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      幼兒園清潔衛(wèi)生工作總結(jié) 幼兒園工作總結(jié)大全

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 04:32:50
      幼兒園清潔衛(wèi)生工作總結(jié) 幼兒園工作總結(jié)大全
      時間:2023-08-24 04:32:50    

      總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

      幼兒園清潔衛(wèi)生工作總結(jié) 幼兒園工作總結(jié)大全篇一

      重新規(guī)范了幼兒園各項制度,共同研討制定了教師考核細則,讓每一位老師了解制定考核制度的依據(jù)及方式,真正提高教師的工作積極性。

      設(shè)立獎懲資金,對于在工作中有突出表現(xiàn)的教師予以獎勵,對于工作邋遢,不積極上進的教師予以懲罰,通過這個方式調(diào)動了老師的工作熱情,改變做事拖拉的現(xiàn)象。

      實行工作分工,每個級部設(shè)立一名級部主任,負責(zé)本級部工作的部署帶動整個級部前進。設(shè)立安全管理員、衛(wèi)生管理員等,分別負責(zé)幼兒園的各項工作的監(jiān)督。

      各班制定教育教學(xué)工作計劃,每個級部教師共同研討制定出每個月的教學(xué)進度,并嚴格按照計劃進行,在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整并根據(jù)幼兒園工作的安排隨時調(diào)整,保證教育教學(xué)的正常進行。

      做到周前備課課后反思和二次備課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      嚴格一日常規(guī)時間管理,形成習(xí)慣,養(yǎng)成自然地常規(guī)時間意識。

      努力提高教職工思想素質(zhì)。

      通過每周的全體教師會開展教師思想素質(zhì)教育,讓老師們明白作為老師應(yīng)具備的素質(zhì),通過每周的例會交流,分享好的經(jīng)驗做法,共同商討自己不能解決的問題。提高自己的工作能力。本學(xué)年教師工作細心了,得到了家長的好評。

      重視教師的學(xué)歷進修。

      鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和積極考取教師資格證,現(xiàn)在全園教師全部大專學(xué)歷,資格證持證率達80%。

      重視教研活動的開展,提高保教質(zhì)量

      (1)充分發(fā)揮教研組的作用,幼兒園成立教研組后,成立了以大、中、小班級部為單位的教研小組,通過以老帶新、分級部開展教研活動、優(yōu)質(zhì)課比賽等形式開展教研活動,實行你的短處我來補,大家經(jīng)驗互補,提高了教育教學(xué)水平。

      (2)本學(xué)期我們圍繞鄉(xiāng)土資源開展了《園本課程》的教研活動,其中包含:家鄉(xiāng)照片、民間歌謠、創(chuàng)作“身邊的自然”、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)游戲、走進社區(qū)、家鄉(xiāng)的手工藝。我們以創(chuàng)作“身邊的自然”作為重點,開展了“布”異樣的精彩活動。并取得了優(yōu)異的成果。

      (3)重視對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng),一直以來,我園遵循保教結(jié)合的教育原則,長期堅持不懈,對幼兒生活、飲食管理,日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

      (4)制作適合幼兒年齡特點的布藝玩教具,投放到區(qū)域活動中。

      根據(jù)幼兒年齡特點,結(jié)合本園實際及場地的充分利用,重新調(diào)整安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時間,做到動靜交替,內(nèi)容豐富,保證幼兒每天戶外活動時間2小時和1小時體育活動,開展形式多樣的戶外活動。保證幼兒每日的活動量,提高幼兒身體素質(zhì)。

      加強藥品的管理,按時做好玩具、學(xué)具、空氣消毒工作,預(yù)防傳染性疾病的流行。

      為了培養(yǎng)幼兒各方面的能力,每日安排了不少于1.5小時的活動區(qū)活動,讓幼兒豐富社會經(jīng)驗,培養(yǎng)了幼兒的合作精神。

      隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。利用入離園期間與家長做好交流,讓家長隨時了解孩子的發(fā)展情況。

      每月與家長進行一次書面交流,共同關(guān)注孩子的成長。

      設(shè)立家園聯(lián)系欄,向家長公布食譜、課程進度等信息,讓家長了解幼兒園的工作進度。

      在學(xué)期初召開新學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期的重要工作任務(wù),學(xué)期末舉行家長座談會,與家長近距離交流幼兒園的工作及幼兒的發(fā)展情況。

