在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編整理的閱讀的值得關(guān)注的事情作文【精選6篇】，希望對(duì)大家有所幫助。

值得關(guān)注的事情作文【精選6篇】一

開(kāi)學(xué)后最讓我難忘的事還是昨天的跑步。

在昨天大課間的時(shí)候，我們的體育委員組織了接力賽，就在我還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)的時(shí)候，于洪杰已喊出了“預(yù)備——準(zhǔn)備跑?！蔽覀兣呐蓬^兵智俊紅和男生的排頭兵陳佳樂(lè)聽(tīng)到了于洪杰的喊聲之后像小鹿似的跑了。智俊紅越跑越快。這里讓我感動(dòng)的地方就是為了我們女生能贏，智俊紅盡了自己最大的力向前沖，她突起的胸脯足以說(shuō)明一切。哎呀他們男生還有飛毛腿姜云龍呢。他跑的可快了，不一會(huì)兒，該倫到黃雅軒和姜云龍了。跑的時(shí)候只差那么一點(diǎn)兒，我真的很奇怪姜云龍，他真么會(huì)跑得那么快，他可真不愧為飛毛腿。

由于他們男生跑得很快，所以男同學(xué)贏了。我沒(méi)有為輸了而傷心，而是為男女生這種為了光榮而拼博的精神。

讓我們都為了今后的目標(biāo)努力拼搏吧。

值得關(guān)注的事情作文【精選6篇】二

春被燕子銜去，秋被大雁掠奪，只剩下孤零零的冬。

在這個(gè)寒冷的冬季，我成為了中學(xué)生。徹底告別小學(xué)。然而小學(xué)生活歷歷在目，那些是值得被珍藏的時(shí)光。

上體育課那節(jié)課，我記憶猶新?！按蠹议_(kāi)始繞學(xué)校跑兩圈?！斌w育老師聲如洪鐘，我這個(gè)體育白癡，不得已跟著大部隊(duì)前行。但是個(gè)個(gè)都是飛毛腿，旋風(fēng)一般飛走了，我心里羨慕著，一不留神，摔倒在地。當(dāng)時(shí)摔得實(shí)在挺嚴(yán)重的，現(xiàn)在回想起來(lái)仍心有余悸。“小紅你沒(méi)事吧！”身旁的小麗本來(lái)如踩著風(fēng)火輪般向前沖去，但一聽(tīng)到這動(dòng)靜，立即停下步伐，回頭來(lái)扶起我，并問(wèn)道。

這里的情境是同學(xué)們紛紛停下步伐，像潮水般向我涌來(lái)，溫暖也朝我涌來(lái)。接下來(lái)。同學(xué)們有的細(xì)心的幫我擦拭傷口，有的疼惜的看著我。有的倒了開(kāi)水給我喝。

記得還有一次，老師在班上舉行了辯論賽，我膽子小，但是老師還是讓我當(dāng)辯手，如今想來(lái)，老師是想培養(yǎng)我的膽量。我非常感謝。

我想，既然上臺(tái)了，當(dāng)然要多發(fā)言了，但話到嘴邊，卻好像中了巫術(shù)般開(kāi)不了口，我內(nèi)心暗自傷懷，神情低落。突然，這時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。充滿了鼓勵(lì)和安慰，我一下子又有了動(dòng)力，話又流利的從口中蹦出，一段話說(shuō)，同學(xué)們又鼓起掌來(lái)。我瞧著，老師的掌聲尤為響亮，眼眸里充滿了鼓勵(lì)和欣慰，同學(xué)們老師們的掌聲，對(duì)我極為重要。是我擁有自信，重拾信心。我記不清我到底說(shuō)了什么。但我依舊記得同學(xué)老師鼓勵(lì)的掌聲和目光，我終身難忘。

小學(xué)生活充滿溫馨，充滿快樂(lè)。我雖然已經(jīng)是初中生，但是依舊無(wú)法忘記小學(xué)母校。小學(xué)的老師，小學(xué)的同學(xué)們。我記得有次回憶小學(xué)生活時(shí)，在身旁的姐姐，突然說(shuō)：“你在想什么？笑的這么甜?！?/p>

