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      特工在家談工作計(jì)劃

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 04:28:44
      特工在家談工作計(jì)劃
      時(shí)間:2023-08-16 04:28:44    

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

      特工在家談工作計(jì)劃篇一

      儀表、著裝加強(qiáng)規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點(diǎn)是端莊大方。

      (一)、電話接聽和轉(zhuǎn)接,收發(fā)傳真、信件和報(bào)刊

      1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對(duì)方姓名,再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達(dá)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確信息,做好記錄,不遺漏、延誤。

      2、及時(shí)將收到的郵件送到主人手中。

      (二)、客戶的接待

      1、基本咨詢和引見,端茶送水,保持良好的禮節(jié)禮貌并通報(bào)相關(guān)接見人員。

      2、及時(shí)打掃會(huì)客后的垃圾。

      (三)、衛(wèi)生

      1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺(tái)辦公區(qū)域。

      2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。

      3、制定合理、科學(xué)的衛(wèi)生輪值安排表,并督促同事們完成。

      4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時(shí)間大掃除。

      (四)、辦公用品

      1、必須定期安排檢查庫存,以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品。

      2、做好物品領(lǐng)用,購進(jìn)的登記。

      3、做好低值易耗品的分類整理工作。

      4、管理維修打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公器材。

      5、做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作。

      6、打印、復(fù)印文件和管理各種表格文件。

      7、文檔要格式規(guī)范,打印復(fù)印要盡量節(jié)約成本。

      8、做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作。

      9、把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

      10、通知公告根據(jù)上級(jí)意思,發(fā)布通知和公告,并督促大家執(zhí)行,完成。

      11、員工考勤和外出登記。

      12、對(duì)于出差人員的出入時(shí)間事件地點(diǎn)的登記。

      13、力所能及的主動(dòng)承接外出人員的工作。

      14、接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作完成各種臨時(shí)的指派工作,讓工作有條不紊的進(jìn)行。

      15、安排約會(huì)、會(huì)議室及差旅預(yù)定將事件按照標(biāo)準(zhǔn)、重輕急緩程度,排先后順序,并及時(shí)與與會(huì)者溝通時(shí)間安排。

      16、保管各種手續(xù)、手冊(cè)做好專門的存檔記錄。

      17、更新和管理員工通訊地址和電話號(hào)碼等聯(lián)系方式。

      18、及時(shí)的變更通訊資料,加強(qiáng)聯(lián)系。

      19、溫馨的,人性化的:留意同事的生日,及時(shí)送上生日祝福。

      20、配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與各部門的協(xié)助工作、組織好公司活動(dòng)。

      21、協(xié)助上級(jí)做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

      22、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

      23、積極調(diào)動(dòng)人員的參與。

      (五)、溝通

      1、做好各部門服務(wù),加強(qiáng)與各部門之間人員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

      2、做好員工服務(wù),及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

      3、協(xié)助公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度,不懂就虛心問,合理的提出想法。

      1、留心檢查洗手間,櫥柜,電器等損耗,及時(shí)聯(lián)系物業(yè)維修,督促檢查飲水情況。

      2、就算不是本職工作,如果有時(shí)間主動(dòng)請(qǐng)求給領(lǐng)導(dǎo)、同事幫忙。

      3、主動(dòng)負(fù)責(zé)承接領(lǐng)導(dǎo)、同事不在而發(fā)生的一些簡(jiǎn)單的日常工作。

      1、積極工作,盡可能每天超額完成一件任務(wù)。

      2、每天下班寫好日?qǐng)?bào),每周五交周報(bào),積極的提出意見和看法。

      3、下班后要做好第二天的工作預(yù)備以及計(jì)劃,有計(jì)劃有著重點(diǎn)的工作。

      4、嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

      5、工作之余,提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;多閱讀相關(guān)管理的書刊,多學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單水電器的維修,向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì),更好的服務(wù)于同事們的工作。

      6、加強(qiáng)和同事們的溝通協(xié)作。盡管前臺(tái)文員(前臺(tái)接待招聘)的工作是繁雜的小事多,但是任何事情都有個(gè)累積,小事顧全了才能做大事,沉淀到了個(gè)度,就是質(zhì)的飛躍。將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有序;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),禮貌、誠實(shí)待人,放下面子,才能掙回“面子”。這是我的大概計(jì)劃,許多都是文字性的說教,計(jì)劃是靜態(tài)的,我會(huì)用我的行動(dòng)證明我每天的進(jìn)步。

