總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2023年電子煙檢查簡報 教育局開展家長學(xué)校工作總結(jié)(8篇)篇一

一、健全制度，加強領(lǐng)導(dǎo)。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學(xué)知識，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長學(xué)校納入學(xué)校的整體計劃，作為一件大事來抓。家長學(xué)校建設(shè)要做到“八有”，即有校牌、有領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、有教師、有工作制度、有

教學(xué)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級的家教會議。學(xué)校校長擔(dān)任家長學(xué)校的校長，德育校長、年級組長、有家庭教育經(jīng)驗的老師擔(dān)任家長學(xué)校的兼職授課教師，學(xué)校充分利用社會豐富的家教資源，聘請市區(qū)知名教育專家向家長傳授家庭科學(xué)教育方法和知識，轉(zhuǎn)變家長教育觀念。家長學(xué)校有常設(shè)的組織機構(gòu)，有必要的制度作保證，使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。一年來，逐步完善了家長學(xué)校的各種規(guī)章制度，如《家長學(xué)校任課教師備課制度》、《教育教學(xué)管理制度》、《家校聯(lián)系制度》等，使家長學(xué)校運行有效、規(guī)范、有序。本學(xué)期家長學(xué)校各項工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實。學(xué)期初，召開了學(xué)校工作會議，宣布新學(xué)年家長學(xué)校組織機構(gòu)，成立了校級、年級、班級三層次的家長教師協(xié)會。具體工作由政教處負(fù)責(zé)，由班主任和有經(jīng)驗的老師擔(dān)任家長學(xué)校講師團成員，開展各項工作。

1 組織建立后，立即召開家長委員會會議，具體布置各項工作，落實具體責(zé)任，并經(jīng)過討論確定本年度的工作主題，并在其中貫穿家庭教育工作。

1、召開家長會。

結(jié)合當(dāng)今年家庭教育存在的實際問題，著重組織學(xué)習(xí)了“引以為戒的中國家庭教育九大敗筆？”、“給父母的四個建議？”“拯救孩子心靈”“信息時代如何做父母？”、通過講座，使廣大家長認(rèn)識到孩子是可塑的，明確了家長的責(zé)任，認(rèn)識到應(yīng)該對孩子要有愛心但不是溺愛，建議家長對孩子要“多稱贊，少批評”；“多鼓勵，少懲罰”；“多信任，少嚴(yán)管；多放權(quán)，少施壓”；“多授漁，少授魚；多做，少說”；“多做好朋友，少做嚴(yán)長輩”。

教育家長，衡量孩子教育成功與否，更重要的是看孩子能否感受到愉悅和幸福，能否與周圍人和諧相處，能否在親子關(guān)系中融洽自如，讓家長明白了建立融洽的親子關(guān)系，對孩子成長的重要性等一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過有針對性地開展了各項教育活動，既加強了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。

2、分層培訓(xùn)與家長會相結(jié)合。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多，我們把分層培訓(xùn)與家長會結(jié)合起來，2 每次學(xué)?；蚰昙夐_家長會，總會安排一點時間請專家為不同層面的家長舉辦培訓(xùn)會，針對學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防，我們告訴家長“引導(dǎo)孩子帶著問題聽課，能夠提高孩子的注意力；以父母的和藹可親可以讓孩子學(xué)會從容的表達告訴家長引導(dǎo)孩子為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，可以成為青春期孩子最大的動力”，針對家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練，我們重點開展了“感恩孝心行活動”，爭取家長的配合，讓家長聽得入、記得牢，達到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。針對學(xué)生心理健康，我們邀請北京市心理研究博士，到校做健康心理培養(yǎng)講座，使家長認(rèn)識到家庭教育要關(guān)注學(xué)生心理健康的發(fā)展。還根據(jù)不同學(xué)生學(xué)科發(fā)展的需要，在改善學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)成績方面我們聘請北京四中曾濤老師與家長談如何提高孩子學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率問題，為家長出謀劃策。去年我們根據(jù)現(xiàn)在親子關(guān)系緊張影響家庭和諧問題，聘請了教育專家為家長講授如何與孩子溝通，讓家長在一個個的成功案例中感悟自己家庭教育的癥結(jié)。通過不同層面的培訓(xùn)，家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育。

