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      職業(yè)學(xué)??偨Y(jié) 現(xiàn)場管理工作總結(jié)(6篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-23 22:34:13
      職業(yè)學(xué)??偨Y(jié) 現(xiàn)場管理工作總結(jié)(6篇)
      時間:2023-08-23 22:34:13    

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

      職業(yè)學(xué)校總結(jié) 現(xiàn)場管理工作總結(jié)(6篇)篇一

      1、負(fù)責(zé)老關(guān)村工區(qū)現(xiàn)場安全管理,對現(xiàn)場重大的危險作業(yè),如起重吊裝作業(yè)、動火作業(yè)、切割打磨作業(yè)、臨時用電作業(yè)、高處作業(yè)、臨邊作業(yè)等進(jìn)行重點管控,在對現(xiàn)場進(jìn)行安全巡視中發(fā)現(xiàn)違章行為立即制止,幫助他們糾正,如果此違章行為多次發(fā)生,在勸說無效的情況下,就會按照相關(guān)的管理制度給予經(jīng)濟(jì)處罰。

      2、本月是20xx年第19屆安全生產(chǎn)月,以消除事故隱患,筑牢安全防線為主題開展了自查自糾活動、開展了安全知識普及活動以及開展了一場學(xué)習(xí)與娛樂的安全知識競賽不僅能學(xué)習(xí)到知識還放松了人們緊張的心情。

      3、右線始發(fā)前破除洞門時要對進(jìn)場的破洞門人員進(jìn)行安全教育和交底,讓他們在現(xiàn)場正常使用個人勞動保護(hù)用品、高空作業(yè)必須佩戴安全帶,在現(xiàn)場要對應(yīng)交底內(nèi)容和方案進(jìn)行施工,如在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不按交底和方案進(jìn)行施工的及時叫停,整改后驗收完成方可繼續(xù)施工。在這些工序施工時要在現(xiàn)場進(jìn)行重點盯控。

      4、對左右線負(fù)環(huán)掘進(jìn)拼裝進(jìn)行現(xiàn)場盯控,現(xiàn)左右線正常掘進(jìn)每日對其進(jìn)行每日巡察,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時讓工區(qū)進(jìn)行整改。

      5、對新進(jìn)場人員進(jìn)行安全教育

      在空閑之余學(xué)習(xí)一下安全方面的知識多看一些書,在現(xiàn)場對一些自己不清楚的事情向懂這些事的人請教清楚,提升自身的能力,現(xiàn)場實踐加上了解到的理論知識會在以后的日子里對自己的工作事半功倍。

      職業(yè)學(xué)??偨Y(jié) 現(xiàn)場管理工作總結(jié)(6篇)篇二

      接上海市建設(shè)監(jiān)理協(xié)會下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)《施工監(jiān)理現(xiàn)場工作檢查項目表(試行)》的通知”[滬建監(jiān)協(xié)字(2003)第6號]后,我公司立即按通知的要求,結(jié)合公司所在本市承接的施工監(jiān)理現(xiàn)場的實況,作了部署。對于深入貫徹執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范施工監(jiān)理工作,提高監(jiān)理工作規(guī)范化、科學(xué)化水平起了積極的推動作用。

      一、監(jiān)理現(xiàn)場工作自檢情況

      1.每一項工程監(jiān)理均按建筑市場主管部門的有關(guān)程序及規(guī)定進(jìn)行,沒有規(guī)避招標(biāo)登記;沒有超越資質(zhì)等級承接業(yè)務(wù);沒有與承包供貨單位有隸屬或其他利害關(guān)系。

      國家注冊監(jiān)理師證、上海注冊監(jiān)理師證?,F(xiàn)場監(jiān)理人員都能做到持證(監(jiān)理師證、監(jiān)理員證)上崗??偙O(jiān)的出勤均能按投標(biāo)文件的承諾,做到大項目總監(jiān)到位,不兼任其它項目總監(jiān)。如浦三路重大工程配套商品房,總監(jiān)周一到周五都到現(xiàn)場,及時協(xié)調(diào)溝通,得到業(yè)主好評。

