在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。以下是小編為大家收集的與書的故事作文【范文9篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與書的故事作文【范文9篇】一

光陰，為什么一去不復(fù)返?時(shí)間，為什么流逝的那么快?一眨眼，我升入了五年級(jí)，然而，我總感覺(jué)時(shí)間都不夠用似的。

一放學(xué)，我便急匆匆地趕回家，雖然要花較多的精力去做作業(yè)，但我總會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書。當(dāng)我走到書柜前，看到那本我已經(jīng)讀過(guò)五六次的《長(zhǎng)襪子皮皮》，總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，因?yàn)樗谋澈蟛刂粋€(gè)故事呢！

三年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)不明事理的小女孩，卻常常在書海中徜徉。但我總是在圖書館中徘徊，不知該看什么書才好。

回到教室，我的心情有些不愉快?？粗蠹沂掷锒寂踔槐竞每吹臅蚪蛴形兜刂v讀著，我的心里更不是滋味。

“哎！”我趴在桌子上，眼睛無(wú)力地盯著天花板。沒(méi)有了書的精神支持，我感到身體軟綿綿地塌了下來(lái)。

看著我無(wú)所事事的樣子，徐老師快步向我走來(lái)，親切又好奇地問(wèn)：“沐陽(yáng)，你怎么啦？”“我沒(méi)什么可干的，好無(wú)聊?。　薄芭?！是這樣呀！”老師微笑著看著我，說(shuō)：“別擔(dān)心，圖書館里有幾本《長(zhǎng)襪子皮皮》，聽(tīng)說(shuō)寫得挺好，我們一起去看看吧！”“真的嗎？”我眼睛一亮，幾乎要高興地跳起來(lái)了！看著我那渴望的神情，徐老師開心地笑了……

從圖書館里出來(lái)，我緊緊地抱著這本書，小心地呵護(hù)著它，生怕會(huì)被誰(shuí)搶去，撕破了。

寫完作業(yè)，我?guī)狭恕堕L(zhǎng)襪子皮皮》，離開了喧囂的教室，來(lái)到了操場(chǎng)。午后的操場(chǎng)是多么的靜謐！我倚在樹上，迫不急待地打了長(zhǎng)襪子皮皮》。??！童話中的外婆林格倫是如此生動(dòng)、形象、優(yōu)美、風(fēng)趣。我如醉如癡地看著、讀著，仿佛自己和書融為了一體，隨同書中的主人公，在這個(gè)美麗的國(guó)度里翶游。我忘記了時(shí)間，忘記了自己。

當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)了我的長(zhǎng)發(fā)，當(dāng)夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的影子，我只得依依不舍地隨媽媽回了家。

時(shí)光匆匆流逝，但沖淡不了我讀書的記憶。雖然現(xiàn)有的《長(zhǎng)襪子皮皮》已不是原來(lái)的那一本，但我一見(jiàn)到它，就會(huì)惦念和懷想-——那個(gè)和藹可親的徐老師，還有——那些沉醉于讀書的美好時(shí)光

與書的故事作文【范文9篇】二

一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一直躺在我的床頭。

第一次讀到這本書時(shí)，我還是在小學(xué)五年級(jí)。那時(shí)，為了在同學(xué)面前一展自己的文學(xué)氣質(zhì)，我開始刷世界名著。活動(dòng)進(jìn)行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內(nèi)的許多書我都沒(méi)有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個(gè)例外。

剛打開這本書沒(méi)翻幾頁(yè)，我就被深深吸引住了。呵！看那調(diào)皮的保爾，真像我小時(shí)候。還記得兒時(shí)，也沒(méi)少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團(tuán)，弄得餃子沒(méi)吃成；自己給自己理發(fā)，驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發(fā)店；一不小心掀翻了泡腳桶，像保爾一樣營(yíng)造了一個(gè)“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑，也為自己的幼稚蒙羞。

當(dāng)看到保爾從軍為國(guó)奮斗時(shí)，我已上了初中成為了副班長(zhǎng)；當(dāng)保爾在指揮大家修鐵路時(shí)，我則在指揮大家進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)；當(dāng)保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵時(shí)，我正帶領(lǐng)著全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏。

書中寫到保爾四次與死神擦肩而過(guò)，我也曾在學(xué)習(xí)上遭遇“死神”。初一上的期末測(cè)試中，我考砸了，年級(jí)排名比期中跌了55名。這對(duì)我來(lái)是個(gè)沉重的打擊，猶如保爾知道自己無(wú)法上前線戰(zhàn)斗一樣。當(dāng)保爾終于寫出《暴風(fēng)雨所誕生的》時(shí)，我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇跡。

保爾說(shuō)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。”我也學(xué)著保爾的樣子，每天在班級(jí)日志上寫下當(dāng)天思想上取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，如“當(dāng)我回首往事時(shí)，我不會(huì)因?yàn)樘摱攘松倌陼r(shí)光而悔恨，也不會(huì)因?yàn)橐皇聼o(wú)成而羞恥?！?/p>

