總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作者總結(jié) 我的小伙伴精選篇一
小
字典
小字典,小字典,真神奇!
我要啥字,它就給我變啥字。
小鬧鐘
小鬧鐘,小鬧鐘,真奇妙!
我要幾點(diǎn)起,它就叫我?guī)c(diǎn)起。
喜羊羊
喜羊羊,喜羊羊,真聰明!
我想多么勇敢,它就讓我多么勇敢。
小文具
小文具,小文具,真齊備!
我要多少幫手,它就出現(xiàn)多少幫手。
小拍片
小拍片,小拍片,真叫酷!
我要多大力量,它就給我多大力量。
小水壺
小水壺,小水壺,真無(wú)盡!
我想喝幾口水,它就有幾口水。
小被子
小被子,小被子,真盡職!
我要多溫暖,它就使我多溫暖。
小皮球
小皮球,小皮球,真淘氣!
我要蹦多高,它就讓我蹦多高。
工作者總結(jié) 我的小伙伴精選篇二
夏清輝,是我的小伙伴,更是我的好“哥兒們”。
一天,我、夏清輝和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起,有人提議,豬圈后面的大楝樹上掛滿了青果,摘了下來(lái)作為武器來(lái)場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹,大家有說(shuō)有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來(lái),我們圍在一塊,互相炫耀自己的充足“裝備”。“有狗!”不知是誰(shuí)大叫一聲。我扭頭一看,不遠(yuǎn)處,一只大狼狗虎視眈眈對(duì)著我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險(xiǎn)的家伙呀!三十六計(jì)走為上,大家不約而同,撒開腳丫子拼命逃竄,野果散了一地。
我塊頭兒大,氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來(lái)越近,我?guī)缀跄苈牭剿亲永锇l(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,干脆停了下來(lái),心一橫,眼一閉……“嗷——嗷——”,耳邊傳來(lái)狼狗痛苦的叫聲,難道有哪位世外高人,使出了什么獨(dú)門暗器,擊中了狼狗?我睜眼一看,幾顆石子正中狼狗的腦門。?。∈俏业暮酶鐑簜兿那遢x。他一邊大喊:快逃!”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來(lái),“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我奮起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉(zhuǎn)個(gè)身,夾著尾巴逃進(jìn)了林子。
“哈哈哈……”小路上響起了我們勝利的歡笑聲。
我有一個(gè)小伙伴,他叫李正,今年八歲。我和他從小一起長(zhǎng)大,兩家人關(guān)系很好,我還叫他媽媽干媽呢!
他活潑可愛,個(gè)兒不高,濃濃的眉毛下,長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,可機(jī)靈了!他平時(shí)喜歡穿黃色的t恤衫,和中褲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了!
別看他比我小,可有時(shí)可關(guān)心人呢!記得有一次,我們?nèi)ズ舆呁妗T诤舆呁嫠r(shí),我們抓了很多小蝌蚪??苫丶业臅r(shí)候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝里,小蝌蚪全跑了,我十分喪氣!這時(shí)他正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子,馬上跑過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“真倒霉!我的小蝌蚪全不見了!”正正說(shuō):“我給你幾只吧!”我高興地說(shuō):“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只見,一只只小蝌蚪爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動(dòng)物,想:正正今兒真大方。
他不但有愛心,還挺能干呢!記得有一次我們?nèi)W(xué)英語(yǔ)。課前,正正和我們班最能干的一位女同學(xué)比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開始的時(shí)候,正正搖起了呼啦圈,腰前后擺動(dòng),圈迅速地轉(zhuǎn)起來(lái),我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢?忽然我看見正正一下跳起來(lái)?yè)u、一下轉(zhuǎn)圈搖,看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正,這時(shí),我看見那個(gè)姐姐不服氣的樣子,說(shuō):“再比一次!”正正昂起頭,說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”第二次,那個(gè)姐姐又輸了,第三次馬上開始,可上課的時(shí)間到了,我想:正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個(gè)即能干又有愛心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
在生活中我有很多朋友,也有很多小伙伴。但是讓我記憶深刻的卻是一只小貓咪。
過(guò)年的時(shí)候,我吵著要媽媽給我買只小貓咪,奶奶就給我?guī)?lái)了一只,它穿著一件褐色的外衣,大大的眼睛圓溜溜的,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一翹一翹的,粗粗的尾巴一搖一擺,走起路來(lái)可神氣了!
