圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

最新消毒室年終總結(jié)大全篇一

我院消毒供應(yīng)室由分管護(hù)理的副院長直接領(lǐng)導(dǎo)，由護(hù)理部及院內(nèi)感染科進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查工作。科內(nèi)配有一名質(zhì)量監(jiān)督員和一名院內(nèi)感染小組成員，協(xié)助護(hù)士長搞好各種醫(yī)療用品的質(zhì)量檢查工作?？苾?nèi)人員分工明確，責(zé)任到人，形成一整套完整的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。

2 高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施建設(shè)

嚴(yán)格按照衛(wèi)生部“醫(yī)院消毒供應(yīng)室驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”的要求，在建筑方面做到了最合理的建設(shè)。該室位置遠(yuǎn)離污染源，又接近臨床科室，處于相對(duì)獨(dú)立、無污染的區(qū)域。室內(nèi)三室劃分明確，嚴(yán)格區(qū)分為污染區(qū)、清潔區(qū)、無菌區(qū)。采取強(qiáng)制通過方式，形成由“污—凈—無菌”的運(yùn)行路線，做到人流物流不交叉逆行。地面、墻面、屋頂光滑，采用瓷磚貼墻，水磨石地面，便于沖刷和消毒，做到無塵埃脫落。室內(nèi)還配有通風(fēng)凈化設(shè)備、冷熱水裝置、紫外線消毒設(shè)施以及防蠅、降溫、取暖設(shè)施，購置了先進(jìn)的脈動(dòng)真空壓力消毒器，杜絕了因設(shè)施陳舊造成的院內(nèi)感染。

3 有效的質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)

3.1 醫(yī)療用品及人員配置質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn) 護(hù)理部合理配置人力資源，選用素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員到供應(yīng)室。由護(hù)理部及醫(yī)院感染科定期到科內(nèi)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查工作?？苾?nèi)每月對(duì)工作人員進(jìn)行“三基”知識(shí)考試，定期學(xué)習(xí)院內(nèi)感染知識(shí)，提高工作人員的消毒隔離意識(shí)，嚴(yán)格各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，防止因人為因素造成的院內(nèi)感染流行。各種醫(yī)療用品的分類清洗、消毒、包裝、滅菌都有嚴(yán)格的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，由護(hù)士長及質(zhì)檢員在工作中隨時(shí)隨機(jī)檢查，確保醫(yī)療用品消毒滅菌效果。

3.2 細(xì)菌、微生物學(xué)檢測標(biāo)準(zhǔn)

3.2.1 環(huán)境微生物檢測 室內(nèi)衛(wèi)生每日濕式清掃，紫外線照射每日不少于1h，消毒液擦拭每日1次，每周一大掃，每月徹底清掃制度。各區(qū)域抹布、拖把分開使用，用后懸掛晾干。定期對(duì)各區(qū)域進(jìn)行空氣、物表細(xì)菌微生物檢測，各區(qū)域空氣、物表細(xì)菌數(shù)都在正常范圍內(nèi)，無超標(biāo)現(xiàn)象。

3.2.2 消毒液的微生物檢測 我科所使用的消毒液是經(jīng)院藥品檢驗(yàn)科嚴(yán)格檢測過的，在使用過程中為保證其消毒效果，對(duì)消毒劑采取現(xiàn)用現(xiàn)配，特別是含氯消毒劑，因具有揮發(fā)性，所以做到每日進(jìn)行化學(xué)檢測。生物檢測溶液，其細(xì)菌含量100cfu/ml。滅菌劑每月檢測1次，檢查不得有任何微生物。

3.2.3 無菌物品檢測 院感染科不定期派專人到科室進(jìn)行無菌物品采樣，滅菌后物品不得檢查出微生物。

3.3 消毒、滅菌設(shè)備檢測標(biāo)準(zhǔn)

3.3.1 紫外線燈的檢測 為確保紫外線燈管效能的有效發(fā)揮，對(duì)紫外線燈管采取日常檢測、強(qiáng)度檢測、生物檢測。嚴(yán)格燈管的使用保養(yǎng)原則。日常檢測的內(nèi)容包括燈管的使用時(shí)間、累計(jì)照射時(shí)間和使用人簽名。強(qiáng)度檢測每季度1次，且保證新燈管強(qiáng)度不低于100μw/cm2，使用中燈管不低于7μw/cm2。生物檢測必要時(shí)進(jìn)行。

