計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

最新學校的創(chuàng)新團隊工作計劃 大學教學創(chuàng)新團隊工作計劃(五篇)篇一

1.團隊帶頭人的培養(yǎng)與水平提升

在現(xiàn)有專業(yè)師資的基礎上,由商務英語專業(yè)帶頭人、浙江工商大學楊森林教授傳幫帶,對團隊帶頭人進行重點培養(yǎng)。并通過國內(nèi)外進修交流、科研項目研究、參與行業(yè)領域的工作和企業(yè)鍛煉等途徑,進一步提高團隊帶頭人在專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)課程體系建設和課程開發(fā)、科研和社會服務等方面的能力以及理論與實踐教學的水平,盡快提高團隊帶頭人的在省內(nèi)同類院校及外貿(mào)行業(yè)的影響力和知名度。

2.團隊結構的優(yōu)化

機制。通過學歷提高、國內(nèi)外進修和企業(yè)鍛煉等途徑,加快骨干教師的培養(yǎng),促進他們盡快成長,使團隊的結構更加合理優(yōu)化。

注:培養(yǎng)博士教師1人;全部專任教師具備雙師素質(zhì),雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng)為省、部兩級^v^雙師^v^素質(zhì)培訓、職業(yè)技能考試取得證書、下廠掛職鍛煉等方式;培養(yǎng)校內(nèi)專業(yè)帶頭人1人、中青年骨干教師3-4人;到區(qū)域知名企業(yè)、科研院所聘請兼職教師1~2人。

3.教學水平的提高

以專業(yè)教學標準和課程標準建設為契機,根據(jù)工作任務和崗位職業(yè)能力需求,重構專業(yè)課程體系,使之更加符合行業(yè)對人才的最新要求。以課程建設為依歸,認真研究教學大綱、吃透教材、編寫講義,在課程建設、教學方法、教學設計、考試模式等方面積極進行改革,努力提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)校級教學。認真研究分析工學結合、產(chǎn)學研相結合及校企合作等多種形式的內(nèi)涵建設,充分利用校內(nèi)外實訓基地,努力提高學生實踐能力和操作設備的實際能力。

4.教研科研水平的提高

積極進行改革,不斷進行歸納、總結、凝煉和升華,撰寫具有學術價值、對教學改革具有指導意義的論文或省級教研立項。進行教學研究,把教研科研成果轉化為教學服務,提升教學水平。

教材建設專業(yè)論文教研項目科研項目

1.人才培養(yǎng)模式改革。以商務英語專業(yè)建設為載體,深化人才培養(yǎng)模式改革,以^v^面向浙江二級城市、小型外貿(mào)企業(yè)和大中型制造業(yè)的工廠的外貿(mào)業(yè)務部門^v^為專業(yè)定位,進一步深化^v^外語優(yōu)先、外貿(mào)熟練、綜合素質(zhì)高、辦事能力強^v^專業(yè)特色的內(nèi)涵建設,培養(yǎng)具有較強英語水平和熟練外貿(mào)業(yè)務能力的人才。重點探索優(yōu)良學風建設長效機制、隱性課程體系構建、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺建設等三項人才模式改革內(nèi)容,為商務英語專業(yè)學生成長成才創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

最新學校的創(chuàng)新團隊工作計劃 大學教學創(chuàng)新團隊工作計劃(五篇)篇二

__年，我校教研工作以科學發(fā)展觀為指導，以提高教學質(zhì)量為中心，著力提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學改革，繼續(xù)引深“有效教研”，重點推進“有效教學”，努力提高課堂教學效率，確立學生在課堂教學中的主體地位，培養(yǎng)學生自主學習的意識和能力。根據(jù)縣局教研工作的安排，結合我校實際情況制定本學期教學教研工作計劃如下。

