計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
最新上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃模板篇一
1、成立了經(jīng)管考勤抽查小組
為了體現(xiàn)我院考勤制度的公正嚴(yán)明，防止考勤員徇私舞弊，應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要求，由羅偉老師指派，我部特組織成立了“經(jīng)管考勤抽查小組”，小組成員主要有考勤小組成員構(gòu)成，我部收集了考勤員的課表，建立了“經(jīng)管考勤抽查安排表”。抽查小組成員將不定時(shí)對(duì)各班考勤進(jìn)行抽查，每周至少一次，抽查結(jié)果將張榜公布。
2、日?？记谂c教學(xué)信息反饋表的收集與整理
為了優(yōu)化我部的考勤工作安排，本月月末，我部由每人負(fù)責(zé)一周的考勤匯總改為兩周匯總，并于于周六之前發(fā)至部長郵箱，待部長檢查無誤后方可發(fā)至李茂紅老師處，目的在于明確責(zé)任，獎(jiǎng)懲分明。教學(xué)信息反饋表將依舊于每周周三交到學(xué)院輔導(dǎo)員司楊老師處。
3、每兩周部門例會(huì)
我部每兩周都要定時(shí)召開一次會(huì)，會(huì)議上主要是部長對(duì)本部干事及自己上周的工作總結(jié)，比如各自任務(wù)的完成情況以及相關(guān)問題。適度批評(píng)和鼓勵(lì)，促進(jìn)大家進(jìn)步。同時(shí)開展討論，我部人員積極交流意見，共同為做好工作而努力，力爭做出更好地服務(wù)。
4、配合教務(wù)員做好相關(guān)工作
本學(xué)期我部人員將繼續(xù)在每周的周一和周三輪流到學(xué)院103辦公室協(xié)助管老師做好相關(guān)工作，包括各種資料的收發(fā)和復(fù)印，各種材料的傳送等。由管老師處核實(shí)，我部人員都按時(shí)到辦公室開展了相關(guān)工作。對(duì)此，我部會(huì)更加努力。
5、周日班會(huì)將考勤發(fā)到各班
為了嚴(yán)格考勤，督促大家積極學(xué)習(xí)，我部每兩周匯總一次考勤在星期天18:00之前匯報(bào)到學(xué)院輔導(dǎo)員李茂紅老師處，以班會(huì)內(nèi)容的形式發(fā)到各班，旨在形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)，嚴(yán)抓上課缺曠者。
二、舉辦“書情畫意”活動(dòng)
4月23日是世界讀書日，在這個(gè)特殊的日子，我部與美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦了“書情畫意”書友會(huì)演講比賽暨繪畫展，在初賽的基礎(chǔ)上，選手們依次展開精彩演說，其間穿插繪畫作品展示，讓在場(chǎng)的同學(xué)們品味濃濃的文學(xué)熏染的同時(shí)，也享受著視覺盛宴。
本次“書友會(huì)”演講比賽共80人報(bào)名參加，因此初賽分為四個(gè)場(chǎng)次，每場(chǎng)20人，擔(dān)任初賽的評(píng)委嘉賓有：我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)部分成員、其他學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長或副部長、校廣播站優(yōu)秀播音員、校記者站學(xué)生記者。經(jīng)過緊張激烈的的角逐，前10位選手脫穎而出。
三、其它工作
1、 “職工籃球賽”后勤服務(wù)
4月1日，曲靖師范學(xué)院“職工籃球賽”開賽，我院教師代表隊(duì)將緊張應(yīng)戰(zhàn)，為了讓各位老師發(fā)揮應(yīng)有的水平，學(xué)生會(huì)特安排了后勤服務(wù)小組，我部與女工部積極配合，力爭為各位老師提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、“活力杯籃球賽”后勤服務(wù)
曲靖師范學(xué)院第五屆“活力杯”籃球賽于本月開賽，本次共16個(gè)學(xué)院學(xué)生組成的男、女子代表隊(duì)參加比賽。從初賽到?jīng)Q賽，為了我院男隊(duì)能夠再次蟬聯(lián)冠軍，女隊(duì)能夠再接再厲，我院充分做好后勤工作，我部與其他部緊密配合，力爭解決運(yùn)動(dòng)員的一切比賽所需。本次后勤工作，我部無一缺席。最終我院與體育學(xué)院男生代表隊(duì)脫穎而出，獲得冠軍，女隊(duì)獲得季軍。
3、協(xié)助文娛部完成“主持人選拔”工作
為了選拔優(yōu)秀主持人才，4月19日，文娛部在理學(xué)樓a411教室進(jìn)行主持人選拔工作，我部積極配合，主要幫助完成了計(jì)分及統(tǒng)分工作。
4、協(xié)助完成“法律知識(shí)競賽”活動(dòng)
4月27日，我院學(xué)生會(huì)治保部與女工部聯(lián)合舉辦了“法律知識(shí)競賽”活動(dòng)，我部積極配合，協(xié)助完成完成各分賽場(chǎng)的主持工作。
每一份工作都是一份責(zé)任，每一次活動(dòng)都是一種鍛煉，每一次計(jì)劃都是一次嘗試，每一次總結(jié)都是一次成長。讓我們向著初升的太陽和學(xué)習(xí)部一起成長!
