報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經驗以及問題的報告,寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
2023年風險隱患排查整治情況報告大全篇一
我鎮(zhèn)轄16個行政村和一個居委會,農村房屋棟數(shù)共計4646棟,截至20xx年7月份,我鎮(zhèn)已完成排查房屋棟數(shù)為4646棟。此次排查過程中,發(fā)現(xiàn)重大隱患房屋46棟,一般隱患房屋75棟;目前共整治銷號121棟隱患房屋,其中重大安全隱患房屋整治銷號46棟,一般安全隱患房屋整治銷號75棟。我鎮(zhèn)企業(yè)數(shù)共24個,已完成排查24個,其中發(fā)現(xiàn)企業(yè)隱患數(shù)為4個,4個企業(yè)已整改完成;我鎮(zhèn)教育用房棟數(shù)共計27棟,其中中學共有9棟房屋、幼兒園共有1棟房屋、小學共有17棟房屋,排查后未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題;我鎮(zhèn)衛(wèi)生院房屋棟數(shù)共計4棟,經排查后均未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題。截至目前,小湖鎮(zhèn)轄區(qū)范圍內發(fā)現(xiàn)具有安全隱患房屋已全部整改完畢,整改率達100%。南平市系統(tǒng)錄入數(shù)為4646棟,錄入率達100%,福建省系統(tǒng)錄入數(shù)為4646棟,錄入率達100%。
我鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶共計132戶,享受過危房改造政策的貧困戶為56戶,在外租房、在敬老院居住的貧困戶為7戶,剩余69戶貧困戶房屋已委托福建博海工程技術有限公司于20xx年5月14日進行了房屋安全性評定摸排鑒定并出具鑒定報告,報告中指出63戶房屋鑒定為b級,6戶鑒定為c級(已完成整改,鑒定報告已出b級,其中馬坑村馮永旭常年在外務工,在外租住房屋,故未作鑒定報告)。我鎮(zhèn)五保戶、低保戶以及貧困殘疾人家庭的房屋已委托福建博海工程技術有限公司于20xx年6月24日進行了房屋安全性評定摸排鑒定并出具鑒定報告,報告中指出2戶房屋鑒定為c級,已通知相關村居單位對其房屋進行整改。
通過此次房屋安全隱患大整治大排查,全鎮(zhèn)共計排查整治隱患房屋棟數(shù)為121棟。其中重大安全隱患房屋共計46棟,排查整治總面積為8310㎡。對重大安全隱患房屋做拆除處理的為7棟(小湖村4棟,貴源村2棟,馬坑村1棟),做修繕加固處理的為6棟(小湖村2棟,大湖村2棟,美溪村2棟);一般安全隱患房屋共計75棟,排查整治總面積為8664㎡。對一般安全隱患房屋做拆除處理的為1棟(黃地村1棟),做修繕加固處理的為5棟,做封房處理的為69棟。針對有人居住的`安全隱患房屋,我鎮(zhèn)政府、各村居單位負責人及整治責任人著重對其房屋進行定期復查巡查,防止人員回流。
(一)安全隱患底子清,通過摸排全面掌握了我鎮(zhèn)存在隱患問題的房屋;
(五)讓各個行業(yè)全面清除了可能發(fā)生隱患的房屋,保證了各行業(yè)的安全運行。
(四)全面消除我鎮(zhèn)房屋結構安全隱患帶來的問題,保障全鎮(zhèn)人民群眾生命財產安全,讓人民“住有所居,居者皆安”,維護社會穩(wěn)定,我鎮(zhèn)堅持邊動員、邊排查、邊整治,通過封房、修繕加固、拆除三種形式對排查到的危房進行分類處置。
(一)房屋修繕方面。農村老舊房屋數(shù)量較多,農村居民缺乏修繕資金,農村房屋結構復雜修繕難度大。
(二)房屋封房和拆除方面。存在部分居民不重視、不愿意配合村委會和政府開展工作,特別是村內孤寡老人不理解、不同意搬出危房,經常做出將警戒線扯斷、警示牌摘除等行為。同時,還存在個別年久失修的老舊危房因戶主常年在外務工而無人管制,村委會難以聯(lián)系上戶主,無法及時對危房進行拆除,僅能暫做封房處理。
(一)繼續(xù)加大排查力度,按照屬地管理原則,堅持邊宣傳排查、邊發(fā)現(xiàn)問題、邊整治,定期巡查村內隱患房屋等方式,做到應查盡查,對新增的安全隱患房屋進行歸檔處理。
(二)結合實際,制定具體科學的處置辦法,對可以修繕的房屋進行修繕加固處理,對修繕難度大的房屋進行人員疏散和暫時封房處理。