可是小貓咪初來(lái)乍到,害羞得很。每次我給它吃飯時(shí)它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒(méi)勁!
每天吃過(guò)晚飯我都帶它出去玩兒,我騎車的時(shí)候就把它放在自行車的簍子里,有時(shí)我騎得飛快,小貓就喵喵地叫個(gè)不停,這是為什么呢?我仔細(xì)想了想,哦,原來(lái)是小貓咪害怕掉下來(lái)。我安慰它說(shuō):“別怕,我不會(huì)摔著你的!”可它聽不懂,還是直叫喚,真拿它沒(méi)辦法!
有一天,奶奶把它脖子上的繩子取下來(lái)了,小貓很淘氣,一不小心從房頂上掉了下去,找不著了。我很傷心!幾天都不吃飯,奶奶也很自責(zé),看到奶奶那樣,我就一個(gè)人偷偷地哭,我不想讓奶奶跟我難過(guò)。
所以,每當(dāng)我看到別人家里的小貓時(shí),我就想起了我的小貓瞇,想起了它和我在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在,我再也不養(yǎng)小貓了,因?yàn)槲液ε略偈バ』锇?,小貓瞇,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?我多么想念你啊!
我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長(zhǎng)著中等身材,梳著一條馬尾,她長(zhǎng)得非常漂亮,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門口走來(lái)走去,被小利看見了,馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō): “我有傘,我們一起 走吧!”于是我們倆一起回家了,不一回兒,雨下得更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過(guò)我那邊。
走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說(shuō):“看你,全淋濕了!”說(shuō)完 ,又把雨傘推到小利那邊,在回家的路上,她偷偷地把傘放到了我的這邊。
我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說(shuō): “我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽了,高興地說(shuō);“謝謝你,小利.”小利聽了,回答說(shuō):"不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見!”我聽了,非常感動(dòng),看到她走進(jìn)了屋里,我對(duì)她說(shuō):“再見,我的小伙伴?!闭f(shuō)完.便高高興興地回家了。
我的小伙伴就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生,她的這種精神非常值得我學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)和生活中以她為榜樣,也準(zhǔn)備時(shí)刻幫助他人,使自己也成為一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴叫小輝,他黑黑的臉給我們一個(gè)“非洲黑人”的印象,所以我們又叫他“黑人”。因?yàn)槲覀兘?jīng)常這樣叫他,總是氣得他牙癢癢的,想動(dòng)手打人。
他是一個(gè)“搗蛋鬼”。有一次,他在我出門時(shí),用腳踹我,害得我跌倒在地上,我當(dāng)時(shí)就告訴了老師,老師把他批評(píng)了一頓,他才向我道歉,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,所自己不是有心的,只是感到好玩,氣得我拿他沒(méi)有辦法。
他不但調(diào)皮搗蛋,而且是我們班的“跑步健將”,有一次,上體育課時(shí),老師讓我們跑步,跑步時(shí)我使盡力氣也趕不上他,他有很多缺點(diǎn):例如作業(yè)不按時(shí)完成,不更正錯(cuò)誤的作業(yè),虧得老師稱他為“六大金剛”。
他很喜歡捉弄人,有一次我看見他在跟蹤別人,于是我來(lái)個(gè)“反跟蹤”,我看見他一直跟人跟到很遠(yuǎn),只見他抓起一把沙,猛地向別人撒去,那個(gè)人是一年級(jí)的。我為了讓他吃點(diǎn)苦頭,在轉(zhuǎn)彎處等他靠近才大叫一聲:“原來(lái)你欺負(fù)小同學(xué)!”把他嚇了一大跳。他定了定神說(shuō):“原來(lái)你在跟蹤我?!蔽艺f(shuō):“你那樣做,不對(duì),人家是一年級(jí)的小學(xué)生,你那樣的行為就叫欺負(fù),還不向人家道歉?”他聽了感到不好意思,對(duì)那個(gè)小學(xué)生說(shuō)了道歉之類的話,并且把那個(gè)小學(xué)生送回了家。
瞧,這就是我的小伙伴。一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生,一個(gè)身上有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的小伙伴。
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛,像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛,都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!
