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      最新自媒體工作總結心得體會 多媒體教學工作總結(8篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-23 17:44:08
      最新自媒體工作總結心得體會 多媒體教學工作總結(8篇)
      時間:2023-08-23 17:44:08    

      心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

      最新自媒體工作總結心得體會 多媒體教學工作總結(8篇)篇一

      多媒體教學管理室主要承擔了多媒體教學管理工作,校區(qū)正在使用的多媒體教室包括教學樓110個多媒體教室,現(xiàn)教樓6個大階梯教室和1個多媒體教學遠程控制中心,其中多媒體控制中心兼顧了遠程錄播平臺的維護和使用。目前,由于多媒體教室數(shù)量多、教室分布廣、距離遠、教學任務重、各多媒體教室使用頻繁等情況,借助信息化校園,使用信息技術武裝隊伍,利用假期時間完成了普通教室智能化改造,實現(xiàn)了遠程觀看、錄播、行為數(shù)據(jù)統(tǒng)計等應用目標。同時狠抓日常管理工作和設備維護,較好地保障了課堂教學和各類活動的開展,沒有出現(xiàn)一起因管理不到位,造成課堂教學無法正常進行的情況,得到了學院領導和相關處室領導、老師的好評。

      制定完善了《多媒體教學管理人員崗位職責》、《多媒體教學控制室管理制度》、《多媒體教學控制室值班人員管理制度》、《教室多媒體教學設備使用管理規(guī)定》、《學生專職多媒體管理員制度》、《勤工助學學生崗位職責》。以及制定了《階梯教室多媒體設備領鑰匙使用登記表》、《大四各區(qū)隊多媒體設備領鑰匙使用登記表》、《周五、周六、周日階梯教室多媒體設備領鑰匙使用登記表》、《多媒體設備故障登記表》、《教學視頻監(jiān)控管理工作簽到表》。有了這些制度的建立,就能減少,甚至杜絕管理上的混亂。

      (一)建立工作團隊,強化主動服務意識。建立工作團隊能使管理人員充分認識到多媒體教學管理工作的重要性,要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,才能全身心投入工作。由于技術性、專業(yè)性強,設備故障率高,還需要經(jīng)常加班加點對設備進行維護,這就要求管理人員必須具有任勞任怨、不怕苦不怕累的工作態(tài)度,不計較個人得失,更要有主動熱情的服務態(tài)度。除了認真完成學院xx年課堂教學任務xx節(jié)課多媒體教學設備保障外,積極協(xié)助人事處、宣傳處、學生處、團委、各系部、函授部、師資科安排的各項活動。包括助學專業(yè)二學歷、司法考試培訓、中級英語口語培訓、心里咨詢師三級培訓、學術講座、各類團活動等共2520多場次。

      (二)強化多媒體教學控制室值班人員的管理。堅持每周輪換制,一人一周,值班人員上午、下午上課前提前20分鐘到崗,中午10:05、下午16:30下崗,值班期間不得擅自離開崗位。遇到報修故障,5分鐘趕到現(xiàn)場處理故障,小故障當場解決,遇到大故障,先安排老師、學生到其他空教室上課,然后繼續(xù)修理或匯報。

      (三)堅持每天教學樓、階梯教室多媒體教學設備保障巡查。堅持每天巡查制度,早上8:20上課,8:10開始巡查,下午1:30上課,1:20巡查。每天做到比上課老師提前10分鐘到各教室巡查,每天課前巡查,能起到預防設備故障的發(fā)生,減少設備故障發(fā)生率,也能發(fā)現(xiàn)設備故障能及時處理,趕在老師上課前解決問題,保證了課堂教學順利進行。這一做法深得老師的歡迎。

      (三)成立學生專職多媒體管理員隊伍。學生專職多媒體管理員現(xiàn)有人數(shù)100人左右,主要承擔教室多媒體設備的使用、安全和設備的衛(wèi)生管理。每天任課老師上課前20分鐘打開多媒體教學設備,協(xié)助任課老師解決課堂上設備操作出現(xiàn)的問題,下課后及時關好設備,確保設備安全。在階梯教室上課時,負責到控制室拿多媒體鑰匙開設備,下課關好設備還鑰匙,這項工作看似簡單,其實很辛苦,還必須要認真。只要有一個環(huán)節(jié)出問題,都容易造成老師在課堂上無法正常進行教學,很容易出現(xiàn)教學事故。所以,每月會定期召開不同年級的多媒體管理員會議,加強管理和監(jiān)督。

