)范特色展示室的管理制度，把學校特色工作的資料、圖片等物化成果充分的展現(xiàn)出來。并把展示室建設成學校教師的經(jīng)典閱覽休閑室。

(6)本學期將做好收集好學生平時的日記、習作中運用到經(jīng)典詩文的好作品，形成學生優(yōu)秀經(jīng)典詩文作文集錦本。

2、特色辦學誦讀課程化方面。

(1)認真上好每周精講《弟子規(guī)》、《經(jīng)典誦讀》、和《班級特色建設》的三節(jié)校本課。實施集體備課制度，做到課前有教案、課中有效果、課后有反思?！督?jīng)典誦讀》校本課將形成我校的特色拳頭品牌。

(2)本學期將在百花獎教學比賽中，進行經(jīng)典詩文教學比賽，由各年級組推選教師代表上經(jīng)典詩文校本課、由年級組集中力量對參賽教師進行集體備、研、議課的形式進行參賽，提高全體教師的經(jīng)典詩文教研能力。

(3)在出版我校的第一本誦讀教材《國學經(jīng)典誦讀全本》后，并著手進行第二本《國學經(jīng)典德育讀本》的編寫出版。

3、特色辦學誦讀理性化方面。

(1)找好結(jié)合點。繼續(xù)注重基礎教育和傳統(tǒng)文化教育的有效 點、融合點、創(chuàng)新點。本學期重點在經(jīng)典誦讀與教師讀書和學生的大量閱讀有效結(jié)合上進行研究探索實踐。

(2)抓住機會點。本學期要把握好中國教育學會“”重點課題《誦讀經(jīng)典，提高學生的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)》的南寧觀摩會、《誦讀經(jīng)典詩文，弘揚中華傳統(tǒng)美德的研究實踐》的全國會議兩個經(jīng)典課題的活動開展，爭取充分展示我校進行經(jīng)典誦讀的教育實驗后所取的成效，并取得上級部門的有力支持和指導。

4、特色辦學活動主題化方面

加強特色辦學主題活動的實效性、時代性、和針對性。抓好德育“孝親尊師”的核心點和“學禮、知禮、行禮、守禮”的表現(xiàn)點。

本學期我們的特色辦學主題系列活動主要有：

九月的“尊師孝親常規(guī)禮儀教育”;

十月是“經(jīng)典詩文朗誦比賽”;

十一月是“書香滿校園”圖書交流活動”;

十二月是“經(jīng)典誦讀活動特色展示”。

一月為“經(jīng)典誦讀表彰大會”

每月主題的活動將聯(lián)合政教處、大隊部制定出具體的方案進行實施。

5、特色辦學研究課題化方面。

(1)、繼續(xù)抓好以《創(chuàng)建中華古詩文特色學校的研究實踐》、《新時代中華經(jīng)典詩文教育實驗》、《誦讀經(jīng)典詩文，提高學生“雙文素養(yǎng)”》、《誦讀中華經(jīng)典詩文，弘揚民族傳統(tǒng)美德的研究實踐》四個特色課題為載體的教師教科管理工作，以此促進教師的學習與研究，提高全體教師的科研水平。

(2)繼續(xù)抓好四個特色辦學研究課題建設，加強定期檢查，組織交流，督促指導，以此促進課題的研究與實驗。并做好課題檔案資料管理，如教師教案、論文庫的建設，及時登記師生的論文獲獎與發(fā)表情況。

6、特色辦學環(huán)境人文化方面。

(1)、學校的特色辦學注重以人為本，從細節(jié)出發(fā)，關心每個教師和學生工作、學習、生活。真心誠意公平地對待每一個教師，充分發(fā)揮教師和學生的才智，盡力協(xié)調(diào)各部門各層次之間的關系，努力在全體師生群體中形成一個團結(jié)向上、和諧發(fā)展的團隊精神。讓每一個教師、每一個學生都真心實意熱愛、關心我們的學校，積極為學校的深化發(fā)展出謀獻策、貢獻自己的一份力量。

(2)、注重校園文化環(huán)境的文化建設，加強教學樓、教室、辦公室以及校園內(nèi)外和周邊環(huán)境的人文細節(jié)建設。以小見大，以微見華，充分展現(xiàn)二十六中幽雅、古典、古香的育人環(huán)境和氛圍。

新學期，我們將根據(jù)這些工作計劃，注重執(zhí)行得力、落實到位，檢查從嚴，獎懲分明。把我們的特色辦學工作做得更加深化、更加富有內(nèi)涵、更加深層次的發(fā)展，從而推動學校取得更大的發(fā)展。

特色學校創(chuàng)建淺談心得體會總結(jié)篇三

為進一步落實創(chuàng)建特色學校，以創(chuàng)新促發(fā)展，用特色鑄輝煌，以點帶面，提高我校辦學質(zhì)量，我校以科技創(chuàng)新大賽為契機，全面提高學生科學素質(zhì)，培養(yǎng)他們對科學技術的興趣和愛好，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，提升實踐能力和操作能力，實現(xiàn)科教興國的戰(zhàn)略措施，特制定特色學校工作計劃與方案。

