在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編精心整理得我為點(diǎn)個(gè)贊作文【范文5篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我為點(diǎn)個(gè)贊作文【范文5篇】一

　我姓王，名似凡?！翱此破椒矊?shí)不凡”，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字就是希望我能成為一個(gè)不平凡的人。可是，至今我還是個(gè)平凡的女孩。

　從上小學(xué)開始，爸媽就語重心長地囑咐我要努力學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)上班長。是啊，“班長”是個(gè)多么不平凡的職務(wù)，單是掛著這個(gè)名號，往講臺(tái)上一站，一瞪眼，一高呼，一記名，大部分同學(xué)就都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了；更不必說平時(shí)遇見爸爸媽媽的同事，大小節(jié)日一家親屬團(tuán)聚，“班長”的名頭總能得到毫不吝惜的夸獎(jiǎng)：“你真能干！”“你真厲害！”——可惜，六年來，我只做過班級的衛(wèi)生委員和大隊(duì)部的宣傳委員。

　每當(dāng)黑板上的粉筆灰沒擦凈，地上的紙屑沒掃光，垃圾桶里的垃圾沒倒完，哪一排的桌椅沒對齊，有著處女座特質(zhì)的我便會(huì)有一種“不爽”的感覺，總是不厭其煩地一個(gè)個(gè)地一次次地提醒?！盁┎粺保撬麄兂ξ艺f的三個(gè)字，這三個(gè)字也漸漸成了我的綽號，甚至有同學(xué)還洋氣地叫我“似煩王”，意思就是好像煩人的大王。即使這樣，我也仍不放棄將“提醒”進(jìn)行到底。每天我都是最后一個(gè)離開班級，看到教室里整整齊齊、干干凈凈，想到老師和同學(xué)能在整潔的地方工作、學(xué)習(xí)，我就有一種莫名的滿足感。

　進(jìn)了大隊(duì)宣傳部之后，我就更忙了。我們宣傳部承擔(dān)了學(xué)校所有的櫥窗和板報(bào)的布置，每個(gè)月?lián)Q一次，有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)新穎奇特的版面設(shè)計(jì)我要熬好幾個(gè)晚上?？墒敲慨?dāng)老師和同學(xué)經(jīng)過櫥窗駐足贊嘆時(shí)，我覺得再苦再累也值了。也許是因?yàn)楣ぷ鞯男量?，無人愿意頂替；也許更因?yàn)樽约旱臒嶂?，我始終堅(jiān)持做著班級的衛(wèi)生委員和大隊(duì)部的宣傳委員。直到小學(xué)畢業(yè)，我也沒實(shí)現(xiàn)爸媽的愿望，當(dāng)上一名“不平凡”的班長。

　如今我已經(jīng)是一名初中生了，爸媽的希望又再次燃起：“初中任務(wù)重，競爭激烈，你可要爭取每一門課都是第一！”是啊，第一名是多少家長夢寐以求的，尤其對于我家兩個(gè)都是中學(xué)老師的爸媽來說。又可惜了，至今我的名字還沒有出現(xiàn)在校訊通表揚(yáng)的第一名中。但這并不表示我不熱愛學(xué)習(xí)，相反，我很熱愛學(xué)習(xí)。語文課上一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，數(shù)學(xué)課上一次次縝密的推理，英語課上一回回有趣的對話，科學(xué)課上一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)，都讓我深深沉浸其中。課外，我會(huì)為了書中主人公的命運(yùn)而飯菜不香，也會(huì)為了一道難題和爸爸爭論不休。

　爸媽經(jīng)常不解：女兒如此好學(xué)，為何拿不到第一？

　我也經(jīng)常困惑：女兒如此好學(xué)，為何總要我拿第一？

　海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說：堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。我雖是一個(gè)沒當(dāng)過班長、沒拿過第一的平凡女孩，但我做事認(rèn)真、盡責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮、努力，所以我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

我為點(diǎn)個(gè)贊作文【范文5篇】二

踏上起跳線奮力一躍，“1.85米！”似乎是一個(gè)不錯(cuò)的開端，接下來的四項(xiàng)體育測試我居然全部合格了，連一向不擅長的長跑也達(dá)到了良好。抬頭望望天空藍(lán)的耀眼，太陽也不再熱辣辣的而是親切的朝我微笑著，似乎在說：“你真棒，贊一個(gè)！”

　　適時(shí)給自己點(diǎn)個(gè)贊，讓每天都有好心情。

　　考試過后自己拼搏了一個(gè)月?lián)Q來的只是第二名，心中的難過溢于言表，媽媽摸了摸我的頭，說：“你在媽媽心中永遠(yuǎn)是第一名。”心中頓時(shí)有一種莫名的感動(dòng)，是啊，不是第一又能怎樣，只要我盡力了，平凡的第二同樣值得自豪。我為自己的全力以赴點(diǎn)個(gè)贊，為自己成績背后付出的汗水點(diǎn)個(gè)贊。

