總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

班干工作總結(jié)篇一

一是我在管理班級方面有了一些進(jìn)步，并知道了一些方法和技巧。同學(xué)們在下課時很活躍，偶爾也會有小摩擦，現(xiàn)在我看到后會適當(dāng)提醒下，同學(xué)們都會聽從，并且引起注意。

二是我增強了責(zé)任意識。擔(dān)任值班長后提醒大家不要違反班級的規(guī)定，不要影響班級的榮譽，出現(xiàn)了一些什么事情，自己要首先站出面處理。

三是我做事情變得越來越細(xì)心。班主任、任課老師布置的事情，我總聽得很仔細(xì)、認(rèn)真，害怕聽不清楚就不知道意思，不能不折不扣地完成任務(wù)。

四是我學(xué)到了很多知識。與老師接觸多了一點，學(xué)到的各方面知識也多了；與同學(xué)們接觸多了，對每個人的性格也多少有所了解。

但是有個別同學(xué)座位下有垃圾，撿掉后過幾節(jié)課又會有。我也有需要改進(jìn)的地方，比如有時不夠大膽，聲音有些輕，這些我都會在下學(xué)期努力糾正。

班干工作總結(jié)篇二

進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期，讓本人感受頗多?；叵肫疬@個學(xué)期的點點滴滴，有成功有失敗。

作為班長我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在理性的偏差。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有在了解了底下所有同學(xué)的想法才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級的工作組織和管理班級。從這個角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一學(xué)期中的各種評比，文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參加。除此之外，平時的一些展覽，演出活動的組織和安排也對我是一大鍛煉。經(jīng)過一學(xué)期的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。在這一學(xué)期，班級的氣氛是和諧融洽的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上所提出的意見中可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒有使大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各班委的協(xié)調(diào)工作，這是我一個應(yīng)該改進(jìn)的地方。

然而在學(xué)校的各項活動中，班級的表現(xiàn)也十分突出。我想這在于同學(xué)的積極配合，在于班干的忠于職守，大膽實踐。

就成功而言，我們在短短的一學(xué)期中榮獲“新生杯籃球比賽”二等獎，榮獲“四系英語話劇”二等獎，榮獲“心里話劇”優(yōu)勝獎，榮獲“變廢為寶創(chuàng)意大賽”優(yōu)勝獎，榮獲“校園長繩比賽”二等獎。在文明衛(wèi)生宿舍評比中，我們男生全體宿舍全部獲獎，17#6202，17#6301，17#6302獲優(yōu)勝獎，然而17#6401宿舍非常之好，獲得三等獎。而女生宿舍106也獲得優(yōu)勝獎。在班級的第一次聚會中，表現(xiàn)的也很好，只有兩位同學(xué)沒有參加。學(xué)校的畫展中，同學(xué)們也積極地拿出自己的作品，得到了老師和同學(xué)的一致稱贊。在班級的元旦晚會中我們請來了我們所有的任課老師，他們也大大地表揚了我們的演出。雖然兩班匯聚在那么小的地方，卻無人因擁擠而失落，反而唱出了我們的夢想，演繹出我們青春的熱情。

在成功之余我也看到了班級不足的一面。我想是因為同學(xué)沒有意識到團(tuán)隊的重要性，沒有走出高中時期的錯誤觀點。

第一點大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重。很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡無私奉獻(xiàn)的精神。另一方面：學(xué)校在安排活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生了抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓勵歡迎，但是如果自愿數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按照學(xué)號的方式，輪流代表班級參加活動。

第二點是部分同學(xué)因為高中的錯誤觀點，大學(xué)就是輕松，大學(xué)就是享受。然而由于學(xué)校要求上早自習(xí)和玩自習(xí)。很多同學(xué)不適應(yīng)，天天抱怨，常常遲到，以至于班級的考勤狀況一直很差，甚至有的宿舍因為一人起哄，全體宿舍集體請假。早自習(xí)班級鴉雀無聲，晚自習(xí)班級就像是蚊子一樣，弄的全班同學(xué)沒有一點心思，導(dǎo)致很多人表面上帶本書，卻一直抱著手機在玩。想自習(xí)的同學(xué)也因為環(huán)境較差而時常分心,導(dǎo)致班級的晚自習(xí)質(zhì)量較差。我想這也是英語掛科較多的原因之一。下學(xué)期我將嚴(yán)格管理好班級，帶動學(xué)習(xí)氛圍，給予大家一個安靜和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三點很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)重錯位：平時不復(fù)習(xí)，期末考試天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？對于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識：這些同學(xué)比較幼稚，沒有文化。