      特工在家談工作計(jì)劃篇二

      1、英語教育教學(xué)理論:目的在于拓寬學(xué)員的視野,介紹英語教學(xué)的先進(jìn)理論和現(xiàn)代英語的發(fā)展趨勢(shì),重在更新教學(xué)觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)。

      3、教育教學(xué)考察:目的是了解省內(nèi)外小學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀和改革發(fā)展趨勢(shì),學(xué)習(xí)小學(xué)英語教學(xué)改革的最新成果,特別是課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)方法,拓展視野,更新觀念。

      4、英語教學(xué)實(shí)踐:要求學(xué)員借鑒、運(yùn)用現(xiàn)代英語教學(xué)理論及先進(jìn)的教學(xué)理念,先進(jìn)的教學(xué)方法,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,開展英語教學(xué)改革,特別是優(yōu)化英語課堂教學(xué)的改革試驗(yàn),提高英語教學(xué)的質(zhì)量,同時(shí)加深對(duì)英語教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

      5、英語教育教學(xué)課題研究:在學(xué)習(xí)教育理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合考察、了解英語教改動(dòng)向和英語教學(xué)現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)員反思自身積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),重新思考在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,開展專題討論,確定研究課題或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目,獨(dú)立開展課題研究或教改實(shí)驗(yàn),并在培訓(xùn)結(jié)束前結(jié)題。

      特工在家談工作計(jì)劃篇三

      尊重是一種重要的塑造力量,體現(xiàn)在家庭教育工作的各個(gè)方面。要注重它的生活性、開放性和踐行性。

      1、發(fā)揮育人過程中的主體作用。現(xiàn)代育人觀認(rèn)為,學(xué)生品德形成過程是學(xué)生自我建構(gòu)的過程,因此特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揮家庭教育中孩子的主體作用。在行為規(guī)范管理中,學(xué)校實(shí)行“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、中層干部包班級(jí)、黨員包學(xué)困生”的活動(dòng),班級(jí)管理實(shí)行《學(xué)生值周制度》和《民主監(jiān)督崗制度》,使每個(gè)學(xué)生都有參與學(xué)校管理和班級(jí)管理的機(jī)會(huì),有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),為學(xué)生自主教育創(chuàng)設(shè)了舞臺(tái)。并為家長(zhǎng)每月提供一次做義工的機(jī)會(huì)。

      壓制孩子,允許孩子作出自我選擇。一方面,針對(duì)社會(huì)價(jià)值觀多元的復(fù)雜背景,學(xué)校改變灌輸說教的家庭教育方式,通過討論、體驗(yàn)、實(shí)踐等方法,是家庭教育新模式的探索和創(chuàng)新,在家長(zhǎng)、學(xué)生中引起很好的反響,深受家長(zhǎng)、學(xué)生的廣泛歡迎。

      3、構(gòu)建民主平等的新型家庭人際關(guān)系。學(xué)生人格的形成受到父、母、孩子關(guān)系的極大影響,構(gòu)建民主平等的家庭人際關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生健全人格的培養(yǎng),給學(xué)生以人文關(guān)懷,是現(xiàn)代家庭教育的要求。學(xué)校提出“將微笑帶進(jìn)家庭、將激情帶進(jìn)家庭、將興趣帶進(jìn)家庭”,讓微笑、激情和興趣成為家庭教育的快速通道。堅(jiān)持正面教育,堅(jiān)持教育人情化,摒棄不良情緒支配下的家庭教育行為,為孩子創(chuàng)設(shè)和諧的心理環(huán)境,努力構(gòu)建起民主和諧的父、母和孩子關(guān)系。以愛心語言喚起學(xué)生的自信。開展“每日一言”和“日行一善”活動(dòng),拉近了學(xué)生、家長(zhǎng)的心理距離,受到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

      家庭教育為學(xué)校教育提供前進(jìn)動(dòng)力和保證。在多元化、信息化、社會(huì)化、人性化趨勢(shì)日益增強(qiáng)的新形勢(shì)下,家庭教育工作必須堅(jiān)持探索創(chuàng)新,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富其內(nèi)容,革新其形式,才能適應(yīng)時(shí)代要求,培養(yǎng)出一代又一代“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的人才。要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新,只有走“重家教、促智育、出成效”的道路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