　　父母勞累了一天，回家還要拖著疲憊的身子，為晚自習(xí)放學(xué)回來的我準(zhǔn)備晚飯。我放下手中的筆，為他們捶一捶站了一天的腿，揉一揉酸痛的肩膀，只用三五分鐘便換來了父母的欣慰與滿足，使屋子里充滿溫馨的氣息。我為自己的心系父母點(diǎn)個(gè)贊，為自己創(chuàng)造的幸福點(diǎn)個(gè)贊。

　　晚自習(xí)放學(xué)回家，剛剛打開單元門，回身欲關(guān)，外面?zhèn)鱽砹顺林氐拇⒙?，我抬頭一看，一個(gè)奶奶提著幾個(gè)大包正氣喘吁吁的往這走。我向前一步拉開單元門，“哐當(dāng)”一聲在我們身后響起，奶奶笑容慈祥，就像陽光下的金菊。我為自己的尊老愛老點(diǎn)個(gè)贊，為自己的一步等待點(diǎn)個(gè)贊。

　　平凡的我，奔向了平凡的你。平凡的萬物組成了這個(gè)平凡的世界。面對浩浩蒼穹，茫茫宇宙，我們都是平凡的一員。為平凡的自己一個(gè)閃光處點(diǎn)個(gè)贊，帶著自豪乘坐人生的地鐵，下一個(gè)站臺(tái)將是春天。

我為點(diǎn)個(gè)贊作文【范文5篇】三

她，是一位陌生人。

某天晴空萬里，風(fēng)雨無語，宿舍有剛進(jìn)宿舍門，我就看見她滿臉發(fā)愁，唉聲嘆氣的，一問才知道今天她的暖爐被偷走了，還是在宿舍樓丟的。過了幾天后準(zhǔn)備打水，誰知道暖爐早已不在了？也不在早回來了，宿舍友說她在暖爐上，寫了字和宿舍號，可能會(huì)送回來吧，其他宿舍友譏笑她說不可能的，傻子才這樣做。

過了幾天，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人來到我們宿舍門口敲門，手里還捧著一個(gè)暖爐，那個(gè)人問得正好是我們宿舍丟了暖爐那位，宿舍有的床位，我看到那位宿舍有激動(dòng)一下子就去認(rèn)領(lǐng)暖爐出去了。

同時(shí)也是在丟暖爐的情況下，我的情況之前的那么糟糕了。

晚上去打水打完水后把暖爐放在商店門口坐沒有暖爐，我也沒有防備心里，放心，就去了商店，去了一趟商店出來，周圍還是沒有到我的也不見了，我在周圍轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)不在了，苦澀一笑，等了好久，被偷了也沒有回，這次就不了了之了。我又從家里拿一個(gè)新暖爐。

同樣是在丟暖爐，可結(jié)果卻不一樣，為此，我更敬佩那位陌生人，我為她點(diǎn)贊。

我為點(diǎn)個(gè)贊作文【范文5篇】四

每個(gè)人都有自己喜歡的老師，例如我們的語文老師，數(shù)學(xué)老師……我最喜歡的老師就是我們班的班主任—楊老師。

楊老師長的胖胖的，戴著一副眼鏡，看起來很博學(xué)的樣子，每天笑咪咪的。我們都很喜歡她。

記得以前從一年級到三年級，我的字一直寫得很難看，每當(dāng)看到別的同學(xué)《習(xí)字冊》上的字被放出來展覽的時(shí)候，我都無比羨慕。我嘗試著把字寫好，但都無濟(jì)于事，最后都以失敗告終。

有一次，老師布置了許多作業(yè)，我們都暗暗叫苦。但更另我想不到的是楊老師居然叫我和幾個(gè)平時(shí)寫字不好的同學(xué)的作業(yè)多加一項(xiàng)—抄課文，聽到這個(gè)消息后，我想：老師對我們太不公平了，我們還比別人多一項(xiàng)，我都自己練過了，沒用，還要我練，就算練了，應(yīng)該也不會(huì)有什么效果，還不如不練呢！

就算我不停地抱怨，我還是忍氣吞聲抄了課文。不僅是這一次，之后楊老師繼續(xù)給我們抄課文，練字。

一個(gè)月后，我的字有了明顯的進(jìn)步。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)楊老師給我們抄課文都是為我們好，想到這里，我不禁底下了頭…...