記的有一天,老師講“豁然開朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見沒(méi)人舉手,說(shuō)到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!”張玲玲毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢。
瞧,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)?!痹捯魟偮洌野咽忠粨],朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船。”他立即反駁道:“誰(shuí)讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了?!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。
后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。
事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)伙伴吧!我就有一個(gè)天真、可愛的伙伴。唐珍妮,他是我的妹妹也是我的好朋友和小伙伴。
先說(shuō)她的性格吧,她很堅(jiān)強(qiáng),不愛哭,是個(gè)很活潑的小女孩。雖然她比我小,但她非常開朗。在我難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)把我逗得哈哈大笑,一直都合不住嘴。在大人不在家的情況下,她會(huì)嘟嘟囔囔的、不情愿地寫著作業(yè),作業(yè)一但寫完,又會(huì)高興的大喊大叫,表示慶祝。她長(zhǎng)的不漂亮,黑黑的皮膚,臉扁扁的,一雙鬼靈精怪的小眼睛,小塌鼻子,一笑起來(lái)眉毛和鼻子擠在一起,嘴里露出幾個(gè)豁牙,像開著的一朵小菊花一樣,襯著她頭上的幾根小黃毛,逗極了。
如果她一生氣,臉色通紅,撅著嘴,嘴上可以掛一個(gè)小油壺呢。有一次我們出去玩,走過(guò)籃球場(chǎng)時(shí),一個(gè)球猛得一反彈,一下子就彈到了她的臉上,可她不但沒(méi)哭,還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“好玩,好玩!”給我印象最深的是,有一次我非常非常累,媽媽也不在家,我和她一直坐在大門口等媽媽回來(lái),可是怎么等也等不回來(lái)。最后她說(shuō):“姐姐,你坐著別動(dòng),讓我回家看看家里有沒(méi)有人吧!”她飛快地向家跑去,后來(lái)她又滿頭大汗地跑到大門口,叫我回家,原來(lái)家里已經(jīng)有人了。
聽我說(shuō)了這么多,你一定很想知道這么懂事的小姑娘是誰(shuí)了吧?她就是我的七歲小表妹。
工作者總結(jié) 我的小伙伴精選篇三
品德與社會(huì)課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。因此,整堂課主要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生在活動(dòng)、游戲中得到感受、體驗(yàn)、探究和領(lǐng)悟,并從中得到情感的交流、良好習(xí)慣的培養(yǎng)及能力的發(fā)展。
1、? 了解伙伴之間友好相片的行為和方式。
2、? 學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)男袨楹头绞脚c同學(xué)交往。
3、? 體驗(yàn)伙伴之間友好相片的樂(lè)趣。
1、卡片、實(shí)物投影、小鏡子(學(xué)生準(zhǔn)備)、圖片。
2、課時(shí)長(zhǎng)40分
1、??? 引言:同學(xué)們喜歡作游戲嗎?