      一、家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo)明確,組織管理到位。

      二、家長(zhǎng)學(xué)校制度健全,措施有力。

      活習(xí)慣,使他們和他們的孩子盡快的融入到現(xiàn)代化大都市的潮流中。而針對(duì)本地區(qū)家長(zhǎng),則以“營造學(xué)習(xí)型家庭氛圍”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”指導(dǎo)為主。

      加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)的質(zhì)量監(jiān)控,是榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)中心小學(xué)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的重要特點(diǎn)。榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)常召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,廣泛吸取家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的意見和建議并不定期地進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校的問卷調(diào)查,使家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)在質(zhì)量上得到保證。

      三、多渠道,全方位的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)

      (1).家庭教育指導(dǎo)與學(xué)生的良好思想品德形成和行為規(guī)范養(yǎng)成有機(jī)結(jié)合。一個(gè)孩子的成功,很重要的是取決于孩子具有良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。因此,他們?cè)谥笇?dǎo)中很注重這方面的教育。他們安排了方面具體的內(nèi)容,如:“怎樣表揚(yáng)和批評(píng)”“獨(dú)生子女和家庭教育”“努力培養(yǎng)孩子的集體主義精神”、“注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣”,不僅做到理論上的指導(dǎo),更注重孩子行為的指導(dǎo),他們聘請(qǐng)了家庭教育成功的家長(zhǎng),進(jìn)行現(xiàn)身指導(dǎo)用實(shí)踐案例來引導(dǎo)其他的家長(zhǎng)獲得這方面的方法和經(jīng)驗(yàn),使指導(dǎo)工作知行合一。

      (2).家庭教育指導(dǎo)和學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合。隨著時(shí)代的步伐,努力提高孩子的各項(xiàng)素質(zhì)是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子成功的關(guān)鍵,我們經(jīng)常利用學(xué)校教育教學(xué)中的佼佼者,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行文化科學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)科學(xué)方法的指導(dǎo),使家長(zhǎng)們掌握了一定的方法后,便于更好地在家里進(jìn)行指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

      (3).家庭教育指導(dǎo)和學(xué)生的法制觀念形成有機(jī)結(jié)合。為了讓家長(zhǎng)把孩子培養(yǎng)成知法懂法的孩子,思想和行為始終運(yùn)行于法制的軌道,我們經(jīng)常請(qǐng)派出所民警,法院廳長(zhǎng)和社區(qū)綜合治理辦的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常來家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo),使家長(zhǎng)懂得了教育孩子知法、懂法的重要性和緊迫性。

      (4).家庭教育指導(dǎo)和學(xué)生良好心里素質(zhì)的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。隨著社會(huì)的發(fā)展,孩子心里健康與否,直接影響著孩子的發(fā)展,榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)工作,讓家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子克服心里上的弊端,努力形成一個(gè)活潑開朗,向上的健康心理。

      (5).家庭教育指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有機(jī)結(jié)合。隨著時(shí)代的步伐,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈?,F(xiàn)在的孩子將來面臨的是無數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),培養(yǎng)孩子必須從提高孩子的競(jìng)爭(zhēng)能力和各項(xiàng)素質(zhì)著手。學(xué)校用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)家庭教育,讓家長(zhǎng)們懂得,要讓自己的孩子將來立于不敗之地,必須從小培養(yǎng)孩子的自覺性、主動(dòng)性及創(chuàng)造性。讓孩子自主、自動(dòng)地全面地發(fā)展。作為家長(zhǎng)必須多給孩子創(chuàng)設(shè)條件,搭建鍛煉的舞臺(tái),使其健康茁壯地成長(zhǎng)。因此,學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)以培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為突破,運(yùn)用雙休日及節(jié)假日的快樂小隊(duì)活動(dòng)為載體,讓孩子們?cè)诔藢W(xué)校以外的社區(qū)的舞臺(tái)上,經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。學(xué)校要求家長(zhǎng)積極鼓勵(lì)自己的孩子進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行小調(diào)查、小研究、小實(shí)踐活動(dòng),探究事物發(fā)展的特殊性及規(guī)律,使孩子們獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),社會(huì)實(shí)踐的能力有了顯著的提高。