3、培訓(xùn)與個別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。我們在組織培訓(xùn)的過程中，盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。如，仝慧琪教授與初二學(xué)生、家長在個體咨詢時耐心啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生，與家長商談孩子教育中出現(xiàn)問題，如何改進親自關(guān)系，最后，一家三口高高興興離開學(xué)校。我們的年級組長、班主任老師、心理教師每年都會有很多這樣的案例，經(jīng)過學(xué)習(xí)，家長們的積極改進了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進步。

三、

3 教育，形成家校合力，共育陽光學(xué)子”的主題培訓(xùn)。為提高班主任對家長的引領(lǐng)能力。學(xué)校鼓勵教師走出去到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)，如山東的杜郎口中學(xué)、廣渠門中學(xué)、55中、江蘇泰州的楊思中學(xué)等，學(xué)習(xí)回來進行交流，對老師們的教育理念，科學(xué)方法有很多的幫助。同時，結(jié)合學(xué)校德育課題聘請著名教育學(xué)者、廣渠門心理科研室、區(qū)德育科研室的老師們都到過三中，為班主任們傳授前沿的教育理念，新的教育途徑和方法，對我們廣大教師有很多啟發(fā)，使我們對自身的教育行為進行思考。同時，我們充分挖掘本校教師教育資源，每年舉行德育論壇，在論壇上老師們闡述自己的代班理念，家校合作的心得、教育過程中的得與失。學(xué)生家長中也有擅長教子的人才，蘊藏著極大的教育潛能，因此，挖掘調(diào)動他們中的積極因素，為辦好學(xué)校，爭取他們多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學(xué)校的批評意見和改進工作的建議，也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。多年來，學(xué)生換了一撥又一撥，家長們對學(xué)校的支持對班級的貢獻卻越來越多了。如有的家長給班級搬來了書柜，贈送了很多圖書；有的家長積極參加學(xué)校的活動，在班級文化建設(shè)評比中，很多家長將自己的書法、繪畫作品無償贈送給班級，有的托朋友作畫，有的自己掏錢為班級添置裝飾畫，讓我們感受到家長對學(xué)校的信賴，無私的奉獻感動每位師生。尤其是在去年新學(xué)年家長會后，學(xué)校征求家長志愿服務(wù)、對學(xué)校教育教學(xué)的建議、意見時，很多家長積極報名，包攬了所有時段的志愿服務(wù)項目。所以，三中有這樣的大力支持學(xué)校的家長群體作為堅強后盾，我們的各項工作沒有理由做不好。

4 主任走進特殊學(xué)生家庭的家庭活動，針對不同班級學(xué)生特點，班主任通過走進家庭、電話約談、校內(nèi)見面等形式，保證家訪的次數(shù)和質(zhì)量，每學(xué)期經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效?，F(xiàn)在科技發(fā)達了，班級主要通過校訊通和班級博客與班級所有家長保持密切聯(lián)系，讓家長每天不用到學(xué)校就能通過網(wǎng)絡(luò)看到孩子一天的表現(xiàn)，班級舉行的各種活動，學(xué)生的成功作品等，很多班主任老師、學(xué)生因為盡心維護班級博客積累了很多好的做法和經(jīng)驗，撰寫論文多次獲獎，學(xué)校的博客聯(lián)盟在北京市網(wǎng)上家長學(xué)校班級博客評比中獲得優(yōu)秀獎，三中作為第一批實驗校在懷柔家校合作經(jīng)驗交流。

學(xué)校通過創(chuàng)新家訪形式、舉辦家長開放日活動、改進家長會組織形式、建立班級博客、校訊通等，為廣大家長搭建溝通、交流平臺，提供科學(xué)、有指導(dǎo)性的建議。引導(dǎo)家長做到“五個一”，即：每學(xué)期參加一次家長學(xué)?；顒?；每學(xué)期為學(xué)生所在班級做一件好事；每學(xué)年提供一個教育孩子的成功案例；每學(xué)期至少主動與老師溝通一次；每學(xué)年閱讀一本家庭教育讀物。

四、建立穩(wěn)定的社會教育基地，利用社會資源形成教育合力 學(xué)校依托社會大課堂，通過努力為學(xué)生、家長建立了廣泛的社會教育基地。我們的家長與學(xué)生一起參觀中影、污水處理廠；和學(xué)生一起安全體驗館學(xué)習(xí)結(jié)繩技術(shù)、急救各種技能；和孩子們一起走進國家大劇院，欣賞高雅藝術(shù)；和孩子們觀看話劇，體驗孩子成長的快樂。同時，我校與區(qū)圖書館、裝備指揮學(xué)院、馥郁苑社區(qū)、婦女兒童中心等建立長期的實踐活動意向，為學(xué)生長期提供志愿服務(wù)的場地，法制副校長、科技副校長定期為學(xué)生進行法制、科技講座，發(fā)揮了社會教育合力的最大作用。使我校的教育基地多樣化特點，學(xué)生接受愛國主義、法制、勞動技能、生態(tài)環(huán)保、心理健康、科普、國防教育等核心價值觀教育。