      3. 經(jīng)各監(jiān)理現(xiàn)場工作自檢及公司對浦三路重大工程配套商品房二期s8-8地塊的監(jiān)理部現(xiàn)場工作的抽檢,監(jiān)理現(xiàn)場工作基本上都能按《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》(gb50319-2000)的規(guī)定進(jìn)行。每個監(jiān)理組都做到崗位職責(zé)制,監(jiān)理工作程序上墻。監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則能及時編寫。對施工組織設(shè)計的審核、原材料、構(gòu)配件的核驗、分包資質(zhì)審核、隱蔽工程驗收、驗收批、分項工程的驗收都能按監(jiān)理規(guī)范要求進(jìn)行全過程控制。并采用橫道圖、剖面圖等顯而易懂的直觀的形式,表示工程進(jìn)度及實物量完成形象。如浦三路s8-8工程,共有38幢房,因是重大工程配套商品房,工程必須到時完成。為此監(jiān)理組不怕麻煩,將每幢樓的剖面圖貼在墻上,按工程進(jìn)度情況,直觀的表示各單位工程的形象進(jìn)度,何時澆底層,何時澆梁板等,及時比較,及時糾偏,基本能有效地控制工程進(jìn)度。

      公司對現(xiàn)場監(jiān)理設(shè)施的配備也能滿足監(jiān)理工作的需要。都配備電腦、檢測工具、測量儀器等。新的工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)及強(qiáng)制性規(guī)范、規(guī)定是每個監(jiān)理組必備。

      如浦三路重大工程配套商品房二期s8-8監(jiān)理部,以自身認(rèn)

      真規(guī)范的工作,及施工單位的配合。質(zhì)監(jiān)站到現(xiàn)場進(jìn)行的樁基子分部驗收、基礎(chǔ)鋼筋抽查、基礎(chǔ)分部驗收均能一次通過。

      二、監(jiān)理規(guī)范執(zhí)行中,當(dāng)有困難需探討的問題。

      《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》(gb50319-2000)內(nèi)容齊全,要求明 確,對工程監(jiān)理起了指導(dǎo)性作用。這是自我國推行建設(shè)工程監(jiān)理 制度以來,監(jiān)理工作規(guī)范化、科學(xué)化方面的一項重大舉措,也是 一項重大成果,已成為監(jiān)理人員的必備知識及工作準(zhǔn)則。

      但在實施中,對于規(guī)范中“施工階段監(jiān)理資料的管理”中所規(guī)定的監(jiān)理資料,覺得規(guī)定過多、過細(xì)。有的應(yīng)是施工單位在工程實施中形成的,應(yīng)屬施工技術(shù)資料。如“設(shè)計交底與圖紙會審會議紀(jì)要”、“測量核驗資料”、“工程變更資料”、“檢查試驗資料”等等,這一類資料應(yīng)在施工單位的相應(yīng)資料的報審中,由監(jiān)理單位簽名蓋章認(rèn)可即可,這是在施工單位第一時間內(nèi)形成的資料。而由監(jiān)理單位第一時間發(fā)生的,應(yīng)由監(jiān)理單位提供。如: 監(jiān)理工程師通知單及其相應(yīng)的回復(fù)單、監(jiān)理工作聯(lián)系單、監(jiān)理日記、監(jiān)理月報等。在我公司曾監(jiān)理過的上海市明珠線金沙江路車站工程監(jiān)理資料上交業(yè)主時,業(yè)主很明確只需要提供由監(jiān)理第一時間發(fā)生的資料及其它必須由監(jiān)理簽認(rèn)作證的資料,由施工單位及監(jiān)理單位兩個方面提交的資料相互補(bǔ)充,形成能全面反映施工全過程竣工資料。