      (6).家庭教育指導(dǎo)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。為了使家庭教育指導(dǎo)更加科學(xué)、有效、符合時(shí)代的要求,培訓(xùn)一支掌握現(xiàn)代教育理論,具備科學(xué)指導(dǎo)方法和能力的高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍是我校家庭教育指導(dǎo)成功的關(guān)鍵所在,我校采用自培的方式使家庭教育指導(dǎo)者具有專業(yè)化指導(dǎo)的知識(shí)底蘊(yùn)和指導(dǎo)能力,在家庭教育指導(dǎo)的智慧上有所突破,通過培訓(xùn),使家庭教育指導(dǎo)者這支隊(duì)伍,科學(xué)發(fā)揮出獨(dú)特的指導(dǎo)功能。

      家庭教育為學(xué)校教育提供前進(jìn)動(dòng)力和保證。在多元化、信息化、社會(huì)化、人性化趨勢(shì)日益增強(qiáng)的新形勢(shì)下,家庭教育工作必須堅(jiān)持探索創(chuàng)新,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富其內(nèi)容,革新其形式,才能適應(yīng)時(shí)代要求,培養(yǎng)出一代又一代“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的人才。要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新,只有走“重家教、促智育、出成效”的道路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

      特工在家談工作計(jì)劃篇四

      (一)二月份:開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)

      目的:讓同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮努力,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)質(zhì)量,從而營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      形式:班會(huì)

      (二)三月份:做好國家計(jì)算機(jī)四級(jí)考試的動(dòng)員工作

      目的:為更好的幫助同學(xué)進(jìn)行普通話測(cè)試,避免在考試中出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,更好的應(yīng)對(duì)考試。

      (三)四月份:做好普通話測(cè)試考試的動(dòng)員工作

      目的:為更好的幫助同學(xué)進(jìn)行普通話測(cè)試,避免在考試中出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,更好的應(yīng)對(duì)考試。

      安排:1、動(dòng)員要參加普通話的同學(xué)聽考前講座

      (四)五月份:開展“英語四、六級(jí)”交流會(huì)及考前動(dòng)員會(huì)

      目的:動(dòng)員同學(xué)做好英語四、六級(jí)相關(guān)的復(fù)習(xí)工作,吸取之前的考試經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)現(xiàn)有考試中的不足,確保順利通過英語四、六級(jí)考試。

      形式:交流會(huì)

      對(duì)象:10教技(師范)

      流程:1、啟發(fā)同學(xué)誠信考試

      2、介紹英語考試題型以及時(shí)間分配

      3、請(qǐng)已經(jīng)過級(jí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授與交流

      4、請(qǐng)班里英語成績(jī)好的同學(xué)談?dòng)⒄Z學(xué)習(xí)心得

      5、介紹如何處理在考試中的突發(fā)情況

      6、最后動(dòng)員同學(xué)考試加油并預(yù)祝成功

      (五)六月份:期末總動(dòng)員

      目的:激勵(lì)同學(xué)們抓緊時(shí)間,積極復(fù)習(xí)迎考,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)檫@學(xué)期劃上圓滿的句號(hào)。

      形式:班會(huì)

      流程:期末臨近,動(dòng)員大家積極復(fù)習(xí)迎考。讓同學(xué)談?wù)劚緦W(xué)期自身或班級(jí)在學(xué)習(xí)方面存在的一些不足以及期末的目標(biāo)等想法。

      以上就是本學(xué)年第一學(xué)期關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)計(jì)劃安排。

      特工在家談工作計(jì)劃篇五

      (一)制作出院愛心卡(設(shè)計(jì)中)。

      (二)延續(xù)性護(hù)理:對(duì)小早產(chǎn)或者病情危重治愈出院的早產(chǎn)兒進(jìn)行一對(duì)一追蹤式護(hù)理,并在年底按照每人管理追蹤的病例整理成個(gè)案進(jìn)行分享總結(jié),一方面達(dá)到延續(xù)護(hù)理的計(jì)劃,另一方面,對(duì)出院后的寶寶進(jìn)行健康指導(dǎo),促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