五、豐富多彩的活動，為學(xué)生搭建體驗成功的舞臺

幾年來，我們摸索出學(xué)校德育活動模式，即“兩課四節(jié)”。讓每個學(xué)

5 生都能找到適合自己興趣發(fā)展的平臺。“兩課”即即課外活動、社會大課堂和班會（隊）課，值得一提的是我校落實課外活動，挖掘本校教師潛力資源，為學(xué)生開設(shè)科技、藝術(shù)、體育共56門次的課外活動，每個學(xué)生都有自己的興趣特長。“四節(jié)”：即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)。3月份學(xué)校組織了豐富的藝術(shù)節(jié)活動。如“校園生活、核心價值觀”學(xué)生書畫、書法作品征集、“變廢為寶，創(chuàng)意無限”環(huán)保小制作、“陽光下成長”海洋作品征集、藏書票比賽等。征集的優(yōu)秀作品在校內(nèi)進行了4次全校展示，4月份拔河比賽、10人8字跳繩、50米迎面接力和學(xué)校運動會，5月份開展《享受閱讀 浸潤心靈》第五屆讀書節(jié)系列活動。實現(xiàn)學(xué)生在活動中感悟，在感悟中提升。

六、深化科研課題研究，做到學(xué)研科研一體化

學(xué)校從2006年開始，針對三中當(dāng)時的發(fā)展實際，引入階梯教育法。家長參與到學(xué)生階梯進步評價活動當(dāng)中，每月對學(xué)生的階梯進步等級、思想品德等級通過家校聯(lián)系卡的方式進行評價，德育課題《階梯促進學(xué)生健康人格》獲得國家級獎勵，多名班主任、家長的論文獲獎。2008年我校自行設(shè)計《學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》，家長成為學(xué)生評價的重要主體之一。2009年，我校申報的《構(gòu)建學(xué)生、教師、家長三結(jié)合的學(xué)生思想道德素質(zhì)評價機制研究》，系統(tǒng)地對三中多年來家校合作完善學(xué)生評價機制，實現(xiàn)與新課改對接，充分調(diào)動多主體評價的積極性，有利于促進學(xué)生全面素質(zhì)的提升，這也是我校真正落實素質(zhì)教育的最有利證明。由于我們長期堅持科研帶學(xué)研，三中的優(yōu)良校風(fēng)得到社會的認(rèn)可，優(yōu)異的成績得到懷柔人們的贊譽，大批綜合素質(zhì)高的學(xué)生成為三中的主流。被評為2012年9月評為“全國養(yǎng)成教育實驗學(xué)?！?。

6 教育的合力作用，才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到讓家長滿意，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，有上級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，三中家長學(xué)校會越辦越好。

2023年電子煙檢查簡報 教育局開展家長學(xué)校工作總結(jié)(8篇)篇二

為落實《xx市教育系統(tǒng)“學(xué)校安全月”活動方案》文件精神，鄒城市北宿鎮(zhèn)鑫星小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，積極開展安全生產(chǎn)月活動，全力消除安全事故隱患。

一是學(xué)校自查自糾。針對學(xué)校教學(xué)樓消防栓、各功能室電器裝備等設(shè)施，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接督辦下，由相關(guān)部門及主要負(fù)責(zé)同志多次線路檢查與維修，于近日順利檢修完畢，校園監(jiān)控視頻等工作正常。

二是“安全倡導(dǎo)語”征集。6月1日—10日，學(xué)校在安全辦的組織下，以家庭為單位，開展以防溺水、防踩踏、防雷電、防火防震、防食物中毒、防交通安全為主題的一句“安全倡導(dǎo)語”征集活動，使廣大家庭也積極投身到安全宣傳隊伍之中，提高遵章守紀(jì)的自覺性。

三是防溺水第二次預(yù)警。暑假即將來臨，溺水事故高發(fā)，學(xué)校向全體家長下發(fā)以防溺水為主要內(nèi)容的“致全國中小學(xué)生家長的一封信”，同時，各班組織學(xué)生開展“安全第一，預(yù)防溺水”主題簽名活動，共同為保障廣大學(xué)生的平安健康成長而努力。

