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      最新教研工作計劃表優(yōu)質(zhì)

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 02:50:08
      最新教研工作計劃表優(yōu)質(zhì)
      時間:2023-08-25 02:50:08    

      在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

      最新教研工作計劃表優(yōu)質(zhì)篇一

      以新課改理念為指導,以強化英語課堂質(zhì)量為推進英語教學的基礎(chǔ)工程,以教研帶動教學,以活動促進教學, 使英語教學出現(xiàn)生機盎然的局面。

      (一) 認真組織本教研組理論學習,領(lǐng)會新課標理念,并運用新課標理念指導我們的日常教學,鼓勵教師積極參加教育科研、教改實驗,勇于創(chuàng)新,注意教育理論的學習和教育信息的吸收,引進借鑒與總結(jié)創(chuàng)新并舉,用所學理論指導和改進教學實踐,以提高教育教學水平。

      (二) 互促互進學習英語,加強老師自身英語素質(zhì)的提升。

      (三) 加強備課的實效性。

      (四) 組織教師上教研課、聽課、評課,交流信息,取長補短,促進教學水平的提高。

      (五) 積極開展教育教學反思活動,每月上交一篇書面反思,字數(shù)300—500字。

      (六) 抓教研組建設(shè)。鼓勵每位老師積極參加上級英語教研部門組織的教案、課件、論文等活動比賽,爭取取得優(yōu)異的成績。

      (七) 組織教師積極參加上級英語教研部門組織的各種教研活動。

      (八) 創(chuàng)設(shè)充分的語言實踐的機會,開展好學生的英語課外活動。如: 利用每周的一次中午時間進行一次英語廣播。

      (九) 教研組長以身作則,不斷學習進取,自我反思,營造和諧的組內(nèi)環(huán)境,配合教導處工作,做好上傳下達的工作。

      (一) 9月工作安排:

      2. 學習課程標準,并作好教材分析

      4. 9月24日參加市教科所組織的《從課程論談英語教學》,地點:外國語學校。

      (二) 10月工作安排:

      1. 組織教師觀看一次教學錄象,并相互交流心得。

      2. 集體備課一次。

      3.10月25日在石塘小學參加片區(qū)活動。

      (三) 11月工作安排:

      1. 集體備課。

      2. 英語手抄報評比。

      3. 組織教師觀看一部英語原聲^電.影。

      (四) 12月工作安排:

      1. 本組教師上教研課,并作好聽課、評課、反思工作。

      2. 參加區(qū)教科所組織的英語教學游戲展示。

      3. 組織期末復習。

      (五) 1月工作安排:組織復習和期末考查。

      附:學生課外活動安排方案

      (一) 英語廣播

      1. 時間;每周二下午2:00——2;20

      2. 主持人:在3——6年級中選取學生進行播音。

      3. 內(nèi)容:

      a) 英語小故事

      b) 學生的英語小作文

      c) 英語兒歌欣賞

      d) 英語國家文化和習俗講述

      e) 日常交際用語介紹,如:問候、介紹、祝愿等

      (二) 英語手抄報評比

      1. 評比時間: 11月中旬

      2. 活動對象: 1——6年級(1、2年級只做字母及單詞抄寫展示)

      3. 活動事項:

      a) 手抄報內(nèi)容以英語知識為主,展現(xiàn)小學英語清新活潑的特點。

      b) 手抄報紙張統(tǒng)一為8開素描紙。

      c) 評獎等級:分年級評獎,原則上每個年級一等獎取2名,二等獎取3名,三等獎取4名。

      最新教研工作計劃表優(yōu)質(zhì)篇二

      信息技術(shù)組本學期共有四位教師,在初一、二段開展“走班制”的模式下,我們四個老師一起擔任初一16個班級的.教學工作,還擔任初二段16個班和初三段14個班的信息技術(shù)教學工作。依照學校課程改革實施方案,我校七、八年級信息技術(shù)課于20xx年11月開始實行“走班制”教學,學生可根據(jù)自己的興趣、能力選擇相應的班級,這給信息技術(shù)課堂上開展機器人教學提供了契機。但目前實體機器人價格還比較昂貴,且較難維護和管理。針對這種現(xiàn)象,我們運用了虛擬機器人作為實體機器人學習的軟件環(huán)境和前奏,倡導學生在虛擬活動中思考、動手、協(xié)作、創(chuàng)新等實踐性應用。