      科學(xué)制定食譜并每周公布。

      合理安排膳食,保證每日幼兒營養(yǎng)供給量,變化花樣,增加幼兒食欲,保證幼兒身體健康。

      做好食堂的衛(wèi)生消毒工作,每日留樣,保證原材料供給,做好防三害工作。

      開學(xué)初,層層簽訂安全責(zé)任書,讓每一位教職工清楚自己的職責(zé)所在,工作中要細再細心,確保每一位幼兒的安全。

      每周安排一節(jié)安全教育課,對幼兒進行安全教育,幫助幼兒獲得更多的安全知識,定期進行安全演練,提高幼兒的自己保護能力和自救能力。

      通過定期對幼兒園進行全面的安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患并及時消除隱患,將安全隱患消除在萌芽階段。

      加強了入離園時段以及園內(nèi)的巡邏,杜絕校園傷害事故的發(fā)生。

      通過一日常規(guī)的研討,規(guī)范幼兒一日常規(guī),使幼兒一日生活更加愜意,輕松。

      倡導(dǎo)“一日生活皆教育的理念”,幼兒在園一日生活中時時處處皆教育。

      將傳統(tǒng)兒歌插入到幼兒一日活動的過度環(huán)節(jié),使一日活動更加規(guī)范。

      通過常規(guī)比賽,提高各班的質(zhì)量。

      幼兒園清潔衛(wèi)生工作總結(jié) 幼兒園工作總結(jié)大全篇二

      開學(xué)了,寶寶們有的是托班上來的;有的是新生。如今都已是小班的小朋友了!

      來到了一個又大又漂亮的新教室,環(huán)境是嶄新的,教師同伴都是陌生的。一切都沖擊著孩子們的視覺、聽覺和觸覺。因而也增加了寶寶們的焦慮和恐懼感。在幼兒園群眾生活中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有孩子吮吸手指,東張西望,注意力不集中。我試想:這個習(xí)慣多不好啊,并且手指又那么的不衛(wèi)生,肯定影響孩子的健康。我們小班就得從小抓起,培養(yǎng)他們良好的日常生活習(xí)慣。不防從這一現(xiàn)象切入設(shè)計一些適合小班幼兒的教案。透過教學(xué)活動讓他們明白吮吸手指是一種壞習(xí)慣,會影響身體健康。讓他們懂得經(jīng)常洗手,持續(xù)手的干凈。

      案例描述及分析:

      (一)不干凈的手指

      按設(shè)計思路,我想讓寶寶們感知吮吸手指是一種壞習(xí)慣為第一活動目的。

      幼:“璐璐、小魚兒、杰杰”

      師:“哇!有這么多呀!那你們說你們的小手指干凈嗎”

      幼:“不干凈?!?/p>

      師:“為什么不干凈呀你是怎樣明白的呢”

      幼:“手指上有蟲子,吃了會生病的,生病要打針的”

      師:“恩,小朋友們說的都很對。那你們說吃手指是不是一種壞習(xí)慣呢”

      幼:“是”孩子們在教師的有效提問中初步感知吮吸手指是不衛(wèi)生的,是一種壞習(xí)慣。

      分析:小班幼兒的思維水平仍處于直覺行動階段,他們需要直接感知事物才能獲得相關(guān)經(jīng)驗、認識。所以,在教學(xué)活動中要充分思考孩子的年齡特點和心理發(fā)展水平。吮吸手指在小班是常見的行為習(xí)慣。教師要懂得把生活中的東西轉(zhuǎn)化為有價值的學(xué)習(xí)資料,從教學(xué)活動中讓幼兒得到相關(guān)認識。

      (二)痛苦的手指

      在上一環(huán)節(jié)中有個別吮吸手指的孩子就認識到了自我行為的不對,迅速將手指從嘴中拿出,并表現(xiàn)出害羞的樣貌。我認為這正是引導(dǎo)孩子進入這一環(huán)節(jié)(痛苦的手指)最好的時機。

      師:“瞧,小朋友們,我是手指,我生病了,病的很厲害。因為我的主人總是把我放在嘴里吸呀吸,有時候還咬我呢!我就變成這樣貌了,多難看呀!皺巴巴的、光禿禿的,做起事來也不方便了,我真難受呀!”(教師在講述故事的同時出示痛苦表情指偶,邊講述邊表演)幼兒聽得很認真。教師抓住時機及時進行提問。