我是笑著回憶的。

并且我將帶著這份回憶。開(kāi)始新的中學(xué)生活。

珍藏的回憶。讓我即使在嚴(yán)寒的冬天也倍感溫暖。

值得關(guān)注的事情作文【精選6篇】三

今天我當(dāng)值日班長(zhǎng)，同學(xué)們都很熱情，也都很配合。他們上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講。作業(yè)好好完成，達(dá)到老師滿意，這真是閑著沒(méi)事干?。‘?dāng)值日班長(zhǎng)不但要管別人，還要管好自己。自己做不好，要求同學(xué)們做好，那么他們就要有意見(jiàn)了，就像“已所不欲，勿施于人”。當(dāng)值日班長(zhǎng)必須做到上課遵守課堂紀(jì)律。積極回答老師的問(wèn)題，書寫要公整，給別人當(dāng)一個(gè)好榜樣。讓大家都佩服你，樹(shù)立自己的威信，這才是一個(gè)好班長(zhǎng)。

當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)，你是看著容易做著難啊。晚上除了作業(yè)還有要做一張班級(jí)日?qǐng)?bào)，下了課要擦黑板，看見(jiàn)紙要撿起來(lái)扔到垃圾桶里，這都沒(méi)有什么。最麻煩的就是管同學(xué)他不聽(tīng)了。你看到他說(shuō)話，讓他站起來(lái)，他不站，唉，這下可好了，你說(shuō)怎么辦吧，去打他兩巴掌，可是又違反校規(guī)，只好當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)了，可惡的是，他還在那嘰嘰喳喳。那是一節(jié)自習(xí)課，氣得我就想上去叫他一下！一會(huì)看我不管，很多人都開(kāi)始說(shuō)話了。我咳嗽了一下，提醒一下他們，他么都當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。終于機(jī)會(huì)來(lái)了，又有一個(gè)說(shuō)話的被我看到了，我立刻走到他那里說(shuō)：“站起來(lái)”，他嬉皮笑臉說(shuō)：“我在問(wèn)題目呢！”我嚴(yán)肅說(shuō)：“問(wèn)題目也不行，不能說(shuō)話”，他無(wú)奈無(wú)可的站起來(lái)了，同學(xué)們看見(jiàn)了，都不敢說(shuō)話了。這次當(dāng)班長(zhǎng)，我的感受就是，太累太辛苦了。我們也應(yīng)該想一想，我當(dāng)一天就這么辛苦，老師天天這樣，那要為我們操多少心啊。我要遵守紀(jì)律，聽(tīng)老師的話，讓老師少為我們操點(diǎn)心。

值得關(guān)注的事情作文【精選6篇】四

今天我是值日班長(zhǎng)，下面就是我班一天的情況。

今天早晨，我早早的到了校，進(jìn)了教室后，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在早讀，很好。但是做早操時(shí)，陸謝杰不太認(rèn)真，像只企鵝一樣，晃來(lái)晃去，還不時(shí)的在與前面或后面的人說(shuō)話。

今天上英語(yǔ)課時(shí)，我老是聽(tīng)、看到湯國(guó)棟和陳瑜發(fā)出“en”這種聲音，還看見(jiàn)了他們不時(shí)地站起來(lái)。希望以后不要出現(xiàn)這種不好的情況。

中午午讀時(shí)，大隊(duì)委來(lái)檢查了，我趕緊讓王江微、錢文杰、陶權(quán)等人趕緊將紅領(lǐng)巾戴起來(lái)，只有錢文杰在那里發(fā)呆，走了之后，我心想：他們是不是少先隊(duì)員??？哎，今天我肯定要扣分的。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，范老師走進(jìn)了教室，很慶幸，還算安靜。眼看范老師睡著了，這時(shí)，整個(gè)教室像一個(gè)人山人海的菜市場(chǎng)一樣，但聲音很小，如錢文杰想盡一切辦法和陶權(quán)說(shuō)話，而且錢文杰還用鉛筆袋擋住了，在下面悠然自得地玩玩具呢！他以為自己可以遮得天衣無(wú)縫的，不過(guò)還是逃不過(guò)我一雙靈敏的大眼睛。湯國(guó)棟和趙嘉杰有說(shuō)有笑，像下課一樣。秦定龍把一把三角尺貼在額頭上，像裝小丑一樣，還不時(shí)發(fā)出“kaka”的聲音。而且他還想跟張?chǎng)矽i說(shuō)說(shuō)話，但張?chǎng)矽i依然在寫作業(yè)，像沒(méi)聽(tīng)到一樣，這個(gè)表現(xiàn)非常好。