      此外,這學期新加入項目:機器人超級軌跡競賽、九宮醫(yī)療競賽、wer能力風暴競賽和虛擬機器人競賽,機器人課程已貫穿在基礎(chǔ)課、拓展課、競賽中,力爭打造有機器人特色的學校。同時,組里還協(xié)助學校創(chuàng)建創(chuàng)客教育、每年一次的中考英語聽力考試、每學期末的網(wǎng)上閱卷操作員工作,以及負責機房管理、與現(xiàn)代化教育技術(shù)相關(guān)的工作。

      1、開展好教研組的活動工作。

      2、參加信息技術(shù)學時培訓活動。

      3、組織組內(nèi)教師一人一課活動和備課組活動。

      4、完成課題的第四階段(結(jié)題階段),平時教學積累為6月份結(jié)題打下基礎(chǔ)。

      5、積極參加上級有關(guān)教學比賽,論文評比等。

      6、輔導學生參加5月份市級機器人競賽。

      (三)具體方法、措施:

      2、通過“一人一課”和講座形式,夯實內(nèi)功,讓每位老師都有所收獲。

      3、鄭xx老師和xx老師,利用課后時間對學生進行機器人競賽輔導。

      4、參加8月份的浙江省中小學教師創(chuàng)客教育實施能力提升培訓,圍繞“創(chuàng)客教育的有效實施和發(fā)展”為核心目標,努力實現(xiàn)結(jié)合我校實際,開展有關(guān)機器人教學的課程。

      最新教研工作計劃表優(yōu)質(zhì)篇三

      科研興教,科研興師。以課堂教學為抓手,加強對教材、課堂、學生的探索與研究,從而培養(yǎng)學生對語文的感悟,培養(yǎng)學生的.語文素養(yǎng),提高語文教學水平,提高語文課堂教學的效率。

      1、理念是行動的先導。本學期要組織教師學習語文教學理論,新課程標準,《新課改50問》。組織教師研讀新課改的每一板塊,及時傳遞教改信息,用先進的教學理論指導教改,指導語文課堂教學,參加學習的教師要認真做筆記,并努力將所學理論經(jīng)驗在實際工作中進行實踐,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

      2、確立學生學習語文的能力培養(yǎng)為語文教學的第一要素,把學生當成語文學習活動的主體,充分發(fā)揮學生學習語文的自主作用。

      3、緊抓質(zhì)量興校主線,堅持以教學工作為中心。狠抓課堂上的突破,課堂教學的優(yōu)化要落實“六性”,即目標的全面性,要求的發(fā)展性,方法的科學性,要素的主體性,情境的民主性,過程的研究性,各位教師要把握課改精髓,積極實施有效教學。知識要當堂消化,問題要當堂解決,作業(yè)要當堂完成,最大限度地提高課堂效益。

      4、抓好課外閱讀。課外閱讀是課堂教學的延伸。教師要指導學生課外閱讀的方法,幫助他們積累知識,積累經(jīng)驗,使課堂教學和課外閱讀有機結(jié)合。

      5、加強對語文課題的研究,探索語文教改之路,及時總結(jié)語文教改的經(jīng)驗,切實提高語文教學的效率。

      a、新型的學習方式的研究

      b、領(lǐng)會新課程標準實驗教材精神

      c、小學語文教學模式創(chuàng)新與學習方式轉(zhuǎn)變的研究

      (1)、校內(nèi)每人一課安排表

      (2)、鎮(zhèn)內(nèi)教研活動安排

      第九周中心校三年級教研課 教者:王久平

      第十五周花瓶小學三年級教研課 教者:余正明

      附表一

      附表二

      最新教研工作計劃表優(yōu)質(zhì)篇四

      圍繞學校工作重點,充分發(fā)揮學校教育特色,進一步加強音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質(zhì)量。