      師:“小朋友們,手指為什么會變成此刻這個樣貌呀”

      幼:“因為他的主人咬他、因為他難受”

      師:“對呀,那你們說說他的主人咬他好不好啊”

      幼:“不好”

      師:“那我們小朋友要不要咬小手指呢”

      幼:“不要”

      師:“為什么不能咬呢”

      幼:“他會痛、會難受的”孩子的回答我給予了充分的肯定并表揚。

      (三)高興的手指

      打消上頭的念頭后,我接下來直接還是已擬人手法展示了高興的手指。

      師:“小朋友們好!此刻我可高興了,我的主人再也不咬我了,并且還經(jīng)常給我洗澡。瞧,我多干凈,多漂亮呀!(教師同時出示高興表情的指偶)

      師:“小朋友們,此刻我的手指怎樣樣了呀”

      幼:“笑了,變干凈,變漂亮了”

      師:“對,這是為什么呢”

      幼:“主人不咬他了,給他洗澡了”我給予幼兒肯定、贊許。

      分析:鼓勵孩子自主的發(fā)現(xiàn)事物的變化和聯(lián)系比教師“單程式”灌輸知識經(jīng)驗給孩子的發(fā)展更為有益。難受的手指,高興的手指透過指偶比較,這是直接的視覺感知。帶給生動的教具可調(diào)動幼兒的用心性。

      (四)干凈漂亮的手指

      這一環(huán)節(jié)我直接讓孩子在觀察了解的基礎(chǔ)上進行討論。

      幼:“不干凈,不漂亮,干凈,漂亮”教師在此時可查看每位孩子的手指,將發(fā)現(xiàn)的個案拿出來評析。并透過這個環(huán)節(jié)提醒幫忙孩子糾正吮吸手指的習(xí)慣。

      分析:幼兒討論得很用心,也大膽表達了自我的所見。透過個案引導(dǎo)孩子的習(xí)慣。對于孩子的想法教師給予充分的肯定和鼓勵,引導(dǎo)孩子用心參與活動中來。

      綜合上述案例,我對自我的教育實踐進行了兩點反思:

      1把握教育時機,帶給教育引導(dǎo)

      吮吸手指是平時生活中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,教師抓住了機會開展活動。作為教師這點是很關(guān)鍵的。案例中對手指的觀察都是對小班孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)的前提。在生活中感受,在生活中體驗,把握教育時機,帶給教育引導(dǎo)。

      2師生呼應(yīng),構(gòu)成學(xué)習(xí)共同體

      幼兒園清潔衛(wèi)生工作總結(jié) 幼兒園工作總結(jié)大全篇三

      不經(jīng)意間,九月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結(jié)自己的不足之處,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

      1、配合學(xué)校搞好國慶活動。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導(dǎo)下,在大家的齊心幫助下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,于本月3號,終于順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,家長的贊賞。

      2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經(jīng)驗交流同時更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的教育精神,10月22日,我園在會議室開展了以“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數(shù)13人,取分數(shù)高的前5名晉級,后勤組參加人數(shù)12人,取分數(shù)高的前2名晉級。晉級人員均參加學(xué)校的復(fù)賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現(xiàn)了自我的個性,老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自己的經(jīng)驗,根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的重要意義。

      3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學(xué)期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。

      4、繼續(xù)加強紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔(dān)憂。

      1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí),小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)范了交接本的格式。

      2、做好九月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復(fù)雜,為了查看是否達到目標,本月對教學(xué)常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況等進行了全面的大檢查,教學(xué)常規(guī)此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。

      3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現(xiàn)已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內(nèi)容較充實。

      4、繼續(xù)進行《蒙氏》調(diào)研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對內(nèi)容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的'整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1、説課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。2、説課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進一步調(diào)研,決定説課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細研究。3、蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學(xué)習(xí)。

      1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏?,也給大家?guī)砹朔泵?,我園為演出做好準備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況,時常到現(xiàn)場來親臨指導(dǎo)孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。

      2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。此次教研,重點總結(jié)了以下幾點建議:1、早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀律。2、上午除教學(xué)活動以外,應(yīng)多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀律。3、晚間活動,不能每天都安排看電視,應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?,或者讓孩子畫畫等?、晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。

      3、加強戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風(fēng)而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應(yīng)在這方面多加強監(jiān)督。

      4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開始排練節(jié)目了。

      1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,本月雖一直在強調(diào)安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導(dǎo)致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。