(三)加大宣傳力度,通過對村民進行房屋安全隱患危害演講和發(fā)放宣傳海報等方式,使村民能夠理解、配合政府開展工作。
(四)爭取上級補助資金,呼吁村民積極配合下一步工作,制定后續(xù)常態(tài)化的工作計劃等。
2023年風險隱患排查整治情況報告大全篇二
深刻吸取上?!?1.15”特別重大火災事故教訓,舉一反三,進一步提高對做好消防工作重要性的認識,針對冬季火災易發(fā)、高發(fā)特點,結合項目部建筑工地實際,認真落實企業(yè)消防安全責任,大力推進社會單位消防安全“四個能力”建設,深入查找項目部建筑工地在消防工作中存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),及時消除火災隱患,堅決預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生。
項目部成立“工地火災隱患排查整治”領導小組
組長:彭曉鋼
1.紀檢部各成員嚴于律己,以“全心全意服務同學”為工作宗旨,對待工作認真負責,盡職盡能.對待同學熱情,真誠.在各位同學心中樹立良好形象。
3.加強組織管理,落實責任分工
4.積極參與校組織的各項活動,努力做好學生會工作。
5.及時了解同學們的意見和建議,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。
9.發(fā)動每一位干事的積極性.
8.不定期和其它部門聯(lián)系交流,汲取先進工作經驗,彌補不足,并及時做好調整。
班級
2、不定時檢查教室紀律情況,并向各班班委及老師了解教室紀律情況.
3.對于違紀嚴重的同學,本部將派部分人員與之交流等,若不知悔改,將其交學校處理。
寢室:
將不定期配合值日老師對寢室進行抽查,對未歸,晚歸的同學作好記錄并上交。如發(fā)現(xiàn)賭博,鬧事等違紀情況,將及時組織,并上報老師。
活動:對校舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督。如文藝匯演,在晚會前向有關人員了解記錄出勤情況,晚會間維持紀律,對擾亂秩序的予以警告,嚴重的登記上報。
1、對各種違紀情況的記錄定期整理,每次學生會例會前做好總結。
2.學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。
結尾:作為學生新的一員,我將和本部所有成員一起努力做好各項工作,確實做到為老師同學們服務。
副組長:帥永明、洪鼎、熊騰、謝小剛
組員:李永兵、李孝軍、楊強、蘇新明、孟凡星、鐘雪梅
姚建萍、王維平、喬剛
(一)項目部是否根據(jù)施工作業(yè)條件訂立了消防制度或消防措施,落實專人負責。工程實行施工總承包管理的,總分包單位是否明確各自消防安全職責。
(三)項目部施工現(xiàn)場動火是否履動火審批手續(xù);電焊、氣焊等作業(yè)人員是否持有效特種作業(yè)資格證上崗,并按照相關操作規(guī)程進行施工;明火作業(yè)前,是否已消除周圍可燃物,落實明火作業(yè)監(jiān)護人員和措施,并合理配備滅火器材。
(四)現(xiàn)場生活區(qū)、辦公區(qū)和作業(yè)區(qū)是否按有關規(guī)定嚴格分開;工地食堂的.防火措施是否符合要求;工人宿舍是否存在私拉亂接電線,使用大功率電器,安裝影響逃生的鐵窗、鐵柵欄問題;生活照明是否采用安全電壓。
(五)在工人宿舍、木工間、油漆倉庫、配電房等重點防火部位是否配置合格、有效、數(shù)量充足的滅火器材,并專人負責定期檢查、維護、保養(yǎng),保證正常使用。
(六)施工現(xiàn)場電氣線路的安全管理以及電氣設備檢修、維護情況是否符合有關要求,防止因電氣線路和設備老化短路漏電誘發(fā)火災。
(七)民用建筑外墻保溫材料是否符合《民用建筑外保溫系統(tǒng)及外墻裝飾防火暫行規(guī)定》;臨時建筑的墻體、屋頂?shù)葮嫾阑鹦阅芗笆覂妊b修裝飾材料是否符合有關規(guī)定要求。
l、項目部建立消防組織,設立防火小組和消防小分隊,進行防火檢查,及時消除火災隱患。
2、已編制防火技術措施。
3、已按要求配置滅火器材并合理布置。
4、已按施工平面布置做好臨時消防龍頭和消防水池。并時刻保證消防通道的暢通。
5、現(xiàn)場禁止使用明火,動火作業(yè)必須履行專職安全員審批制度。
6、已對工作區(qū)和生活區(qū)的照明、動力電路皆由專業(yè)電工按規(guī)定架設,任何人不得亂拉電線。