      其次,對于資料保存的期限能否有一科學(xué)的規(guī)定,擬以交歸城檔管的工程竣工資料為主,監(jiān)理單位不必面面俱到,都要保管。

      否則竣工資料必將“過滿為患”。

      三、對檢查項目表的若干想法。

      檢查表的項目設(shè)置、檢查內(nèi)容較為合理。復(fù)蓋監(jiān)理現(xiàn)場工作的全部,其檢評標(biāo)準(zhǔn)、檢評方法基本上可行。但對安全監(jiān)理一項,由于監(jiān)理在安全方面的界定尚未完全定論,在總監(jiān)理費的組成及 計費中尚未完全明文規(guī)定。我公司所承接的工程項目監(jiān)理合同中,有一些未訂入“安全監(jiān)理”內(nèi)容,因此,難以評定計分。如何在建設(shè)工程監(jiān)理中全面推行安全監(jiān)理,有待于進(jìn)一步的界定及相應(yīng)的措施的出臺。

      上海高科工程咨詢監(jiān)理有限公司2003年8月28日

      職業(yè)學(xué)??偨Y(jié) 現(xiàn)場管理工作總結(jié)(6篇)篇三

      我校為江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校。

      學(xué)校20__年易地新建,是__區(qū)唯一的一所中等專業(yè)學(xué)校。占地___畝,現(xiàn)有專任教師___人,在籍學(xué)生___余人。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程、機(jī)電工程、財經(jīng)商貿(mào)、信息工程、旅游管理_個專業(yè)部系,共設(shè)數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會計、市場營銷、物流、旅游服務(wù)與管理等__個專業(yè)方向。校內(nèi)實訓(xùn)基地建筑面積_萬平方米,實驗實訓(xùn)設(shè)備總值近____萬元,建有___區(qū)首個__市級公共實訓(xùn)基地和國家職業(yè)技能鑒定所,擁有__個實驗實訓(xùn)室,____多個實訓(xùn)工位?,F(xiàn)有國家級實訓(xùn)基地_個,省級實訓(xùn)基地_個。建有___、___兩個市級名師工作室,還兩個區(qū)級名師工作室。目前,學(xué)校二期擴(kuò)建工程已完成設(shè)計、績效審計工作,即將開工。

      全校上下高度重視德育工作,在形成育人合力、德育隊伍建設(shè)、創(chuàng)新德育模式方面做了積極嘗試,積累了一些經(jīng)驗。

      一、以德為先,形成德育工作合力

      1、構(gòu)建育人共同體。我校遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,貫徹學(xué)生為主體的發(fā)展觀,全面落實《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》、《__省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范要求,建全“校——部門——班團(tuán)——學(xué)生”四級德育管理工作網(wǎng)絡(luò)。校長擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對學(xué)生管理全面負(fù)責(zé);學(xué)生工作處主抓學(xué)生管理工作;校團(tuán)委協(xié)助參與管理,班主任與任課教師共同做好學(xué)生的教育管理工作;學(xué)生自主管理委員會參與學(xué)校常規(guī)管理。同時構(gòu)建了以學(xué)校為龍頭,家庭為基礎(chǔ),企業(yè)為輔助,社區(qū)為平臺的德育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮“學(xué)校、家庭、企業(yè)、社區(qū)”的德育合力。形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍和全員育人、全程育人、全方位育人的管理格局。

      2、建章立制,落實監(jiān)督考核機(jī)制。我校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,完善了《學(xué)生手冊》、《學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定》、《班級量化考核方案》、《畢業(yè)生實習(xí)管理條例》、《先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)》、《獎學(xué)金實施條例》、《學(xué)生違紀(jì)處分管理條例》和《教室宿舍衛(wèi)生制度》等30多個規(guī)章制度。對學(xué)生各項行為要求實行“日查周結(jié)月評比”制度。建立了先進(jìn)班集體評比制度和考核獎勵制度,每學(xué)期末都對先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任予以表彰獎勵。實行“班級值周制”,培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

