總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
老年大學教師工作總結 大學生兼職工作總結匯總篇一
我們有時候會懂得很多道理，懂得很多知識，可是告訴你再多的學習方式，也不能使你變得優(yōu)秀，你學的心理學在透徹，也不如你去親身和幾個人打交道；你看過的書再多，也不能見到真實的世界。
只有你親身經歷過，沒有文化可以選擇工作面的狹小和前途的局限，
只有你經歷過社會上底層的丑惡面，
只有你經歷過體力工作的感覺，你才能對這種生活有一種清楚的認知，這時候，你才能真正明白學習的意義所在，努力的意義所在。
而兼職，正好是開啟你進入真實世界的一個大門，從書中的理論，到去思考如何去實踐，從盲目的努力到明白自己為什么要這么努力的去學習，從單一色彩的世界，到看見黑暗與光明。
有可能你在學校里只知道與人為善，可能你在學校里只知道努力學習，可能你每天在學習里面學習著那些枯燥的理論和知識，那么不妨去社會里面看一看。
走出校園天地寬，你可以遇到形形色色的人，遇到各種神奇的經歷，只要你有一顆強大的心臟，基本上回到學校后你的眼光的深度與廣度，都會得到很大的提升，你在想起之前和同桌吵架，和朋友因為小矛盾不開心，在看看以前喜歡的女生，都會有很大的不同。
我真的認為，在我十三歲那年，我決定放棄家里的溫室，努力的掙脫出家長的監(jiān)視，看到真實的世界，并且收獲了一絲一毫真實的成長，是我一生的幸運。
老年大學教師工作總結 大學生兼職工作總結匯總篇二
滑縣老年（老干部）大學在上級有關部門的親切關懷與支持下，自20xx年3月28日至6月5日歷時兩個多月已圓滿結業(yè)，現將本屆工作總結如下。
本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業(yè)。報名200余人次、聘請老師11人。
滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針，堅持正確的辦學方向，遵循“老有所學，增長知識，豐富生活，陶冶情操，服務社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發(fā)，搞好教學管理，積極探索營造健康向上的校園氛圍。
根據社會需求，本屆新設了健身舞，交誼舞專業(yè)。由于學?？臻g限制，兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差，老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲，一人帶教六、七十人，并在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師，他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員，他們熱情耐心，不厭其煩地講解示范，親自帶跳，用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師，認真學習，踏著時代的節(jié)奏舞出了無限紅火的夕陽之情，風雨無阻。
1、清洗雜俗———養(yǎng)心。
2、化愚消遣———寬解。
3、交結朋友———豁朗。
4、適度運氣———練功；
5、寄托情思———傳神；
6、精雕細刻———靜氣；
7、通古博今———達觀；
8、行旅寫生———天趣。
大大激發(fā)了學員的書畫情趣和自信，水平迅速提升，并有卓著成績。如學員趙淑君的《菊花如志士》、《質傲清風》等繪畫作品分別在河南省第四屆新農村建設書畫展及滑縣老干部局慶祝建黨90周年書畫展中獲獎，并有多幅繪畫作品送往北京參展。
本屆戲曲專業(yè)聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師采取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論，下午加班由學員示范練唱，靈活機動，大大提高了學員的演唱水平。“戲曲小舞臺，人生大智慧?！苯洑v過人生大起大落的老人們通過戲曲學習，“閑看庭前花開花落”的生活態(tài)度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春，順利通過預選，不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。
1、領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。
2、 社會各界精英老師的.鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。
3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。
我們的工作取得了一定的成績，受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發(fā)展空間。我們將再接再勵，為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續(xù)努力。
老年大學教師工作總結 大學生兼職工作總結匯總篇三
今年，為深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關于進一步加強老年教育工作的意見》（閩委辦[xx]79號）和省委組織部、省委老干部局等五家單位聯合下發(fā)的《關于評選表彰全省老年教育先進集體和先進個人的通知》，以及省委老干部局、省老齡辦、省老年大學聯合下發(fā)的《關于在縣以上老年大學（學校）開展省級老年大學示范校創(chuàng)建和評估活動的意見（試行）》等文件精神，我們結合實際，積極抓落實，促發(fā)展。