四是各班組織學(xué)生通過觀看教育安全平臺的視頻等形式，提高應(yīng)對突發(fā)事件的意識;學(xué)校電子屏播放校園安全警示語，提高師生安全防范意識和避險能力。

五是利用國旗下講話和班會課組織學(xué)生開展安全知識教育，告知全體師生本次安全生產(chǎn)月是第十七個安全生產(chǎn)月，活動的主題是“生命至上，安全發(fā)展”。學(xué)校利用課間組織學(xué)生進行校園隱患排查活動，讓學(xué)生參與調(diào)查，提出建議。

學(xué)校希望通過此次校園安全排查和安全教育月活動全面加強校園安全管理，為本學(xué)期末創(chuàng)造一個良好的和諧環(huán)境，確保一方凈土，使學(xué)校成為真正的“平安校園”。

2023年電子煙檢查簡報 教育局開展家長學(xué)校工作總結(jié)(8篇)篇三

近年來學(xué)校各類安全事故時有發(fā)生,學(xué)校面臨的校園安全壓力越來越大。我們不但要高度重視學(xué)校安全工作面臨的主要問題,而且還要仔細(xì)分析其形成的原因。今天本站小編給大家整理了20xx年學(xué)校開展安全工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

一、完善小組，明確分工

為切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校完善了以校長許美滿為組長;教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并集合學(xué)校實際情況，把各塊內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人，一崗雙責(zé)，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、預(yù)防為主，完善預(yù)案

完善學(xué)校各項安全

規(guī)章制度

根據(jù)實際情況，制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期至少進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、形式多樣，全員參與

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學(xué)期，共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座，并懸掛宣傳橫幅，利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學(xué)生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。

四、定期檢查，落實整改

本學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定，定期對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

今后，我們會一如既往重視安全工作，及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

本年度，我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想，按照上級的要求和結(jié)合學(xué)校的實際，扎扎實實地做了不少工作，現(xiàn)總結(jié)匯報如下。

1、 成立創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由何宋祥校長擔(dān)任組長，黃玉媚副校長擔(dān)任副組長，安全主任、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任成員，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。 同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和創(chuàng)建平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論，讓教職工提高了安全認(rèn)識。

2、 完善制度，落實到人。我們常說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，要做好安全工作，就要建立長效機制，就要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任落實到人，就要建立安全“網(wǎng)格 化”管理制度，以及明確“一崗雙責(zé)”的責(zé)任，從而形成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體、緊密結(jié)合的體制。為此，學(xué)校修訂了“蓮塘小學(xué)安全管理制度”、“蓮 塘小學(xué)安全管理責(zé)任人”、“蓮塘小學(xué)行政、教師值日安排表”，以及進一步完善了《安全教育教案匯編》，通過這樣，進一步明確和充實各工作崗位責(zé)任的內(nèi)容， 做到有法可依，有章可循，構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

3、開展安全周活動。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學(xué)校教育工作重 點，在開學(xué)第二周，借助以“創(chuàng)建平安校園”為契機，積極地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先，利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全教 育》讀本和進行安全教育周活動動員。其次，利用午讀、班隊，組織學(xué)生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報評比、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱 患我排查”活動。其三，以歌謠的教育形式，開展“行在走廊慢步走，上下樓梯靠右走，進出校門有序走，上放學(xué)時按規(guī)走”的走路安全要求，使學(xué)生能遵守學(xué)校的 課間紀(jì)律和遵守交通規(guī)則。四是學(xué)校與老師簽訂安全

責(zé)任書

4、為提高學(xué)生安全防范意識，讓學(xué)生在遇到自 然災(zāi)害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應(yīng)對，盡量減少事故帶來的傷害，舉行了消防疏散演練。通過消防逃生演練活動，不但增強了全體師生的消防安全意識，而且提高 了全體師生火災(zāi)發(fā)生時的綜合防范能力，為確保學(xué)校安全和創(chuàng)建平安校園起到了積極的推進作用。

5、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護 欄加高，防止學(xué)生攀爬;二是在校門口安設(shè)防護欄，防止車輛闖入;三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造，加強對校園內(nèi)外的監(jiān)控;四是添換了19個滅火器，做好防火 準(zhǔn)備;五是教學(xué)樓、大樓間天面防漏修補;六是加強了校門保安措施，安裝了身份證識別系統(tǒng)。