哎，我們班那些調(diào)皮搗蛋的男生，什么時(shí)候可以別給我們班抹黑，努力使我們班在其它班級(jí)學(xué)生心目中成為一流的班級(jí)，真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)啊！

值得關(guān)注的事情作文【精選6篇】五

細(xì)節(jié)，就是細(xì)微的事?！皬男∈伦銎稹边@是從小老師就是這么教導(dǎo)我們的。但現(xiàn)在的我們當(dāng)中又有多少人能不折不扣的去落實(shí)呢？做好小事才能成就大事，這個(gè)道理每人個(gè)都懂，只是缺乏執(zhí)著于小事的恒心。

其實(shí)“從小事做起”是人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的基礎(chǔ)。只有將小事做好，努力把小事做細(xì)，小事成就大事，細(xì)節(jié)就能成就完美。

也許有人會(huì)問(wèn)：什么樣的事才是小事呢？其實(shí)：小事處處存在，而是你并沒(méi)有細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)。

比如說(shuō)：小猴喜歡讀書，喜歡學(xué)習(xí)，老師告訴小猴說(shuō)多讀書會(huì)很有用。一直有個(gè)問(wèn)題困擾著小猴，那就是它究竟能做什么呢？

于是小猴就去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我能做什么??？”猴媽媽笑著問(wèn)小猴：“你想做什么呢？”小猴回答道：“我就是在想這個(gè)問(wèn)題！”猴媽媽說(shuō)：“那你就好好想想吧！”

“小黃牛可以耕地，奶?？梢援a(chǎn)奶，可我能做什么呢？”想了一整天，小猴一無(wú)所獲。第二天，小猴著急了，它怎么也想不出自己究竟能做什么，猴媽媽建議小猴到處去走走。

于是小猴走出了家門，當(dāng)它路過(guò)松鼠的家門口時(shí)，松鼠的房門破了，想請(qǐng)猴子幫幫忙，給它弄一下門。可小猴說(shuō)：“我忙啊，我正在想一個(gè)很重要的問(wèn)題呢！”

過(guò)了一會(huì)兒，小猴又走到了大白兔的家門口，大白兔也想請(qǐng)小猴給小白兔上上課，可小猴還是說(shuō)忙，把補(bǔ)課的事情推脫了。在森林里呆了一天，小猴還是沒(méi)有想出來(lái)自己能做什么。

到了第三天，小猴更加著急了，“怎么辦?。俊毙『餂Q定去請(qǐng)教智慧老人。當(dāng)小猴把自己的問(wèn)題提出以后，智慧老人說(shuō)：“我現(xiàn)在想吃水果，如果你把樹(shù)上的香蕉摘下來(lái)給我，我就告訴你你能做什么?！毙『锓浅８吲d，三下五除二地把香蕉給摘了下來(lái)。

智慧老人笑著對(duì)小猴說(shuō)：“現(xiàn)在你知道你能做什么了吧，你能摘香蕉！”小猴看著捧在手里的香蕉，智慧老人繼續(xù)說(shuō)道：“你還可以做很多事情，比如給松鼠修門，給小白兔上課，可是你放棄了嘗試。如果你不知道你能做什么，那你就多嘗試一下，而不是一直只想不做！”

這就是小事，很多小事，一個(gè)人能做，另外的人也能做。要想比別人優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好?？床坏郊?xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，也無(wú)法體會(huì)到學(xué)習(xí)中的成就感。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。