5、部署“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”材料編輯工作
一年一度的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)評(píng)選工作即將展開，為了按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成相關(guān)材料的編輯，我部召開會(huì)議積極部署相關(guān)工作，各位干事緊密配合，將以小組形式完成材料的編輯工作。
6、配合學(xué)院完成期中檢查工作
每學(xué)期一次的期中檢查工作與本月末拉開帷幕，學(xué)院考勤是檢查內(nèi)容的一部分。因此，應(yīng)學(xué)院教務(wù)員管老師要求，我部對(duì)本學(xué)期考勤進(jìn)行了整理裝訂工作，確保檢查時(shí)萬無一失。
最新上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃模板篇二
xx縣xx鎮(zhèn)：以“史”為炬照亮鄉(xiāng)村振興之路
xx縣xx鎮(zhèn)以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，用活紅色資源、講活歷史故事，以鄉(xiāng)村振興為落腳點(diǎn)，圍繞鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作，筑牢全體黨員干部的思想根基、增強(qiáng)銳意進(jìn)取的勇氣力量，進(jìn)一步增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。
強(qiáng)理論，增強(qiáng)思想和行動(dòng)自覺。全鎮(zhèn)各村以黨史學(xué)習(xí)為契機(jī)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及村黨組織書記講“黨史”專題黨課，結(jié)合“三會(huì)一課”把“黨史”學(xué)習(xí)教育融入日常。切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織黨員干部在鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。強(qiáng)能力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織干部對(duì)黨章黨規(guī)、工作條例的學(xué)習(xí)。形成農(nóng)村基層黨組織書記輪訓(xùn)常態(tài)化制度，加強(qiáng)對(duì)村黨小組長的培訓(xùn)，全面提升農(nóng)村基層黨組織工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)定以人民為中心的思想。通過對(duì)照黨章黨規(guī)查找不足，促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。促使農(nóng)村黨員干部不拿自己當(dāng)干部，時(shí)刻不忘自己也是農(nóng)民的一員，做到在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略布局實(shí)施過程中始終從群眾的利益出發(fā)，始終維護(hù)好群眾的利益。
暢通建言渠道，維護(hù)群眾切身利益。黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)在維護(hù)群眾利益。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略關(guān)于村容村貌中，xx鎮(zhèn)黨委要求要充分聽取專家和百姓的意見。光明村以村綜合服務(wù)管理中心為輻射源，以微格服務(wù)微信群為平臺(tái)，形成“四網(wǎng)合一”網(wǎng)格化管理模式，并形成三級(jí)解決制度。同時(shí)實(shí)施“五定制度”，充分聽取群眾意見，及時(shí)落實(shí)整改措施。創(chuàng)新工作方法，營造良好政治生態(tài)。汲取歷史中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合具體工作實(shí)際，創(chuàng)新工作方法。曙光村創(chuàng)新“入戶辦公”方式，光明村推進(jìn)“大篷車”進(jìn)宅基制度，深入群眾中，切實(shí)解決群眾難題。最大限度地調(diào)動(dòng)廣大黨員干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，激發(fā)創(chuàng)新活力，為想干事、能干事、干成事的黨員干部擔(dān)責(zé)。整合黨群項(xiàng)目，引導(dǎo)多元主體參與農(nóng)村社會(huì)治理。整合不同特色的黨建微家功能，形成“一點(diǎn)一特色”，進(jìn)一步提升黨建微家的服務(wù)功能。引導(dǎo)社會(huì)組織參與農(nóng)村社會(huì)治理，以網(wǎng)格課堂、黨建微家、文明微家等為陣地，滿足村民多元需求，提升群眾幸福指數(shù)。為鄉(xiāng)村由管理民主向治理有效升級(jí)找到了新路徑，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力保障。