      組建了以校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊、處室系部干部參與的行政值周組。值周人員全天24小時駐校,不間斷巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。全校教師執(zhí)行“首遇責(zé)任制”和“課堂責(zé)任制”。要求廣大教職員工牢固樹立“人人要管事,人人敢管事,人人善管事”的主人翁意識,遇見學(xué)生權(quán)益受到侵害,或發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)時,教師要在第一時間負(fù)起保護(hù)和教育的職責(zé),根據(jù)實際情況協(xié)調(diào)處理,必要時上報學(xué)校相關(guān)部門;上課期間,任課老師是管理、教育學(xué)生的第一責(zé)任人,既要對學(xué)生進(jìn)行有效管理,保證正常的教育教學(xué)秩序,對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)能力進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,結(jié)合本學(xué)科特點注重對學(xué)生情感、態(tài)度和價值觀的教育,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,又要能夠及時主動地處理課堂突發(fā)事件,加強(qiáng)與班主任溝通,不能隨意將課堂上發(fā)生的問題推給班主任。我校將這兩個責(zé)任制的考核列為《江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校教職工績效工資考核實施方案》中的“全員德育獎考核內(nèi)容”。

      3、重視隊伍建設(shè),提升德育水平。學(xué)校高度重視學(xué)生管理隊伍建設(shè)與管理。學(xué)生德育管理干部數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,各專業(yè)部系均配有專職學(xué)生管理人員,班主任隊伍師德優(yōu),能力強(qiáng),業(yè)務(wù)精,班主任梯隊建設(shè)健康有序。學(xué)校重視班主任的培養(yǎng)與提高,分批送班主任外出培訓(xùn)考察,邀請專家為班主任作德育工作專題報告。班主任每月撰寫一篇以上“德育故事”或德育案例,正常開展班主任經(jīng)驗介紹和主題班會公開課。加強(qiáng)德育案例研究,提升班主任理論水平。

      學(xué)校鼓勵有一定管理能力的學(xué)生干部積極參與校園管理各項事務(wù),已形成了一支維持學(xué)生紀(jì)律和秩序不可或缺的力量。他們在學(xué)校德育工作中已經(jīng)發(fā)揮出了較好的管理與自我管理效能。

      職業(yè)學(xué)校總結(jié) 現(xiàn)場管理工作總結(jié)(6篇)篇四

      20xx~2019年度,本人擔(dān)任安海職校物理及電類教學(xué)同時兼任本校實訓(xùn)中心副主任一職。平時的教學(xué)課時量較多,教學(xué)管理工作壓力大。但仍然能克服困難,積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己,能較好地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上認(rèn)真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié),透徹理解教學(xué)目的,尋找恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法讓學(xué)生能更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)工作崗位上始終堅持以學(xué)生為本,盡職盡責(zé)得教導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和德育培養(yǎng)。在多年的教學(xué)工作中積累了一定的教學(xué)教育經(jīng)驗,而自己的工作也得到學(xué)校和學(xué)生的肯定。

      本年度在履行教師的職責(zé)和義務(wù)工作過程中,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      一、完成《照明電路》的校本教材內(nèi)容的編寫和整理

      三、積極開發(fā)并完善電類實驗,根據(jù)學(xué)校學(xué)生情況及就業(yè)情況,開發(fā)設(shè)計系統(tǒng)的教學(xué)實驗內(nèi)容。

      四、完成《電工基礎(chǔ)》教學(xué)教研任務(wù),并組織學(xué)生參加泉州市會考統(tǒng)考,取得不錯的效果。

      五、組織新職一年學(xué)生進(jìn)行技能實訓(xùn),進(jìn)行照明電路安裝工藝實訓(xùn)取得較好效果。

      六、在教研組內(nèi)重視教學(xué)交流,經(jīng)常與同事進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),多聽課,多評課是自己的專業(yè)知識和技能得到較大的提升。