6、配備和充實保安力量。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深 圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實施方案的通知》的精神，聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)工作，同時為些保安員 配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備，切實增強學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)能力。

7、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首 先由麥偉文安全主任直接負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，保證每天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時段，都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守，配合疏導(dǎo)校門口交通和維護學(xué) 生安全;在課余時間里，還有一位安全監(jiān)督員對學(xué)生進行安全監(jiān)督。其次建立了24小時門衛(wèi)和巡查制度，并要求門衛(wèi)嚴(yán)格落實查驗制度，做到了校外人員進入校園 要登記、要驗證，嚴(yán)格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進入校園。

8、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作，堅持日日報制度，以及每月進行兩次的校園消殺工作。

9、積極認(rèn)真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、創(chuàng)建平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

總之，安全工作沒最好，只有更好。只要時時講安全，人人講安全，事事講安全，大家才安全。我們將會繼續(xù)努力，為創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié) 合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切 實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任制。

展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰檢 查，誰負(fù)責(zé);誰驗收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。

二、完善安全制度，加強安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整 套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等 等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度， 校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學(xué)生安全。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每 一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故

應(yīng)急預(yù)案

我校實行封閉 式管理，按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán) 格控制學(xué)生在校時間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人 員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。

四、強化安全教育，樹立安全意識。

抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

利用周會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周的集體晨 會，均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火 警報警電話119，急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料， 不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣 泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、

手抄報

學(xué) 校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全 工作的方法，對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學(xué)校安全管 理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在 “零”。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行 各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

2023年電子煙檢查簡報 教育局開展家長學(xué)校工作總結(jié)(8篇)篇四

20--年12月2日中午，學(xué)校半月廣場，又一場反詐騙活動開展。

本次活動由上海市大學(xué)生平安志愿者行動總隊上海電機學(xué)院支隊及其微信公眾號“平安電機”獨立策劃舉行，校保衛(wèi)處和臨港高校派出所指導(dǎo)。

活動現(xiàn)場，使用音響進行反詐騙宣講；發(fā)放反詐騙傳單；掃一掃“平安電機”二維碼，多多關(guān)注“平安電機”，學(xué)到更多平安知識；現(xiàn)場防詐知識即興答題，贏取小獎品；在反詐騙橫幅“花式詐騙用心辨，平安電機伴我行”上簽字等。

隨著下午上課時間到來，活動在冬日暖陽中圓滿結(jié)束。

現(xiàn)在詐騙方式繁多，常常以假亂真，防不勝防。因此，詐騙案件在我們校園時有發(fā)生，反詐騙是任重道遠(yuǎn)。本次活動意在通過學(xué)生志愿組織，以各種形式，面向廣大學(xué)生，進一步普及防詐騙知識，提高反詐騙意識，增強了防騙能力，為電機平安校園建設(shè)出了一份力。

2023年電子煙檢查簡報 教育局開展家長學(xué)校工作總結(jié)(8篇)篇五

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機構(gòu)，落實責(zé)任

在深化新一輪課程改革的工作中，我們認(rèn)識到，培養(yǎng)的學(xué)生一定要有濃厚的環(huán)保意識，才能適應(yīng)新世紀(jì)的文明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分意識到，綠色學(xué)校是環(huán)境教育的一個重要措施，是學(xué)校兩個文明建設(shè)，素質(zhì)教育深化的重要標(biāo)志，學(xué)校成立了“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)工作小組，形成一個由校長親自掛帥，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參與管理的全方位創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò)，并且還制訂了“綠色學(xué)校”工作計劃并納入學(xué)校工作計劃及其他各工作計劃中，要求各部門明確工作目標(biāo)，強化創(chuàng)建意識，定期進行研究，開展各項活動，分工到人，落實責(zé)任，把工作落到實處，保證綠色環(huán)保工作扎實有序地開展。

二、廣泛宣傳，全員參與，強化綠色意識

環(huán)境教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分。我校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，不斷為環(huán)境教育營造濃厚的氛圍。為使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作深入有效地開展，我校充分利用各種宣傳陣地，廣泛宣傳環(huán)保知識，通過觀看環(huán)保錄像，布置環(huán)保宣傳櫥窗和環(huán)保宣傳標(biāo)語牌，出環(huán)保專題黑板報，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，舉行環(huán)保講座，利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進行“植樹護綠”“保護地球母親”“珍愛生命之水”等教育，利用“六·五”世界環(huán)境日等環(huán)保紀(jì)念日進行環(huán)保宣傳，增強了師生的環(huán)保意識。