2、??? 我們現(xiàn)存就來(lái)玩一個(gè)《猜伙伴》的游戲:每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友和好伙伴,現(xiàn)存請(qǐng)把你最喜歡的小伙伴的情況寫在卡片上,寫完后交給老師。注意,在寫的時(shí)候可要保守秘密?千萬(wàn)不要說(shuō)出他(她)的名字,老師會(huì)抽10張卡片讓大家猜猜你的好朋友是誰(shuí)?(猜伙伴)
3、??? 現(xiàn)在,和你們喜歡的小伙伴手拉手坐在一起,讓我們看看誰(shuí)是你的好伙伴。
4、??? 揭示課題:今天,就讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)《我和小伙伴》(貼出“伙伴”卡片)
1、? 照鏡子游戲
你們都有自己的好朋友,那現(xiàn)在老師要看看你是怎樣對(duì)待你的好朋友。請(qǐng)同學(xué)們拿出鏡子,假設(shè)鏡子里的人是你的好朋友。按老師的要求做表情。(喜、怒、哀、樂(lè),讓學(xué)生對(duì)著鏡子做表情)
提問(wèn):做完了這個(gè)游戲后,你發(fā)現(xiàn)了什么,知道了什么?
(我發(fā)現(xiàn)了我笑,鏡子里的朋友也笑,我哭,它也哭……)
(我知道了我對(duì)朋友好,它也會(huì)對(duì)我好,我對(duì)它有禮貌,它也會(huì)對(duì)我有禮貌……)
老師:請(qǐng)同學(xué)們放下鏡子?,F(xiàn)在我建議大家給我們的好朋友做個(gè)有禮貌的動(dòng)作,好嗎?(生做動(dòng)作)
2、? 玩游戲《木頭人》
現(xiàn)在老師想了解,平常你們都在跟你好朋友做什么,喜歡玩什么游戲?
(我們經(jīng)常在一起玩“躲貓貓”的游戲。)
(我們經(jīng)常在玩“一二三、木頭人”的游戲。)
(我們經(jīng)常在玩“僵尸人”)
老師:那現(xiàn)在想不想玩呀?{想。}
師生共同玩“一二三、木頭人”的游戲。
老師:同學(xué)們玩得開心嗎?(開心。)
老師:可是“淘氣”玩得開心嗎?
(出示圖片:淘氣平常愛捉弄、欺負(fù)同學(xué),下課后沒(méi)有同學(xué)喜歡跟他一起玩,他自己一個(gè)人在操場(chǎng)上無(wú)聊地走著。)
(不開心)
老師:為什么“淘氣”不開心呢?
(淘氣沒(méi)有人跟他玩。)
老師:為什么淘氣沒(méi)有人跟他玩呢?
(因?yàn)樘詺饫鲜菒圩脚瑢W(xué),所以沒(méi)人和他玩。)
(因?yàn)樘詺獬3F圬?fù)同學(xué),所以同學(xué)不喜歡和他玩。)
老師:假如“淘氣”是你的好朋友,你會(huì)怎樣勸淘氣呢?
(淘氣你這樣做是不對(duì),同學(xué)間應(yīng)互助幫助。)
(淘氣你看同學(xué)們都不跟你玩,看你以后還敢不敢。)
(淘氣你這樣做是不好的,但是只要你改正,還是我們的好朋友。)
老師:通過(guò)“淘氣”的事,我們知道伙伴之間就要互相幫助、互相禮讓。
老師:那我們?cè)撛趺礊樗麘c祝生日呢?讓學(xué)生出主意。
(唱生日歌)
(每人送一份禮物給他)
老師:送什么禮物給他們好呢?
(買一塊蛋糕送他)
(自己動(dòng)手制作禮物送給他)
(送一支花)
老師:同學(xué)們的主意可真多呀!
老師:買禮物都需要錢,我們是小學(xué)生,送什么樣的禮物花錢最少而又能充分表達(dá)你的心意呢?(自己動(dòng)手制作禮物送給他)
老師:那你們想做什么禮物呀?(現(xiàn)在給時(shí)間你們和小伙伴一起商量)
(我想用橡皮泥做一個(gè)蛋糕為他慶祝生日。)
(我想畫一張畫送給他。)
(我想折一只千紙鶴送給他......)
老師:同學(xué)們的心思都十分的巧妙,心動(dòng)不如行動(dòng),我們現(xiàn)在就動(dòng)手制作,好不好?開始!