      二、工作目標:

      1、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

      2、認真學習教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。

      3、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實施。

      4、繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學,提高質(zhì)量。

      5、繼續(xù)抓好民族文化進課堂教學,弘揚民族文化。

      三、教學工作

      1 、規(guī)范教學常規(guī),每位教師必須做到預備鈴進課堂的常規(guī)工作,

      并認真?zhèn)湔n,設(shè)計好課堂教學,上好每一節(jié)課,育人為本,教學相長。

      2、 繼續(xù)發(fā)揚課中的安全教育,避免傷害事故,如出現(xiàn)傷害事故,當事老師做到及時處置,并做好善后工作。

      3、 積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。

      這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主,把新理念帶進課堂,開展經(jīng)驗交流,尤其在本學期中教研活動中,我組將會全力以赴,把握學習機會。

      4、加大科研力度,加強課題研究,提高研究質(zhì)量。

      根據(jù)要求,本學期我組將致力于課堂教學的主題研討活動、案例及等的安排,積極開展多項教學研究,強化科研意識。

      四、加強學校音、體、美場地器材的管理和使用

      1、對我校音、體、美器材進行全面的清查,并登記在冊。建立器材管理辦法,專人負責保管。

      2、為學校音、體、美活動場地規(guī)劃布局及器材購置根據(jù)實際情況提供合理化建議。妥善處理陳舊器材,合理計劃添置器材。擬定購置計劃提交學校相關(guān)部門審批。

      五、樹立“安全無小事,責任重于泰山”的意識。

      加強學生體育活動中的安全意識教育,并將安全教育貫穿于整個學校體育活動之中。

      六、工作安排:

      三月份:

      1、開學初的各項準備工作

      2、組織并檢查本組成員制定教研計劃,教學進度計劃。

      3、開展興趣小組的輔導。

      4、舉行拔河比賽

      四月份

      1、組織武術(shù)健身操《旭日東升》的比賽。

      2、 繪畫大比拼

      五月份

      1、跳大繩比賽

      2、美術(shù)手工展

      六月份:

      1、舉行校運動會

      2、學校大型繪畫展。

      七月份 :

      1、對一學期的工作進行總結(jié)。

      20xx年3月

      最新教研工作計劃表優(yōu)質(zhì)篇五

      新學期開始,做好計劃是很關(guān)鍵的,根據(jù)縣教研室工作安排和《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》精神,以提高教師隊伍素質(zhì)為根本,以新課程實施為中心,以聚焦課堂效率為重點,以網(wǎng)絡教研為突破,努力探索新課程理念下的課堂教學的模式以及教學規(guī)范、評價標準,促進我鎮(zhèn)小學信息技術(shù)學科教學質(zhì)量的提升,使中青年進一步認識交互式電子白板在多媒體教學中應用。以維持學生學習興趣、掌握信息技能、改善學習方式、提高信息素養(yǎng)為工作思路,加強教師對網(wǎng)絡的應用,努力提高信息技術(shù)學科的教育教學質(zhì)量,提高小學生信息技術(shù)素養(yǎng)為目標。

      經(jīng)過上學期摸底調(diào)查,我鎮(zhèn)小學信息技術(shù)專職教師只有1人,大多是兼職教師,教師業(yè)務水平不高,機器設(shè)備陳舊,大多是兩三個人一臺,每周只一課時,學生學習效率低,為此,以如何搞好農(nóng)村小學信息課的教學為重點,充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡,結(jié)合各地的教學經(jīng)驗,探索適合農(nóng)村小學信息技術(shù)教學的路子。

