人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

日文歌青鳥教學篇一

1、全面協(xié)助主教老師創(chuàng)設與蒙特梭利教育理念相適應的教育環(huán)境，促進兒童積極主動的學習和參與，并得到全面有效的發(fā)展。

2、協(xié)助主教老師做好觀察記錄和測查報告，執(zhí)行每學期班務工作計劃、教學月計劃、周計劃和日計劃，并靈活組織實施。

3、積極、主動參與教研活動。

4、每日認真記錄幼兒學習情況觀察記錄表、出勤表，使每位孩子的學習記錄標準化、系統(tǒng)化，并以此作為教學計劃制定的依據(jù)之一。

5、負責教學資料的收集、整理工作，為每個孩子建立發(fā)展檔案，包括學期初的語言測試狀況，孩子的作品，教學活動故事、照片，孩子活動的觀察記錄等。

6、根據(jù)本班教學需求，在有效利用班級蒙特梭利教具之外，定期更新制作蒙特梭利教具或中文教學活動教具。

7、在主教老師的組織下，與班級老師分工，保證班級老師每周能與每個孩子的家長及時溝通，獲得有效的家園共育。

8、負責教室墻面的裝飾布置。

日文歌青鳥教學篇二

一、情況分析

1、培養(yǎng)同學們學習日語的興趣，并能注意日語的發(fā)音。

2、讓孩子多說、多聽，結(jié)合一日活動的各個環(huán)節(jié)，學習一些日常用語，禮貌用語，愿意在日常生活中加以運用。大膽地說。

3、繼續(xù)學習單詞（動作、玩具、生活用品、文具、食品、星期等），掌握一些簡短的兒歌、歌曲、故事，并樂意和主動參加一些日語歌曲表演。

1、根據(jù)三四年級的年齡特點及發(fā)展水平，科學有序的合理安排日語活動。

2、充分挖掘每個教材的作用，以游戲為基本組織形式，充分調(diào)動幼兒學習的積極性。

3、增加墻面也說話的作用，粘貼各種相關(guān)的日語單詞，讓孩子置身于學習日語的良好氛圍中。 4、注重個體差異，因人施教。

1、使用教材，根據(jù)學生的學習情況自制教材。不斷在教學中補充、完善教學內(nèi)容。

2、準備多種教學具，配合教材的圖片、卡片、實物、等靈活運用，以更好的讓同學們掌握教學內(nèi)容。 總之，在今后的工作中，我必定努力將日語第二課堂教學活動開展起來。

遼陽市第十一中學

二〇一四年三月二十五日。

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日文歌青鳥教學篇三

1、根據(jù)要求協(xié)助教學與管理工作，維護課堂紀律，提高教學效率。

2、根據(jù)教學考綱考點要求，在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生學習的成效。

3、布置、批改作業(yè)并及時向主教老師匯報情況。

4、認真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧；

5、服從教學部的工作安排。

1、本科及以上學歷；

2、對高中某學科較為擅長，對教育事業(yè)充滿理想，希望投身于教育事業(yè)；

4、在校期間有在培訓班任課或者有家教經(jīng)驗者優(yōu)先；

5、學習能力強，反應敏捷，性格開朗、樂觀；

日文歌青鳥教學篇四

2.日語基礎教學，因為我們的社團屬于學術(shù)性，客觀上就決定了我們協(xié)會的主要活動就是日語教學，我們將邀請日語專業(yè)成績優(yōu)異的學長，及長期在日語專業(yè)一線教學的老師，外教做客日語協(xié)會，為同學們帶來精彩紛呈的日語課，而且我們暫定每相隔2個星期的周日上午開一次課程，時間持續(xù)2小時，地點定在一教.羽毛球球賽，時間定在10月14號下午（周日），本部大學生活動中心，通過這樣的體育活動，既可以加深新會員們之間的了解，又可以展示我們?nèi)照Z協(xié)會活動的組織水平，增強會員的身體素質(zhì)。

4.協(xié)會聚餐，時間定在10月27號（周六），地點暫定在馬家山廣場農(nóng)家私房菜，針對大學生“宅”的現(xiàn)象，我們要多舉辦類似的活動帶領(lǐng)會員名徹底遠離該不良習慣。

5.會員k歌，時間定在11月11號（周日），地點定在南區(qū)大學生活動中心，讓會員們聚在一塊，通過一起唱歌的形式，活躍氣氛，減輕會員的學習負擔，提升團隊精神，凝聚日語協(xié)會集體力量。

6．觀看動漫電影，時間定在12月2號（周日）,地點定在二教117，屆時我們將會按照學校規(guī)定的程序申請該教室暫時使用權(quán)，給我們的會員播放日本動漫影視及歌曲，讓我們的會員們進一步理解日本的獨特文化，接受異域文化的魅力，激起會員們學習日本文化的激情。

7.外出秋游，時間定在12月15號（周六），地點定在撫州市汝水深林公園，湯顯祖紀念館，撫州市博物館，在深秋時節(jié)里帶領(lǐng)會員們重新踏上那一片氣息濃郁，意蘊豐厚的才子之鄉(xiāng)，感受臨川名人的治學氛圍與愛國情懷，可以大大升華會員們的愛國熱情，促進會員們加深對知識的理解，感悟知識對人生發(fā)展的意義，也為下一年日語協(xié)會的工作的繼續(xù)開展奠定基石，此舉將大有裨益。

本協(xié)會的各項日?；顒訉栏癜凑辗杉靶Ｒ?guī)校紀進行，積極接受校社團聯(lián)合聯(lián)合會和校團委的嚴格監(jiān)督和檢查，日語協(xié)會將不斷挖掘協(xié)會日語學習帶來的優(yōu)勢與魅力，更加努力一道為豐富廣大會員的業(yè)余學習和升華，繁榮校園文化，為會員樹立學習的信心，拓寬日語學習的視野，幫助會員切實提高日語應用水平，為學員提高濃郁的日語學習氛圍，增加相互學習和提高的機會，讓每一個想學日語的會員學好日語，引導他們用正確的眼光看待日本，為增進中日友好而努力奮斗！

日文歌青鳥教學篇五

(一)積極聯(lián)系本校(城市、地區(qū))德州籍大學生、研究生，建立線上聯(lián)系群，積極開展線下文體、娛樂、學習等活動。

(二)認真了解掌握德州經(jīng)濟發(fā)展情況及各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)人才政策，向本校學生尤其是德州籍學生定向定期推介。

(三)依托德州市青鳥學子聯(lián)盟顧問團，為本校德州籍學生提供各項服務，協(xié)助解決在學習生活、實習實踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等遇到的困難和問題。

(四)團市委入校開展路演活動以及與德州市人社局等有關(guān)部門帶領(lǐng)企業(yè)入校開展招聘會時，協(xié)助聯(lián)系、組織大學生尤其是德州籍大學生參與。

(五)利用寒暑假期，聯(lián)系本校德州籍學生開展團市委組織的實習實踐、志愿服務、交友聯(lián)誼、研學觀摩等活動。

(六)參與團市委組織的學習培訓等活動;完成團市委布置的其他工作。

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