      (五)加強勤工助學學生的管理。勤工助學學生由學生處選派,對他們做好思想教育和技術上的培訓,主要工作是協(xié)助管理員老師做好日常的多媒體教學管理,負責階梯教室多媒體設備的安全維護和衛(wèi)生,協(xié)助管理員老師做好晚上的網(wǎng)絡直播、電視錄像播放工作,周末的課堂教學和各類活動。

      (六)合理控制多媒體教學設備的使用。多媒體教學設備的主要職能,就是要保證正常的課堂教學,依據(jù)學院教學計劃的安排,完成課堂教學任務。學院現(xiàn)有80個多媒體小教室、5個公安網(wǎng)教室、6個階梯教室,數(shù)量多,教室分布廣,距離遠,給日常的設備維護帶來了很大的不便。如果沒有一個嚴格合理的管理制度,就會出現(xiàn)多媒體教室使用上的混亂,設備的損壞,正常的課堂教學無法保障。多次主動向有關部門的領導、相關人員請示協(xié)商,耐心解釋,擺問題,講道理,最終制定了《教室多媒體教學設備使用管理規(guī)定》,滿足了課堂教學需要。

      多媒體教室數(shù)量多,使用次數(shù)多,故障率高,維修次數(shù)頻繁。在這種現(xiàn)狀下,我們團隊管理人員只有3人,克服人手少的困難,齊心協(xié)力,主動工作,隨叫隨到,熱情服務,不怕苦和臟,確保了學院多媒體教室設備的正常使用,獲得了領導和師生的好評。

      (一)強化管理人員業(yè)務技能學習。掌握了pns遠程系統(tǒng)的傳輸,功放聲音軟件的調(diào)試,教室多媒體控制柜里電腦、中控、功放、操作面板的連接,網(wǎng)絡直播軟件的調(diào)試,電視接收播放錄像系統(tǒng),電源控制和點對點控制的使用。

      (二)加強多媒體教室硬件設備、軟件系統(tǒng)的維護。每年硬件維修均量:更換鵝頸話筒約50個,更換功放8臺,維修vga信號線10個,電腦4臺,電視3臺。軟件維修:軟件、線路、網(wǎng)絡造成多媒體設備故障約600次。

      (三)堅持日常維護常態(tài)化。每周都要對教室多媒體設備安全、衛(wèi)生進行檢查,周五下午,利用pns遠程控制系統(tǒng)對80個多媒體小教室電腦系統(tǒng)軟件進行更新升級,不定期對階梯教室電腦軟件更新升級,做好設備故障的維修記錄。

      最新自媒體工作總結心得體會 多媒體教學工作總結(8篇)篇二

      本學期以來,本人大量使用了計算機輔助教學,共上多媒體課104節(jié),上傳課件和教學設計13套,多媒體教學的大量使用,使我們的教學注入了新鮮的血液,讓我們的課堂變得更富有生氣。尤其是對初四的生物復習,更是富有實效,使每堂課的容量增大了,能夠更好的展示知識網(wǎng)絡,便于學生對知識回顧與記憶。

      通過總結,我認為,多媒體在生物教學中的特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      傳統(tǒng)教育“以教師為中心、以課堂為中心、以書本為中心”的教學模式已不適應于新課程體系的需求。在生物教學中引入多媒體課件教學模式,經(jīng)過多年的教學實踐,得到了非常好的效果,通過多媒體教學,使難于理解的生物機理通過圖象、圖表、文字、數(shù)據(jù)與動畫演示結合融為一體,直觀地表現(xiàn)出來。激發(fā)了學生的學習興趣,使學習變得輕松愉快,學習成績得到了大幅度提高。拓寬了教學范圍。

      學生對知識的掌握更加準確。由于多媒體在表達抽象的概念、復雜的變化過程和運動形式上比傳統(tǒng)教學有著更強、更豐富的表現(xiàn)力,加深了學生對知識點的理解和記憶,收到了良好的效果。