(學(xué)生動(dòng)手制作,并在小組中交流)
工作者總結(jié) 我的小伙伴精選篇四
我有這樣一位小伙伴,她叫王若云。她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的黑色大眼睛,充滿了生氣與活力,抬起來(lái)亮閃閃,低下去靜幽幽,宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水樣清澈可愛,但是眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對(duì)又黑又彎月牙似的黛眉畫一般,圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣,紅紅的小嘴菱角分明,笑起來(lái)淡雅的、甜甜的,一頭直直的長(zhǎng)發(fā)輕松的垂落下來(lái),構(gòu)成了這么一個(gè)她。
她的主持能力很強(qiáng)。因?yàn)?,每一次不管班里或者學(xué)校有什么文藝節(jié)目,老師總是讓她參加主持。有一次,我們班組織開展暑假收獲展示會(huì)活動(dòng),老師選了她做主持人,并給了她串詞,在開展之前她很用心的一邊又一遍的念著串詞,在開展時(shí),她主持的非常成功,朗讀感情豐富面帶微笑,使得這個(gè)暑假收獲展示會(huì)活動(dòng)的每個(gè)人都看得津津有味,對(duì)她的主持念念不忘。
只聽見王若云關(guān)心的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)給你講吧。”說(shuō)完,她耐心的給白潔講起題來(lái),還不停地在草稿紙上演算,直到白潔弄會(huì)了,她才轉(zhuǎn)身離去。班里有些同學(xué)說(shuō)她是“老虎掉念珠—假慈悲”,她卻只報(bào)以微微一笑。
她還很會(huì)跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰,她都能跟著節(jié)奏揮灑自如,一會(huì)兒跳方步,一會(huì)兒跳庫(kù)克拉恰,優(yōu)美的舞姿令每個(gè)人驚慕不已。她還成為一些同學(xué)的導(dǎo)師呢,她真厲害。
這是我的小伙伴,一個(gè)主持能力強(qiáng)、愛幫助同學(xué),很會(huì)跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長(zhǎng)的道路中,我和她結(jié)下了友誼的橋梁,她是我永遠(yuǎn)的.小伙伴,一個(gè)聰明可愛、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。
工作者總結(jié) 我的小伙伴精選篇五
王佳是我的鄰居。我們常常一起上學(xué),一起回家,她是我最喜歡的小伙伴。
有一天放學(xué)后,王家來(lái)找我一起去李阿姨家去看看。我猶豫了一下,但還是同意了。
李阿姨住在我們學(xué)校附近,她和他愛人都是盲人,身邊有沒(méi)有子女。學(xué)校號(hào)召我們少先隊(duì)員要經(jīng)常去李阿姨家?guī)兔ψ鍪隆?/p>
來(lái)到李阿姨家,王佳敲了兩下門。聽到屋內(nèi)有人說(shuō)“進(jìn)來(lái)”時(shí),我們便開門進(jìn)去了。屋子里有些亂,地上也很臟。王佳拿起掃帚輕輕的掃地,我也動(dòng)手收拾屋子。王佳掀開火爐一看,火滅了。
“阿姨,火滅了?!?/p>
“我說(shuō)這屋子怎么這么冷呢!“王佳急忙到院子里找來(lái)木柴,把廢煤夾出來(lái),往爐膛上放柴。她說(shuō)柴要放松散些,這樣著的快。柴燒了一會(huì)兒,只見王佳往火里先放一塊乏煤(燒過(guò)而沒(méi)燒透的煤),再放一塊新煤。她一邊熟練的點(diǎn)著爐子,一邊對(duì)我說(shuō):“這樣點(diǎn)火,爐子找的著一些?!蔽蚁耄何液屯跫炎〉亩际菢欠?,家里都有暖氣,我根本不會(huì)點(diǎn)爐子,她卻點(diǎn)的這么好。我心里暗暗的佩服她,也更加喜歡她了。后來(lái),李阿姨告訴我,王佳每星期都到她家來(lái),每次都幫她做各種家務(wù)活。為了李阿姨家能經(jīng)常吃上餃子,王佳還學(xué)會(huì)了拌餃子餡、包餃子呢。