1、堅持正確的辦學方向，加強思想政治工作。今年，我校為緊跟迅速發(fā)展的政治、經濟形勢的步伐，豐富老年學員的政治生活，把思想政治教育放在首位，每月定期組織學員聽時事政治講座，使學員及時了解當前國內外發(fā)生的政治事件，深層了解新聞背景。
2、加強對各級老年大學（學校）的指導。一是召開了全市老年教育工作會議，把省兩辦《意見》精神傳達貫徹落實到區(qū)級校和鎮(zhèn)（街）、村（居）老年學校；二是召開全市各區(qū)（單位）校長聯席會。今年5月份在思明區(qū)老年大學召開了全市各區(qū)（單位）校長聯席會，校長們交流了基層老年教育辦學經驗，著重探討了在辦學中存在的主要困難和問題，及其解決辦法；三是召開全市老年大學教材交流會。
3、評選和表彰老年教育先進集體和先進個人。xx年重陽節(jié)我市舉行慶祝老年節(jié)暨表彰大會，市委、市政府五套班子領導參加了大會。思明區(qū)老年大學等5個單位榮獲老年教育先進集體稱號；施能鶴等5人榮獲特殊貢獻獎；陳兆方等51人獲老年教育先進個人稱號。
同時，經省評選，廈門老年大學、思明區(qū)老年大學、集美區(qū)老年大學榮獲省老年教育先進集體稱號，黃憲等26人榮獲省老年教育先進個人稱號。
4、開展“市級老年大學示范?！眲?chuàng)建和評估活動。根據省有關文件精神，今年我們著重抓了在全市老年大學（學校）開展“示范?！眲?chuàng)建和評估活動的前期工作。5月份研究制定了“示范校評估方案”，建立了一整套評估標準并于6月份試行。
1、抓好校慶的各項準備工作。今年年初，學校建校二十周年慶典活動的籌備工作全面展開。成立了校慶籌備工作領導小組，查閱了大量的學校歷史檔案，開展了《廈門老年大學建校二十周年紀念冊》編印工作和一場文藝節(jié)目策劃、創(chuàng)作及學校二十年教學作品成果展的策劃、征集工作；對校慶各項籌備任務進行了全面啟動。
2、舉辦教學成果展及體育展示。為慶祝建校二十周年攝影研究會編輯出版了《城市之光》攝影集；詩詞研究會出版了作品集《鷺江唱晚》；中醫(yī)班出版了《驗方集》；校老體協(xié)12月17日在人民會堂廣場舉辦了精彩的千人體育展示大會操活動。
3、以市委、市政府的名義召開慶典大會。市委、市政府對廈門老年大學建校二十周年慶典十分重視，市委書記何立峰召開了市委書記辦公會議，專題討論廈門老年大學二十周年慶典事宜，并于12月24日在廈門人民會堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20周年慶典大會。福建省政協(xié)原主席、省老年大學校長游德馨，省老年大學協(xié)會會長、省老年大學副校長李青藻，省委常委、廈門市委書記何立峰等廈門市五套班子領導以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領導出席了慶典大會。市人大副主任、校委會主任曾國玲主持大會。陳昆源校長在總結市老年大學創(chuàng)辦20周年的經驗時說，廈門老年大學初創(chuàng)時一無校舍，二無資金，首期僅150名學員，發(fā)展至今已擁有獨立的校舍、寬敞明亮的教室、較先進的教學設備和穩(wěn)定的辦學經費，有5000余名學員。
游德馨校長在慶典大會上高度贊揚了廈門老年大學的辦學成績，總結了四條辦學經驗：一是黨政領導的高度重視、社會各方大力支持，是辦好老年大學的關鍵；二是堅持正確的辦學方向，加強思想政治教育，是老年大學的首要任務；三是根據特區(qū)的特點辦學，擴大開放度，是老年大學發(fā)揮作用的場所；四是與時俱進，不斷改革創(chuàng)新，是老年教育不斷擴展、提高的動力。
慶典大會上，到會領導與1500多名老年學員一起觀看了老年大學學員自編自演的《人生的風帆》大型文藝演出。
xx年，廈門大學老年大學、集美區(qū)老年大學也分別舉辦了成立20周年校慶活動，思明區(qū)老年大學舉辦了成立15周年校慶活動。
1、教學樓的改造裝修工程進展良好。在市委、市政府的關心支持下，位于斗西路的原電視大學校舍劃撥我校管理使用，在著手進行了改造裝修的前期準備工作后，于今年9月份，教學樓的改造裝修工程正式動工，至年底裝修改造工程已接近尾聲，計劃xx年上半年正式使用。
2、配備了良好的教學設備。新校舍建筑面積6000多平方米，有獨立的教學大樓，內設適應不同學科教學要求的標準教室。各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學資源服務器，實現了多媒體教學，為我校實現教學現代化，奠定了堅實的物質基礎。
1、加強調查研究，改進教學內容，滿足學員需求。我們在舉辦各類講座時，根據學員普遍喜歡聽養(yǎng)生、保健講座的需求，與香港金日集團合作，請了全國著名保健專家洪昭光教授為學員做了“健康生活新觀念”報告會。我們還請了廈門大學知名的體育教授為學員進行了《老年人科學健身與保健鍛煉》的講座。
2、根據新的情況不斷完善各項教學管理制度，實行規(guī)范化、制度化管理。一是加強教學管理工作。為了更好改進教學方法和教學管理。每學期及時征求教師的意見和建議，為了增進學員、教師與學校的溝通。
二是完善了學員電腦管理系統(tǒng)。對每位在校學員的學號進行了確認、核實，更換了新的學員證，增加了分類功能，從而進一步完善了學員電腦管理系統(tǒng)，使教學管理工作做到科學、有序和高效。
三是健全后勤保障機制，增強教學的服務職能。進一步規(guī)范了各類所需物品的采購，保管、領用程序，在教學用品的采購上，優(yōu)先給以滿足，盡力壓縮非教學性開支，優(yōu)先滿足教學的實際需要。