3.3.2 壓力滅菌器效果檢測 我院采用脈動(dòng)真空壓力蒸氣滅菌器。每天滅菌前進(jìn)行b-d實(shí)驗(yàn)檢測，保證柜室內(nèi)無殘留的冷空氣。每鍋進(jìn)行工藝檢測并做好記錄。每包進(jìn)行化學(xué)檢測，每月用嗜熱脂肪桿菌芽孢菌片進(jìn)行生物檢測。

由于采取了有效的管理及質(zhì)檢措施，我院從未發(fā)生因消毒物品不合格引發(fā)的院內(nèi)感染現(xiàn)象。

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最新消毒室年終總結(jié)大全篇二

濱?？h濱淮鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，聚力提升育人水平。

一學(xué)年來，我校秉承“為教師享受職業(yè)幸福服務(wù)，為學(xué)生健康成長筑基”的辦學(xué)理念，始終重視教師的思想道德建設(shè)，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本提高。每周都安排政治學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》及師風(fēng)師德先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感。通過師德宣誓、簽訂責(zé)任書、開展“幸福征文”評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高，逐步形成了愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。

一年來，我們?nèi)w老師能克服師資緊缺等困難，凝心聚力，風(fēng)雨同舟，無私奉獻(xiàn)，始終圍繞學(xué)校的整體工作而全力盡職。學(xué)校全面完成縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建任務(wù)，榮獲2013年度江蘇省平安校園、鹽城市平安校園、鹽城市依法治校示范校、鹽城市巾幗文明示范崗等稱號(hào)。

二、改進(jìn)工作方法，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。 我們始終把“抓習(xí)慣,促教學(xué)”作為學(xué)校所有工作的基石，我們充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，堅(jiān)持做到三個(gè)“抓好”：一是抓好每周的升旗儀式和國旗下講話。二是抓好校園櫥窗，班級(jí)黑板報(bào)的宣傳工作。三是抓好學(xué)校常規(guī)檢查活動(dòng)，落實(shí)學(xué)校師生值日工作，對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生做到檢查、評(píng)分、公布，每周小結(jié)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我們還認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“八禮四儀”具體要求并出臺(tái)了我校《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣基本要求》、《小學(xué)生一日常規(guī)要求細(xì)則》、《教師禮儀規(guī)范要求》等具體要求。同時(shí)還開展了每周最規(guī)范班級(jí)、最規(guī)范路隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)好習(xí)慣養(yǎng)成工作深入開展。我們還結(jié)合學(xué)校的中心工作，定期召開全校學(xué)生家長會(huì)和主題班會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)合，取得了顯著的效果?，F(xiàn)在我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成，收到社會(huì)和家長的一致好評(píng)。

三、細(xì)化教學(xué)管理，凝心提升教學(xué)質(zhì)量。

我們?cè)谄綍r(shí)工作中以“鹽城市小學(xué)教育工作考評(píng)細(xì)則”為標(biāo)準(zhǔn)，抓實(shí)過程管理。過程決定結(jié)果，一開學(xué)，我們就組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科指導(dǎo)意見》和《課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容》以及上級(jí)部門要求的新做法，讓教師保持全新的狀態(tài)迎接新的工作。學(xué)校每個(gè)月舉行一次教師教學(xué)“六認(rèn)真”情況檢查，檢測中要求不留漏洞，另外還要求分工蹲點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)做好隨查和推門聽課工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。平時(shí)繼續(xù)要求老師遵照學(xué)校課堂模式按日備課，每周由教務(wù)處簽審后再上課堂。本學(xué)年，各位教師做到及時(shí)進(jìn)行單元檢測及時(shí)分析及時(shí)解決問題，此外學(xué)校以還定期不定期的形式對(duì)各學(xué)科進(jìn)行抽測。由于人員配備的缺項(xiàng)，我校的常識(shí)技能課教師嚴(yán)重不足，都是由語數(shù)老師兼任，對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握缺乏深度，所以我們要求老師在研究語數(shù)學(xué)科的同時(shí)認(rèn)真研究常識(shí)技能課的教學(xué)集體討論共同研究、共同提高，開好課程，豐富學(xué)生的知識(shí)視野，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，另外在歷次檢測中，在語數(shù)學(xué)科中都插入一定比例的常識(shí)技能科內(nèi)容，不斷促進(jìn)我校常識(shí)技能科教學(xué)的深入發(fā)展。我們還利用泰州市泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)我校支教這個(gè)平臺(tái)，一年共開展了5次教研互動(dòng)，取得了較好的效果。2013年11月接受市教育局教育教學(xué)視導(dǎo)，受到各位領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。在縣2013年度教育工作考核中學(xué)校獲得綜合獎(jiǎng)、被評(píng)為項(xiàng)目化管理先進(jìn)單位。教學(xué)質(zhì)量顯著提升，在縣抽測中，三年級(jí)語文取得縣同類學(xué)校第二、五年級(jí)數(shù)學(xué)第三、科學(xué)第一名的好成績。