以農(nóng)民集中居住為主抓手，提升農(nóng)民居住品質(zhì)。xx鎮(zhèn)始終嚴(yán)守“上樓為主、平移為輔”“離地不失地、離房不失房”的原則底線，引入房地產(chǎn)開發(fā)模式，xx“150”集中安置基地，著手啟動(dòng)“江海沈陸”“楊王六墩”兩個(gè)平移歸并點(diǎn)的xx，推動(dòng)農(nóng)民相對(duì)集中居住，重塑鄉(xiāng)村生態(tài)空間。2019年xx鎮(zhèn)共完成置換上樓簽約328戶，計(jì)劃今年至少完成215戶簽約。以“三園一總部”為主模式，加速鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。產(chǎn)業(yè)振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的前提與基礎(chǔ)，xx設(shè)立一億元鄉(xiāng)村振興基金，搭建“xx、招商、運(yùn)營”三大平臺(tái)，打造莊園、田園、庭院總部模式。目前依托“三園一總部”招商平臺(tái)，共有9家企業(yè)入駐，22家簽訂意向入駐協(xié)議，20xx年1-2月9家入駐企業(yè)實(shí)現(xiàn)稅收4223萬元。后續(xù)計(jì)劃將南莊路鄉(xiāng)村振興示范線升格為“良渚江海”生態(tài)商務(wù)區(qū)，以開發(fā)區(qū)模式，發(fā)展地處郊野的以總部經(jīng)濟(jì)為主的綠色生態(tài)型商務(wù)區(qū)。以三塊地改革為主戰(zhàn)場(chǎng)，全面實(shí)現(xiàn)xx鄉(xiāng)村振興。利用閑置宅基打造鄉(xiāng)村人才公寓，華嚴(yán)村、靈芝村對(duì)閑置宅基進(jìn)行統(tǒng)一收儲(chǔ)裝修、統(tǒng)一出租，與村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30%，每戶年均增收至少1.5萬元。讓參與集中上樓的農(nóng)戶自愿認(rèn)購宅基地權(quán)益股權(quán)，讓農(nóng)民既當(dāng)“房東”又當(dāng)“股東”，實(shí)現(xiàn)“農(nóng)民變股民、資金變股金、房屋變資產(chǎn)”。以更高維度、更高標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)郊野單元規(guī)劃落地的鄉(xiāng)村商服用地進(jìn)行統(tǒng)一收儲(chǔ)、統(tǒng)一開發(fā)、統(tǒng)一招商、統(tǒng)一運(yùn)營。推動(dòng)集體xx用地使用精細(xì)極致，將鄉(xiāng)間的明珠串珠成鏈。
最新上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃模板篇三
3、做好部門規(guī)章、制度建設(shè)工作，并快速將部門常規(guī)工作機(jī)制施行；
4、成立我院第一屆“演講與辯論”協(xié)會(huì)，并及時(shí)進(jìn)行了招新考核工作；
7、積極配合了我院舉辦的第一次“祝福寄語”活動(dòng)；
10、及時(shí)到院及其他系部進(jìn)行了交流工作，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)注意事項(xiàng)，在我院的部門交流中，也積極參與。
當(dāng)然，我們的工作也存在很多不足之處，最重要的一點(diǎn)就是缺少交流，缺少了我院其他部門的工作磨合交流。還有，在開學(xué)委會(huì)的流程方面不夠恰當(dāng)，部門的分工也不夠全面，這些，我們都會(huì)在以后的工作中重點(diǎn)注意。
在日常的工作和學(xué)習(xí)中我們也發(fā)現(xiàn)了我們國際教育學(xué)院的學(xué)風(fēng)存在著很多的不足之處，遲到、曠課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，而且考風(fēng)、考紀(jì)方面也欠佳，學(xué)習(xí)熱情不高。在幾次的學(xué)習(xí)委員的會(huì)議中我們也發(fā)現(xiàn)了諸如此類的問題，學(xué)習(xí)委員的態(tài)度有待進(jìn)一步的調(diào)整，但不可抹煞的是，學(xué)習(xí)委員認(rèn)真為班級(jí)做事的熱情和態(tài)度還是非常好的，這也讓我們有信心把國際教育學(xué)院的學(xué)風(fēng)問題搞好，當(dāng)然這不是一朝一夕就能完成的，這需要全體同學(xué)的努力，為此我部門將常抓重點(diǎn)，有目的的開展工作。
在近期的干部培訓(xùn)大會(huì)中，我們也針對(duì)部門的工作情況進(jìn)行了角色定位，發(fā)揮不同的特長，在日常的工作中，更要善于總結(jié)和思考。作為我部門成員，無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，都要做的好，言行舉止要符合一個(gè)學(xué)生會(huì)成員的標(biāo)準(zhǔn)，遵守紀(jì)律，積極起到模范帶頭作用。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之余，我們將盡量避免出現(xiàn)的錯(cuò)誤，特別是加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度，明確活動(dòng)流程，增加委員之間的默契度。工作之余，我們將加強(qiáng)同其他部門之間的交流工作，方便我們之間工作的工作開展，這樣才能讓我們共同發(fā)展的更好！
“自覺自愿、善始善終、任勞任怨、公平公正、學(xué)有余力、誠實(shí)守信”是我們學(xué)生會(huì)的六句箴言，我相信，它將帶領(lǐng)著我們不斷前進(jìn)、成長、突破、創(chuàng)新！
