無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

2023年開學前防疫工作匯報通用篇一

初三是由縣里的名師進行專題教學，我全程聽了自己所帶學科 的課，名師講解都緊扣中考命題點，而且知識講解詳實，我聽后都感覺收獲頗多，相信如果學生能認認真真聽課，收獲會很大。而且 學生可以針對自己薄弱的科目或者知識點反復觀看，可以提高學習 效率。

對于這樣的新的教學形式，我是懷著好奇和疑慮而接受的。

—、優(yōu)勢：

(一) 學習了一門技能。通過幾天的培訓和實踐，對網(wǎng)上授課有 了較深的理解，并且能給學生上直播課了。

(二) 學生的學習克服了時間和空間的限制，學生可以利用碎片 時間重新學習課堂上沒有掌握的知識。

二、不足：

(一) 和學生互動不方便。

(二) 不方便管理學生。

(三) 學生之間不能一起探討所學內(nèi)容。

(四) 老師和學生不能進行情感的交流與互動。

希望疫情快一點結束我們都能回歸實體課堂。

2023年開學前防疫工作匯報通用篇二

一、兒童計劃免疫方面。

20__年全片共有164名新生兒出生，死亡2人，其中建卡為162人，建卡率100﹪。

五苗接種情況：全年接種卡介苗162人，接種率100﹪，口服糖丸1176人次，服苗率為98﹪，接種百白破582人次，接種率96﹪，接種麻疹疫苗1357人次，其中麻疹普種是1053人次，接種率97﹪，接種乙肝疫苗484人次，接種率98﹪，其中首針接種率為91﹪。

國家擴大免疫疫苗接種情況：接種無細胞百白破122人次，接種率73%，接種乙腦疫苗162人次，接種率72%，接種a群流腦231人次，接種率74%，接種a+c流腦疫苗110人次，接種率68%，甲肝疫苗127人次，接種率74%，麻腮疫苗100人次，接種率71%，今年共進行六次冷鏈運轉(zhuǎn)，沒有開展強化免疫。

二、瘧疾防治情況

20__年我片共采集血片156張（上級部門給的采集任務是59張），根據(jù)上級部門的要求很好的完成采集任務，156張血片中鏡檢全部陰性，血片采集人員的技術水平得到了穩(wěn)步提高，血片的涂片、染片、鏡檢技術基本達到要求。

三、結核防治情況

截止到目前，我片全年共新發(fā)現(xiàn)7個肺結核病人，其中有4個涂陽病人和3個涂陰病人，部份病人已結全愈，其它仍在督導服藥之中，今年發(fā)現(xiàn)結核病人有所下降，主要原因是各村各點轉(zhuǎn)診率及追蹤到位率低，不能及時發(fā)現(xiàn)肺結核病人，結防工作有待進一步加強。

四、其他傳染病防控情況

今年12月初，我片的__小學和中學相繼出現(xiàn)了聚集性的流感樣病例，發(fā)熱的學生累計人數(shù)達76人，沒有出現(xiàn)嚴重或死亡病例，我院在上級有關部門的正確領導下，采取嚴格的疫區(qū)疫點消毒、發(fā)熱病人居家隔離、以及建議學校停課等措施，疫情很快得到控制。同時我院采取發(fā)放宣傳資料，出版報，張貼標語，入戶宣傳等多種形式在各村開展艾滋病、結核病、手足口病、甲型流感、霍亂以及計劃免疫知識宣傳活動，提高了全民的防病意識，為我院重大傳染病防治工作打下了堅實的基礎。

五、存在問題

1、政府對防疫工作不夠重視，防保經(jīng)費薄弱。

2、計免四室有待進一步完善。

3、各種傳染病宣傳力度有待加強。

4、部分村醫(yī)生積極性不夠，沒能按時完成防保組交給的追蹤任務，導致肺結核病人追蹤到位較底。

2023年開學前防疫工作匯報通用篇三

近期，多個地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后，總隊黨委提出了嚴格要求，xx支隊根據(jù)總隊領導指示要求，正值春節(jié)執(zhí)勤備戰(zhàn)期間，為了保持支隊指戰(zhàn)員身體健康，保證隊伍戰(zhàn)斗力，全面啟動新型冠狀病毒防疫工作。

支隊召開專題會議迅速啟動疫情應急預案，建立健全應急機制，確保一旦發(fā)現(xiàn)肺炎疫情能根據(jù)不同的疫情級別，采取相應對策，按照“早、快、嚴”的原則報告疫情。同時廣泛科普知識宣傳普及工作，樹立“健康安全第一”的思想，做到不落一人，采取多種宣傳形式，提高各隊指戰(zhàn)員的自我防護意識。制定了防疫七項措施，把病毒疫情拒之門外。

為落實好經(jīng)常性衛(wèi)生防病制度，減少疾病傳播途徑。支隊要求每周開展營區(qū)衛(wèi)生大掃除、及時消除衛(wèi)生死角，并定期對營區(qū)消毒，督促個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。使全體指戰(zhàn)員從思想上充分認識到預防疾病發(fā)生和傳播的重要性。