7、材料保管:對儲存物品進行火災危險性的分類并分開存放,各種氣瓶等危險品應單獨設庫存放。
8、氣焊作業(yè):焊割作業(yè)區(qū)與氣瓶距離,與易燃易爆物品距離,乙炔發(fā)生器與氧氣瓶距離都應大于安全規(guī)定距離,焊割設備上的安全附件要保證完整有效,作業(yè)前應有書面防火交底,作業(yè)時備有滅火器材,作業(yè)后清理燃物,切斷電源、氣源。
2023年風險隱患排查整治情況報告大全篇三
部門:xxx
日期:xxx
為了加強對火災隱患排查整治專項工作的領導,我校成立了專項治理工作領導小組,將火災隱患排查整治專項工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓,針對消防安全現(xiàn)狀制定了切實可行的治理工作方案,確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。
組長:x
副組長:x
成員:x、x、x、x和各班主任
為了營造良好的治理環(huán)境,我們深入地開展了消防宣傳。一是針對上海發(fā)生的火災為教育題材,以消防安全,從我做起為主題,各班組織開展主題班會,以11.9消防宣傳日為契機,組織全體師生員工認真學習《消防法》和《安全生產法》,通過學習,增強了廣大教職工的法律意識,提高了他們依法管理、依法治校,依法治教的自覺性。二是開展了消防知識進學校進課堂活動。根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展消防安全法制教育,廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識。三是采取懸掛消防安全標語,利用黑板報等形式,宣傳消防法律法規(guī),增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識,提高了自我防范能力。四是組織全校師生員工開展針對消防安全的應急演練。提高了初中生的防火滅火知識和逃生自救能力。
1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的;
3、集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的;
4、電線電路老化、容易發(fā)生火災事故的。
為了把火災隱患排查整治專項工作落到實處,取得實效,鞏固治理成果。我校建立了《消防安全應急預案》、《消防安全責任制》、《消防安全報告制》等制度,簽訂消防安全管理責任書,將各室的消防安全責任落實到人頭,并公示上墻,逐步建立起了消防安全工作長效機制,確保安全工作萬無一失。
路,加大工作力度,開創(chuàng)工作深度,把學校消防安全工作做得更扎實,更有成效,為保障廣大師生員工生命財產安全和社會穩(wěn)定做出更大的貢獻。
x學校
xx年十二月二日
2023年風險隱患排查整治情況報告大全篇四
為貫徹落實市安委會《無錫市安全生產事故隱患排查行動實施方案》精神,有效預防和減少學校安全事故發(fā)生,全力維護學校安全工作的良好態(tài)勢,現(xiàn)結合實際,制定學校安全隱患排查工作方案。
通過全面開展安全隱患排查治理行動,進一步健全學校安全管理制度,落實防范管理措施,強化安全防范基礎,提升安全管理水平,堅決杜絕重特大事故,有效預防和減少一般事故發(fā)生,維護學校和諧穩(wěn)定的大好局面,為黨的十八大勝利召開營造良好環(huán)境。
一是教學、科研、生活等師生集中活動場所的防火狀況。安全出口、疏散通道是否暢通,消防設施器材是否完整良好,電器設備連接是否貼合消防安全要求,易燃易爆物品管理是否規(guī)范。
二是危化品、特種設備使用管理狀況。?;饭芾碇贫仁欠窠∪瑑Υ?、使用、回收等環(huán)節(jié)是否規(guī)范;電梯等特種設備是否定期進行維護保養(yǎng)。
三是學校安全防范設施建設狀況。保衛(wèi)機構設置及專職保安門衛(wèi)值班是否按要求配備,重點要害部位的防范措施是否按要求設置,內部安全管理制度執(zhí)行是否到位,技防、物防設施設備運行是否正常。
四是學?;üさ?、場所的管理狀況。是否做到施工區(qū)域與師生生活區(qū)域、施工人員與師生相隔離,施工單位是否存在違規(guī)施工,施工人員是否存在違規(guī)操作等問題。五是飲食衛(wèi)生狀況。食堂管理是否規(guī)范有序,食品采購是否手續(xù)齊全,現(xiàn)場操作環(huán)境和食品帶給是否貼合衛(wèi)生要求。