然而說服教育的工作不能由我們班委來做，我認(rèn)為應(yīng)該由輔導(dǎo)員來進(jìn)行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實。大學(xué)和高中也有不同之處。所有事情都不可能像高中一樣，天天督促他們學(xué)習(xí)，督促他們這樣，那樣。進(jìn)入大學(xué)的我們每個人都有自己的想法和個人利益。雖然在班級競選的時候，我開始猶豫，是否要當(dāng)一名班長。那時我知道，班長不是那么好當(dāng)?shù)?，要考慮到全班同學(xué)的利益，要管理好全班同學(xué)，大學(xué)必定不像高中那樣，高中之時可以說班長的作用并不是很大，處處有老師。而大學(xué)就是老師放手，而你卻充當(dāng)一個小老師的角色。所有的事情都交給你處理，小到學(xué)校的通知，大到班級的活動的安排與策劃。這個時候我想并不是我一個人在走而是肩負(fù)著全班的責(zé)任在行走，那種感覺就是“累”。

只要當(dāng)上班長我必定要花費很長的業(yè)余時間去處理班級的內(nèi)務(wù)。一個好班長很難當(dāng)，但是一個不負(fù)責(zé)任的班長我想每個人都能擔(dān)當(dāng)。在小班的鼓勵下，我競選了班長。這一學(xué)期有的事情讓我很頭痛，比如上早自習(xí)，很多同學(xué)向我反映，早晚自習(xí)沒有意義，但是我仍要向他們一一地說明，很多同學(xué)找我聊天，找我談心，找我反映班級的問題時，我很高興，因為我知道這是同學(xué)的支持，這是同學(xué)的鼓勵，想著競選時的35票，我想到的不是興奮，而是一種壓力。為何說是壓力，因為我知道這是同學(xué)們的信任，他們相信我能夠當(dāng)好班長，能夠處理好班級的各項事情。因而我也要讓他們看到班級的成果，班級的輝煌。

對此我也為班級下半學(xué)期作了一下明確的要求：

1、嚴(yán)格考勤（我會制作出班級的日常記錄本，要求每個班委嚴(yán)格記錄。并舉行班級出勤的獎懲制度。）。

2、定期班會（我會要求每個班委定期的舉行輪流的班級會議，至于會議主題，班委可以自己確定或是根據(jù)班級的最近情況進(jìn)行確定）。

3、瘋狂100天的無主題活動（這是去年想到的，可是介于時間問題沒有實行，今年將繼續(xù)實行，每人兩天）。

4、班級的讀書節(jié)活動（每學(xué)期要求各宿舍寫兩篇讀書筆記，班委每人另寫兩篇）。

5、沖刺英語四級（每晚定時聽力30分鐘，要求同學(xué)全神貫注。仔細(xì)聽，反復(fù)聽）。

我想20xx年是一個新的開始，我也希望我們工設(shè)102班在這一學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績。說是容易，做是難。一切看我們的成績，一切看我們的結(jié)果。請輔導(dǎo)員相信兔年我們工設(shè)將給您帶來更多的驚喜。

班干工作總結(jié)篇三

我們班級是個非常調(diào)皮的班級，這在全年段都是出名的。針對這個情況，班主任謝老師制定了班級的班規(guī)，通過每周各小組長及個人匯報本周班級七項常規(guī)執(zhí)行情況，宣布評比結(jié)果，堅持表揚為主，適當(dāng)批評。班級調(diào)皮的同學(xué)有所收斂，班級面貌也進(jìn)步很大。學(xué)校七項常規(guī)評比我們從開學(xué)時年段倒一到后來的年段第一。雖然沒有升班旗，但是我們大家還是很高興。我們相信，只要在謝老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)好好繼續(xù)努力，我們總有一天可以升上班旗的。

因為我們班級的同學(xué)個個都調(diào)皮，課堂紀(jì)律曾經(jīng)非常的糟糕，經(jīng)常被老師批評，有些老師都很怕來我們班上課，因此，我們班的學(xué)習(xí)成績有些科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領(lǐng)下，隨著班級班風(fēng)的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的課堂表現(xiàn)也有很大進(jìn)步。大家都刻苦努力，互相學(xué)習(xí)。

