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      學(xué)院宣傳引導(dǎo)工作計劃 地震宣傳引導(dǎo)工作計劃

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-15 17:40:07
      學(xué)院宣傳引導(dǎo)工作計劃 地震宣傳引導(dǎo)工作計劃
      時間:2023-08-15 17:40:07    

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

      學(xué)院宣傳引導(dǎo)工作計劃 地震宣傳引導(dǎo)工作計劃篇一

      地震安全社區(qū)創(chuàng)建工作是一項全新的工作,我社區(qū)在金臺區(qū)科技局、西關(guān)街道辦事處的指導(dǎo)下開展工作, 工作中要緊緊圍繞地震法律法規(guī)和防震減災(zāi)科普宣傳,不斷增強居民群眾的防震減災(zāi)意識和法制觀念,“堅持以人為本,、因地制宜、公眾參與、公眾受益的原則”。將創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)與“和諧文明社區(qū)”緊密結(jié)合,使居民群眾積極參與防震減災(zāi)行動,不斷提高我社區(qū)廣大居民群眾防震減災(zāi)的能力和水*。努力創(chuàng)造人居安全、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的良好社會氛圍和居住環(huán)境。

      1、按照上級創(chuàng)建部們要求,社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要及時召開會議,安排部署創(chuàng)建工作,制定創(chuàng)建工作方案。開展創(chuàng)建活動,使社區(qū)創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)達到預(yù)定的`建設(shè)目標,迎接市、區(qū)驗收。

      1、成立以社區(qū)主要負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)的,社區(qū)所轄單位、學(xué)校、小區(qū)物業(yè)負責(zé)安全的同志為成員的創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、建立健全地震安全示范社區(qū)工作制度,明確創(chuàng)建工作程序與職責(zé),根據(jù)社區(qū)自身特點,積極開展防震減災(zāi)、抗震避險科普宣傳、講座、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀、考察等活動,組織社區(qū)居民群眾開展地震應(yīng)急救援演練等實踐活動。

      3、新建和不斷完善社區(qū)防震減災(zāi)科技宣傳欄,廣泛開展防震減災(zāi)、抗震避險等科普宣傳活動,進一步提高廣大居民群眾防震減災(zāi)意識和抗震避險、自救互救能力。

      4、社區(qū)聘請一名專職或兼職的地震科技輔導(dǎo)員,負責(zé)落實社區(qū)范圍內(nèi)防震減災(zāi)科技宣傳培訓(xùn)等活動,并做到年初有工作計劃、*常有工作活動、年終有工作總結(jié),認真做好示范社區(qū)防震減災(zāi)工作。

      5、積極主動地接受市、區(qū)地震局對地震安全示范社區(qū)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)幫助,認真努力地贏得上級*對創(chuàng)建工作的重視支持,努力以創(chuàng)建工作的顯著成效,在全市發(fā)揮良好的輻射示范作用。

      1、根據(jù)金臺區(qū)創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)工作方案部署要求,我社區(qū)從20xx年12月底至20xx年6月*定各類地震預(yù)案,完善工作制度,建立地震宏觀異常上報、地震災(zāi)情速報工作機制,防震減災(zāi)宣傳,地震應(yīng)急志愿者隊伍,確定地震應(yīng)急避難場所、建立防震減災(zāi)宣傳陣地組織,開展防震減災(zāi)知識宣傳活動,排查治理轄區(qū)地震安全隱患,加強社區(qū)地震安全設(shè)施管理和保護。

      2、從20xx年7月至9月對照《**市創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)標準》進行逐條逐項自查。開展轄區(qū)內(nèi)地震應(yīng)急演練和應(yīng)急避險疏散演練活動,檢驗活動時效。

      學(xué)院宣傳引導(dǎo)工作計劃 地震宣傳引導(dǎo)工作計劃篇二

      今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進一步深入宣傳地震科普知識,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識,提高自救互救能力,按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排,決定在全市中小學(xué)幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“”安全演練活動。

      20xx年5月12日前后,具體時間由各校自定。

      全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主,非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。

      (一)全面開展“五個一”教育宣傳活動

      1、印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。

      2、加大應(yīng)急演練活動力度,在“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動期間,每所學(xué)校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。

      3、組織觀看一個專題教育片。每所學(xué)校在活動期間,每周至少播放1次專題片;學(xué)生至少寫一篇體會文章。

      4、布置制作一個防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄,專題內(nèi)容至少保留1個月。

      5、開展一次“尋找安全避險位置”活動。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內(nèi)外最安全的.避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。

      (二)全面排查校園安全隱患

      1、在學(xué)校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上,各縣市區(qū)教體局要對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署,加強具體指導(dǎo),掌握隱患排查情況,全面細致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況,重點對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進行排查,及時整改落實,建立完善臺賬。

      2、對達不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件,要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除,做好d級危房拆除工作,消除校舍安全隱患。

      1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局、各級各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真組織,精心策劃和指導(dǎo)、督促學(xué)校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。

      2、加強教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點為契機,深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動,向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式,向?qū)W生家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識,提醒學(xué)生家長配合做好災(zāi)害防范工作。

      3、周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求,結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡段等實際,精心制定各類應(yīng)急演練具體方案。

      4、演練中,要統(tǒng)一指揮,層層落實責(zé)任,采取有效措施,特別是要在每個樓道安排值班,做好引導(dǎo)。對有特異體質(zhì)的學(xué)生,要做好保護,不要求參加演練,確保演練安全順利進行和取得實效。