不一會(huì)兒,爐子生好了,王佳又把水壺放在爐子上,屋子漸漸暖和起來(lái)了。
工作者總結(jié) 我的小伙伴精選篇六
我有一個(gè)小伙伴,叫陳曦。提起他的名字來(lái),那可是全校師生個(gè)個(gè)都無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
陳希之所以全校師生個(gè)個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉,是因?yàn)樗某煽?jī)十分優(yōu)異。不論小測(cè)驗(yàn)或者小
作文
,不論單元考或者期末考,“第一名”的寶座非他莫屬。每當(dāng)揭曉考試成績(jī)時(shí),總會(huì)出現(xiàn)這一幕——老師抱著一大堆試卷走進(jìn)教室,大聲念道:“一百分,第一名?!蓖瑢W(xué)們齊聲說(shuō):“陳——曦——?!崩蠋熣A苏Q劬Γ瑢W(xué)著開心詞典的主持人王小丫說(shuō):“答對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一百分?!标愱啬?他坐在自己的座位上,沒(méi)有大聲歡呼,也沒(méi)有拍手叫好,只是傻呵呵地笑著。在平時(shí),我看見陳曦在下課或放學(xué)時(shí)和同學(xué)玩耍,嬉戲,講故事。絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒書呆子的模樣。可是每天晚上,我上床睡覺(jué)時(shí),卻總看見他窗前臺(tái)燈一直亮著。我起先以為他太懶,每天晚上回到家懶得寫作業(yè),總是玩,到了九點(diǎn)多才寫作業(yè),可是懶人怎么可能成為一切學(xué)習(xí)方面獎(jiǎng)項(xiàng)的承包戶?接著,我又以為他動(dòng)作太慢,作業(yè)做到很晚??墒?,動(dòng)作慢的人怎么可能考試時(shí)總是從從容容呢 ?后來(lái),我才從她媽媽的話中得知,他每天晚上除了完成老師布置的作業(yè),還做了各種類型的課外題,《每課必通》、《一課三練》、《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、《單元ab卷》、《練商卷》等等他都做了滿滿的一本。而且,他為了節(jié)省時(shí)間多做些奧林匹克題,還放棄了中午的午睡, 五年級(jí)上學(xué)期時(shí)就把整本的《五年級(jí)下學(xué)期奧林匹克小冠軍》里的習(xí)題做完了。陳曦?zé)釔蹖W(xué)習(xí)的精神實(shí)在令我敬佩,我要向他學(xué)習(xí),成為一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
工作者總結(jié) 我的小伙伴精選篇七
于鈴她是我最好的伙伴,從上幼兒園開始,我們兩個(gè)就是朋友了。我至今還能回想起來(lái),她的圓包子臉,瞪的死大的一雙杏眼,還有那張小嘴,成天嘰里呱啦嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停,巴拉巴拉的吐出好多大道理來(lái)。從小到大我可受過(guò)她的“xx”!她呀,幾乎把全班人都給教育個(gè)了遍!對(duì)了,還有那雙胖乎乎的“小爪”和趴趴的鼻子,想想就讓人發(fā)笑。只是總擺出那一副一本正經(jīng)的面孔,讓人看著就無(wú)語(yǔ),裝深沉……唉!不過(guò)這更平添了她的可愛!
但是3年級(jí)時(shí),于鈴的媽媽突然把她轉(zhuǎn)到外地上學(xué)了,從此以后,再無(wú)音信,也不知道他如何了?雖然我們分開了,但是我們永遠(yuǎn)是最黏的橡皮糖,我死都不會(huì)忘記她的!于鈴,你是我最好的伙伴!
有許多童年的伙伴隨著時(shí)間的流逝,已被我遺忘了。但是于鈴,這個(gè)一本正經(jīng)的女孩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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