      2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質(zhì)量。

      3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉霜,極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。

      4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈了。

      5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下個月我們將進一步規(guī)范記錄的內(nèi)容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。

      6、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等,應(yīng)維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。

      幼兒園清潔衛(wèi)生工作總結(jié) 幼兒園工作總結(jié)大全篇四

      一、加強學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)

      我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),更新觀念,提高認識的同時還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),樹立良好的師德形象,增強了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

      二、工作方面

      教師能認真遵守工作時間,工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。

      三、教學(xué)方面

      1.教師能認真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)進度授課。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識,達到寓教寓樂的目的。

      2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過程以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。

      四、加強管理,改善辦學(xué)環(huán)境

      1.對園內(nèi)物品落實責(zé)任,對桌椅破損及時修補。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

      2.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態(tài)了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實做好因材施教的教育工作。

      五、安全方面

      我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育,切實保護幼兒的人身安全,重點強調(diào)校車安全,不能超載、超時,定期保養(yǎng)車輛。

      存在的不足和改進措施:

      1、教師專業(yè)水平有待提高,應(yīng)不斷提高教師專業(yè)水平。

      2、 辦園條件有待更新完善。

      3、多開展一些幼兒活動。

      新的一學(xué)期我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心工作,為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),把我園建設(shè)成家長放心學(xué)校而努力奮斗!

      幼兒園清潔衛(wèi)生工作總結(jié) 幼兒園工作總結(jié)大全篇五

      雖然我干保潔工作已有兩年多了,但我心中把保潔員的工作看成是我的神圣的工作,只有干好它,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、得到同事的認可,我的心里才踏實。雖然我的工作簡單,每年、每月、每日重復(fù)的進行此項工作,但真要把工作做好也決非一件容易的事。因為我心中只有一個目的:為幼兒園創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是我們保潔員的光榮,也是我自己的飯碗。雖然每天的重復(fù)勞動,但我一直不馬虎、不走過場,堅持認真負責(zé)、認真的對待每一天的勞動。

      第一;明確目的、端正態(tài)度是搞好保潔工作的重要環(huán)節(jié),是干好保潔工作的基礎(chǔ)條件。

      我每天清晨7:30準時的到達我的工作地點幼兒園開始我一天新的勞動,先將所有的樓梯從一層到三層逐一拖洗干凈,樓道的清潔很重要,是反映一個樓整體衛(wèi)生的臉面,因此每天工作在不影響孩子們上下樓梯的時候進行清掃,使樓道保持光亮整潔,使地面無雜物、無痰漬,這時我心里也很舒暢,當(dāng)然這種良好的環(huán)境是靠平時認真打掃換來的。使我們每天都有一個好心情。教師,孩子們很高興,也非常的認可。

      第二;持之以恒,干一行愛一行,為中心的榮譽增光。

      自己要求嚴格,工作當(dāng)中盡量不增加任何麻煩。每天上下午是接孩子的高峰期,來來往往的家長會很多。保潔工作直截了當(dāng)?shù)臅从吵鑫覀兊奈幕刭|(zhì)和修養(yǎng),同時也反映出一個民族、一個國家的文明程度,責(zé)任重大。既然這么重要的任務(wù)交給我們,除了對我們信任外,更重要的原因是我對保潔工作的態(tài)度端正,熱愛本職,能干好工作。主要是保潔工作認真負責(zé)。雖然我只是一個搞衛(wèi)生的,但通過我的努力,卻換來了家長和教師們對我的尊敬。在工作中可能剛打掃完,一會兒就會出現(xiàn)臟亂的現(xiàn)象,但我不怕麻煩,任勞任怨,更不怕辛苦,我每天都要順手把所有樓道的樓梯扶手擦一遍,讓它每天都保持潔凈,同時注意不留衛(wèi)生死角,對重點的部位隨時清理打掃,注意保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,給大家一個舒暢、舒心的好心情。