支隊本著對全體指戰(zhàn)員健康負責任的態(tài)度把預防工作作為一項十分緊迫重要的政治任務來完成，指派專人赴基層中隊開展醫(yī)療巡診工作。現(xiàn)場為基層指戰(zhàn)員就常見病多發(fā)病答疑解惑、指導用藥，并就常見的訓練傷開展現(xiàn)場診治。同時引導廣大指戰(zhàn)員消除恐慌心理，穩(wěn)定隊伍思想，要求各隊發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀及時就醫(yī)。

支隊要求各隊從即日起每天定時檢測全體指戰(zhàn)員體溫，并做好登記工作。同時加強對外來人員的體溫檢測，要求門崗哨兵對外來人員逐一檢測體溫，對發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的一律不準進入營區(qū)。

戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。支隊為每一名指戰(zhàn)員配發(fā)了口罩，要求人員外出時必須佩帶防護口罩。同時支隊儲備了冬季預防感冒的藥品，做到及時治療。

2023年開學前防疫工作匯報通用篇四

宜城市鄢城街道辦事處窯灣小學為深入貫徹落實“停課不停學”文件精神，于2月14日下午5點通過“yy”app召開了窯灣小學網(wǎng)絡教學一周工作總結會議。會議由教導主任主持，首先由每個年級的蹲點領導匯報了各年級的網(wǎng)上教學情況。

接著，由網(wǎng)絡教學做得較好的五位老師分享了自己的做法。語文組的老師提醒老師們：把孩子的名字前面加上編號，能使點到方便快捷;把錄制的視頻通過一師一優(yōu)課轉(zhuǎn)碼工具轉(zhuǎn)碼后再上傳，能使孩子下載得更快;數(shù)學組老師介紹了利用希沃云直播互動的方法;綜合組的老師介紹了利用小盒app提交作業(yè)的方法。然后，沈主任結合中心學校的文件精神，對備課、作業(yè)等教學常規(guī)提出了具體的操作要求。

二、要關注不能網(wǎng)上學習的孩子，給他們設定合適的方案;

三、要提高教學效率，作業(yè)要課堂完成，不允許布置家庭作業(yè)，減輕學生課業(yè)負擔。老師們表示，在下周的教學里，將結合自己的實際，學習其他老師的先進經(jīng)驗，讓網(wǎng)絡教學落到實處，起到實效。

這次總結會議，將進一步推進學?！巴Ｕn不停學”工作的正常化、科學化。

2023年開學前防疫工作匯報通用篇五

今年是孩子們在幼兒園的最后一學期，但是年初因為疫情得影響，我們居家課程上了兩個月，后來疫情解除后，通過審核，立馬開園。也感謝各位家長得支持，疫情一過，就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道，今年是孩子們最重要的一年，我們老師也快速開展了本學期最后兩個月的計劃。不知不覺，本學期也已臨近尾聲。

一、常規(guī)管理常抓不懈

1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費，如：午餐前開展學兒歌或猜謎活動，具體做法是請幼兒來當小老師，教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事，又學到了一些好的東西；每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。

2、增設學習性的活動區(qū)域，“識字區(qū)~“古詩墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知欲望。

3、實行“組長負責制”，讓幼兒學習自我管理，培養(yǎng)幼兒的責任感與集體榮譽感。

4、加強個別教育，針對部分孩子的調(diào)皮好動，在排隊和游戲時我特別關注他們的一舉一動，及時進行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。

二、幼小銜接豐富多彩

本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期，孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能，學習自我管理和自我服務等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。

結合“走近小學”的主題活動，帶孩子們?nèi)嶒炐W進行參觀，參觀小學的教室。活動場地，小學生的課間活動，還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的了解，參時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備，我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。我們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活，舉行了整理書包比賽。本學期，邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數(shù)學課，是幼兒提前體驗小學的學習，效果非常好。

大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。

1、張老師負責每周開展一次數(shù)學活動，認真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動，認真上好每一節(jié)課。通過活動，班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。

2、每周二下午開展古詩教學。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領，是每個孩子都樂意的事，我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當小老師，教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩園地，將學過的古詩配上插畫張貼，在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動。

三、保教工作踏踏實實

在教學工作中，深入領會《綱要》精神，關注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動，并進行了精彩的墻飾布置。

開學初班級里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間，加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服，我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒；對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。

四、班級活動精彩紛呈

本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動，健康節(jié)開幕式幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與，體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動，幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動，激發(fā)了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量?！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

五、家長工作扎實有效

本學期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況，如及時更換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié)，也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當孩子們之間發(fā)生矛盾時，我們也會耐心的講給家長聽，做到公平的對待每一個孩子，每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決，力求達到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作，讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。

家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與，我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色，深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中，家長也積極設計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜，還獲得了不少獎項。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育在班級工作中，同班的三位保教人員團結協(xié)作，以班級利益為重，不計較個人得失，互相交流，相互學習，及時反思，隨時調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展。

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