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      生活中的樂(lè)趣作文【范文5篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-19 15:26:41
      生活中的樂(lè)趣作文【范文5篇】
      時(shí)間:2022-05-19 15:26:41     小編:郭同學(xué)

      大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的生活中的樂(lè)趣作文【范文5篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      生活中的樂(lè)趣作文【范文5篇】一

      我常常想每天單調(diào)枯燥的生活到底有什么意思,我們學(xué)習(xí)是為了什么?工作是為了什么?我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)?

      曾幾何時(shí),我心里總被一種巨大的空虛感所包圍。我覺(jué)得我很平庸但又因?yàn)榉N種原因無(wú)法改變,我覺(jué)得我很倒霉總會(huì)遇到不幸的事情,我覺(jué)得我這輩子只能這樣了,普普通通,可有可無(wú)。我很焦慮,還有三年畢業(yè)就要踏上社會(huì)了,我突然感覺(jué)又回到了原點(diǎn),以后就再也沒(méi)有可以一起玩耍的同學(xué)了,以后就再也沒(méi)有老師溫柔的批評(píng)了……以后的路突然以一種神秘莫測(cè)的方式出現(xiàn)在我的面前,而我不得不小心翼翼的向前走著,我生怕一不小心踩到哪一個(gè)坑里,然后久久無(wú)法起來(lái)。我感覺(jué)自己才走了一小段路,就已經(jīng)被一些挫折困住,想著還有很長(zhǎng)一段路要走,就倍感心累。

      我也舍不得我的班主任,我很喜歡她,她是一個(gè)笑起來(lái)很甜,長(zhǎng)得很美的老師。我一想起以后就再也見(jiàn)不到她了,心里就忍不住波濤洶涌。

      我更害怕迎接那無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn),我感覺(jué)自己真的很沒(méi)用,總是在困難面前妥協(xié)。我感覺(jué)迷茫無(wú)助,不知道每天應(yīng)該干什么,各種各樣的壓力讓我輾轉(zhuǎn)難眠,喘不過(guò)氣來(lái)。

      但是社會(huì)不會(huì)給你成長(zhǎng)的時(shí)間,你行就是行,不行就是不行,沒(méi)有人可以像老師和父母那樣給你講許多的道理,你只有自己學(xué)著與人溝通,學(xué)著做人,每一個(gè)悲傷無(wú)助的時(shí)刻,只能自己一個(gè)人將所有的傷心化解,社會(huì)就是以這種形式教你成長(zhǎng)。

      我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才覺(jué)得不快樂(lè)的根源不在于別的,就在于自己。我有著兩項(xiàng)致命缺點(diǎn):小心眼和拖延。我總會(huì)因?yàn)閯e人的一句話(huà)或者一個(gè)眼神的不對(duì)頭而感到不快,因此糾結(jié)在一件事上好久,我恨自己為什么不能豁達(dá)一點(diǎn),但是骨子里的那份小氣好像無(wú)法改變。我更恨我的拖延,我想我要是每一件事都能做得快一點(diǎn)就好了,那樣我就可以省下很多時(shí)間來(lái)做我自己想做的事,我不止一次想要改變,可是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,我覺(jué)得我不能妄想一次性把這些壞習(xí)慣改掉,我要提高對(duì)自己的認(rèn)識(shí),不斷吸取教訓(xùn),認(rèn)真反思。改變需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而在這個(gè)過(guò)程我要持之以恒,要有恒心、有耐心、有決心。

      如何讓我們的生活變得快樂(lè)?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們要有樂(lè)觀的心態(tài),要不斷克服自身的弱點(diǎn),還有,我們要培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,像跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà),既提升了自身的藝術(shù)修養(yǎng)又增強(qiáng)了自信心。

      尋找生活的樂(lè)趣,要從改變自己開(kāi)始。

      生活中的樂(lè)趣作文【范文5篇】二

      校園在我心中是美麗的,我喜歡這里的一草一木,珍惜在學(xué)校度過(guò)的每一天。

      我的學(xué)校座落在洛陽(yáng)吉利區(qū)一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭的安靜小區(qū)里,學(xué)校對(duì)面是一座漂亮的健身廣場(chǎng)和一個(gè)四季風(fēng)景如畫(huà)的花園,我與學(xué)校已相伴四年,熟悉這里的一切,特別是那綠草如茵的操場(chǎng)和高大的梧桐樹(shù)。

      一走進(jìn)美麗的校園,就會(huì)看見(jiàn)主席臺(tái)后面大大的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)很漂亮,是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的紅色塑膠跑道。不論春夏秋冬,只要是上學(xué)的日子,每周一的早晨,操場(chǎng)的氣氛都是莊重嚴(yán)肅的,因?yàn)樯龂?guó)旗儀式就在這里舉行。