(一)自查整改階段(8月18日至9月20日)
1、學校領導小組召開專門會議,制定工作方案,對開展安全隱患排查工作進行全面動員部署,明確工作任務和人員職責。
2、各部門負責人認真對照排查治理重點,仔細排查,并逐一登記填報,做到底數(shù)清、狀況明。
3、學校領導小組對排查出的安全隱患,討論提出整改意見。能當場整改的要立即整改;不能當場整改的要明確整改期限和整改措施;由于自身原因無力解決的重大隱患,要主動向東亭街道政府和教育局等相關部門及時報告,請求支持幫忙。
(二)督導檢查階段(9月21日至10月31日)
1、學校每周四16:00前按時上報《安全隱患排查匯總表》。
2、對安全隱患的整改狀況搜集、整理好相關臺賬資料。
3、用心迎接區(qū)教育局對學校落實隱患排查工作的督查驗收。
(一)切實提高認識,加強組織領導。
各部門主要負責人要切實履行好安全工作“一崗雙責”制,把學校安全隱患排查工作擺上突出位置,切實擔負起組織、協(xié)調、發(fā)動、推進的職責,做到排查不留死角,整改不留后患。對因職責不落實、措施不到位、工作不得力而導致事故發(fā)生的,依據(jù)安全生產法律法規(guī),嚴肅追究直接職責人員和相關領導的職責。
(二)廣泛宣傳發(fā)動,營造良好氛圍。
校長辦公室要充分利用各種宣傳手段,廣泛宣傳發(fā)動,把排查治理的精神和要求傳到達每一個教職員工。教導處要切實將安全法制教育納入教學計劃,以課堂教學為主陣地,充分利用主題班會、黑板報、學校網、廣播、國旗下講話等形式,結合當前季節(jié)特點和學生認知潛力,有針對性地對學生開展扎實有效的安全教育,重點突出交通安全、消防安全、治安安全以及食品安全,普及安全常識,提升應急逃生潛力??倓仗幰袑嵶龊冒踩Pl(wèi)工作人員、專職保安、食堂人員、消防安全、電梯管理員等崗位培訓,不斷提高技能操作水平和日常管理潛力。
(三)建立長效機制,鞏固治理成果。
學校要認真分析排查治理工作中發(fā)現(xiàn)的普遍性、傾向性問題,建立健全長效管理機制,規(guī)范完善日常辦學行為,努力實現(xiàn)安全預防關口前移。要進一步完善應急預案,提高應急處置潛力。將排查工作納入經?;⒁?guī)范化和制度化的軌道,推動隱患排查治理工作長期、有效開展。要深入開展平安學校、消防安全教育示范學校建立等活動,全力維護學校的安全穩(wěn)定。
2023年風險隱患排查整治情況報告大全篇五
對全區(qū)小水電、水庫、渠道、水閘、堤防、堤防運行安全、山洪災害易發(fā)區(qū)和在建水利工程度汛開展風險隱患排查整治。
防汛應急預案是否編制、報批和演練,防汛備用電源、應急(防汛)物資是否按規(guī)定配備齊全;汛期安全檢查制度是否制定;汛期安全檢查和值班值守方案是否制定計劃。(責任單位:水利和水保股)
重點排查水庫大壩“三個責任人”落實情況、大壩安全調度運行規(guī)程落實情況以及大壩、溢洪道、啟閉設備、穿壩建筑物、軟硬結合部等安全情況、各類安全監(jiān)測設施運行狀況、水庫管護人員日常巡查情況、防汛預案修訂完善情況,水庫安全警示標志標牌是否醒目,水庫船只是否安全停岸。水庫管理用房基礎是否沉降,主體結構有無傾斜;房屋墻體有無貫穿裂縫,門窗是否完好;線路是否存在亂搭亂接;是否存在火災隱患等情況。重點排查渠道通水是否正常、有無垮塌、滲漏部位、放水設施啟閉是否正常等。(責任單位:水利灌排中心)
(三)河道、堤防、閘橋、山洪災害易發(fā)區(qū)風險隱患排查整治
重點排查防汛總體預案修訂完善情況、各山洪災害易發(fā)區(qū)應急準備情況,檢查有無阻礙行洪違章建筑物、堤防迎水面板有無裂縫、垮塌;堤頂?shù)缆酚袩o沉降;框格梁護坡有無沉陷;堤防附屬設施(涵洞、涵管、放水閘)運行情況,有無淤堵,銹蝕等。重點檢查閘橋啟閉系統(tǒng)是否運行正常,監(jiān)測系統(tǒng)是否運行正常,電路電氣系統(tǒng)是否安全,值班值守是否24小時有人。整治天然水域有無設置禁止垂釣、禁止下河游泳等安全警示標志標牌。檢查山洪災害易發(fā)區(qū)是否設置轉移、撤離標志牌,是否設置應急避險場所,是否落實檢測人員,是否有應急儲備物資,鎮(zhèn)、村(社區(qū))應急預案是否切實可行。(責任單位:水旱災害防御中心)