最新上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃模板篇四
xx縣xx鎮(zhèn)以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，用活紅色資源、講活歷史故事，以鄉(xiāng)村振興為落腳點(diǎn)，圍繞鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作，筑牢全體黨員干部的思想根基、增強(qiáng)銳意進(jìn)取的勇氣力量，進(jìn)一步增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。
以史為鑒，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，打牢鄉(xiāng)村振興“火炬”根基
強(qiáng)理論，增強(qiáng)思想和行動(dòng)自覺。全鎮(zhèn)各村以黨史學(xué)習(xí)為契機(jī)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及村黨組織書記講“黨史”專題黨課，結(jié)合“三會(huì)一課”把“黨史”學(xué)習(xí)教育融入日常。切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織黨員干部在鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。強(qiáng)能力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織干部對(duì)黨章黨規(guī)、工作條例的學(xué)習(xí)。形成農(nóng)村基層黨組織書記輪訓(xùn)常態(tài)化制度，加強(qiáng)對(duì)村黨小組長的培訓(xùn)，全面提升農(nóng)村基層黨組織工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)定以人民為中心的思想。通過對(duì)照黨章黨規(guī)查找不足，促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。促使農(nóng)村黨員干部不拿自己當(dāng)干部，時(shí)刻不忘自己也是農(nóng)民的一員，做到在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略布局實(shí)施過程中始終從群眾的利益出發(fā)，始終維護(hù)好群眾的利益。
以史為鑒，完善制度xx，增添鄉(xiāng)村振興為民“燃料”助力
暢通建言渠道，維護(hù)群眾切身利益。黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)在維護(hù)群眾利益。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略關(guān)于村容村貌中，xx鎮(zhèn)黨委要求要充分聽取專家和百姓的意見。光明村以村綜合服務(wù)管理中心為輻射源，以微格服務(wù)微信群為平臺(tái)，形成“四網(wǎng)合一”網(wǎng)格化管理模式，并形成三級(jí)解決制度。同時(shí)實(shí)施“五定制度”，充分聽取群眾意見，及時(shí)落實(shí)整改措施。創(chuàng)新工作方法，營造良好政治生態(tài)。汲取歷史中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合具體工作實(shí)際，創(chuàng)新工作方法。曙光村創(chuàng)新“入戶辦公”方式，光明村推進(jìn)“大篷車”進(jìn)宅基制度，深入群眾中，切實(shí)解決群眾難題。最大限度地調(diào)動(dòng)廣大黨員干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，激發(fā)創(chuàng)新活力，為想干事、能干事、干成事的黨員干部擔(dān)責(zé)。整合黨群項(xiàng)目，引導(dǎo)多元主體參與農(nóng)村社會(huì)治理。整合不同特色的黨建微家功能，形成“一點(diǎn)一特色”，進(jìn)一步提升黨建微家的服務(wù)功能。引導(dǎo)社會(huì)組織參與農(nóng)村社會(huì)治理，以網(wǎng)格課堂、黨建微家、文明微家等為陣地，滿足村民多元需求，提升群眾幸福指數(shù)。為鄉(xiāng)村由管理民主向治理有效升級(jí)找到了新路徑，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力保障。
以史為鑒，走好群眾路線，點(diǎn)燃鄉(xiāng)村振興村民參與熱情
以農(nóng)民集中居住為主抓手，提升農(nóng)民居住品質(zhì)。xx鎮(zhèn)始終嚴(yán)守“上樓為主、平移為輔”“離地不失地、離房不失房”的原則底線，引入房地產(chǎn)開發(fā)模式，xx“150”集中安置基地，著手啟動(dòng)“江海沈陸”“楊王六墩”兩個(gè)平移歸并點(diǎn)的xx，推動(dòng)農(nóng)民相對(duì)集中居住，重塑鄉(xiāng)村生態(tài)空間。2019年xx鎮(zhèn)共完成置換上樓簽約328戶，計(jì)劃今年至少完成215戶簽約。以“三園一總部”為主模式，加速鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。