全班同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)，大家你追我趕，人人爭優(yōu)爭先，在同學(xué)們 中形成了愉快學(xué)習(xí)，健康成長，努力進(jìn)步的良好風(fēng)氣。我們很希望通過努力來證明自己的能力，改變?nèi)嗦浜蟮默F(xiàn)象。在這個目標(biāo)的感召下，在老師們的鼓勵下，班級面貌煥然一新。期末考試，我們班語、數(shù)、英三科在整體上都取得了很大的進(jìn)步，涌現(xiàn)了一大批“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”。這良好的現(xiàn)象與同學(xué)們平時的努力是緊密聯(lián)系在一起的，沒有付出是不可能有好的收獲的。

當(dāng)然，我們班級的進(jìn)步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師，每天早上都早早就到班級，有老師在，同學(xué)們早讀就更自覺。加上經(jīng)驗豐富的俞老師和ms黃的統(tǒng)籌安排，我們的課堂井井有序，我們的期末復(fù)習(xí)高效而愉快。我們班的同學(xué)是很幸運的，有這么多負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀好老師帶領(lǐng)，只要我們班的同學(xué)聽從老師的教導(dǎo)，如果在表現(xiàn)方面能夠再好些，我們一定可以取得更好的成績。

這學(xué)期結(jié)束了，很快就會迎來新的學(xué)期，我們又面臨新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們繼續(xù)努力吧，為實現(xiàn)我們更高的目標(biāo)，為打造我們更加優(yōu)秀的五年級（3）班。

班干工作總結(jié)篇四

一、晨讀氣氛良好，背書風(fēng)起云涌;

二、學(xué)而時習(xí)之，按時復(fù)習(xí)的習(xí)慣正在形成;

三、凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，歪風(fēng)邪氣有了收斂。

一、管理體系時有混亂;

二、給人取綽號現(xiàn)象死灰復(fù)燃;

三、上課不能迅速進(jìn)入狀態(tài)。

一、晨讀氣氛良好，背書風(fēng)起云涌。自開學(xué)至現(xiàn)在，已有三周，每天同學(xué)們一到校，都能主動把作業(yè)交到作業(yè)監(jiān)督員處，每一位作業(yè)監(jiān)督員也能盡職盡責(zé)。讓老師高興，讓同學(xué)們放心。同學(xué)們把一來校就能交作業(yè)當(dāng)作一件極其自豪的事兒。各位課代表也能在同學(xué)們交齊作業(yè)后迅速把作業(yè)交到老師的辦公室。并且及時把老師批改了的作業(yè)發(fā)放給同學(xué)們。在眾多科目中最繁重的當(dāng)為語、數(shù)、外三科。龔欣、方心怡、王登峰、張玉倩、邵鏑、李翔宇，這六位同學(xué)從去年到今年的半年工作證明：他們是我們值得信賴的課代表。他們是我們大家最忠實的服務(wù)員。

作業(yè)交后，絕大多數(shù)同學(xué)一到座位上又能快速翻書朗讀，教室里不再是一片繁忙地補抄作業(yè)景象。當(dāng)班主任來到教室后，同學(xué)們又會從四面八方涌向他的周圍，又呈現(xiàn)一派風(fēng)起云涌地景象。背英語、背語文爭先恐后，兩條長龍在班主任面前左右排開。在背書的長龍中特別要表揚的是田軼、毛小雨兩人，想去年之時，田軼同學(xué)每每留學(xué)到天黑，毛小雨也三周磨不出一篇?？唇衲晁麄兪遣患s而同跑在前，真?zhèn)€是我們的好典范。另外在英語背誦方面值得特別表揚的是周健、萬文康、李志鵬。他們有一種不服輸?shù)木瘛?/p>

二、按時復(fù)習(xí)的習(xí)慣正在形成“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”，這是孔子的話，大家正在學(xué)以致用。在所有的學(xué)科中主要表現(xiàn)在政治、歷史、地理、生物上，每次課前大家都能安排六、七分鐘用來復(fù)習(xí)舊課。大家從去年的復(fù)習(xí)中感受到了復(fù)習(xí)的好處。這讓我深切地感受到我們七(3)班是一個熱愛學(xué)習(xí)、追求更高更遠(yuǎn)的班級。

三、凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，打擊歪風(fēng)邪氣已見成效

第3周班主任萬老師根據(jù)1、2周出現(xiàn)的問題，提出了打擊歪風(fēng)邪氣的號召，全班同學(xué)積極響應(yīng)，在各位值日班長的管理下，歪風(fēng)邪氣幾盡塵飛煙滅。那些在課間你追我趕、你吵我鬧的不良之人大大減少，良好的班風(fēng)正在形成，良好的學(xué)風(fēng)逐漸濃厚。