      七、對本組青年教師組成“結(jié)對子”活動,在教學(xué)上充分發(fā)揮骨干教師的作用對新教師的成長起到了關(guān)鍵作用。

      能認(rèn)真履行名教師的職責(zé),并在活動中不斷提升自己。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)總能認(rèn)真執(zhí)行,在各種教學(xué)教研活動中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學(xué)過程中還是有很多地方需要提升的,但我始終堅持執(zhí)行教師的職責(zé)和義務(wù),爭取能起到更好的效果和模范作用。

      職業(yè)學(xué)校總結(jié) 現(xiàn)場管理工作總結(jié)(6篇)篇五

      我于xxxx年3月來到了 xxxx項目部,該同志能夠遵守公司及所 在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,完成指派的各 項工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)公司的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真 學(xué)習(xí)相關(guān)知識,不斷充實完善自己。

      有著強(qiáng)烈的主人翁意識,隨時關(guān)注公司發(fā)展,切身想到公司及項 目部的利益,堅定公司會不斷的發(fā)展、壯大,對公司的未來充滿了熱 情與期望。

      無論在工作還是生活當(dāng)中,一直相信一份耕耘,一份收獲,所以 我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己本職工作能 夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時 間,堅守崗位。

      由于 xxxx 項目是國外項目,工作中的困難語言上的交流,如果無 法交流,那工作就根本無法進(jìn)行。但我仍能以很短的時間融入到工作 里,能夠在學(xué)中干,在干中學(xué),逐漸的已能夠獨立的與施工方交流。

      根據(jù)項目的實際情況,我既要在現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo)當(dāng)?shù)厥┕し降墓ぷ?,控制施工質(zhì)量;又要在辦公室對施工方所上報的工作量進(jìn)行審核。在 施工高峰期時,工作量是相當(dāng)大的,但我仍然能堅持原則,在現(xiàn)場上 嚴(yán)格要求施工單位,對于檢查發(fā)現(xiàn)的施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,堅 決要求施工方進(jìn)行整改;對于施工過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題,能夠與施 工方一起商量,找出問題的解決辦法。在工作中有一定的預(yù)見性,對 于施工過程中可能遇到的問題,能夠及時的提醒施工方注意,并采取 相應(yīng)有效的措施應(yīng)對或避免問題的出現(xiàn),做到了不打無準(zhǔn)備之仗。

      在工作量核算方面,能夠做好核算記錄,杜絕了施工單位的重報、超報現(xiàn)象;對于施工方能夠結(jié)合現(xiàn)場實際情況對每一筆工作量認(rèn)真計 算,對于在計算中與施工方存在差異的地方,能夠明晰的將自己的計 算式標(biāo)示在施工方的計算書上,便于施工方進(jìn)行核對。對于工作量上 存在有較大偏差而需要扣除的部分,能夠給于施工方合理的解釋,并 使施工方能夠認(rèn)同應(yīng)該扣除部分的工作量。對于由于自己的計算失誤, 而錯誤更改的工作量,在經(jīng)過施工方指出后,能夠虛心接受,并及時 進(jìn)行更正。由于施工方計算遺漏的工作量,也能夠及時給與增補(bǔ)。能 夠做到了公平和公正,在工作中本著對總包方認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對施 工方所報的工作量認(rèn)真審核,不應(yīng)該給的堅決不能給,保證總包方的 利益;對待施工方,做到了應(yīng)該給的必須要給,由于施工方的計算原 因遺漏的工作量,現(xiàn)場上也確實完成的,能夠指出并增補(bǔ),做到了對 施工單位負(fù)責(zé)。

      我在生活中積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng) 鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;講究方法,注重實際,加 強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個新 的水平。加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主 觀能動性,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦 地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ)。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題能夠多看多問多想,多向周圍的同志請教。