      三、團結(jié)協(xié)作,讓工作更上一層樓。

      雖然自己是一名保潔員,但我很自信,我不覺得比別人低一等,我們只有分工的不同,社會這個大家庭離開了誰都是一種缺憾。在我的保潔工作生活中,我悟出一條道理,就是要想讓別人尊重你,首先要學(xué)會尊重別人。我尊重樓里的每一個同學(xué)和樓長,讓自己的勞動盡量不和小朋友生活時段沖突,讓開時段。當(dāng)小朋友偶爾出現(xiàn)一些問題時,不指責(zé)、不聲張。比如有些孩子因身體不舒服控制不住自己吐的滿樓梯和廁所都是污物,味道難聞,每當(dāng)這時,我就會主動的打掃干凈,重新收拾衛(wèi)生。每當(dāng)下雨天時,為了不耽誤孩子鍛煉身體的時間,一看到操場上有水跡,肯定先把水跡掃干凈。這樣孩子才能使孩子放心的去鍛煉。

      雖然自己取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可,但我要戒驕戒躁,努力工作,不會降低標準,該怎么干就怎么干,始終把全心全意為孩子服務(wù)的宗旨牢記在心,在今后的日子里做出更出色的成績,我永遠的熱衷于我所從事的工作并努力干好它。

      幼兒園清潔衛(wèi)生工作總結(jié) 幼兒園工作總結(jié)大全篇六

      xx月份的工作已經(jīng)過去,我現(xiàn)在感覺工作很快,幼兒工作也告一段落了,這個月的工作對于我來講非常的有意義,畢竟是工作,這些都是難得可貴的經(jīng)驗,開學(xué)之際很多方面的工作都等待著完善,這次我工作也是在一步步的做好,只有把這些做好了才是真正的做好,我一直覺得這些都是非常寶貴的,只有在工作當(dāng)堅定自己的目標知道怎么努力,往哪些地方彌補才是工作的最佳狀態(tài),xx月份工作我也總結(jié)一番。

      開學(xué)之際很多事情都需要做,特別是這個月,新來的孩子們小班的工作更加緊張,整個小班一共是xx個人,這個對我來講挑戰(zhàn)非常大,在做好自己工作同時我要考慮到很多,主要就是孩子們在園內(nèi)的適應(yīng)情況,畢竟是剛剛上幼兒園的孩子,適應(yīng)這個環(huán)境不僅僅是需要時間,還要作為老師的我主動安撫,在管理班級上面,我還是比較注重的,這次工作當(dāng)中的我就一直想著把這群孩子,管理的有秩序,當(dāng)然這是很難的,管理下班的學(xué)生絕對是一個個高難度,我結(jié)合各種方法在這個月開展了一系方法盡量的讓工作簡化了很多。

      孩子們剛剛來到這里,我當(dāng)然需要做好相關(guān)的工作,在工作的過程中難得珍貴的就是孩子們配合的還行,也只有部分孩子在這方面過不去,在這個新的環(huán)境下面還是需要時間的,這次我也覺得自己最大的成就是讓孩子們初步適應(yīng)了環(huán)境,當(dāng)然孩子們的安全工作也是其中之一,剛剛開學(xué),這也是第一個月安全工作必須做到位,對于小班的孩子我都是重點的交待了,畢竟孩子們也需要時間來適應(yīng),這是第一點,其次就是讓孩子們快速的知道哪些事情不安全,一些基本的安全常識要做到位,對于孩子們的上下學(xué)家長接送都是負責(zé)到底,必須保障孩子們的上下學(xué)安全。

      當(dāng)然在xx月份工作中一些事情處理的不夠仔細。這也是一個問題,做幼兒工作一定要認真負責(zé),在開學(xué)之處這么重要的日子里,我作為一名教教師需要做的是在很多,一些細節(jié)方面的錯誤我一定要認真對待,畢竟是小班的孩子,在方方面面都需要做好,完善好,有了錯誤就要端正態(tài)度,在幼兒孩子教育這方面一定不能出現(xiàn)什么大問題,這個月我在工作當(dāng)中犯得細節(jié)錯誤,我也會糾正的,一定在今后的幼兒工作不斷完善,這也是我的一個努力方向,我會繼續(xù)做好工作的。

      幼兒園清潔衛(wèi)生工作總結(jié) 幼兒園工作總結(jié)大全篇七

      不知不覺_月又悄無聲息地過去了,在這個月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱ā?/p>

      當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時,孩子們不禁會說,“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用,是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。

      俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收,我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。

      1.在常規(guī)方面:給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習(xí)慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。

      2.禮貌教育:有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。

      3.衛(wèi)生習(xí)慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

      4.學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng),而且安全方面也不放松,這個月我們進行了安全演習(xí)。

      “唔!”警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。

      _月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅持天天到園,迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!

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