主要工作及要求：

1、重新組建學科教研組和年級備課組，結合各年級各學科教師調(diào)整后的實際情況以及課程改革的新進展組建教研組。具體分為語文、數(shù)學、英語、科學(含生物)、文綜(含歷史、地理、政治)、綜合(含體育、美術、音樂)六個教研組，每組下設學科備課組。成立教學研究室，教研室主任由教導主任兼任，聘任王豐社、栗麗麗、李軍太、姬志強、李滿富、張秦凱、成學軍、王焦雄、樊新生、張云霞、李栓梅、馬軍社、凌學鋒、李學林等教師為兼職教研員。實行領導包組制度。要繼續(xù)加強對教研員和骨干教師的管理。教研員由學校教研室考核，考核結果入檔保存，年度考核上報縣教研室，對不稱職的教研員要撤換。

2、積極開展“兩課一評”工作，讓校本教研真正為“有效教學”服務。所謂“二課一評”就是安排一名“十佳教師”和“兩位青年教師”在周三上午講課，要求教研組的所有教師全過程積極參與，聽后對三位教師上課情況進行評議，就課堂教學的學生學習方法及高效問題進行探討研究，提出自己的見解與主張，對教案進行有效的改、刪、增。學校領導全程參與，并提出自己的見解。進一步完善和健全教研制度，加強對校本教研的管理力度，堅持校本教研的“五定”(定時間、定地點、定主講人、定內(nèi)容、定主題)，堅持每周一次的學科教研(周三下午4：20—5：50)，教研內(nèi)容與下周課程內(nèi)容緊密結合，圍繞課堂教學中存在的實際問題進行教研，并在學科教研組開展“我的教育(學)觀”活動。提前一周確定人，確定內(nèi)容，把談的質(zhì)量量化考核，記入教師考核成績。

根據(jù)我校班班有多媒體設備的現(xiàn)狀，制定遠程教育工作計劃，培訓專職管理員，配備必要的硬件軟件配套設施，及時把遠程資源傳輸給全體教師。倡導教師充分運用遠程教育資源教學，并把它納入教師考核內(nèi)容。對發(fā)現(xiàn)的問題及時教研，及時解決。

初三畢業(yè)班是體現(xiàn)一個學校辦學質(zhì)量和辦學水平的窗口，也是衡量學校在家長、社會各界心中定位的重要指標。根據(jù)我校教學質(zhì)量的實際情況，一手抓考試學科的研究，一手抓全面的綜合素質(zhì)評定。瞄準鎮(zhèn)黨委政府和我校共同制定的目標，力爭__年中考突破40人。

1、要抓好課程計劃的貫徹落實，要按照國家課程計劃開全開足各類課程，特別是在校本安全課、體育與健康課中加強食品衛(wèi)生安全、防火防震、防踩踏、防愛滋病等傳染病的防治教育。要把課表作為學校的法規(guī)，不挪不擠不占。

2、全面實施課程改革實驗。首先要組織教師學習各科課程標準，在省、市、縣培訓的基礎上，繼續(xù)做好校本培訓工作，確立新觀念，落實課改精神。為徹底改變教師滿堂灌，學生厭學輟學、學習不主動學習的狀況，我們確定我校的教學理念是：以生為本，關注發(fā)展。課堂主題是：人人參與，個個展示，體驗成功，享受快樂。教學意圖是：激活思維，釋放潛能，自主學習，個性發(fā)展。培養(yǎng)目標是：自主自信、自強不息的性格，勇敢有為，探索創(chuàng)新的精神，團結合作、服務奉獻的品質(zhì)。教學要求是：教是為了不需要教，由一個人的積極性變?yōu)閹资畟€人的積極性，把學習變成學生自己的事情。教育的目的是：教育不是把已有的知識儲蓄到學生的頭腦里，而是把學生的創(chuàng)造力誘發(fā)出來，學知識是為了長智慧。教師角色轉變?yōu)椋河芍餮葑優(yōu)閷а?，由師長變?yōu)榕笥选Ｔ谡n堂上教師由傳授者變成策劃者，一言堂為百家鳴，單純知識型變?yōu)橹R能力情感型，整齊劃一變?yōu)殪`活多變，死記硬背變?yōu)轶w驗感悟，接受式變?yōu)樘骄渴?，安分守己變?yōu)槌凶赃x。第二確立實驗方案，組織教師按照方案實施。在實驗中，要著力抓好“搭建學生自主發(fā)展平臺行動研究”，“中小學生行為習慣研究”等省市立項課題的研究，適時開展交流、研討、探索、總結。第三要圍繞課改做好課題研究工作，今年我校確定了《先學后教、當堂訓練，培養(yǎng)學生自學能力》校級課題開始研究，以學科備課組為單位，切實開展課題研究，轉變教師行為，構建合作互動、民主和諧的環(huán)境與氛圍，教師轉變角色，成為教學活動的組織者、參與者、幫助者、引導者、促進者。第四推進有效教學。組織教師學習第四中學、北留中學等校的四環(huán)節(jié)課堂教學模式，通過交流觀摩等形式，總結經(jīng)驗，改進不足，探索各學科有效課堂教學的方式方法。