一、 加強組織領導

為了使科學技術普及活動正常，順利健康地進行，學校組建科學特色學校活動領導小組。

組長：史宗周

副組長：曹智魁

成員： 孟偉敏 高文杰 馬軍林

二、 加強輔導與培訓

為使廣大學生的科學技術普及活動盡快順利開展，我們將加大對學校的科技教師、科技輔導員加大輔導培訓工作，輔導培訓工作主要由我校的全國十佳科技教師負責，必要時可聘請鄭州市、省有關領導和專家來我校輔導培訓。

三、 加強參觀學習

適應發(fā)展，迅速成長壯大。

四、 活動的開展

在學校領導組和有關職能部門的指導引領下，結(jié)合當?shù)貙嶋H情況因地制宜開展科技活動。在活動中要充分發(fā)揮學校、社會和家庭三方面的積極因素，不斷探索，大膽創(chuàng)新，有所突破。

活動主體

在進行科技活動中，要以七八三個年級的學生為主體，并自始自終地關注其情感，保護其知信，尊重其人格，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神，正確評價每一個學生在活動中的收獲與成長。

五、 活動成果呈現(xiàn)

活動過程中，要留下活動痕跡，活動結(jié)束后，要將活動過程總結(jié)，并撰寫成科技論文，科技報告等形式，申報各級青少年科技創(chuàng)新大賽，或在報刊上發(fā)表等。

七、主要措施

1、 在科學技術普及活動工作方面，學校要力所能及地，最大限度地給予人力、物力、財力方面的支持。

2、 做好班主任與本班學生科技教師與所教學生，學生與家長等方面的協(xié)調(diào)工作，對工作力度大，成績突出的班級，班主任和科技教師、學生給予適當獎勵。

3、 在科學技術普及活動中做出突出貢獻的教師給予適當?shù)莫剟?。獲縣級獎勵20元，獲鄭州市獎勵40元，獲省級獎勵100元，獲國家級獎勵200元。對開展活動效果好，影響范圍大，有突出影響和輻射能力的項目給予經(jīng)費上的適當照顧。

4、 在活動進行一個階段或結(jié)束時，要及時對活動進行總結(jié)，對參與活動的每一位教師和學生要及時進行評價。

特色學校創(chuàng)建淺談心得體會總結(jié)篇四

為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發(fā)同學們努力學習、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，給學生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新，在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。

二、活動主題

建筑贊美生活，建筑贊美生命;文化點亮生活，文化點亮生命

三、主辦單位

中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

惠州學院建筑與土木工程系

四、承辦單位

共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

惠州學院建筑與土木工程系學生會

惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會

五、活動時間：4月--6月

六、活動地點：見各單項活動方案

七、活動對象：建筑與土木工程系全日制在校學生

八、組委會成員：

組長：許秋娟酈偉

副組長：董璞

唐壯麗 唐 明 張 昊

九、活動內(nèi)容

l 文化藝術

1、“唱響建土”班級合唱比賽

2、能說會道

3、“我的宿舍——聽我的”宿舍創(chuàng)意設計大賽

4、愛心義教活動

5、建筑與土木工程系女生座談會

l 體育競賽

1、籃球場男女混合花式接力賽

2、足球賽

3、乒乓球賽

4、毽球比賽

5、登山比賽

l 專業(yè)實踐

1、鋼筆畫比賽

2、工程測量比賽

3、建筑藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽

4、外校交流活動

5、參觀樓盤

十、報名時間：

見各活動方案

十一、報名辦法：

按照各活動項目規(guī)程進行報名，以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名，以個人為單位的活動項目到各班長處報名，匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。

十二、注意事項：

1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發(fā)生事故后果個人自負。

2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權論。

3、裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規(guī)則、程序，遵守裁判守則、評判規(guī)則，做到嚴肅、認真、公平、準確。

4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。

5、如有對比賽的某一結(jié)果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴，由組委會調(diào)查解決。

6、本方案解釋權歸本屆建筑文化節(jié)組委會，未詳事宜另行通知。

中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

惠州學院建筑與土木工程系

特色學校創(chuàng)建淺談心得體會總結(jié)篇五

以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進素質(zhì)教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

二、工作目標：

1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術技能。

2、加強師資隊伍建設，認真學習領會高效課堂，用心開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研潛力。

3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。

三、工作重點：

2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學資料，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的導學案。

3、作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。

4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。

5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于15節(jié)。

四、工作措施：

(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。

1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造用心、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，增強學生的創(chuàng)新意識。

(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質(zhì)量。

1、備課：本學期繼續(xù)推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。

2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。

4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，成果顯著。

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