      這學期我們將以“和諧高效,思維對話”為契機,利用網(wǎng)絡教研平臺優(yōu)勢,深入扎實搞好常規(guī)教學。

      (一)、深入抓好常規(guī)教學,努力搞好網(wǎng)絡教研。

      1、規(guī)范課堂教學秩序,認真做好備課、上課、課外實踐等。開展集體備課、研究課、公開課和教材教法講座等教研活動,為廣大教師提供充分展示才華、互相觀摩和學習交流的機會,促進信息技術(shù)教師業(yè)務素質(zhì)的提升。

      2、信息技術(shù)課集知識性和技能性于一體,具有工具性、綜合性和實踐性等學科特點,他作為當前基礎(chǔ)教育改革鏈條中的一個重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)創(chuàng)新教育的一塊堅實陣地。努力探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑和方法。結(jié)合校本課程,做到小課題大研究。

      3、利用部分學校的多媒體教室,研討交互式電子白板的應用,使信息技術(shù)教師走在其它學科前列,帶動更多的教師使用多媒體教學。

      1、加強隊伍建設(shè),努力提高信息技術(shù)教師自身素質(zhì)。以自學為主,以進一步提高信息技術(shù)教師的水平。(已進行過課件制作培訓)培訓教師網(wǎng)絡教研平臺的應用,多媒體的應用。

      2、加強對骨干教師的跟蹤培養(yǎng),定期進行聽課研討,提高骨干教師的鉆研能力和對新課程標準的理解能力,同時為他們創(chuàng)造條件,走出去聽課學習,為他們提供展示自己的機會,加快成長的步伐!

      (三)、充分利用好網(wǎng)絡教學,加強學科整合

      1、進一步豐富網(wǎng)上資源,大力推進教育網(wǎng)絡的使用,充分發(fā)揮網(wǎng)絡在教育教學和教師自身提高中的優(yōu)勢作用。使網(wǎng)絡真正成為教師教研活動陣地和繼續(xù)教育的第二課堂。繼續(xù)深入推進網(wǎng)絡教研。通過教師博客網(wǎng)這個平臺,進一步開展主題教研活動,并規(guī)范網(wǎng)絡教研的各個流程。每次教研活動要求網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合,并完善機制,使教師博客網(wǎng)真正成為教師交流成長的一個發(fā)展平臺。

      2、加強學科整合,要習慣使用網(wǎng)上辦公。學期未,進行信息技術(shù)學科教研先進評比。

      3、發(fā)揮學科優(yōu)勢,開展電子備課,同時把各個學校的小學信息優(yōu)秀的電子教案集中起來,進行資源共享。鼓勵教師多上傳一些高質(zhì)量的資源。建設(shè)好教學資源庫,把資源庫應用到教師的日常教學中,使信息技術(shù)學科有充分的資源進行主題教學。

      時 間

      主 要 內(nèi) 容

      備 注

      20xx年3月

      制定下發(fā)學科計劃,召開鎮(zhèn)小學信息學科成員網(wǎng)絡教研會議。

      20xx年4月

      通知教研平臺,集中、分散相結(jié)合的研討教學中的問題。

      評論本學科教師上傳資源。

      20xx年5月

      觀摩多媒體教學課,討論研究電子白板教學。

      總結(jié)資源發(fā)布,博客參與情況。

      20xx年6月

      學生題庫征集活動,進行學生題庫建設(shè),網(wǎng)絡共享資源

      研討對學生評價方法。

      20xx年7月

      組織教師進行期末學科反思,改進教學方法

      對教師網(wǎng)絡教研評價。

      20xx年3月

      最新教研工作計劃表優(yōu)質(zhì)篇六

      本學期我校英語組將根據(jù)學校、教務處、教研室的.工作計劃;圍繞正常教學,提高課堂教學效率,進一步深化課程改革,通過教學研究提高教師駕馭課堂的能力,讓教師潛心于教學和教育,讓學生在“以人為本”的教學氛圍中充分發(fā)展個性,讓“后進生”順利脫帽。開展務實和諧的教研活動,探索科學有效的課堂教學形式,結(jié)合教研組的實際情況和學生的英語學習情況,改進過去做得不夠的地方,為進一步提高我校外語教學質(zhì)量做扎實的工作。