楊老師不僅對我們這么好，對其它同學(xué)也不例外∶在我們做不上題目的時(shí)候，楊老師總是不厭其煩地來教我們；在我們受傷時(shí)，楊老師也總是立即帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室。在我們的心中，楊老師早已不在是我們的老師了，而是當(dāng)做我們的母親。

楊老師一直交了我們五年，楊老師是名副其實(shí)的好老師，我為楊老師點(diǎn)個(gè)贊！

我為點(diǎn)個(gè)贊作文【范文5篇】五

童年,就像一場夢,來去匆匆,童年的時(shí)光,是一生中最美好的時(shí)光,值得留戀。而十四歲的我,文武雙全,行走江湖多年,積累了不少江湖經(jīng)驗(yàn),大致總結(jié)為以下幾點(diǎn):要禮貌待人,誠實(shí)守信,勤學(xué)苦練,最主要的一條就是要樂于助人。如今,每晚躺在床上,靜靜沉思,童年時(shí)光里發(fā)生的種種,便會(huì)剎那間占領(lǐng)我的大腦磁盤,勾起我最純真的回憶……　　“二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……哈哈哈!你又輸了!”一群小女孩正指著一個(gè)戴眼鏡的,比她們略高一點(diǎn)的女孩子。那女孩頭微低著,臉稍稍有些泛紅,嘴里輕輕嘀咕:“怎么又輸了,都怪這個(gè)眼鏡不好!”站在一旁的我有些看不下去,走上前輕聲勸她:“沒關(guān)系,媽媽每當(dāng)打麻將輸?shù)臅r(shí)候,就會(huì)說自己‘點(diǎn)兒背’，可能你今天也是‘點(diǎn)兒背’了吧!”女孩看了看我,眼神中的惱怒也漸漸消失,換上的是友愛的平易的眼神。我接著說:“不過別擔(dān)心,總會(huì)贏的!”我來告訴大家,那個(gè)高高的,戴眼的女孩是我的同桌,也是我的好朋友莉莉。說起來也挺讓人吃驚——三年級的她,就已經(jīng)高度近視,鼻梁上托著一個(gè)大框的眼鏡了,雖然,當(dāng)時(shí)看起來比例有些不太對……“不行,我得把眼鏡摘掉,不然一邊跳皮筋一邊還扶著眼鏡,能跳好才怪!”說著,莉莉便把眼睛摘下來放到旁邊的乒乓球臺(tái)上。哈哈,果然!摘掉眼鏡的莉莉再也沒有“點(diǎn)兒背”,相反,取得了節(jié)節(jié)勝利!　　不一會(huì),上課鈴響了,剛剛還忘我地沉浸在跳皮筋游戲中的女孩子們,再也沒有那么興高采烈了,好像震了一下,幾秒種后便收拾好皮筋撒腿就跑。這一節(jié)課,我們上數(shù)學(xué)課,坐在倒數(shù)第三排的我和莉莉瘋狂的找到數(shù)學(xué)課本,準(zhǔn)備上課。這時(shí),大家都不喜歡的,脾氣最暴的數(shù)學(xué)老師,用尖利的不可反抗的聲音告訴我們“明天要進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn),要做好充分準(zhǔn)備,我抄幾道題在黑板上,大家先練習(xí)一下?！彪m然我們都討厭這個(gè)老師,但是這幾道計(jì)算題還是難不倒我們的。想著,我便準(zhǔn)備做題。突然莉莉拍了我一下,對我說:“糟了,我突然想起我的眼鏡落在操場的乒乓球臺(tái)上了,你不知道,我的眼鏡就是我的第二雙眼睛,沒有了他我什么也看不清了,怎么辦?”聽了莉莉的話,我扭頭看了看黑板,的確,我們離黑板挺遠(yuǎn)的,而且數(shù)學(xué)老師寫的字特別小,對于莉莉這個(gè)高度近視的人根本什么也看不清。我想了想,說:“沒關(guān)系,我來幫你讀黑板上的題目,你記下來,再做!”就這樣我們兩個(gè)在座位上你一言,我一語:　　“三十六除以四!”　　“什么?你再說一遍,我沒聽清!”　　“三十六除以四!”　　……　　這些話引來了數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們的一次次回頭。最后老師終于忍不住了,拿著她的長竹竿,快步走到我們倆面前,一邊敲打著桌子,一邊吼道:“你們懂不懂上課記律!沒聽見我說讓你們做題嗎?明天就要考試了,竟然還在這里竊竊私語,你們這么不把我放在眼里嗎?”“老師……”我剛想開口解釋,老師又用“閉嘴”兩個(gè)字將我說話的權(quán)利剝奪了?！昂昧?你們兩個(gè)現(xiàn)在就給我出去站著下了課再回來!”　　就這樣,接下來的幾天時(shí)間里,我一直就這樣告訴莉莉黑板上寫的內(nèi)容,雖然有時(shí)候會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)批評我們,可我并沒有放下莉莉不管。那天,莉莉問我為什么要幫她,我說:“我們是朋友,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的,即使你的第二雙眼睛弄丟了我也要努力做好你的第三雙眼睛!”　　每次,回憶到這里,我都會(huì)看到莉莉那閃耀的淚花,也是莉莉讓我知道助人為樂的真正意義。以后,我也會(huì)把這種精神傳遞下去,時(shí)刻牢記“助人為快樂之本”這句話,我相信,只要做好,做善,一定會(huì)有贊賞的目光向我投來,到那時(shí),我便可以驕傲的為自己點(diǎn)個(gè)

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