三、立足學(xué)科滲透，深化環(huán)境教育

學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進行環(huán)境教育的重要載體。我校十分注重環(huán)境教育課程的開設(shè)。在綜合實踐活動課中，每學(xué)期我校有近三分之二的班級會選擇“美化我們的校園”“水污染調(diào)查”“節(jié)水節(jié)電從小事做起”等一系列環(huán)保課題進行活動。

環(huán)境教育課的教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，講課時能聯(lián)系實際，并且與實踐活動相結(jié)合，讓學(xué)生動手操作，調(diào)查研究，撰寫環(huán)保論文，利用社會實踐課程組織參觀師專生態(tài)園，體驗種植、采摘，將學(xué)校教育向社區(qū)家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識，學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達到100%。除此之外，我們還加強了科學(xué)、社會、語文、品德與生活等學(xué)科的環(huán)保滲透教育工作，各學(xué)科根據(jù)各自的特點積極開展各種形式的教育活動。我們還充分利用校本課程，對學(xué)生進行環(huán)保教育，激發(fā)學(xué)生為家鄉(xiāng)建設(shè)出力，爭做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情。各學(xué)科形成合力，增強了環(huán)境教育的效果，學(xué)生不僅掌握了知識，而且能自覺地運用知識去關(guān)心自然，保護環(huán)境。

四、扎實開展環(huán)保活動，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為

在做好環(huán)保宣傳教育的基礎(chǔ)上，我們還通過豐富多彩的環(huán)?；顒訉W(xué)生進行環(huán)保教育，做到寓教于樂。我校以增強學(xué)生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為為主題，組織開展了一系列活動?！?月12”植樹節(jié)我們發(fā)出倡議號召學(xué)生參加“植樹：愛綠、護綠”活動;“3月22日”世界水日對學(xué)生進行“節(jié)約用水從小事做起”主題活動;“4月7日”世界衛(wèi)生日，組織學(xué)生衛(wèi)生大掃除，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“4月22日”世界地球日，對學(xué)生進行保護地球母親，美化校園環(huán)境的教育，向?qū)W生宣傳保護益鳥;“5月31日”世界無煙日，進行吸煙有害健康的宣傳;“6月5日”世界環(huán)境日，利用國旗下講話向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要性……我們還利用班隊活動這一主陣地，讓學(xué)生圍繞這些重大節(jié)日開展各種各樣的環(huán)保主題班隊會，通過各種形式環(huán)保征文比賽，環(huán)保板報評比，美術(shù)環(huán)保作品賽，設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、實行衛(wèi)生包干責(zé)任制等，進一步增強了全體學(xué)生的環(huán)保意識及自覺性，使他們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。我校曹克俊、朱雁偉、孟世宏等老師編排的音樂劇《假如天空沒有小鳥》獲市“環(huán)保世紀(jì)行”活動一等獎。

五、加強校園建設(shè)，美化校園環(huán)境。

我校校園內(nèi)綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅。學(xué)校的育人環(huán)境已經(jīng)達到了美化綠化，整潔有序的要求，學(xué)校各處的花壇一年四季有鮮花裝扮，校園內(nèi)常年擺放盆景綠化，不僅起到了美化校園的目的，還陶冶了師生的心靈，培養(yǎng)了師生的審美情趣和環(huán)保意識。在綠化、美化校園的同時，我們還制定了一整套衛(wèi)生管理制度來加強管理，實行衛(wèi)生包干責(zé)任制，包干到班、責(zé)任到人，定期打掃保潔，定期檢查考核。我們還在全校開展美化校園的活動，要求地上無垃圾，墻上無污染，課桌無刻痕，公物不損壞，水電不浪費等。通過美化校園活動，強化了師生愛護環(huán)境珍惜資源的意識。。

今后，我們將一如既往地開展環(huán)境教育工作，將環(huán)境教育滲透在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)中，使之成為學(xué)校教育理念的一個重要組成部分，在實踐中探索，在探索中前進，在堅持現(xiàn)有的制度化、系列化的前提下，加強目標(biāo)層次管理，把環(huán)境教育逐步升華到環(huán)境美育的境界，并將以此為動力，推動我校各項工作的全面發(fā)展。

2023年電子煙檢查簡報 教育局開展家長學(xué)校工作總結(jié)(8篇)篇六

一、 加強學(xué)習(xí)，提高了政治理論和崗位知識水平。

為具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政許可法讀本》，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，《辦公室文秘工作標(biāo)準(zhǔn)指南》，《公文寫作》等書籍。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的政治理論修養(yǎng)和崗位知識有了很大的提高。