      多媒體課件在生物教學中的引入,增強了教學過程的交互性,使單向的教學活動變?yōu)殡p向和多向的教學活動,可以通過學生的理解和意圖,運用適當?shù)慕虒W策略,指導學生進行有針對性的學習。充分利用了信息量大的功能,為學生提供了豐富的背景資料,拓寬了學生的認識深度,通過對真實情景的再現(xiàn)和模擬,培養(yǎng)了學生的探索、創(chuàng)造能力。教學效果可以及時得到反饋,迅速發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題,可以及時調(diào)整教學策略,加強學生在學習中的薄弱環(huán)節(jié),提高了教學質(zhì)量。

      在傳統(tǒng)的生物化學教學中始終離不開一本書、一支筆、一塊黑板的模式,很多時間都花費在對抽象、難理解的概念性問題的講解,在平時的教學中,學生的思維活動水平常常會逐漸下降,思維處于關閉狀態(tài),這并不是學生自身的問題,而是傳統(tǒng)教學手段的弊端——枯燥、乏味。通過使用多媒體教學,使一些生物事件的時間順序、空間結構和運動特征形象直觀地展示出來,如血液循環(huán)、尿的形成過程、呼吸作用機理等通過高清晰度圖片的展示,使一些抽象的原理變得簡單,使學生一目了然。

      本學期共撰寫教學博客58篇,其中原創(chuàng)30篇,教育敘事和教育反思的撰寫,使我能及時對自己的教學情況進行總結,發(fā)現(xiàn)自己平時在教學工作中值得發(fā)揚的教學方法和需要改進的地方,這有利于我以后更有效地開展教學。

      總之,由于多媒體特點的多樣性,用它作為教學手段有非常大的優(yōu)越性。是生物教學改革中的一種新型教學手段,由于其視聽結合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導和游戲的內(nèi)在感染力,故具有極大的吸引力。它不僅能培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新意識,更能提高教師的綜合教學水平。因此,我們要在生物教學的實踐中,運用多媒體不斷探索,不斷更新,讓它在我們的生物教學中發(fā)揮更大更積極的作用。

      最新自媒體工作總結心得體會 多媒體教學工作總結(8篇)篇三

      1、閱讀了多媒體與物理整合有關的文章和書籍,吸取眾家之長,做到理論指導實踐。

      2、學習使用常用應用軟件,并運用精心制作了課件。

      3、運用網(wǎng)絡下載技術,下載了一些視頻文件,并將其運用到具體教學中,成功的調(diào)動了學生的學習興趣,輕松的突破了教學重點和難點。

      4、每節(jié)課件課后,及時的做好反思,并根據(jù)學生的反映,修改課件,做到精益求精。還注意將失敗和成功的經(jīng)驗及時總結,為下節(jié)課件課打下基礎。

      本人通過在多媒體技術與教學道路上的摸索,思考,具有以下心得:

      1、多媒體技術解決了常規(guī)教學單調(diào)乏味的特點,常規(guī)教學具有很強的抽象性,教師"一只粉筆,一張嘴"的教學方式,往往使學生感到乏味無趣。多媒體技術通過大量的圖像、聲音、動畫,打開了學生興趣的閘門,激發(fā)了學生學習的主動性。

      2、多媒體技術適應了新時代教學的特點。通過演示模擬,仿真,放大,重放,慢放等手段,很好的解決了直觀性不強,可控性不好,穩(wěn)定性不高等特點。

      3、多媒體技術適應了教材生活性強的特點。生活生產(chǎn)中到處都有知識的應用。多媒體技術利用其信息量大的功能,為學生提供了豐富的背景資料和生活資料,拓寬了學生的視野。

      通過本年度在教學中多次應用多媒體技術,學生的學習興趣有所提高,主動性有所增強,學生學習成績逐漸上升,我深深的感受到了多媒體教學的魅力,在以后的工作中,我還會在此方面繼續(xù)努力。