老子說(shuō)：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。魯迅先生在《一件小事》中也描寫到一個(gè)車夫所做的一件小事，構(gòu)成一個(gè)偉岸的形象，一種崇高的精神。在這里小事也就反應(yīng)出大事。

周恩來(lái)位居總理之職，官不可謂不大，而他強(qiáng)調(diào)的卻是“關(guān)照小事，成就大事?！彼回炓笊磉叺墓ぷ魅藛T盡可能地考慮到事情的每個(gè)細(xì)節(jié)，最反感“大概”、“可能”、“也許”的做法和言語(yǔ)。一次在北京飯店舉辦涉外宴會(huì)，他問(wèn)：“今晚的點(diǎn)心是什么餡？”一位工作人員答道：“大概是三鮮餡吧。”周恩來(lái)馬上追問(wèn)：“什么叫大概？究竟是，還是不是？客人中如果有人對(duì)海鮮過(guò)敏，出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)？”周恩來(lái)總理正是以他這種一絲不茍的精神，不僅贏得了中國(guó)人民的愛(ài)戴，同樣受到了國(guó)際友人的尊敬。

“海不擇細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高?！敝芏鱽?lái)總理重視細(xì)節(jié)的.作風(fēng)，讓我領(lǐng)悟到，任何大事都是從注意小事入手。古人言“一屋不掃，何以掃天下”，又說(shuō)“于細(xì)微處見(jiàn)精神”，現(xiàn)代人說(shuō)“態(tài)度決定一切”，一個(gè)小事都不愿做、做不好的人，他能成就多大的事業(yè)呢？更何況，許多“大事”不都是由那些瑣碎的小事組成嗎？

人生無(wú)小事，每做一件事情實(shí)際上就是對(duì)自身素養(yǎng)、品行、學(xué)識(shí)進(jìn)行一次鍛煉，千萬(wàn)不要因?yàn)樾』蛘叩臀⒕捅梢曀艞墝⑹鼓闶チ艘淮五憻挼臋C(jī)會(huì)，也減少了一次提高的可能。很多人渴望發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值、渴望成功，但卻總是在苦思冥想，而不是從簡(jiǎn)單的小事做起，這樣就失去了很多展示自己價(jià)值的機(jī)會(huì)和走向成功的契機(jī)。

值得關(guān)注的事情作文【精選6篇】六

今天是星期二，輪到我做值日。下午放學(xué)了，我和王聰、王正方、董笑紅等六人一起做值日。

我們的任務(wù)是掃地。我和王正方負(fù)責(zé)掃第四、五、六排。我一個(gè)一個(gè)地把這三排的凳子都從地上拿起來(lái)放到課桌上，王正方拿著掃帚，一邊說(shuō)笑一邊打掃，掃把在地面上飛舞，像是貓捉老鼠。不一會(huì)兒，大大小小的廢紙屑、廢紙團(tuán)都滾到了一起。我右手拿起掃把，左手提著扒叉，三下兩下就把這堆廢紙收拾起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶。我仔細(xì)看了看地面，有兩三顆瓜子皮還趴在地上。我用腳來(lái)回搓，一下，兩下……總是搓不掉，原來(lái)是水緊緊地把它粘在了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它們掃進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，教室里灰塵騰飛起來(lái)了，看起東西來(lái)都不那么清澈了。我瞪大眼睛大叫：“快出去！”便一個(gè)箭步?jīng)_了出來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始拖地。我和王正方一人一個(gè)拖把。我們先用濕的拖了一遍，然后把拖把涮干凈，把水?dāng)D干凈，又拖了一遍。我們都彎著腰用力地拖，都累得大汗淋漓，腰都快直不起來(lái)了。我就覺(jué)得腰酸酸的，像要斷了似的。

別的同學(xué)也和我們一樣，都是滿頭大汗。王聰、董笑紅對(duì)著臉大笑起來(lái)，都說(shuō)對(duì)方是個(gè)大花臉。我們也都是一樣啊，大家都笑起來(lái)。

做值日雖然都很累，可看到干凈的教室，心里感到非常高興。

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