產(chǎn)業(yè)振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的前提與基礎(chǔ)，xx設(shè)立一億元鄉(xiāng)村振興基金，搭建“xx、招商、運(yùn)營”三大平臺(tái)，打造莊園、田園、庭院總部模式。目前依托“三園一總部”招商平臺(tái)，共有9家企業(yè)入駐，22家簽訂意向入駐協(xié)議，20xx年1-2月9家入駐企業(yè)實(shí)現(xiàn)稅收4223萬元。后續(xù)計(jì)劃將南莊路鄉(xiāng)村振興示范線升格為“良渚江?！鄙鷳B(tài)商務(wù)區(qū)，以開發(fā)區(qū)模式，發(fā)展地處郊野的以總部經(jīng)濟(jì)為主的綠色生態(tài)型商務(wù)區(qū)。以三塊地改革為主戰(zhàn)場(chǎng)，全面實(shí)現(xiàn)xx鄉(xiāng)村振興。利用閑置宅基打造鄉(xiāng)村人才公寓，華嚴(yán)村、靈芝村對(duì)閑置宅基進(jìn)行統(tǒng)一收儲(chǔ)裝修、統(tǒng)一出租，與村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30%，每戶年均增收至少1.5萬元。讓參與集中上樓的農(nóng)戶自愿認(rèn)購宅基地權(quán)益股權(quán)，讓農(nóng)民既當(dāng)“房東”又當(dāng)“股東”，實(shí)現(xiàn)“農(nóng)民變股民、資金變股金、房屋變資產(chǎn)”。以更高維度、更高標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)郊野單元規(guī)劃落地的鄉(xiāng)村商服用地進(jìn)行統(tǒng)一收儲(chǔ)、統(tǒng)一開發(fā)、統(tǒng)一招商、統(tǒng)一運(yùn)營。推動(dòng)集體xx用地使用精細(xì)極致，將鄉(xiāng)間的明珠串珠成鏈。
最新上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃模板篇五
只有不時(shí)地通過各種渠道學(xué)習(xí)，才干提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。自己在本學(xué)期中，積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，認(rèn)真參與活動(dòng)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。
本學(xué)期中，狠抓班級(jí)慣例的同時(shí)，真正做到工作有目的行動(dòng)有組織，使班級(jí)各項(xiàng)慣例得到提高。
近幾年，幼兒園處于課改熱潮中，也積極參與到這潮流中，認(rèn)真參與課改活動(dòng)，轉(zhuǎn)變自身的 教育 理念，立足本班幼兒的特點(diǎn)，積極開展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相輔相成，選擇中思考，思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。這樣幼兒在活動(dòng)中獲得的知識(shí)面就更廣，活動(dòng)的積極性就更強(qiáng)，使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓 ” 良好的慣例可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的 能力 ，為今后的生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)這些，根據(jù)孩子的 生長發(fā)育 規(guī)律，從生活的每件小事抓起。比方，這學(xué)期中，開設(shè)了區(qū)域活動(dòng)，幼兒在這活動(dòng)中可以自主選擇分區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)中，有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育，做到玩具哪里拿哪里放，并輕拿輕放。通過半年的培養(yǎng)，班級(jí)慣例初見效果。下學(xué)期，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大的進(jìn)步。
一個(gè)人的品德培養(yǎng)應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。比方在寶寶生病了這一活動(dòng)中讓幼兒進(jìn)行探望娃娃、說安慰話，整個(gè)過程讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人，并提高自身 語言 能力。
效果固然可喜，但是工作中仍有遺憾之時(shí)和不足之處。對(duì)于剛工作一年多的來說，要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多，如何使自己的教學(xué)工作更有成效，如何讓自己類似于組織教學(xué)方面的能力大大提高，如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時(shí)代的幼兒教師，這些都是有待于思考和急于解決的問題。以后的路還有很長，想，只要我一步一個(gè)腳印踏實(shí)走下去，一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心也將是不變的追求。
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