四、關(guān)注教研引領(lǐng)，助推教師專業(yè)發(fā)展。

針對(duì)我校年輕老師多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際情況，我們把“教研引領(lǐng)，助推專業(yè)發(fā)展”作為我們工作突破點(diǎn)。首先是在開學(xué)初，組織骨干老師為他們連續(xù)上了2周示范課，扶他們上路，然后，又組織了“新秀杯”優(yōu)課展評(píng),為他們壓擔(dān)子。年輕教師成長較快，在鎮(zhèn)組織的新畢業(yè)教師優(yōu)課評(píng)比中我校有3位老師獲得一等獎(jiǎng)，2位老師獲得二等獎(jiǎng)。

一年來，共有12位老師在縣優(yōu)課評(píng)比或基本功競賽中獲獎(jiǎng)，王婧婧老師代表縣到市參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展評(píng)。全校共有22篇教師論文發(fā)表或者獲獎(jiǎng)，31篇學(xué)生文章發(fā)表或者獲獎(jiǎng)；本學(xué)期共有1個(gè)市級(jí)課題、5個(gè)縣級(jí)課題立項(xiàng)，結(jié)題1個(gè)市級(jí)課題,3個(gè)縣級(jí)課堂；學(xué)校被縣教育局表彰為縣教科研先進(jìn)集體。

五、開展多彩活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

在做好正常教育教學(xué)工作的同時(shí)，我們還積極開展書香校園、數(shù)學(xué)文化樂園、珠心算等多彩活動(dòng)，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校通過課外閱讀知識(shí)競賽、學(xué)生誦讀比賽、表彰閱讀之星等活動(dòng)予以推進(jìn)。在江蘇省第四屆“小數(shù)報(bào)杯.小小數(shù)學(xué)家”評(píng)比活動(dòng)中獲得優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)；在《新語文學(xué)習(xí)》雜志社主辦的閱讀大賽和作文大賽中都獲得組織獎(jiǎng)；在2014年縣小小數(shù)學(xué)家評(píng)選活動(dòng)中我校有11位同學(xué)獲小小數(shù)學(xué)家稱號(hào)，10位同學(xué)撰寫的數(shù)學(xué)小論文分獲縣一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得組織獎(jiǎng)；在縣組織的小學(xué)生課外閱讀比賽中獲集體二等獎(jiǎng)，二年級(jí)薛忠宇同學(xué)被評(píng)為縣閱讀之星；在縣五年級(jí)寫字作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)；在縣2013年暑期教師讀書活動(dòng)獲得組織獎(jiǎng)。本學(xué)年，有36人次在縣小學(xué)生演講、誦讀、征文、繪畫、書法、攝影等比賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng)；在縣小學(xué)生科技競賽中有13位同學(xué)獲獎(jiǎng)，學(xué)校獲得組織獎(jiǎng)；在縣“繽紛冬日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲得組織獎(jiǎng)。我們還通過組織全體教師到縣中醫(yī)院體檢、組織學(xué)生廣播操比賽和推進(jìn)校園武術(shù)操普及等措施，提升師生身體素質(zhì)。

六、存在的問題。

1.教師的職業(yè)素質(zhì)不均衡，同軌班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量仍存有較大懸殊，仍有薄弱學(xué)科。

2.學(xué)校教科研工作缺乏亮點(diǎn)，學(xué)科間、教師間發(fā)展差異較大。教科研的水平還有待提高。

3.學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育任重道遠(yuǎn)。

七、努力的方向。

1.持續(xù)抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，創(chuàng)造機(jī)會(huì) “走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”加強(qiáng)與外界的交流，提升教師教科研水平。

2.持續(xù)不斷地抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.加大工作力度，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

最新消毒室年終總結(jié)大全篇三

xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)期衛(wèi)生保健工作按計(jì)劃開展工作，做好日常保健工作，完成《市保育工作手冊(cè)》要求下開展幼兒園衛(wèi)生保健工作。