一、管理體系時有混亂

近兩周以來，有個別值日班長及其助理在值周之時隨意更換，導(dǎo)致同學(xué)們交記分條時不知何處。因此我建議：如有特殊情況需要更換，一定要事先告知全體學(xué)生。

二、取綽號現(xiàn)象死灰復(fù)燃

給同學(xué)們的身心造成了極大的傷害，也引起了當(dāng)事人的強烈不滿。取綽號的行為是一種個人素質(zhì)迫切需要提高的表現(xiàn)，這種人在班上所幸只是那么三兩個人，其中以a某某為主，a某某已得到班主任的嚴(yán)厲批評與教育，相信他一定會改掉這一習(xí)慣。也相信其他同學(xué)會引以為戒。

三、上課不能迅速進(jìn)入狀態(tài)

雖然同學(xué)們有許多值得贊美的地方，有許多值得發(fā)揚的地方，上課不能迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的不良習(xí)慣已引起老師們的不滿。班主任也三令五申地強調(diào)過，可就是有某些人包括我們的少數(shù)干部在內(nèi)，而對鈴聲充耳不聞。這與我們七(3)班創(chuàng)更優(yōu)班級是相違背的。

綜上所述，我們應(yīng)“力爭上游做更優(yōu)自己，齊心協(xié)力創(chuàng)更優(yōu)班級”。我們七(3)班在去年半年的`打拼中，在本年級中已走在年級的前列，相信在牛年我們會百尺竿頭更進(jìn)一步。

班干工作總結(jié)篇五

瘋狂的會議開得很成功，學(xué)生們的演講也很精彩。我很高興大家可以無私地談?wù)撟约旱墓ぷ鞣椒ǎ尨蠹曳窒?。這對我們今后的工作肯定會有很大的好處。我相信學(xué)生們從別人身上學(xué)到了很多。

但私下里，我也聽說很多學(xué)生認(rèn)為班干部很難，尤其是xxx班干部。一方面，沒有強制力；另一方面，學(xué)生們都有自己的思想，不像xx，他們不服從干部的指揮。

在我看來，做一個好干部并不難。關(guān)鍵是要做好鏡子，用尺子，系好腰帶。許多學(xué)生有時可能會犯錯誤，但大多數(shù)學(xué)生犯錯誤時都會感到不舒服。比如自習(xí)班兩個人聊得很開心，讓全班都坐立不安。事實上，他們可能沒有意識到這一點。

班干部要做的就是告訴他們，自己影響了別人。就像同一個鏡子，當(dāng)別人臉上有污漬，你可以馬上看到，讓別人馬上擦掉。同樣，當(dāng)某個同學(xué)有了進(jìn)步，哪怕是一點點進(jìn)步，班干部也要把自己的進(jìn)步告訴大家。

也就是說，班干部的鏡子不僅要反映學(xué)生的缺點，還要反映學(xué)生的優(yōu)點。班干部是一面很好的鏡子，才能讓犯過錯誤的學(xué)生盡快改正，讓進(jìn)步的學(xué)生得到鼓勵。

作為班干部，首先他也是學(xué)生，同學(xué)關(guān)系難免遠(yuǎn)近。有親戚又稀疏。但是如果工作中摻雜了距離和親密的個人感受。這種感覺對一個階級的團(tuán)結(jié)是非常有害的。班干部如果在工作中照顧好自己的好朋友，就會失去同學(xué)的信任。那么，這個階層自然是碎片化的。

所以作為班干部，你心里一定要有一把尺子:所有學(xué)生都一樣。在我們的工作中，也一定要用好這把尺子，這樣才能一視同仁。只有這樣，你才能在同學(xué)中樹立威信，獲得大多數(shù)同學(xué)的支持。如果你不好好使用這把尺子，你可能會在你自己的“小圓”大多數(shù)學(xué)生不配合你的工作。最后，什么也做不了。

人們經(jīng)常把班干部比作連接老師和同學(xué)的磁帶，但也是連接同學(xué)和同學(xué)的磁帶。有相當(dāng)一部分班干部并不想擅長這種磁帶，只是在老師布置任務(wù)時機械地執(zhí)行。不顧同學(xué)的反應(yīng)；學(xué)生犯了一個小錯誤，但他沒有向上反映。直到小錯誤變成大錯誤，他才匆忙向老師匯報。