      清晨,全校師生整齊列隊(duì)在操場(chǎng)上,雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)在藍(lán)天下,同學(xué)們凝視著國(guó)旗神情嚴(yán)肅,胸前的紅領(lǐng)巾與火紅的國(guó)旗交相輝映。升旗儀式結(jié)束后,我們馬上回到教室準(zhǔn)備上課,操場(chǎng)頓時(shí)變得空曠起來(lái),仿佛在靜靜地聆聽(tīng)著從教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲……

      美妙的音樂(lè)鈴響起,下課了,寧?kù)o的校園變得喧鬧起來(lái),操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園:高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上擺開(kāi)了隊(duì)形,精彩的射門(mén)頻頻上演,我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊(duì),可大多數(shù)時(shí)候他們只能扮演跑龍?zhí)椎慕巧?。而女生們有的踢毽子、有的跳繩,個(gè)個(gè)身姿矯健。低年級(jí)的小同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上來(lái)回的追逐、奔跑、跳躍;有的兩個(gè)人抱在一起在草坪上打滾;有的干脆把自己鋪展成一個(gè)“大”字躺在操場(chǎng)上呆呆看天……真是自由自在啊!課間的操場(chǎng)生氣勃勃、充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

      校園里最引人注目的是教學(xué)樓前那一排高大的梧桐樹(shù),它們枝繁葉茂像一把把巨傘,粗壯的樹(shù)干我一個(gè)人都摟抱不過(guò)來(lái)。秋天,校園的梧桐樹(shù)最迷人,樹(shù)葉都變成黃色的了,漂亮極了!一陣風(fēng)過(guò)后,樹(shù)葉像紛飛的彩蝶一樣飄落下來(lái),地上的葉子積了厚厚的一層,像鋪上了地毯,踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我們一起摟樹(shù)葉,堆成垛,在上面打滾翻跟頭,雖然大家玩的一身土,卻興高采烈。滿(mǎn)地的落葉給搞值日的同學(xué)們帶來(lái)了不少麻煩,但濃濃的秋的氣息卻展露無(wú)遺……

      美麗的校園是我學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園:安靜地教室里我與書(shū)親密相伴,綠色的操場(chǎng)上我與伙伴們快樂(lè)玩耍,高大的梧桐樹(shù)下我和同學(xué)們圍成一圈上寫(xiě)生課……我愛(ài)我的校園,我愛(ài)這里美好的一切。

      生活中的樂(lè)趣作文【范文5篇】三

      我理想中的富樂(lè)生活作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò),作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我理想中的富樂(lè)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我理想中的初中班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí),大家齊樂(lè)融融,和諧相處,互相幫助。每天都高高興興、充充實(shí)實(shí)地度過(guò)。

      我理想的`富樂(lè)生活其實(shí)真的很簡(jiǎn)單樸素。我希望班里的同學(xué)們友誼濃郁香醇,發(fā)自?xún)?nèi)心的友誼。從入學(xué)的素不相識(shí)、羞羞澀澀;到結(jié)交朋友、談天說(shuō)地。大家一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)。一起毫不收斂地談天說(shuō)地。有福同享,有難同當(dāng)。我希望所有老師和同學(xué),像一家人一樣,親親密密。在我的小學(xué)生活中,我的朋友很少,每次看著同學(xué)們聊天,聊得如此開(kāi)心,我的心里真有一股參與他們,想和他們一起聊天的真心沖動(dòng)??赡苁歉杏X(jué)沒(méi)有話(huà)題與他們聊,所以只能靜靜地站在一旁,不出聲,直到發(fā)現(xiàn)我的存在。這也許是沒(méi)有辦法之中的辦法吧!所以,我理想的富樂(lè)生活班級(jí)里的同學(xué)能熱熱情情,我希望交到許多了解我內(nèi)心的朋友。

      我理想中的富樂(lè)中學(xué)的環(huán)境應(yīng)該是這樣的:當(dāng)我們從窄小的校門(mén)進(jìn)入后,眼前景象豁然開(kāi)朗,映入眼吊的是像一個(gè)高檔小區(qū)一樣的:乘涼椅登、花草樹(shù)木、小溪河流、亭臺(tái)樓閣……

      操場(chǎng)是廣闊的、教室是和諧的、寢室是明朗的、同學(xué)是熱情的、食物是可口的……

      我理想中的富樂(lè)生活是豐富多彩的。走進(jìn)教室,拿起課本,細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的靚麗風(fēng)景。在走進(jìn)操場(chǎng);盡情地在操場(chǎng)上揮灑汗水,盡情的釋放自己的天性;走進(jìn)寢室,在明朗的寢室里和室友,談理想、談抱負(fù),好不快活;走進(jìn)食堂,細(xì)細(xì)地品嘗可口的食物,好不安逸。

      我希望的富樂(lè)生活,希望能入我所愿,它是那么美好燦爛,換發(fā)著展新的光芒。我的夢(mèng)想將載這我的富樂(lè)生活起飛!