優(yōu)勢：

1、園領(lǐng)導(dǎo)比較重視衛(wèi)生保健工作，能參與保健計(jì)劃的制定和保研活動(dòng)。

2、衛(wèi)生保健能利用多種渠道對(duì)幼兒、 家長、保教人員開展安全與健康教育，內(nèi)容比較豐富。

3、幼兒園入園與定期檢查率、新進(jìn)人員及定期檢查率高。晨檢方法正確，全日觀察記錄與晨檢記錄匹配，發(fā)現(xiàn)

異常

4、保健員熟悉傳染病管理，對(duì)發(fā)生傳染病后的控制、預(yù)防知識(shí)概念清楚。

5、定期開展安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

6、嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度，師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理，食物品種豐富，突出幼兒年齡特點(diǎn)。

不足：

1、部分保育員對(duì)全日觀察內(nèi)容及護(hù)理知識(shí)不夠熟悉。

2、保育員的日常操作還不夠規(guī)范。

3、肥胖兒個(gè)案管理的分析不夠全面，導(dǎo)致措施缺少針對(duì)性，矯治成效差。

4、膳食分析不夠全面，食品進(jìn)出庫賬目不完善，缺少調(diào)味品的賬目。

1、在培訓(xùn)及指導(dǎo)中提升保育員理論知識(shí)及實(shí)踐操作水平，實(shí)現(xiàn)規(guī)范操作。

2、完善各項(xiàng)食品賬目，提高膳食營養(yǎng)工作能力。

3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實(shí)踐研究》的保研工作。

1、有效落實(shí)上海市因病缺課直報(bào)系統(tǒng)

(1)教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。

(2)保健員完成因病缺勤直報(bào)工作，不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)，認(rèn)真貫徹，堅(jiān)持執(zhí)行，做好此項(xiàng)工作。

2、做好各類傳染病的早期預(yù)防工作

(1)堅(jiān)持做好傳染病的防控工作，做好每日晨間工作，在傳染病高發(fā)季節(jié)增加午檢，堅(jiān)持做到一摸二問三看四查。

(2)對(duì)傳染病做到“四早”，以預(yù)防為主，做到無續(xù)發(fā)、無爆發(fā)、無流行。

3、重點(diǎn)落實(shí)三大員“標(biāo)準(zhǔn)化操作”

(1)以“標(biāo)準(zhǔn)化操作流程”與保健員進(jìn)班指導(dǎo)相結(jié)合，進(jìn)一步三大員規(guī)范日常操作，有效促進(jìn)其專業(yè)化成長。

(2)搭建保育員現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，以老帶新，促進(jìn)保育員成長。

(3)開展保育員工作評(píng)優(yōu)活動(dòng)，增加獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)保育員的工作。

(4)根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)操作流程”，做好三大員日?？己斯ぷ?，檢驗(yàn)工作成效。

4、兒童健康檢查

(1)托班一年完成二次體檢，三歲以上幼兒身高、體重的測量，體檢率達(dá)95%以上。

(2)按要求監(jiān)測幼兒的體格發(fā)育情況，即時(shí)管理好體弱兒、肥胖兒及做好個(gè)案記錄。

(3)落實(shí)三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作，對(duì)視力不良兒跟蹤隨訪，通過幼兒宣教用眼衛(wèi)生知識(shí)以及提供良好用眼環(huán)境，提高矯治工作的成效。

最新消毒室年終總結(jié)大全篇四

1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實(shí)際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門。

2、xx校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。

3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告” 制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作，非必要不外出，減少出門，聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。

2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護(hù)。

春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。 五、做好假期值班值守。當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。

1.原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告，進(jìn)行體溫監(jiān)測。開學(xué)報(bào)到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。

2.所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測，體溫異常者，及時(shí)就診，向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。對(duì)于xx地區(qū)籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生，凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時(shí)返校的，可視情況辦理延遲返校。

3.開學(xué)報(bào)到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。

4.學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療，必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

5.一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時(shí)間隔離觀察，并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長，隔離觀察學(xué)生及其家長的心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)消除其恐慌心理。 以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)材料。

最新消毒室年終總結(jié)大全篇五

1、由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多。由班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角，并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級(jí)要做到每天兩小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，通過全體師生的共同努力，校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。

主要采取以師幫帶的辦法，

安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂，

3、學(xué)生食堂衛(wèi)生。認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作，并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查，不留衛(wèi)生死角，并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作，確保學(xué)生的飲食安全。

4、為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性。時(shí)刻提醒我校全體師生，要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，以上工作。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)解決，并做好檢查記錄，為月評(píng)比和教師年終考核收集第一手材料，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。

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