再說，有時候師生矛盾很多，原因都是因為互相不了解。老師不可能對每個同學(xué)的想法了如指掌，同學(xué)們可能在同一個房間但彼此接觸很少。這些都是必然的。

如果班干部把磁帶做好，能及時把同學(xué)的想法告訴老師，老師的想法告訴同學(xué)，那么很多師生之間的不快就不會發(fā)生了。當(dāng)學(xué)生之間出現(xiàn)矛盾時，班干部及時讓學(xué)生相互理解，學(xué)生之間的矛盾就不可避免地得到解決。這樣，階級必然增強凝聚力，成為團(tuán)結(jié)進(jìn)步的階級。

班干工作總結(jié)篇六

光陰似箭，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了。幾個月來，本部門的工作開展得井井有條，同時也得到了廣大師生及學(xué)生會各部門的一致好評。

在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，每星期召開一次例會，并要求各班紀(jì)律委員參加，具體針對各班出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問題與現(xiàn)象進(jìn)行討論，共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。各班紀(jì)律委員以身作則，積極匯報各班考勤記錄，本部經(jīng)過總結(jié)，給予**（曠課、遲到、早退等等）的同學(xué)進(jìn)行扣除學(xué)分處理，由各班紀(jì)律委員在各班班會上通知各個同學(xué)，對于情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難，但我們并沒有放棄對工作的開展，而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法，使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀(jì)律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。

為了各位同學(xué)的健康著想，學(xué)生會決定：由紀(jì)律部每天晚上負(fù)責(zé)查寢工作。要求所有學(xué)生必需在校住宿，十點開始查寢，凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理，扣除學(xué)分十分，并通報批評。這樣做是為了為保障各位同學(xué)的健康。雖然在此期間紀(jì)律部每天晚上都要查寢，非常辛苦，甚至有些同學(xué)拒絕開門，但是任何困難不能打倒我們，我們?nèi)w紀(jì)律部成員不怕苦，非常負(fù)責(zé)任，努力做好每一份工作。經(jīng)過我們共同的努力，在流感期間我院沒有發(fā)現(xiàn)任何流感癥狀的同學(xué)。雖然流感已經(jīng)結(jié)束；雖然冬天的天氣雖然很寒冷，但是我們?yōu)榱舜蠹抑耄啃瞧谶€是會進(jìn)行抽查。

目前，我們紀(jì)律部每星期都會對各班考勤進(jìn)行抽查，記錄各班遲到、早退、曠課人數(shù)。每月對工作進(jìn)行總結(jié)，并向各班紀(jì)律委員說明，讓各班以后杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。各班紀(jì)律委員積極配合工作，值得表揚。孟母三遷的故事告訴我們：環(huán)境決定也個人的成就和發(fā)展方向。我們紀(jì)律部以后也會更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

12月初，為豐富大家的大學(xué)生活、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、豐富大家的課外生活，由學(xué)生會辦公室發(fā)起的以“我的青春誰做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協(xié)會會長、院系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師參加。辯論賽分：初賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前，紀(jì)律部和生活部成員幫忙打掃會場，為辯論賽的舉行營造一個良好的環(huán)境。在比賽期間，紀(jì)律部負(fù)責(zé)會場的紀(jì)律工作，維持會場秩序、保持會場安靜、禁止外出、私自走動等等。當(dāng)然，也有外系的同學(xué)來看辯論賽，我們會讓他們作下聽辯論賽，為他們營造一個舒適的環(huán)境?？倹Q賽讓紀(jì)律部進(jìn)入白熱化階段，同學(xué)們熱情高漲，辯手個個都是精英。由于是總決賽，全體學(xué)生都來觀看辯論賽，場面空前壯大，會場熱鬧非常，人多了必然會亂。但是，由于我們紀(jì)律部成員全力維持會場紀(jì)律，辯論賽順利的進(jìn)行。辯論賽時，紀(jì)律部維持會場紀(jì)律、生活部做后勤工作，兩部合作，使辯論賽圓滿結(jié)束。雖然在此期間，有些同學(xué)**，但很快平靜下來。這點是我們的失職，我們以后會努力改正，做到一絲不茍，希望各位同學(xué)監(jiān)督！

雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如體制還不夠健全，各干事在做自己的工作時還缺乏一點熱忱，當(dāng)然既然發(fā)現(xiàn)了問題，我部肯定會做出相應(yīng)的措施，及時解決問題，讓我們的工作開展的更順利，讓我們的部門成為學(xué)生會一顆閃亮的明星，讓我們?nèi)旱膸熒幸粋€良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

【本文地址：http://www.zhuhaihb.com/zuowen/3189540.html】