1、要繼續(xù)抓好教師的教育理論學習。課程改革體現(xiàn)了全新的教育理念，組織教師進行教育理論學習，樹立全新的教學理念，既是新課程改革有效實施的保證，又是提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

最新學校的創(chuàng)新團隊工作計劃 大學教學創(chuàng)新團隊工作計劃(五篇)篇三

加強科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學生的科學素養(yǎng)，不僅是新世紀人類全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會科學技術發(fā)展與振興民族、增強綜合國力的需要。我們將繼續(xù)推進全面素質(zhì)教育，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，大力普及科學知識、弘揚科學精神,堅持少年兒童科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性，培養(yǎng)少年兒童的科學素養(yǎng)。

二、發(fā)展目標：

開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據(jù)學校的活動計劃，從實際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內(nèi)容豐富多彩的活動。

三、科技教育的思路：

(一)科技教育工作常規(guī)工作。

1、健全科技教育管理領導機制。逐步形成了“科技教育領導小組——教導處——科技教研組——科技輔導員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領導機制。科技教育領導小組由學校的領導班子成員組成，以校長為組長，教導處負責科技活動開展的具體工作和日常事務，科技輔導員和班主任負責組織和開展科技教育活動。

2、定期開展教科研活動。領導小組成員應不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動內(nèi)容，對科技輔導員老師定期進行業(yè)務指導，加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達的各項任務要求開展競賽與活動。本學期重點參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。

(二)科技教育工作具體工作。

1、舉辦科技活動。由科技領導小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動，展覽學校科技教育成果，做到人人參與，班班啟動、全面普及。

2、開設興趣小組活動。根據(jù)學生個性特長和興趣，利用課外拓展時間進行訓練輔導，開展豐富的課外興趣活動，培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓練、分層提高、學有所長。

3、組織社會實踐活動。由?？萍驾o導教師與家長共同組織，充分利用社會、家庭資源，指導孩子進行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息，輔導孩子開展科技小制作、小實驗、小發(fā)明活動；組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實踐活動；做到全面關注、加強實踐、學有所用。

4、充分發(fā)揮我?？萍继厣氖痉?、引領作用。為市各學校到我?？萍继厣^摩學習提供一個平臺。

學校要創(chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實，在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項目負責老師積極參與，分工協(xié)作、主動配合，形成合力，確保學校各項科技活動的成功開展，切實提高青少年科技活動的實效。

最新學校的創(chuàng)新團隊工作計劃 大學教學創(chuàng)新團隊工作計劃(五篇)篇四

（一）重點學科建設

年對5個校級重點學科和4個校級重點建設學科進行年度考核，根據(jù)考核結果發(fā)放后續(xù)建設經(jīng)費，遴選申報省級重點學科1個。

2.開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作，推進與合肥工業(yè)大學聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生進程，繼續(xù)做好與安徽工業(yè)大學專業(yè)碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。做好碩士生導師隊伍建設工作。