四是加強教師隊伍和班主任隊伍的建設，建立和實行聘任制、評估制。
五是成立廈門老干部藝術團，為老年學員提供發(fā)揮作用的平臺。
xx年，學校堅持以“增長知識、豐富生活、陶冶情操、提高素質、增進健康、服務社會”為辦學宗旨，取得了一定的成績。在新的一年中，需要我們共同探索和研究，力爭做到理論與實踐相結合，使全市老年教育更上新臺階。
老年大學教師工作總結 大學生兼職工作總結匯總篇四
調查對象：汽車工程學院學生
調查目的：
大學生從事兼職活動在各大高校中已經十分普遍，兼職觀念已經深入大學生的內心。大學生的文化知識水平相對較高，但是在從事兼職工作的時候往往充當的是廉價勞動力的角色。為了賺錢或者提高實踐能力，大學生對兼職工作基本上沒有什么選擇，一般是有工作就去做，往往不計較勞動成本的，容易受到能力，同時也可以掙一部分錢。此次調查希望通過調查問卷的形式來初步了解和反映大學生兼職基本情況。
調查內容：
(一)、從事兼職活動的人數比例以及性別差別的調查在接受調查的60名同學中，其中有50%的同學做過兼職活動，而男生各占絕大對數，有50%的人沒有進行過兼職活動。通過上述數據我們可以得出，在襄樊職業(yè)技術學院從事兼職活動的人比例等同于沒有的人，而且男女比例失衡。分析在校大學生的心理和襄陽市的基本社會狀況我們可以了解到，可能由于社會資源等多種因素的制約，做兼職所占比例不是很明顯，但是在條件極不充分的情況下，人數過半，也可以從側面說明大學生做兼職的觀念已經深入人心。
(二)、兼職活動的目的對進行兼職活動的主要目的調查中，有40%的人分別是為了提高個人能力和增加社會經驗，為將來工作做準備;而有45%的人是為了賺錢的，只有15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動的。通過數據顯示大部分人從事兼職活動是為了提高個人能力和增加社會經驗，少部分人以掙錢為目的的，極少數人是沒有目的性的。大部分大學生認為從事兼職活動對自己是有幫助，持肯定態(tài)度的，無論是為了提高能力還是賺錢，只有極少部分人是沒有任何目的性的進行兼職活動，隨機性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動的觀念深入人心。
(三)、從事職業(yè)的調查
1、職業(yè)類型：在接受調查的學生中，30%的選擇做家教，20%選擇餐飲服務工作，20%的選擇發(fā)放傳單，25%選擇做促銷工作，5%的選擇其他類型的工作。通過上述數據可以初步得出，家教和傳單是在校大學生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定，比較適合大學生這種知識群體，同時工資也比較可觀，不浪費過多的學習時間，深受大學生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到，機會不多，所以更多的學生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多，而且工資相對較高，同時所在單位的信譽相對較好，所以更多學生選擇促銷工作。各有20%的人選擇餐飲服務和發(fā)放傳單的工作，這種工作隨即性比較大，工資相對較低，所以選擇的人相對較少，有5的人選擇其他一些類型的。
2、職業(yè)與專業(yè)相關度：在調查學生中，只有4%的同學選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關的，30%是完全不相關的，66%的是部分與專業(yè)相關的。對于大部分學生來說，在校的專業(yè)理論性比較強，在社會中實踐的機會不多，而且想要找到一個與專業(yè)相關的工作真的很困難，社會資源限制。同時很多專業(yè)性比較強的工作，社會上的人也不會把機會給沒有任何社會經驗的學生來做的，沒有更好的機會能夠給同學們機會去實踐自己的理論知識。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題，很少考慮與專業(yè)的相關度。
(四)、獲取兼職信息的途徑通過此次問卷調查，40%的同學選擇朋友和同學的介紹，有25%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的，15%的是選擇自己外出尋找或者通過網絡得到，只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。這些數據充分說明了同學們對外出兼職還是存在很大顧慮的，往往是通過相對于比較可靠的途徑來獲取兼職信息的，很少通過一些廣告宣傳。大學生做兼職的隱患還是安全問題，通過朋友或者學校一些相對熟悉的機構，安全性比較好，可能有時也會出現上當受騙的情況，但是機率相對于小廣告小的多。
(五)、兼職與學習的關系在上課與兼職沖突時如何選擇的調查中，有40%同學選擇上課，放棄兼職，有40%的選擇是課程的重要程度而定，只有20%的同學選擇逃課去做兼職。作為學生，最重要的工作還是學習。大部分的同學還是能夠做到把學習放在第一位的，只有少部分的同學為了兼職而放棄學習的。其實我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的，然后為自己的學習服務的，如果我們不能把學習放在第一位，那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時間，盡量不要是自己處在兩難的境地，要敢于做出取舍，只有這樣才能更好的提升我們的能力。