二、勤于動筆，增強文字功底。

我的工作要求有比較強的文字表達能力，材料的寫作要求盡量的詳盡和準(zhǔn)確，這樣才能保證為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠依據(jù)。為了提高自己的寫作水平，我努力研究已成型的文件資料，細(xì)心把握其中的寫作要決，有不懂的地方就請教領(lǐng)導(dǎo)和前輩。對于從我手中成型的文件都經(jīng)過了修改、推敲、再修改的過程才最后定稿。20xx年順利完成市委政府和鎮(zhèn)黨委政府下達的宣傳目標(biāo)，在《今日什邡》、《德陽日報》等報刊上發(fā)表文章30余篇，起草各類綜合材料15份，文件份。

三、借調(diào)期間認(rèn)真工作，圓滿完成任務(wù)。

四、團結(jié)同志，努力工作。

在日常工作中，我注意團結(jié)同事，不計較個人得失，從不與同事爭名利、爭長短。同時嚴(yán)格要求自己，不把小事當(dāng)無事，不把小錯當(dāng)無錯，時時處處以大局為重。當(dāng)然我在工作中還有很多的不足之處，還需要在今后的工作和生活慢慢改進，需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們及時指正。

2023年電子煙檢查簡報 教育局開展家長學(xué)校工作總結(jié)(8篇)篇七

接市教育局通知后，縣教育局高度重視這次宣教活動。首先，利用網(wǎng)絡(luò)平臺下發(fā)相關(guān)文件并召開各校校長會議，傳達市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈山西省教育廳關(guān)于開展20xx“世界艾滋病日”宣傳活動的通知〉的通知》的精神。同時要求各校要高度重視，成立“世界艾滋病日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長要親自掛帥任組長。充分發(fā)揮學(xué)校各處室各年級的優(yōu)勢，全面開展艾滋病防控宣傳教育活動，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實開展艾滋病預(yù)防工作，活動真正做到有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織、有目的、有落實，確?；顒有Ч?。

1、上好一節(jié)以預(yù)防艾滋病為主要內(nèi)容的健康教育課。全縣初中以上的23所學(xué)校，389個教學(xué)班都通過健康教育課向?qū)W生講解了預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識，使學(xué)生知道了什么是艾滋??？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處？艾滋病病毒的特性是什么？傳播途徑有哪些？為什么要在青少年中開展艾滋病預(yù)防宣傳教育活動？怎樣預(yù)防艾滋?。繋椭鷮W(xué)生認(rèn)識到艾滋病的隱匿性和極大的危害性，了解何種生活環(huán)境及行為會使他們處于感染艾滋病的危險之中，使他們懂得了什么樣的習(xí)慣才是健康的生活方式。

2、發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地的作用。xx月2日全縣xx4所中小學(xué)同時利用升旗儀式向師生宣傳了艾滋病防治知識；除此之外，各校根據(jù)實際情況，采取了形式多樣的宣教活動。如：張貼標(biāo)語、電子屏幕、黑板報、宣傳欄等多種形式進行了宣傳，讓學(xué)生更好地知道艾滋病防治的重要性，從而積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中來。

3、召開以“行動起來，向‘零’艾滋邁進”為主題的`班會和團日活動。柏井中學(xué)、立壁學(xué)校等均召開了豐富多彩的主題班會，在主題班會上部分學(xué)生介紹了自己搜集到的艾滋病的相關(guān)知識，以班為單位進行了宣誓簽名活動，使學(xué)生受到了潛移默化的教育。鎖簧二中、槐樹鋪中學(xué)等學(xué)校召開了形式多樣的團日活動，他們利用多媒體放映、ppt展示等形式展示了我國及世界艾滋病感染的現(xiàn)狀，使學(xué)生了解了艾滋病在全球肆虐的嚴(yán)峻現(xiàn)狀，進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關(guān)”的信念，增強了自身保護的意識與能力，提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性。

4、開展了“小手牽大手，共防艾滋病”活動。大部分學(xué)校開展了以活動主題為主的短文征集活動，并向全體學(xué)生每人發(fā)放一張預(yù)防艾滋病健康處方宣傳資料，讓學(xué)生把宣傳資料和自己的短文帶回家，帶動家庭和社會共同參與預(yù)防艾滋病工作，以此來擴大艾滋病防治的知曉率，從真正意義上達到“全民參與，全力投入，全面預(yù)防”的目的。