      最新自媒體工作總結心得體會 多媒體教學工作總結(8篇)篇四

      1、培訓活動。為了提高教師的業(yè)務素質(zhì),普及電教知識,我校組織了兩輪由全體教師參入的電教基本功培訓。詳細內(nèi)容有:電腦常識、磁盤操作系統(tǒng)、視窗操作系統(tǒng)、圖文處理系統(tǒng)、課件制作系統(tǒng)等軟件的使用和多媒體投影機、實物視頻展示臺等硬件的使用以及常規(guī)電教媒體的使與保養(yǎng)等。

      2、組織電教教研活動。每學期組織一次電教教研活動,選取優(yōu)秀教師主講電教公開課,充分展示多媒體教學的魅力,并組織全體教師參入聽課評課,要求每個教師寫出心得體會。

      3、鼓勵教師制作多媒體課件,使用多媒體教室上課。有兩位教師的課件分獲煙臺市和海陽市一等獎。學校的多媒體教室共使用了100多課時。

      4、按規(guī)定給學生上信息技術課。全校配備了四名專、兼職信息技術教師,按規(guī)定開設信息技術課。

      在網(wǎng)絡應用方面,我們的作法是:

      1、學校網(wǎng)絡設有專職人員進行管理,禁止師生上網(wǎng)玩游戲或聊天。

      2、每個辦公室都配備了一至兩臺計算機,學校的計算機得到了充分高效的利用,教師可以隨時上網(wǎng)搜集信息、查閱資料,方便了教師教學與學生的學習。

      3、加強了現(xiàn)有校內(nèi)的教育資源的整合,實現(xiàn)了教育資源的共享,實現(xiàn)了相互便捷的交流與溝通。教師的備課、制作的課件等都保存在辦公室計算機的共享軟件里,其他教師可以方便地調(diào)用。

      4、學校能夠及時地通過網(wǎng)絡接收教育局發(fā)放的各類材料,也能夠及時地通過網(wǎng)絡向教育局上報各類材料。

      下步工作打算

      1、加強硬件建設,按照教育局的有關要求,逐步更新?lián)Q代或升級校內(nèi)現(xiàn)有的計算機。

      2、加強多媒體教學和課程的整合力度。

      1)繼承開展和深化基于網(wǎng)絡和課程整合的課堂教學,讓網(wǎng)絡服務教育,以網(wǎng)絡促教學,以教學促網(wǎng)絡配備和管理,實現(xiàn)良性循環(huán),讓廣大教師真切地感受到網(wǎng)絡對教育教學的巨大催進作用。

      2)、嘗試組建校本資源庫。

      3、進一步加強教師全員培訓微機教師的崗位培訓以及網(wǎng)絡管理人員的技術培訓。

      4、創(chuàng)造條件,讓全校教職工積極為學校提高信息化水平獻計出力;上好信息技術課;進一步完善校園網(wǎng)。

      5、抓好愛好小組活動和教師參加的各種競賽工作。

      6、成立學生計算機愛好小組,認真輔導好學生。

      7、鼓勵和支持骨干教師上電教優(yōu)質(zhì)課,撰寫電教論文、制作課件等,參加各種競賽,力爭讓能力強、業(yè)務棒的教師脫穎而出。3、將信息技術應用納入教學常規(guī)管理。

      最新自媒體工作總結心得體會 多媒體教學工作總結(8篇)篇五

      應加強業(yè)務理論學習,提高自身修養(yǎng),增進溝通與交流,面對瑣碎事務,理清頭緒,抓住重點,工作中耐心細致,注重細節(jié)。

      新年新氣象,新年新希望??偨Y過去,保持成績,改正缺點,求真務實,完善工作。努力建立一支穩(wěn)定的、積極向上的、業(yè)務精,服務好的隊伍,積極主動投入到學院各項工作中去,以學院教學工作為中心,在上級領導的正確指引下,進取奉獻,腳踏實地,更好地為我院廣大師生員工服務!