3.總結評價“十二五”學科建設工作，編制“十三五”學科建設規(guī)劃。

（二）科研團隊培育

在現(xiàn)有人才團隊基礎上，根據(jù)地方應用型高水平大學方案建設目標，遴選1-2個實踐創(chuàng)新能力和產(chǎn)學研合作能力較強的校級科研團隊進行培育建設。建設周期三年，對考核優(yōu)秀的校級科研團隊給予新一輪的支持，推薦申報省級科研團隊。

（三）創(chuàng)新平臺建設

1.繼續(xù)開展校級科研機構的遴選工作，對2014年遴選的校級科研機構進行年度考核，根據(jù)科技工作業(yè)績遴選2個校級重點培育科技創(chuàng)新平臺。

2.完善“安徽地理信息集成應用省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心”運行

機制，完成多源地理空間數(shù)據(jù)的快速集成、建庫與共享服務平臺建設，完成地理信息深度挖掘與綜合應用技術研究，依托數(shù)字滁州建設，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉化與示范應用，深化協(xié)同創(chuàng)新隊伍建設，初步形成產(chǎn)業(yè)技術團隊，產(chǎn)出1-2項有帶動和影響力的落地成果。

3.做好2個省級人文社科重點研究基地建設，做好重點研究項目與一般研究項目的遴選和培育工作，獲批2-3項省部級科研項目，獲批6-10項市廳級科研項目，舉辦學術研討會3-5次。

（四）科研項目申報培育

1.加強對2015年高級別項目申報的指導工作，提前啟動2016年各類國家級項目的申報工作，召開項目申報動員暨培訓會。項目申請人應明確研究方向，提前撰寫申報書，不受限項的教授和博士原則上要申報一個課題，學校聘請國家基金評審專家對申報書提出修改意見，各院（部）應積極主動邀請同行專家有針對性地對項目申報書進行專項輔導，高質(zhì)量完成申報書的撰寫工作。

年校級科研立項資助一般項目20項、規(guī)劃項目約50項和培育項目約20項，加強各類項目過程跟蹤管理和科研目標考核。

3.做好省市重大項目規(guī)劃與設計，積極承擔地方科技計劃項目，遴選面向區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)關鍵共性技術難題項目3-5個進行培育，開展項目預研。

（五）科研到賬經(jīng)費計劃

年科研經(jīng)費達到1600萬元，其中產(chǎn)學研到賬經(jīng)費不低于50%。

2.學校依據(jù)各院（部）師資隊伍構成情況及已有的研究基礎計

算提出院（部）科研經(jīng)費任務指標，進行科研目標管理。

（六）標志性成果計劃

加強優(yōu)勢領域標志性成果的培育，催生有一定影響的高質(zhì)量標志性科研成果。爭取發(fā)表二類以上期刊論文100篇以上，出版專著2-3部、國家級授權專利30項以上，力爭獲省部級以上科技獎勵1項，國家科技支撐計劃、國家科技重大專項等有所突破，國家自然科學基金項目質(zhì)量、數(shù)量持續(xù)提升、人文社科基金項目面上項目突破。

（七）提升服務能力計劃

1.深化學校與合肥工業(yè)大學、滁州市政府三方合作；繼續(xù)推進與全椒縣、瑯琊區(qū)、明光市的戰(zhàn)略合作，爭取再和定遠縣等1-2個縣（區(qū)）人民政府開展全面合作。

2.學校舉辦與地方政府的產(chǎn)學研對接會2次以上，印發(fā)第二期《滁州學院科技服務能力手冊》；各院（部）圍繞自身學科優(yōu)勢，主辦2次以上產(chǎn)學研項目專場對接會。

3.各院（部）成立二級科研機構和產(chǎn)學研中心，面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)形成至少1個穩(wěn)定的合作基地。