重點排查是否編制安全度汛預案、應急預案;是否建立應急搶險隊伍;是否配備車輛、材料、工具、通訊設施等應急物資;重點關注重點穿堤建筑物、施工導流建筑物、深基坑、高邊坡等重點部位和險工險段。排查施工企業(yè)安全主體責任落實、安全生產管理制度制定、安全教育培訓、安全措施保障,汛前安全隱患排查、危險源辨識、評價和管控,對危險源進行分類、分色管理,并在水利安全生產信息采集系統(tǒng)填報危險源和管控措施等情況。(責任單位:項目業(yè)主單位)
(一)分類排查、不留死角。各股室、單位要按照職能職責分工,對轄區(qū)內水利工程(設施)進行全面排查,認真查找風險隱患,分類建立隱患臺賬,發(fā)現(xiàn)的重大問題要主動向分管領導匯報。
(二)立查立改、嚴防死守。各股室、單位要對排查出的隱患落實措施,責令責任單位立行立改,對不能及時整改的隱患,建立整改方案,復查跟蹤到位。
各股室、單位請于20xx年4月29日前將風險隱患排查整治臺賬和工作報告報質安站。
2023年風險隱患排查整治情況報告大全篇六
為進一步加強農村自建房安全管理,消除自建房安全隱患,司寨鄉(xiāng)開展農村自建房安全隱患排查,多措確保農村建筑施工安全。
一是加大宣傳教育力度。利用各種形式廣泛宣傳農村自建房質量安全知識,提高人民群眾的安全意識。
二是開展拉網式排查。針對工程主體結構質量;建房防墜落、防倒塌;施工現(xiàn)場腳手架搭設、施工用電、臨邊防護、物料提升、安全帽佩戴等安全隱患進行排查。
三是實行農村自建房備案審批制。與建房戶簽訂《建房申請書》、《建房承諾書》、《農村建房安全防范措施告知書》、《建筑材料質量保證書》。
截止目前,共發(fā)放宣傳頁800余份;排查安全隱患10處,已當場責令其立即整改,消除安全隱患。
2023年風險隱患排查整治情況報告大全篇七
認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在九一班教室內開展了火災隱患排查整改工作,為平安學校的維護打下基礎。
一、健全師生負責機制,豐富教育活動。
班級內部成立了火災隱患排查整治負責小組,由班主任負總責,值日班長協(xié)同。班級在加強管理的同時,加強教育和防范。班內全面開展了系列消防安全教育活動,通過活動,豐富了學生的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養(yǎng)了學生的自護自救能力。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
把防火安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,對教室的電器、電線、消防栓、報警器、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。
三、建立火災隱患排查整治日常工作機制。
班主任負責對教室火災安全工作進行經常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關要求加以整改。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。
小組成員經過全班檢查,發(fā)現(xiàn)教室東2樓消防栓松動,已請總務老師加固。滅火器均在有效期內,消防栓等設施完好,教室無易燃易爆物質,有的電線外露,容易老化,有待更新。其它設施暫時沒有安全隱患。
2023年風險隱患排查整治情況報告大全篇八
學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作,成立了領導小組,由主管副校長具體負責,提出治理要求,明確各種工作目標,強化安全防范教育意識,由總務處具體落實,其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務,全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧育人環(huán)境。
制訂了學校安全隱患排查治理工作計劃和工作目標,召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防為主、防治結合、加強教育、的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全防范工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。