      最新自媒體工作總結心得體會 多媒體教學工作總結(8篇)篇六

      1、落實好各科教師多媒體課。本學期,為了讓多媒體教學工作能夠有序、有效地開展,教務室嚴格制定了《多媒體教室工作計劃》和《多媒體教室使用計劃進度表》等,繼續(xù)嚴格管理,嚴格按照使用管理制度使用和管理多媒體教室,做到上課教師必須在多媒體教室上課,課后認真填寫上課資料。

      2、多媒體設備的維護。由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡病毒、教師對信息技術的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題,這學期我們從各方面加強了多媒體教室的設備維護,保證了學校多媒體教室的使用,給各位上課老師提供了一個良好的教學環(huán)境。

      3培養(yǎng)教師使用多媒體教室的積極性。我校高度重視多媒體教學,多次公開示范課教師授課時都選擇使用多媒體教學。本學期的優(yōu)質(zhì)課評比,許多老師選擇了多媒體教學。我們在鞏固老教師上課積極性的同時,培訓新教師,提高他們的信息技術水平,使用現(xiàn)代教學手段在我校取得了一定的成績。

      1、安全使用電腦的意識還不夠高。因為我校的很多老師在上多媒體課時,都是直接把u盤、多媒體卡等移動存儲設備插入電腦時就直接打開,沒有經(jīng)過任何的殺毒過程,給電腦系統(tǒng)造成了一定的麻煩。

      2、復制課件時,存在了一定的問題。很多老師在粘貼自己的課件時,都選擇了直接發(fā)送,可能是因為不注意的原因,造成了沒有把源文件復制,只是在文件夾中生成了一個快捷方式,造成了不能夠正常的打開。

      以上是本學期多媒體教室工作總結,我們將更加努力,更好的為師生服務,為學校的教學教研做貢獻。

      最新自媒體工作總結心得體會 多媒體教學工作總結(8篇)篇七

      20××年,我繼續(xù)在新聞宣傳中心社會新聞部單任責任編輯一職。與20×××年相同的是,我繼續(xù)承擔著社會新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責。與以往不同的是,20×××年我開始接手教育報道部選題策劃、新聞安排以及承擔部分采訪工作。下面我就兩個部門的工作進行分別總結。

      1、亮點:說實話,20××年本人在新聞方面可以說是毫無建樹,除了完成日常的新聞拍攝工作,基本沒有可以拿得出手的作品。

      雖然每月也有部分稿件被評為好新聞,但離評選市政府優(yōu)秀新聞獎尚有一段距離,所以20××年亮點不在我的新聞本職工作上。要說20××年本人工作的亮點主要集中在技術保障方面。20××年在我的努力下,基本完成了稿件服務器的建立。20××年,新聞部采購了網(wǎng)絡存儲器,當時將稿件庫也同時轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡存儲器上,但隨著一段時間的運行,發(fā)現(xiàn)一段網(wǎng)絡存儲空間滿了更換硬盤后,稿件也會同時被轉(zhuǎn)移走。

      為了將視頻備份與稿件備份區(qū)分開,做到獨立備份,20××年我向技術部門申請了兩臺淘汰電腦,經(jīng)過近兩周調(diào)試將其系統(tǒng)更改為基于linux的網(wǎng)絡存儲系統(tǒng),做到了雙服務器交叉自動備份,單服務器內(nèi)部鏡像備份,以保證社會新聞部稿件庫安全可靠有效運行。直接節(jié)省購買設備資金近8千元。

      通過近一年的運行,目前稿件系統(tǒng)穩(wěn)定可靠,沒有出現(xiàn)任何無法讀取等故障。與此同時,20×××年,我繼續(xù)完善了視頻備份系統(tǒng),目前可以做到備份視頻隨時調(diào)取,并且跨度時間長,當月視頻備份與去年、前年視頻調(diào)取不沖突。20××年,在我的努力下,社會新聞部辦公電腦上升一個臺階,目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要,不會再出現(xiàn)因電腦頻繁死機無法按時完成寫稿任務等情況。

      2、不足(努力方向):20××年新聞制作方面亮點不多,這不得不說是一個遺憾,作為新聞部的一名責任編輯,特別是在承擔分管評獎工作的情況下,本人沒有拿得出手的作品,實屬不應該。

      20××年,我會努力進行新聞采編工作,爭取能拿出類似×××小學走基層這樣的作品出來,參加政府新聞獎評選工作。當然20××年我也會繼續(xù)為新聞策劃出一份力,指導好同事們采寫稿,爭取多拿出幾篇優(yōu)秀作品,參加新一輪新聞評選工作。除了新聞采編方面的遺憾,另一塊比較遺憾的就是新媒體創(chuàng)新方面。