      通過建筑施工現(xiàn)場管理,使我增長了知識,開闊了視野,總結(jié)了 不少的現(xiàn)場施工經(jīng)驗,學(xué)到了先進(jìn)的管理經(jīng)驗和施工技術(shù)。書本的理 論知識和現(xiàn)場實踐經(jīng)驗實現(xiàn)了完美的結(jié)合,同時隨著社會建筑施工水平的不斷提升,要求我在以后的工作中更要跟上形勢,在工作中更要 嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,學(xué)好新技術(shù),迎接新挑戰(zhàn),努力踐行科學(xué)發(fā)展 觀,改正缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,為公司的建設(shè)和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。同 時也堅決樹立質(zhì)量第一,業(yè)主(用戶)至上的建筑新理念。我定將以 極大的工作熱情、務(wù)實的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)投入到工程管理 中去。

      7 月 2 日 1、學(xué)會執(zhí)行。在工程管理當(dāng)中,執(zhí)行是一項重要的環(huán)節(jié)。執(zhí)行不 及時、不到位將直接導(dǎo)致工期延誤,施工作業(yè)斷續(xù),給工程帶來極大 損失。為了盡量避免在執(zhí)行任務(wù)環(huán)節(jié)上出問題,這就要求我們時刻保 持頭腦清醒,積極自主地認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解項目管理規(guī)程和相關(guān)工程合 同,制定妥為完善的工作計劃,嚴(yán)格地按著制度準(zhǔn)確執(zhí)行公司所制定 的項目管理規(guī)程和施工規(guī)范,去逐一落實細(xì)節(jié)、解決問題。在工作中,以管理規(guī)程為準(zhǔn)繩,以工程合同為依據(jù),做到有理有據(jù)。在執(zhí)行任務(wù) 的過程當(dāng)中,也需要講究工作技巧,積累工作經(jīng)驗。及時準(zhǔn)確地掌握 各相關(guān)部門工程進(jìn)展信息,結(jié)合工程現(xiàn)場的實際情況,統(tǒng)籌全局,兼 顧局部,準(zhǔn)確細(xì)致地落實具體細(xì)節(jié),為企業(yè)爭取最小的損失,的利潤。

      2、新的感受:主觀能動性。華東人家項目工程大量的收尾工作和 驗收工作都在等著我們每一個人去執(zhí)行。特別是有些繁雜的工作并沒 有什么規(guī)律可循,需要的是我們腳踏實地去貫徹、去執(zhí)行。因此,主 觀能動性的重要性就不言而喻了。對待工作和任務(wù),理解的要執(zhí)行,不理解的也要執(zhí)行,有條件的要去執(zhí)行,沒有條件創(chuàng)造條件也要去執(zhí) 行。更多的時候,需要的是積極地去面對,遇到問題,不是去推委、擺困難,而是積極地發(fā)揮主觀能動性,尋求解決問題的辦法,沒有什 么問題解決不了。正確理解積極對待工作的態(tài)度:“全心全意,立即 行動”,我相信:只要用心,辦法總比困難多,一定能夠完美地解決 工作上的難題,為企業(yè)賺得更多的利潤。

      3、高效協(xié)作。自工程進(jìn)入實質(zhì)性收尾階段后,大量細(xì)致、繁瑣的 工作都需要準(zhǔn)確地去落實、安排,這就需要項目組成員之間更加高效 緊密地相互協(xié)作,制定更為具體有效的收尾工作計劃及相應(yīng)的趕工計 劃。一項工程的計劃制定,不是一個人或者一個部門能夠單獨完成的,除了需要自己部門對工程進(jìn)展情況準(zhǔn)確地把握和對工程計劃合理的安 排,同時還得聯(lián)系、關(guān)注其他部門的進(jìn)展,包括土建、水暖、強(qiáng)電、弱電等多方面的情況,制定實用高效的具體計劃,并深入貫徹執(zhí)行。

      4、對工作的更新理解:注重細(xì)節(jié),端正心態(tài)。任何工作都需要我 們細(xì)致地去深入、去執(zhí)行。我們經(jīng)常說“細(xì)節(jié)決定成敗”、“心態(tài)決 定一切”,說起來容易,做起來可不輕松。更多的時候,工作不分大 小都需要我們積極地去深入、去想辦法解決。遇到問題和困難是正常 的,就看我們怎樣去對待?一種積極的心態(tài),可以使我們事半功倍,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,身體力行,親力親為,不舍不棄,一定能夠很 好的完成工作任務(wù)!