      (三)原計(jì)劃于2018年組織進(jìn)行的早產(chǎn)兒及家屬座談會(huì),因故未按時(shí)進(jìn)行,擬今年6月份邀請(qǐng)2018年住院的早產(chǎn)超早產(chǎn),尤其是危重患兒康復(fù)出院的家屬進(jìn)行,大家互相交流早產(chǎn)兒的育兒經(jīng),分享小孩一路成長(zhǎng)的過程,并鼓勵(lì)早產(chǎn)兒家屬要有信心,不要有畏懼的心理,并在座談會(huì)給家屬講解一些有關(guān)早產(chǎn)兒出院后的發(fā)展性照顧課程。

      (四)加強(qiáng)護(hù)士人文護(hù)理管理,組織專人在每一個(gè)季度進(jìn)行人文

      (四)加強(qiáng)科室人員對(duì)picc置管護(hù)理、臍靜脈護(hù)理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(五)加強(qiáng)新生兒??浦R(shí)更新與學(xué)習(xí),及時(shí)將外出學(xué)習(xí)或者其他途徑得到的新生兒??菩轮R(shí)與科室人員講授,及時(shí)應(yīng)用于病人身上。

      (六)申請(qǐng)外出參加新生兒??贫唐趯W(xué)習(xí)班,開展護(hù)理新技術(shù)新項(xiàng)目。進(jìn)行科內(nèi)人員論文撰寫的培訓(xùn),提高科室內(nèi)人員科研能力。

      (七)加強(qiáng)帶教監(jiān)督,完成教學(xué)任務(wù)同時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行個(gè)體的指導(dǎo),爭(zhēng)取能在教學(xué)中進(jìn)行科研或者撰寫教學(xué)論文。

      新生兒科 2018年12月21日

      特工在家談工作計(jì)劃篇六

      案例一工作目標(biāo):聯(lián)系客戶。

      案例二工作目標(biāo):我今天需要跟蹤上個(gè)周的10個(gè)新客戶,回訪上個(gè)月的20個(gè)老客戶,重新再開發(fā)20個(gè)新客戶,另外還要處理前半個(gè)月的20個(gè)客戶投訴的問題。

      案例一的工作目標(biāo)太籠統(tǒng)了,這樣的籠統(tǒng)目標(biāo)對(duì)于提高工作效率來說非常不利,聯(lián)系客戶聯(lián)系1個(gè)是聯(lián)系,聯(lián)系100個(gè)也是聯(lián)系,根本沒有量化的標(biāo)準(zhǔn)。

      但是案例二的工作目標(biāo)就完全不同,目標(biāo)非常詳細(xì),任務(wù)的類型、數(shù)量、分類,每一個(gè)點(diǎn)都非常明確,這樣的目標(biāo)才能真正提高工作效率。

      按照案例二的目標(biāo)定法,一天最后的工作結(jié)果是,每一個(gè)環(huán)節(jié)都成系統(tǒng),工作的結(jié)果非常詳細(xì)。

      這就是一個(gè)籠統(tǒng)的目標(biāo)和詳細(xì)的目標(biāo)最大的區(qū)別。

      所以,我給大家建議,在家辦公一定要制定詳細(xì)的工作目標(biāo),越詳細(xì)工作效率越高,否則很可能工作中摸魚抓蝦混日子。

      特工在家談工作計(jì)劃篇七

      以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),恪守_讓教師在專業(yè)成長(zhǎng)中享受教育的幸福_理念,構(gòu)建_以教師發(fā)展為本_的師資培訓(xùn)機(jī)制,建設(shè)一支具有先進(jìn)教育理念、師德高尚、精于教書、勤于育人、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,構(gòu)建和諧、進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì),開展并實(shí)施學(xué)校的教科研工作,處州中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃。

      教科研方面

      1、組織教師參加20xx年各級(jí)論文的評(píng)比工作。

      2、組織教師做好20xx學(xué)年市級(jí)課題結(jié)題工作。

      3、加強(qiáng)課題的過程管理,培養(yǎng)教師課題研究的意識(shí)與能力。

      校本教研方面

      1、聚焦課堂,以課堂教學(xué)中存在的問題作為教研活動(dòng)的主題,組織教研組開展主題式集體備課活動(dòng)。

      2、關(guān)注教師、教研組之間的差異,組織組內(nèi)、組際間不同形式的教研活動(dòng)。

      3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通聯(lián)系,形成開放的教研文化。

      校本培訓(xùn)方面

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