1、制定了《學校安全管理制度》,其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衛(wèi)值班制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。
2、定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議,及時查找問題排除隱患。每周召開安全保衛(wèi)的會議(例會),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實。
1、加強校風校紀建設,學校利用學校大會,班會、每周星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規(guī)范的教育。
2、做到安全教育天天講,周周抓。充分利用社會力量協(xié)助學校做好安全教育,鰲江派出所副所長為學校法制副校長,每學期組織師生聽取法制教育講座;在每周的升旗儀式上,由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,對學生進行安全教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
3、安全教育納入班級教育計劃。充分發(fā)揮班主任和課任老師的作用,抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。
開學初,我校邀請法律顧問楊大春律師對全校教師作了《校園安全事故防患及處理辦法》專題講座。
4、運用宣傳媒體、學科競賽活動開展教育活動。充分利用學校廣播、黑板報、圖片展、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動。
5、繼續(xù)做好毒品的危害宣傳教育,組織師生觀看了多部如“珍愛生命”等題材的毒品危害題材的教育的電影或專題片;組織開展了在校學生“讓毒品遠離學校,讓學生健康平安”的主題教育活動,還開展了“拒絕毒品,珍愛生命”的全校師生的簽名活動。
6、開展消防安全教育活動,我校邀請了縣消防中隊官兵來我校進行了消防知識的學習講座,并進行了消防器材的使用等實踐操作演練,讓學生親身體驗了一堂生動、形象,實踐操作的消防課,同學們學到了消防知識,也受到了教育。
7、結合我校實際,制定了《鰲江四中在校生安全應急預案及疏散路線》應急方案。并在白天與夜間分別進行了演練,讓學生在演練中學會了逃生的技能,也為今后萬一出現(xiàn)災害的安全撤離做好充分準備工作。開學初,我們還邀請預備役官兵對全校12個班級的寄宿部學生開展了為期四天的軍訓。
8、加強對學生的交通安全教育。每學期的開學與學期結束我校都對師生進行交通安全教育,并邀請交警中隊的領導來校作交通知識法規(guī)講座;教育學生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;學校的寒暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。通過以上措施,使全校師生都能了解和遵守交通規(guī)則。
9、重視心理健康教育,學校配備了專職的心理輔導教師,心理課進入課堂,開設了心理課程,成立了心理咨詢室,對學生開展了心理咨詢活動,對學生的心理健康,心身發(fā)展將起到非常良好的作用。日前,我校正在申報創(chuàng)建市一級心理輔導站。
1、加強門衛(wèi)值班檢查。門衛(wèi)人員(校警)符合國家勞動用工條件,門衛(wèi)值班室內、外電話保證暢通,并配備了必要的防范器材,門衛(wèi)人員(校警)24小時在崗;制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《校警工作管理細則》,并制度上墻,從而規(guī)范了門衛(wèi)(校警)管理,對校警在每周星期一召開安全工作例會,總結一周以來的校園治安、安全情況,研究部署接下來的工作,并每月進行一次安全學習和工作總結。要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度;學生外出必須要有班主任簽字的“證明”,方能通行。及時制止社會閑雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由于制度完善,措施得當,學校無發(fā)生一起安全保衛(wèi)責任事故。