      5、防患于未然。在日常工作巡檢過程中,應(yīng)該注重觀察和思考,善于及時發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題。對任何細(xì)微問 題不能等閑視之,要將工作做得更細(xì)、更到位。同時需要對那些能夠 威脅(或潛在威脅)到工程進(jìn)行的外界因素引起足夠的重視,加強(qiáng)與 施工單位的溝通,并加大督促力度和質(zhì)量監(jiān)督。及時提醒施工單位加 強(qiáng)現(xiàn)場施工管理并采取相應(yīng)措施,將工作落實到細(xì)處,一步到位。但 從現(xiàn)場工程管理情況來看,我們做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更需要潛心學(xué)習(xí),注重觀察,對任何細(xì)微問題都要引起足夠重視,工程無小事,防 患于未然。將工作落實到實處,步步扎實,爭取做得更好。

      合作才是成功的基礎(chǔ),“甲方+乙方》成功”,這才是我們所追求的商 業(yè)共贏的道理。我們所做的一切都是為了同一個目標(biāo),那就是將福佳 事業(yè)進(jìn)行到更高、更遠(yuǎn)!

      以上幾點是這一段時間,本人在工作中針對遇到的一些重點問題 總結(jié)出來的個人工作感受,其中貫穿了一定的個人想法。但由于本人 參加工作時日尚淺,經(jīng)驗不足,層次不夠,還有許多不足之處,敬請 領(lǐng)導(dǎo)指正!

      一、管理實踐

      缺乏管理經(jīng)驗,管理這個崗位是我的第一次任職我從不同的崗位 成為公司管理基層,這就導(dǎo)致了我理論知識缺乏,如何快速提高自己 的管理知識、更新自己的知識結(jié)構(gòu),制定工作計劃并深入到實際工作 的每個環(huán)節(jié)將尤為重要。

      二、工作中的不足

      1、* 月份發(fā)生了一起事故,雖然起源于員工沒有一種良好的習(xí)慣,作為管理的我也負(fù)有監(jiān)督不力的責(zé)任,這也從此給我敲響了警鐘,每 天下班后一定要巡視門窗還有水電是否有關(guān)好,才能安心下班。

      2、在工作中還不夠用心,可能是和我的年紀(jì)有關(guān)吧,對于問題的 處理還不夠獨立,個人修養(yǎng)、基本素質(zhì)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      3、對現(xiàn)場的管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),執(zhí)行力不夠。

      4、對于車間的整理自己沒有能夠及時整理,對于一些半成品退倉 不夠及時。

      5、對員工隊伍建設(shè)方面努力還不足。少數(shù)員工觀念陳舊,工作不 實,技術(shù)不精、質(zhì)量意識薄弱、依賴心強(qiáng)等都有待轉(zhuǎn)變、改善和提高。進(jìn)一步提高員工隊伍整體素質(zhì),將是下階段的工作安排。

      三、

      制定工作計劃

      明年將遵照公司的規(guī)章制度和本職的工作職責(zé)制定自己的工作計 劃表明確工作目標(biāo)。

      四、個人建言

      1、公司應(yīng)重申公司的管理規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行,我們公司有制度 但是從來只是貼出來給員工看的就算是犯了錯誤也只是無關(guān)痛癢的警 告也沒有懲罰。制定并執(zhí)行這完善的管理制度不僅僅是管理人員的需 要也是這個公司現(xiàn)在所欠缺的,對于這點我也深感慚愧,明年這一點 也是我接下來的工作重點。加強(qiáng)對員工素質(zhì)理論,廠規(guī)廠紀(jì)的培訓(xùn),讓公司的形象得以升華。員工當(dāng)中總有一些刺頭,他們以身試法,經(jīng) 常抱著你們不敢開除我,開除了我你們也不能馬上招到人的想法,挑 戰(zhàn)公司的管理制度,而我們又沒有強(qiáng)硬的管理手段來約制他們,但我 們公司又提倡的是人性化管理又或者確實如他們所想的那樣,無法馬 上做出相應(yīng)的處理,致使管理上有了很大的漏洞,亡羊補(bǔ)牢,要把這 漏洞補(bǔ)上,不僅是要員工的配合和遵守也要我們作為管理的以身作者,嚴(yán)格執(zhí)行,帶頭遵守,才能有效的彌補(bǔ)缺失,像我就是還少了這份擔(dān) 當(dāng),在接下來的工作中,會把我所要擔(dān)當(dāng)?shù)目钙?,不辜?fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