      生活中的樂(lè)趣作文【范文5篇】四

      初中生活的苦與樂(lè)800字作文

      初中生活的苦與樂(lè)

      日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。每想至此,心里便久久不能平靜。回首往事,有考試不及格的沮喪,有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪,有操場(chǎng)上與同學(xué)好友追逐嬉戲,有聯(lián)歡會(huì)上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的身影……

      初中三年是一部由苦與樂(lè)譜寫(xiě)而成的樂(lè)章。

      忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費(fèi)盡苦心,問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè),真勝過(guò)吃巧克力糖和打游戲機(jī);也忘不了幾個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭(zhēng)論得面紅耳赤,各執(zhí)己見(jiàn),簡(jiǎn)直傷了和氣,最后不得不提請(qǐng)物理老師“仲裁”;更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書(shū)生意氣、指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,討論起波黑戰(zhàn)爭(zhēng)、盧旺達(dá)難民、希望工程、反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭(zhēng)……且美其名曰“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,結(jié)果因擾亂課堂秩序被罰寫(xiě)檢討,嘗到自己摘來(lái)的苦果,但心里卻樂(lè)滋滋的,無(wú)怨無(wú)悔。

      初中是少男少女多夢(mèng)的季節(jié),我的夢(mèng)想就是能寫(xiě)出一部石破天驚的著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時(shí)間都交給了文學(xué),讀六聲駢文、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清話(huà)本,以增加自己的文學(xué)細(xì)胞;讀《紅樓夢(mèng)》這部中國(guó)封建社會(huì)的“百科全書(shū)”,以了解那個(gè)沒(méi)落的時(shí)代;讀《三國(guó)》以增加智謀;讀《西游記》以自?shī)省瓌e以為我只在歷史的`圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、叢維熙,自己解釋說(shuō)是“增加營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營(yíng)造的氛圍里不能自拔,與主人公同喜同憂(yōu)同苦同樂(lè),結(jié)果作業(yè)常不能按時(shí)完成而屢遭老師的“紅牌警告”,在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時(shí)期,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),為了今后有條出路,我的愛(ài)好不得不被暫時(shí)“割舍”,把時(shí)間、精力投諸到各門(mén)功課的學(xué)習(xí)上。

      以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂(lè)樂(lè)章的片段,行筆至此,我的腦海里奏響了整個(gè)樂(lè)章。閑暇時(shí),我會(huì)把它完整地記錄下來(lái),讓三年的苦與樂(lè)不僅成為自己生活的一部分,也能成為周?chē)说囊徊糠郑屌笥岩瞾?lái)分擔(dān)我的苦惱,分享我的快樂(lè)。

      朋友,等著這一天吧!

      初中生活的苦與樂(lè)

      地球每天都轉(zhuǎn),世界每天都變,我們也一天天地成長(zhǎng)起來(lái),成長(zhǎng)的經(jīng)歷有苦也有樂(lè),有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴,它包括了許多的配料,酸甜苦辣,苦與樂(lè)之間的聯(lián)系是異常密切的,因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖?,人生才有意義。

      苦猶如一杯苦澀的濃咖啡,喝起來(lái)苦澀,而樂(lè)則如一包奶糖,當(dāng)奶糖與咖啡溶為一體時(shí),一杯香濃可口的咖啡就完成了。當(dāng)你坐在一間小小的咖啡廳里品味咖啡時(shí),才能夠品味出人生的哲理,我覺(jué)得生活中的苦大多來(lái)自于自己克服不了的困難。當(dāng)你找工作時(shí),遭到拒絕,那是一種羞澀的苦,它需要自信一半·愉悅一半的藥方來(lái)用快樂(lè)熬制,才能夠藥到病除。當(dāng)你對(duì)生活失去渴望時(shí),那是一種絕望的苦,是需要希望+快樂(lè)+開(kāi)朗+信心來(lái)用樂(lè)火煎制,服用幾次才能夠痊愈,痊愈后還需要樂(lè)來(lái)調(diào)理身體。其實(shí)人生好像是一場(chǎng)游戲,但游戲的價(jià)值并不在于贏的是誰(shuí),它的真正價(jià)值是享受在其中的樂(lè)趣,克服當(dāng)中的苦果,才能結(jié)出樂(lè)果,懂得享受的人才是真正的勝者。