      學(xué)院宣傳引導(dǎo)工作計劃 地震宣傳引導(dǎo)工作計劃篇三

      工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019學(xué)院宣傳部工作計劃結(jié)尾,更多2019學(xué)院宣傳部工作計劃結(jié)尾相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

      一、工作目標

      1.積極配合個方面的工作。加強宣傳部內(nèi)部的聯(lián)系,把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。

      4.充分挖掘展報組每個人的才能,讓每個人的才華都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,同時培養(yǎng)大家的合作精神,在提高工作素質(zhì)的同時提高工作效率。

      二、工作計劃

      1.強化本校黑板報、宣傳欄、海報等本職工作,負責(zé)本學(xué)期的各項活動工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知,提倡創(chuàng)新宣傳。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,展報組將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報、展報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。

      2.負責(zé)重大節(jié)日和紀念日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳,根據(jù)不同節(jié)日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動。例如圍繞我校特色的科技節(jié)與文化節(jié)舉辦展報宣傳活動,從而鼓勵大家積極參與,同時創(chuàng)造了一種良好的文化氛圍。

      3.往日的宣傳工作,常常將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道,使宣傳效果打了折扣。所以我們展報組也會注重后期宣傳工作的開展,這不僅會給舉辦的活動畫上一個完美的'句號,給同學(xué)們留下深刻印象,同時也是對于活動的一次總結(jié),使展報組從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),為以后活動的順利開展做了鋪墊。

      4.展報組作為宣傳部的一份子,會積極地與其他組交換意見,達成對于宣傳工作的一個基本共識,從而完善宣傳部自身的建設(shè),使宣傳工作的開展更加有聲有色,把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。同時也會協(xié)助宣傳部與校學(xué)生會其它部門進行溝通交流,確保各項活動的順利開展。

      最后,展報組各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動地工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.我們相信我們會盡心去努力去做到。

      ps:由于對宣傳部展報組的工作還不太熟悉,只能從大的方面去考慮,所以工作計劃也不太具體,但以后對于工作中的實際問題,我會做到具體問題具體分析的。

      一、制度創(chuàng)新。為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責(zé)任心和團隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評價,有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現(xiàn)作出綜合評價,以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。

      二、內(nèi)容創(chuàng)新。作為對外宣傳的重要工具,《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期,宣傳部將對《校園晨曦》進行全面改版,推陳出新,除報紙的編排進一步趨于專業(yè)化的同時,其內(nèi)容版塊的重新調(diào)整和定位也是本學(xué)期工作的重點?!缎@晨曦》仍然要對我校要聞及學(xué)生會主要工作進行報道,但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑,增強可讀性;要一改以往對學(xué)生會工作的重復(fù)、枯燥的報道,以頗為深入的語言對校園內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進行探討,旨在引起老師、同學(xué)們對某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考,使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學(xué)們相互交流的空間,一個傳達校園信息的平臺。

      三、方式創(chuàng)新。作為校園宣傳的主力部門,宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式,發(fā)揮自己作用的工作方式。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢,宣傳部現(xiàn)正著手將《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》在原有的平面出版模式的基礎(chǔ)上增加網(wǎng)絡(luò)版,將每期的《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》發(fā)至校園網(wǎng)上,以擴大宣傳陣地,彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點。目前,該工作正在計劃籌備中。

      四、定位創(chuàng)新。學(xué)生會是一個整體,每一個部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學(xué)生會其他部門的幫助和支持。本學(xué)期,宣傳部將會與學(xué)生會其他部門積極合作,共同發(fā)展。與此同時,我部與校衛(wèi)隊和社團聯(lián)合會也將積極合作,以真正起到溝通各學(xué)生組織的作用,并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)其他部門的長處,發(fā)展自己,提高自己,對自己有一個正確的定位。

      學(xué)院宣傳引導(dǎo)工作計劃 地震宣傳引導(dǎo)工作計劃篇四

      新學(xué)期新起點

      安徽省合肥 ?合肥屯溪路小學(xué) 二(一)班 ?劉進進

      我們今天報名了,剛好是元宵節(jié),我們還沉浸在放假之中。發(fā)新書了,我們很高興,我想這學(xué)期我長大了,我一定要好好上課,把以前的壞習(xí)慣全改掉。做一個上課認真聽講的好孩子。

      新學(xué)期我還要幫助有困難的同學(xué),不嘲笑殘疾人。不做不該做的事情,課前拿好學(xué)習(xí)用品,我一定要團結(jié)同學(xué),尊敬老師。

      我一定會做到老師喜愛、家長喜歡、同學(xué)們信任的好學(xué)生。

      收稿時間:20xx-2-19 12:34:26

      學(xué)院宣傳引導(dǎo)工作計劃 地震宣傳引導(dǎo)工作計劃篇五

      為認真做好“”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力,結(jié)合我園實際,特制定本活動方案。

      通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩(wěn)定。

      認識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。

      20xx年5月9日至12日。

      (一)成立“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:莊丹容。

      副組長:張小蘭。

      成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕。

      (二)形式多樣的活動

      1、利用國旗下講話對全園師生進行防災(zāi)減災(zāi)專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育;召開全體教師會議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周的活動方案,布置活動安排。

      2、開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,重點對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

      3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。

      4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報。

      5、利用電子屏進行防震減災(zāi)教育周宣傳。

      6、利用校訊通進行防震減災(zāi)教育周宣傳。

      7、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災(zāi)難的應(yīng)對能力。

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