      20××年初,中心領導就交代給我研究新媒體平臺開發(fā)利用的任務,雖然經(jīng)過幾個月的摸索研究,搞出了一些小活動吸引了一些粉絲,但至今任然無法解決微信實名認證注冊等問題,影響了整個中心新媒體建設工作進程。下一步我會繼續(xù)努力,找到一條適合我們實際情況的新媒體建設發(fā)展之路。

      1、亮點:20××年我參與到了教育報道的日常管理工作中去,同時還負責×××中專條線維護。

      教育報道部門和社會新聞還是有許多的不同,報道的`都是比較專業(yè)的行業(yè)新聞,我從最初的不懂到后來的有點懂,一直在不斷學習著。雖然在專業(yè)領域我與這里的絕大多數(shù)記者還有著一定差距,但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這里的每一位同事,努力讓教育專業(yè)新聞更具有可看性可讀性。年中6、7、8月份,我與教育報道的同事們共同策劃了一系列教育調(diào)查類報道,這類報道對于教育報道的同事們可以說是接觸比較少,于是我在拍攝前期給予了一些參考意見,盡量讓調(diào)查類報道接地氣,有內(nèi)容有深度。

      除了新聞選題策劃以及全程參與監(jiān)督一些新聞采訪任務以外,我還參與了眾多教育報道品牌活動建設,有錫師附小校慶、新區(qū)實驗小學校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招咨詢會等等。在活動開展過程中,我能很好的與其他幾名負責同志相互補位,最后基本圓滿的完成了領導交給我的任務。10月底、11初,我還基本獨立完成了記者節(jié)廣場宣傳協(xié)調(diào)聯(lián)系工作,配合好領導最終出色圓滿的做好了記者節(jié)教育臺新媒體的宣傳工作。

      2、不足(努力方向):

      20××年,我對于教育報道專業(yè)領域知識學習速度還不夠快,一些教育領域?qū)I(yè)說法還不能完全掌握。

      20××年我將繼續(xù)努力學習教育專業(yè)領域知識,讓自己盡快跟上大家的步伐。

      最新自媒體工作總結心得體會 多媒體教學工作總結(8篇)篇八

      門鑰匙不能隨意轉(zhuǎn)借,多媒體教室一律禁止吸煙,不準大聲喧嘩。 設備及連線不得隨意更改和拆卸,如有特殊需要須經(jīng)管理人員同意,使用后復位。在使用中如果設備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與管理人員聯(lián)系,由管理人員處理解決。電腦的有關資料應及時備份,以防丟失或毀壞;未經(jīng)許可一律不準觸碰網(wǎng)絡設備開關和設備,后果自負。 一切公用物品未經(jīng)許可一律不得挪用和外借。

      一、熱愛本職工作,嚴格負責多媒體教室和主控室設施設備的管理。

      二、努力鉆研信息技術知識,掌握計算機及遠程教育的有關原理和操作技能,熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護方法,能夠排除設備一般故障。

      三、認真填寫“多媒體教室使用登記表”,做好工作記錄。

      四、按時開啟、關閉多媒體教室電源,認真準備教學所需設備。

      五、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。

      六、不斷總結經(jīng)驗,改進管理辦法,努力提高工作水平。

      七、多媒體教室為專用教學場所,未經(jīng)學校批準,一律不得作為它用。

      八、教師應正確使用計算機、投影儀及各種視聽設備,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護設備。使用過程中,設備運行發(fā)生故障,應立即停機,及時報告管理人員進行處理。

      九、學生進入多媒體教師須聽從教師安排入座,自覺遵守紀律,專心聽講,做好筆記,保持室內(nèi)安靜。教師要認真填寫《多媒體教室使用記錄》。

      十、使用人員和學生應保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴禁吸煙。

      十一、使用結束時,按操作規(guī)程關閉設備電源,關好門窗,經(jīng)管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。

      總之,通過一學期的使用,設備完好無缺,達到學校的要求,一切按計劃完成。

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