(六)、家長對兼職的看法在調查家長對學生做兼職的看法中，46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動，以此來提高自身的能力，增加社會實踐的能力;有18%的學生家長反對學生做兼職，認為學生最主要的還是學習，不應該把時間浪費在做兼職上;而有36%的家長對子女是否做兼職不加干涉，由學生自己決定。
(七)、兼職中遇到的障礙和困難
1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難，首先就是獲取兼職信息的的障礙，在調查中共有40%的同學選擇朋友和同學的介紹，有25%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的，15%的是選擇自己外出尋找或者通過網絡得到，只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。通過調查顯示同學們獲取兼職的信息的途徑比較單一，而且大部分是私人性質且專業(yè)性不強，沒有任何公共機構為想做兼職的同學提供信息及其他幫助，在這種環(huán)境中同學們需要花費大量的時間去獲取信息，而且信息的準確和真實性也不能保證這位同學們的兼職帶來了極大的不便。
2、在兼職過程中還存在上當受騙的可能，而作為大學生，社會經驗不足，更加容易受騙，同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題，這也是大學生兼職的一大困難。在調查中，有26%的同學選擇與領導交涉，有7%的選擇忍氣吞聲，46%的選擇到相關部門投訴，18%的選擇直接報警，14%的會通過其他途徑解決。
調查報告總結：
豐富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經歷。通過調查，同學們大都希望在大學期間從事兼職工作或者已經從事過兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。
學習與兼職的沖突是不可避免的，我們應該處理好兩者的關系，在能好好學習的同時，也可以通過兼職鍛煉自己，否則就會得不償失。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經驗和社會閱歷，不知如何應對，甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長，善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得十分出色。
另外，從調查可以看出，學校應該成立專門的兼職指導機構，鼓勵8指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備。
老年大學教師工作總結 大學生兼職工作總結匯總篇五
您好!
首先提出完成的工作：
1、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作，及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。
2、以認真的態(tài)度積極參加__市財政局集中所得稅培訓，做好財務軟件記賬及系統(tǒng)的維護。
3、對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。
再次提出加強學習，注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質：
1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養(yǎng)。
2、認真學習財經方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務知識，積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。
4、不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。
之后提出存在的不足：
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務，但必須看到工作存在的不足：
1、理論水平不高，當前社會會計知識和業(yè)務更新換代比較快，缺乏對新的業(yè)務知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習，導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏，影響來工作水平的提高。
2、忙于應付事務性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。
3、只干工作，不善于總結，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現象時有發(fā)生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。
最后提出嚴格履行會計崗位職責，扎實做好本職工作：
1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我，跟上時代發(fā)展的步伐。
2、善于總結，提出自己的意見和建議，為領導決策提供準確依據，不斷提高單位管理水平和經濟效益?？偨Y經驗，建立健全良好的工作機制。
此致
敬禮!
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