      1、深入學習《英語課程標準》,認真學習教材分析、教學模式、教學方法、學習方法。

      2、積極開展反思性教研活動,提高課堂教學質(zhì)量。

      3、以“有效課堂——探究新課程語音教學”為主題,開展磨課活動。

      4、探索小題目的實踐研究,以課堂為中心,積極探索,注重實效,及時總結(jié)題目。

      5、努力提高英語教學質(zhì)量,爭取在六年級畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績。

      6、創(chuàng)造學習英語字母表,讓所有英語老師在這學期掌握。

      1、備課上課。認真學習新課程標準和教材,分析學生實際,精心制定教學目標,設(shè)計教學過程,確定教學方法,選擇教學媒體,注意教案的批注反思從常規(guī)到有效的細節(jié)反思的過渡,突出針對性和有效性,提高教師的反思能力,以教學反思增強備課和聽課的內(nèi)涵。突出板書設(shè)計,課后練習設(shè)計。充分利用課堂作為主要教學陣地,以學生為中心,充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。深入學習溫州《實施有效教學指導意見》和永嘉縣《關(guān)于改進學生作業(yè)、提高教學質(zhì)量的實施意見》。指導實踐,并認真寫體驗。

      2、定期的校本教研活動。開展以小課題為主題的各種教研活動,如理論學習、集體備課、團隊磨課、案例學習、講座備課等。有計劃,有活動,有記錄,有總結(jié),有發(fā)言人,有豐富的內(nèi)容,讓每一位組員在教研活動中盡可能的思考,發(fā)言,收獲。

      3、積極參加各種活動。根據(jù)學校教研室和縣市的相關(guān)教研計劃,我組將積極參加各種英語競賽。這學期有很多英語活動,比如英語視頻課評價、英語素質(zhì)課評價、英語學科素質(zhì)提升大賽、五年級英語寫作大賽、英語閱讀教學案例評價等等。

      4、教師自身素質(zhì)的提高。通過各種形式的學習和討論,可以不斷提高我們的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學能力和教學科研水平。積極參加學校、縣市舉辦的教師英語寫作競賽。充分發(fā)揮“有能力的老師”的作用,我們互相學習,多學習多反思,共同努力,共同成長。積極參與研究工作,在教學實踐中不斷總結(jié)和反思自己的教學,將研究工作與教學實踐有機結(jié)合,提高自己的教學效果和理論水平。

      5、每克的具體工作

      五年級教研重點。

      a、將英語寫作教學融入日常教學活動,積極準備學生參加學區(qū)、縣市的英語寫作競賽。

      b、認真務實地對待口語練習,讓口語練習有效地服務于英語教學。

      c、引導學生走出課堂,課后講英語,真正把課堂知識運用到生活中。

      六年級畢業(yè)班的重點:

      一、認真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控六年級教學質(zhì)量,按教學部門要求落實學科計劃。

      b、做好與其他年級老師的資源共享,為六年級畢業(yè)學習做好充分準備。

      c、繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面的能力,為中質(zhì)量抽檢和期末考試做好充分準備。