4.以科技服務專家團形式，繼續(xù)開展“百名教授博士進百企”活動。其中學校分批組織教授和博士等深入滁州市產(chǎn)業(yè)園和產(chǎn)業(yè)集群，了解行業(yè)動態(tài)和企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，獲悉第一手技術信息，為企業(yè)提供現(xiàn)場咨詢、意向洽談等活動，每學期開展1次以上；院（部）組織全體教授、博士、有關教師深入企業(yè)，匯聚力量，集中開展產(chǎn)品研發(fā)、科技攻關、技術服務、成果轉化等各類專題性合作洽談活動，每學期開展2次以上，落實合作項目應不少于教授和博士總數(shù)的1/4。

（八）營造濃厚科研氛圍

最新學校的創(chuàng)新團隊工作計劃 大學教學創(chuàng)新團隊工作計劃(五篇)篇五

在校黨支部和團區(qū)委的領導下，繼續(xù)以_理論、“科學發(fā)展觀”和“社會主義核心價值觀”作為重要的指導思想，深入貫徹黨的十八大精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，緊緊圍繞學校教育中心工作，踏踏實實地開展工作，繼續(xù)發(fā)揮團隊作為學校德育先鋒的作用，使我校精神文明建設再上一個新臺階；積極開展廣泛的愛國主義教育、社會主義教育，推動學校的素質(zhì)教育向縱身發(fā)展。為培養(yǎng)新世紀的創(chuàng)新人才而不懈努力！

通過廣播站、櫥窗、板報等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍，加強對學生的思想品德的教育，倡導助人為樂的奉獻精神。同時，加強常規(guī)檢查員的監(jiān)督力度，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，配合學樣抓好常規(guī)管理，為我校展現(xiàn)新的風采而奮斗！

（一）規(guī)范常規(guī)工作

1、在總結常規(guī)值勤情況的基礎上，進一步明確、完善常規(guī)值勤的規(guī)范、監(jiān)察、保潔功能。加大全校包干區(qū)的檢查反饋力度。

2、規(guī)范每周一次的升旗儀式工作，堅持以高質(zhì)量的國旗下講話、結合當前形勢對隊員進行愛國主義等方面的教育。做到每次儀式前有預案，儀式后有記錄。

（二）加強陣地建設

1、以“校園之聲”廣播站、櫥窗等為抓手，為營造樂土中學朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力。

2、繼續(xù)發(fā)揮各班級黑板報的宣傳陣地作用，定期進行評比。

（三）逐步完善團隊一體化工作機制

1、保證每兩周一次的團組織生活正常進行，以扎實有效，生動活潑的團支部組織生活為基礎，增強團組織內(nèi)在活力。

2、繼續(xù)開展團課教育，針對不同年齡的團隊員的特點，以多樣的手段普及團的基本知識，形成團組織的向心力。對團隊員一如既往的開展團員政治思想教育，以保持團隊員在隊員中*治上思想上的先進性。

（四）開展豐富多彩的活動

1、結合“愛心”活動組織學生上街、去敬老院打掃衛(wèi)生培養(yǎng)學生的奉獻精神和勞動觀念。

3、利用“十一”做好團員的思想道德教育。

（一）九月份

1、制定本學期團隊工作計劃。

2、召開團總支委員會議，明確分工。

3、廣播站開播，每周中午12：05---12：30，落實稿件來源。

（二）十月份

1、第一次團課。

2、組織學生上街和敬老院打掃衛(wèi)生等。

3、中學生禮儀形象討論征稿（活動）。

4、更新櫥窗內(nèi)容。

（三）十一月份

1、第二次團課。

2、出好櫥窗，校廣播站也配合做好教育宣傳。

3、召開廣播站成員會議，總結前一階段工作，提出更高要求。

4、組織同學觀看一部愛國主義電影。

（四）十二月份

1、第三次團課。

2 、櫥窗宣傳“元旦” 活動。

3、聘請鎮(zhèn)派出所指導員同志來校做法制報告

4、組織同學觀看一部愛國主義電影。

（五）一月份

1、第四次團課。

2、開展節(jié)能公益標語征集活動。

3、廣播站工作小結。

4、各類評選和表彰。

5、寫好本學期團隊工作總結。

6、布置寒假社會實踐活動。

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