      人生的苦是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的對(duì)手之一,無(wú)論遇到怎樣的困難,都要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信那句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的名言。當(dāng)你感到自己陷入絕境時(shí),不要?dú)怵H,不要放棄,振作起來(lái),堅(jiān)信會(huì)有一片光明的前途在等著自己去開(kāi)創(chuàng)。戰(zhàn)勝困難是一種成功的喜悅,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下我們都必須學(xué)會(huì)奮斗,奮斗的過(guò)程是艱辛的,但要懂得苦中作樂(lè)。張海迪在失去雙腿的痛苦之下,依然能夠振作起來(lái),享受生活的樂(lè)趣,這不是值得我們學(xué)習(xí)的精神嗎?苦中作樂(lè),在惡劣的環(huán)境下依然能夠享受到樂(lè)趣,能夠發(fā)現(xiàn)生活中的好。

      苦和樂(lè)就是汪洋大海里的一粒水滴,在與其他水滴匯集的時(shí)候,已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包羅了每粒水滴,在那些苦的背后一定有樂(lè)在支持著,只有品味到苦,才能懂得樂(lè)的價(jià)值,只有辛勤的耕作,才能有豐富的所獲。耕耘一分的苦,就能收獲十分的樂(lè),苦與樂(lè)之間是密不可分的,有苦有樂(lè)人生才完整。

      苦與樂(lè)是人生中的配料,缺少了它們,人生的意義就會(huì)有所改變,變得無(wú)味,就失去了吸引人品嘗的資本。在成長(zhǎng)過(guò)程中,有了苦與樂(lè)的作陪,人生才變得有意義,變得有滋有味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷人生的苦難,怎能享受到人生的樂(lè)趣,苦中作樂(lè),乃是品味人生的一劑良藥。

      生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔細(xì)得去品味,才能品味出其中的苦與樂(lè)。

      生活中的樂(lè)趣作文【范文5篇】五

      初中生活的苦與樂(lè)初二作文

      仿佛就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在高中的大門(mén)前,我回頭看看走過(guò)的路,一條向明天探索,渴求充滿(mǎn)坎坷的路。一位名人的話(huà)講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠(yuǎn)沒(méi)有芳草萋萋,百合盛開(kāi)的道路,只有布滿(mǎn)荊棘的山路。

      我的初中生活像樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會(huì)有曼陀鈴或揚(yáng)琴幾聲歡躍的休止符。而我用時(shí)光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構(gòu)成我樂(lè)曲中的主題:奮斗夢(mèng)想。

      記不清多少次了,面對(duì)過(guò)一張張畫(huà)著一個(gè)個(gè)"x"的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進(jìn)廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫(xiě)寫(xiě),面對(duì)著一道道練習(xí)抓耳撓腮,也記得新千年來(lái)臨之際,用筆在一張白紙上寫(xiě)下了"北外",然后讓它在夜空中緩緩飄去。

      在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績(jī)之后的樂(lè),在嘗過(guò)多少次失敗的苦后,才能換來(lái)成功的樂(lè)?但正是這苦這樂(lè)才使前行路上的每一步變得堅(jiān)定而有意義。充滿(mǎn)澀味的日子令人艱辛,充滿(mǎn)快樂(lè)的一帆風(fēng)順卻容易讓人輕懈,而正是學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)讓我在初中三年一直踏實(shí)地走過(guò)。

      撐一把花傘,走在朦朧的.蘇堤細(xì)雨中,西湖拉開(kāi)宋朝的背景,一江煙雨淼淼。踏一道老歌,和著經(jīng)年不變的余韻,走在古老的皇墻根古墻下,右京都血色的黃昏中,在20xx年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉(xiāng)的煙雨,站在北外的校門(mén)前?

      中考來(lái)臨的日子中,生活更是像充滿(mǎn)了緊張的行板,我曾抱怨過(guò)很多次放學(xué)補(bǔ)課的苦,厭煩過(guò)一大堆寫(xiě)不完的練習(xí),怎么看也看不完的書(shū)與筆記,還有父母:"你怎么還看電視,不怕考不上高中?"的問(wèn)話(huà)。在我畢業(yè)之前豁然想開(kāi)的那一瞬,在我清醒地意識(shí)到這些苦都是為了我明天的夢(mèng)想之時(shí),我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門(mén)之前,我卻愈發(fā)地認(rèn)識(shí)到:初中生活本應(yīng)由苦與樂(lè)構(gòu)成,是我太怕吃苦,才體味不到苦后的樂(lè)。而在我平靜下來(lái)認(rèn)識(shí)自己懂得吃苦之后,快樂(lè)才會(huì)源源不斷而來(lái)。

      初中生活的苦與樂(lè),一首美妙的組曲,我將繼續(xù)彈奏這段樂(lè)章,去叩開(kāi)20xx年北外神圣的大門(mén)!

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