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      2023年小班第二學期家園總結(jié)優(yōu)秀

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 04:10:11
      2023年小班第二學期家園總結(jié)優(yōu)秀
      時間:2023-08-24 04:10:11    

      總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

      2023年小班第二學期家園總結(jié)優(yōu)秀篇一

      伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去,kc4班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰?;叵脒@過去的一學期,無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程?,F(xiàn)從以下幾方面,對本學期的班級工作做個小結(jié)。

      我是從小托班帶著孩子們一起上來的,在托班主要注重的是孩子的生活和常規(guī)培養(yǎng),對孩子的教學要求相對要求較低,但在進入小班后在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的'困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

      1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

      2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

      3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

      4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

      5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

      6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

      1 。 教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

      2 。 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

      3 。 做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

      在家長工作方面,我能深刻認識到家長工作的重要性,我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。通過家長會和家訪的形式,讓家長了解我們的工作,支持我們的工作。每月發(fā)放一次《家園聯(lián)系卡》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復家長的意見和建議;讓家長了解我班的活動情況,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,因此班級工作得到了家長的支持與好評。

      2023年小班第二學期家園總結(jié)優(yōu)秀篇二

      1、本月圍繞《甜甜蜜蜜》、《快樂的六個寶》主題開展活動。引導幼兒體驗分享的快樂,懂得自我保護的小常識。

      2、常規(guī)教育:(1)教育個別幼兒不挑食、不剩食,學會漱口的正確方法;(2)學習正確地穿衣服和鞋子,愿意主動嘗試自己的事情自己做。

      3、制作秋季展板,讓幼兒感受秋天。并根據(jù)氣溫變化,提醒孩子及時增減衣服。做好預(yù)防流感工作,活動室經(jīng)常開窗通風,提醒幼兒勤洗手、勤剪指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      4、通過“慶國慶”撕貼、歌唱、講述等活動,了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,體驗節(jié)日的愉快氛圍。

      5、開展“娃娃家”、“糖果店”等游戲,引導幼兒在游戲中學習扮演爸爸、媽媽、營業(yè)員等不同角色,初步學會用語言來表述自己的想法。

      6、開展親子秋游活動,增進親子情感,體驗快樂。

      7、開展幼兒穿鞋子的.比賽,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

      8、開展“萬圣節(jié)”的活動,鼓勵家庭自制面具,體驗其中的樂趣。

      本月8名新生已基本適應(yīng)幼兒園的生活,只有個別幼兒仍有哭鬧的現(xiàn)象,但情況已有所好轉(zhuǎn)。

      我們繼續(xù)對幼兒在各個方面的習慣養(yǎng)成和常規(guī)紀律進行教育指導和督促,如:有秩序的排隊;安靜的看書、玩橡皮泥;上課要認真聽講,舉手回答問題等等。還針對幼兒午餐加強管理,督促幼兒不挑食,要自己把飯菜都吃完,以及安靜的用餐。吃完后要用毛巾擦嘴和漱口。

      由于進入秋季天氣轉(zhuǎn)涼,在午睡時提醒幼兒要脫去外套和長褲睡覺并蓋好被子,以免著涼。提醒幼兒多喝開水,預(yù)防感冒。

      本月結(jié)合主題開展了一系列生動有趣的主題活動,如:品嘗糖果、吹泡泡等。還開展了娃娃家、理發(fā)店、糖果店、建筑工地等創(chuàng)造性游戲,讓幼兒了解角色,豐富生活經(jīng)驗。

      通過開展幼兒穿鞋子比賽,不僅激發(fā)了孩子們自我服務(wù)的興趣,還有效鍛煉了他們的動手能力。孩子們拿到了獎狀,興奮不已。

      本月底還將開展親子秋游活動,進一步讓孩子們感受秋天。

      2023年小班第二學期家園總結(jié)優(yōu)秀篇三

      一、思想工作

      本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

      二、教育工作

      在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

      三。保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

      四。安全工作

      1教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

      2加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

      3做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

      2023年小班第二學期家園總結(jié)優(yōu)秀篇四

      時間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié)。

      本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

      本月我們舉行了家長開放日請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。

      做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日?;顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。

      繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

      繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。

      繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

      通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

      三月即將過去了,期待這四月的到來。

      不知不覺,時間又悄悄溜走了。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學生涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的人生負責的新階段,確實是一個質(zhì)的飛躍。下面,針對試用期間的工作進行總結(jié)。

      積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。

      新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經(jīng)驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他教師的課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

      我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。

      我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學生個性化的學習與發(fā)展方式,關(guān)注學生發(fā)展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

      為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語教師,更應(yīng)該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平,提高口語能力,盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學習英語的好環(huán)境。

      終身學習應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!從而適應(yīng)社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量!

      2023年小班第二學期家園總結(jié)優(yōu)秀篇五

      孩子們小便、稍息后,隨著《玩具進行曲》的響起,他們手持飲料瓶搖一搖、晃一晃,開始了飲料瓶變變變活動,探索飲料瓶的新玩法。在這個活動中,我創(chuàng)編了短淺易懂的兒歌讓孩子們學習擰瓶蓋、裝豆豆的方法。“大拇哥,二拇弟,中鼓樓,捏蓋蓋,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)下來。大拇哥,二拇弟,中鼓樓,捏豆豆,裝肚肚,吃飽了。大拇哥,二拇弟,中鼓樓,拿蓋蓋,擰呀擰,不動了?!焙⒆觽冊谡f一說、做一做中完成了自己的作品,隨著音樂盡情地探索玩法、享受樂趣。家長無不贊嘆,對著自己的寶寶伸出了大拇指。接下來親子互動,家長幫寶寶系上長長的尾巴,轉(zhuǎn)眼間飲料瓶又變成了拖拉玩具,踢一踢、釣一釣、搖一搖、晃一晃、拖一拖……孩子們盡情地探索著,最后在樂曲中變成火車結(jié)束了活動。

      戶外親子互動進行了貼標志的游戲。兩個家庭一組,媽媽們把同一根繩子的兩頭分別拴在自己的腰部,寶寶站在線外的圈內(nèi),當媽媽過來時,孩子快速給媽媽貼上標志,比一比誰貼的標志多。游戲在孩子們的歡呼聲中有序地進行,寶寶的合作能力、手眼協(xié)調(diào)能力,在這個游戲中充分體現(xiàn)出來。

      這次活動的開展,家長了解了幼兒園的各項工作,參與孩子的活動中看到了孩子間的差別,消除了家長的顧慮,同時增進了家園溝通和合作。

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