      2、對新員工、操作機(jī)臺的員工定期進(jìn)行安全培訓(xùn)

      前段時間工作中不盡如人意,這段時間深刻反省,在這里即對自 己前段時間工作批評,也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,亡 羊補(bǔ)牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。我知道我還有很多缺點也 很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的海涵,在新的一年我也會用心工作,持之以恒。

      職業(yè)學(xué)??偨Y(jié) 現(xiàn)場管理工作總結(jié)(6篇)篇六

      身為一名班主任,不僅要時時刻刻教好學(xué)生,精神十足,還要努力和學(xué)生保持好關(guān)系,照顧們的生活,讓他們把精力放到學(xué)習(xí)上去,而盡量不要去把心思放到別的上去。我今年擔(dān)任本班班主任,我們班一共有47名學(xué)生,其中男生42人,女生5人,入學(xué)成績有高有低,參差不齊,但總體情況相對良好。這一學(xué)期中,我努力工作,總結(jié)起來,有得有失。

      高一新生入學(xué),初來乍到,對新的學(xué)校的一切都是那么陌生、好奇,這些學(xué)生告別了初中時的母校,對將要開始的新的學(xué)校生活,充滿著向往,但在新的環(huán)境下,該如何去做?如何使這些學(xué)生克服自己身上過去的一些大大小小的弱點,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,在新生入學(xué)后,經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,制定班規(guī),選出學(xué)生心目中的班干部,大小事情由班委會商定后解決,逐步增強(qiáng)相應(yīng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生在受到高中的文化教育之前,先受到如何做人的教育。

      一個好的班風(fēng)的形成,除了要求提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性以外,還體現(xiàn)在學(xué)生個人的精神面貌和學(xué)生對待老師的態(tài)度方面;可想而知,一個中學(xué)生精神萎靡、滿嘴穢語、校內(nèi)校外對人無禮的表現(xiàn)將會給大家以何種印象;因此,做作為班主任要教育學(xué)生有一種朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,做到在家尊敬、尊重父母,做好兒女,在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)做好學(xué)生,懂得“一日為師,終身為長”這個千年古訓(xùn)的哲理,懂得尊重別人的同時,實際就是在尊重自己,培養(yǎng)學(xué)生做人的基本素質(zhì)和品性。

      學(xué)生要以學(xué)為主,對學(xué)生們進(jìn)行的思想教育、紀(jì)律教育,建立良好的班風(fēng),其共同目的都是為了要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,提高學(xué)生的文化素質(zhì),掌握更多的文化知識,使學(xué)生們懂得高中學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)的不同,不僅是知識的深度、廣度不同,而且更是學(xué)習(xí)自覺性的提高,對各種文化知識與技能由“學(xué)會”變?yōu)椤皶W(xué)”,由學(xué)生自己的“聽懂”、老師的“講懂”變?yōu)閷W(xué)生個人的“想懂”,大大提高教學(xué)效果。

      班主任工作是一門藝術(shù),我當(dāng)班主任的時間還不很長,需要學(xué)習(xí)得地方還有很多。我要用一顆謙虛心的心去對待班主任工作。我相信,在以后的班主任工作道路上我還會遇到很多問題,我會不斷努力,不斷學(xué)習(xí),掌握正確的工作方法,把我們的學(xué)生培養(yǎng)造就成新一代的新型技工人才。

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