2、加強對校舍的檢查。每學期利用寒、暑假期間,學校安全領導小組堅持做到對學校的校舍,認真徹底地清查,開學前對學校內的校舍和道路的排水管道、學校圍墻進行了全面整修,重視防漏水、防漏電、防火檢查,確保安全無任何隱患。
3、加強消防安全檢查,設備更新、設備配備,重視重視消防安全的預防。加強了對木質裝潢的建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學生帶火柴、打火機進校校園,學校專門購置一批新滅火器,并及時更新了原來已到使用期的滅火器,做到了消防設備配備齊全,符合上級要求。
4、加強對學校食堂、食品衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,嚴格按國家《食品衛(wèi)生法》以及要求進行管理,力爭我校的學生食堂上等級。食堂從業(yè)人員定期進行健康檢查,做到持證上崗;食堂衛(wèi)生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理,每天必須對購進蔬菜進行農藥殘留的檢驗,并做好記載。
5、定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂、微機室等。做到校內易燃易爆物品、實驗室內帶有腐蝕性的物品和有毒有害物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,上下樓梯有明確的指示牌等標志。
6、建立學生健康檔案,認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。
我們在校園的安全治理工作方面做了大量的工作,安全保衛(wèi)工作也得到了加強,特別在縣教育局、學區(qū)的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治以及公安巡警每天定時到我校定點執(zhí)勤,學校的周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、網吧和游戲室對學生的不良影響還非常大。特別是校門口亂停車、校園周邊不適宜青少年成長的休閑店現(xiàn)象對校園構成較大的安全隱患。
學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,而缺乏生活經驗,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。學生作為社會的弱勢群體,也大大增加了學校安全工作的難度。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照上級對校園安全治理工作的部署和要求,堅持重視和做好安全隱患排查治理工作,完善學校各項安全制度和措施,加強對學生的安全教育,繼續(xù)開展學校的文明建設,積極營造一所環(huán)境優(yōu)美,社會和諧,健康向上的安全文明校園。
2023年風險隱患排查整治情況報告大全篇九
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,預防安全事故的發(fā)生,我校主管安全副校長楊明宏、總務主任李寧昌、安保處趙永敏等三人進行了開學安全隱患專項排查整治工作,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、已經整改的安全隱患
1、籃球架、聯(lián)合器材等體育器械的維修。
2、破損的開關、應急燈等電器、電路。
二、未決絕的安全隱患
1、學校出大門口外與主公路交匯處沒有明顯安全標識、減速帶。
2、校園東面圍墻外有學校對面居民亂堆的碎石、砂子,且緊靠在學?;▔呇?。
3、周五放學時有部分二郎壩學生家長開車(租車)來接學生存在超載現(xiàn)象。也有不少家長騎摩托車接學生現(xiàn)象。
4、實驗樓、教學樓的滅火器急需維修或更換、教學樓三四樓消防栓內沒有水管。
5、城黃公路傍邊有村民堆倒生活垃圾,緊靠在校園圍墻邊。
6、車棚東頭圍墻較低,有學生翻越圍墻的痕跡。
7、西邊籃球架承載物過輕致使籃球架晃動厲害。
8、學生宿舍門鎖壞的很多沒有更換,男女生宿舍隔段破損嚴重。以上任存在的安全隱患,有的需要加防護網等動用資金解決、有的需要向政府匯報,有的需要出事協(xié)調解決,望校委會給予指示。
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