各學(xué)校通過一系列的活動，使全校師生都受到了教育，不僅使預(yù)防艾滋病的觀念深入人心，使廣大師生對艾滋病有了系統(tǒng)、正確的認(rèn)識，對艾滋病的防治起到了積極作用。更主要的是增強了師生自我保護意識和抵御艾滋病毒侵襲的能力，學(xué)會用正確的態(tài)度對待艾滋病患者，培養(yǎng)師生參與預(yù)防艾滋病的責(zé)任感和使命感。在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動作用。預(yù)防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，存在復(fù)雜的社會問題，有很多工作要做，需要政府重視，需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關(guān)心，才能真正做到有效控制，有效預(yù)防。呼吁全社會人都來關(guān)心、支持預(yù)防艾滋病保健工作。

今后我們將此項活動繼續(xù)、長期的開展下去，建立艾滋病預(yù)防工作的長效機制，繼續(xù)努力探索和實踐，在活動內(nèi)容、活動形式上不斷改進。讓學(xué)生認(rèn)清未來，讓家長參與活動，讓所有的人都充分意識到“普及艾滋病防治知識、養(yǎng)成文明健康的生活方式是與預(yù)防和控制艾滋病的根本之策”。

2023年電子煙檢查簡報 教育局開展家長學(xué)校工作總結(jié)(8篇)篇八

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強開展陽光體育運動的認(rèn)識

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由王九紅校長為組長，金玉、劉春生副校長、丁敏奎教研組長為副組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級組、大隊部、各活動隊聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”為目標(biāo)，堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質(zhì)健康水平。

二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

學(xué)期初，我校便將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作計劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)通過國旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出號召，提出了具體目標(biāo)和參與方法。隨后的一周內(nèi)，我校15個班級都召開了主題班隊會，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解?！斑_標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學(xué)的心中。從體音美教研組成立校園田徑隊、校園足球隊、校園武術(shù)操興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。

三、認(rèn)真組織實施，提高健康水平

為切實增強學(xué)生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，教導(dǎo)處、大隊部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、時間安排科學(xué)，項目安排合理

每天上午9：00——9：05眼保健操，9：45——10：10師生大課間活動，下午14：30——14：35眼保健操，15：15——15：40師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定來開設(shè)的：一、二年級每周四節(jié)，三、四、五、六年級每周三節(jié)。

從開學(xué)到十一月底我們就按體育組定的活動項目與場地來安排活動；從十二月一日到次年的三月底進行冬季三項全民健身活動。

2、加強“三操”與大課間的指導(dǎo)，提高運動與保健的質(zhì)量

由于校園活動面積比較少，我們結(jié)合學(xué)校的具體場地來選擇項目來活動。兩節(jié)課后的大課間時，體育器材室的值班教師負(fù)責(zé)及時為學(xué)生提供跳繩、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、籃球等器材，確保學(xué)生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。

3、在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。

為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索。學(xué)校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等4個興趣小組，各年級學(xué)生可以自愿報名參加，各小組成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下利用晨讀前和下午的放學(xué)后的時間進行培訓(xùn)。在各負(fù)責(zé)人的有效的管理、精心的安排下，各活動開展得井然有序取得了良好效果。其中，足球隊在20xx年4月參加鼓樓區(qū)小學(xué)足球比賽中取得第一名、20xx年8月參加江蘇省第十三屆“省長杯”比賽中取得第二名、田徑隊在20xx年鼓樓區(qū)比賽中取得第一名的好成績和校園武術(shù)操活動隊最為有聲有色。校園武術(shù)操活動是我校開展陽光體育活動以來的又一特色。與相對單調(diào)的課間操相比，校園武術(shù)操無論是內(nèi)容還是形式都要豐富得多，不僅可以鍛煉學(xué)生身體，還能夠培養(yǎng)他們的審美情趣。

3、開展競技體育項目比賽，豐富校園文化生活。

本學(xué)期，我校還開展了廣播操比賽、冬季三項活動比賽、乒乓球比賽，贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽，又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎(chǔ)。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導(dǎo)。每次活動都做到了賽前有計劃預(yù)案、過程有記載、賽后有總結(jié)，確保活動收到實效。按照我校傳統(tǒng)，還將進行運動會、拔河比賽等體育競技項目比賽，力圖通過活動，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。

隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校476名學(xué)生充分認(rèn)識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。現(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運動，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應(yīng)有的貢獻。

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