      1、定期開展經(jīng)常性的教學和科研活動。確定主題,指定發(fā)言人和時間。

      2、教研組全體成員要做好師生配對,學習教學經(jīng)驗,做好教學創(chuàng)新,積極聽課,寫后反思。

      3、積極探索,進行小課題研究。

      4、積極參加各種教研活動和學科競賽。如英語視頻課評價、英語素質(zhì)課評價、英語學科素質(zhì)提高競賽、五年級英語寫作競賽、英語閱讀教學案例評價等。

      5、發(fā)揮群體優(yōu)勢,集體備課,努力打造優(yōu)秀課堂。

      6、三年級一定要做好英語基礎(chǔ),六年級一定要提前做好畢業(yè)和升學。做好縣市教學質(zhì)量調(diào)查準備。

      7、特別注意教學進度,由于課時有限,充分利用上課時間,與辦公室主任和其他老師討論決定增加英語課外閱讀時間,以保證教學進度和質(zhì)量。

      最新教研工作計劃表優(yōu)質(zhì)篇七

      二、計算機基礎(chǔ)理論課教學工作;三、計算機上機課教學工作。

      2、按照學校教務科安排,認真開展公開課的聽評課活動,

      3、針對會考和高考考點,教學大綱,新課程標準,學生學情,開展對教學方法,教學反思等方面的研究,制定切合實際的教學設(shè)計。

      4、完善集體備課制度。做到課前有教案,上機操作有預案,公開課有課件,根據(jù)自己的教學和學生實際,將教材知識進行重新加工處理,按模塊分解到每一節(jié)課中去,每一節(jié)課的教學設(shè)計應包括要達到的教學目標,可采用的教學手段和方法,本章重、難點及突破的方法和措施,滲透新課程的理念,符合新課改理念的學生活動內(nèi)容、任務驅(qū)動方式等。

      象,及時通知班主任。在課堂上要讓學生愛護機器,學會使用計算機,培養(yǎng)良好的學習習慣。

      6、機房維修與維護。

      最新教研工作計劃表優(yōu)質(zhì)篇八

      為了全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量,狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風和學分建設(shè),認真總結(jié)這些年來教育教學工作得失。結(jié)合學校工作思路,特制訂本計劃。

      1、提前寫好切實可行的教案。

      教導處每周星期一組織檢查一次教案,并做好記錄。教師可以使用電子教案或使用備課本備課。

      2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。

      道德與法制、歷史、生物、地理每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須全部批改并寫出激勵性評語和日期。

      3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。

      教導處不定期的召開全校學生尖子會議,聽取學生對教師的評價和對學習的`需要,及時反饋問題。

      4、抓好階段性測評、期中、期末考試工作

      教導處會按照教學時間及時組織階段性測評工作本學期一共安排四次階段性測評,期中包含一次期中測試和一次期末測試。及時做好成績統(tǒng)計,及時反饋信息。

      5、精心抓好九年級畢業(yè)班的教學工作。

      學校各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,每月召開九年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考目標(班主任要定人、定標、一對一的輔導)制定培優(yōu)方案。

      6、強化課堂管理力度。

      主抓課堂效力,每位老師必須要向課堂40分鐘要質(zhì)量,教導處和學校領(lǐng)導班子不定期進行推門聽課,及時向授課教師反饋。

      7、各班在研究性學習課中每學期開展不少于2個課時的毒品知識學習。

      (一)成立教研組

      初中部:

      語文組:詹xx(組長)趙xx楊xx

      數(shù)學組:邱xx(組長)楊xx李xx楊xx

      英語組:楊成xx

      政史地組:楊xx(組長)趙xx

      理化生組:李xx(組長)楊xx

      小學部:

      文科組:楊xx(組長)楊x

      理科組:張xx組長)段xx

      音體美信組:董xx(組長)楊xx

      (二)本學期教研安排

      三年級、五年級、六年級、七年級、八年級組織開展公開課,由教研組長組織。11月英語活動月,英語教研組開展英語活動。

      三、(初中部)工作實施見下表

      周次

      日期

      教育、教學活動

      組織

      8.31

      開學、計劃、注冊

      學校、教導處

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