走了很長(zhǎng)的路才發(fā)現(xiàn)，少年的我正沿著保爾的足跡，一深一淺，越走越遠(yuǎn)。

與書的故事作文【范文9篇】三

我一有空就往書堆里鉆，我喜愛(ài)讀的書種類有很多：《童話故事》、《神話故事》、《世界名著》，以及……我小小的書柜上放慢了薄薄厚厚的書，他們都是我的好朋友。

我只要一啃上一本書，那就慘了，好像全世界什么都不存在了，只有我和我的好朋友——書快樂(lè)的在一齊，別人叫我，我也只是隨隨便便答應(yīng)一聲，那時(shí)候，我就像一條快樂(lè)又活波的小船，在書的海洋里暢游。

記得有一次，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是同學(xué)借了我一本十分好看的書，那時(shí)我十分渴望的想看這本書，可是已經(jīng)十分晚了，爸爸讓我洗洗就睡，我的眼睛機(jī)靈的一轉(zhuǎn)，便想到了一個(gè)絕妙的好辦法：在床上看書?？墒牵职謰寢屗麄冋f(shuō)在床上看書會(huì)對(duì)眼睛不好，會(huì)導(dǎo)致近視。管他的呢，我可不管什么三七二十一，因?yàn)樵谖业氖澜缋铮凑磿妊劬χ匾?，我能夠不惜一切代價(jià)，必須要得到書。所以我這天必須要把這本書看完。

我洗完了澡，便快速的爬上了我那像云朵一樣柔軟的小床，并把我的小臺(tái)燈打開了。

一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，這時(shí)候，我突然感覺(jué)自我快樂(lè)極了，就像活在了夢(mèng)里一樣……

突然，一陣腳步聲傳到了我的耳邊，?。≡懔?，爸爸來(lái)了，我急忙的合上書，關(guān)上小臺(tái)燈，輕輕的躺下假裝睡覺(jué)。爸爸看了看我，輕輕的放慢了腳步聲。

等爸爸走了，我又再次坐了起來(lái)，開始繼續(xù)看，慢慢的，慢慢的，我進(jìn)入了書的世界暢游……

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，必須能做到自我想做的事情和自我的夢(mèng)想、期望！

與書的故事作文【范文9篇】四

讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。這句古話傳到今，讓我們銘記在心！但是可千萬(wàn)不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書呆子，或者會(huì)出現(xiàn)一系列的幻覺(jué)的！就讓我來(lái)講一講我與書的故事吧！

一次，我一連看了兩個(gè)小時(shí)的書，“劉欣，好啦，不要再看了！這樣你的眼睛會(huì)受不了的?！薄昂玫?，就再看一下好了?！辈恢挥X(jué)又過(guò)了好久，我發(fā)現(xiàn)書里的圖片人物開始走動(dòng)，跳著，走著?！澳愫?！你好！劉欣！”“誰(shuí)？誰(shuí)？誰(shuí)？你是誰(shuí)？你怎么知道我的名字？”“是我！我在書里面！”“你是？”“哦！忘記介紹了，我是芊芊，來(lái)自書王國(guó)里的一只小精靈?！避奋吠Ａ艘粫?huì)兒，“我是書國(guó)王最喜愛(ài)的一只的寵物，現(xiàn)在，我要成為你的伙伴！”“哦，就你？”“嗯，你不信？那就讓我來(lái)考考你吧，你看過(guò)什么書？”“好的，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我看到的書吧！”

我讀過(guò)《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負(fù)，后來(lái)米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他，還讓他飽餐了一頓，讓雷米感受到人間的溫暖！還讀過(guò)《豪夫童話》里的童話好似一道穿透陰霾天空的陽(yáng)光，可以讓“花園永恒翠綠”，讓人們?cè)凇皠诳喙ぷ鲿r(shí)有了快樂(lè)”，“嚴(yán)酷生活里有了笑聲”?！逗苫ā防锩嬷v了許多的故事，他的語(yǔ)言樸實(shí)·生動(dòng)·故事寓意深刻，極富教育意義！讓我感受到我們是多么幸福的人，要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)！《夏洛的網(wǎng)》一個(gè)蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事！

我咳了一下又說(shuō)“這四本書讓我體會(huì)到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥獸蟲魚，它們都有超常的魔力，還能像人一樣說(shuō)話?！薄巴郏　避奋分笨湮?，“你讀過(guò)的書，還真不少，劉欣，你真棒，不過(guò)以后還要多讀其他的書哦，它的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言，總能把我們帶入美好的境界，使你們更能受到真、善、美的熏陶！繼續(xù)努力，加油！”

與書的故事作文【范文9篇】五

高爾基說(shuō)：“書記是人了進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)：“書是全世界營(yíng)養(yǎng)品?！痹?shī)人陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪?！薄@不我就和書發(fā)生了一件事呢。

前不久，媽媽給我買了一本名叫《加油！你不可以輸給自己》的書，這本書的內(nèi)容非常豐富，只要我一有空就會(huì)拿出來(lái)看。

記得那一天，媽媽帶我坐公交車去街上，上車時(shí)，我就從袋子里拿出《加油！你不可以輸給自己》看了起來(lái)，我看的津津有味。這時(shí)車已經(jīng)到站了，可我還沉浸在書的世界里，連車到站了都不知道。媽媽還以為我跟在她后面所以也沒(méi)叫我，下車后媽媽想跟我說(shuō)句話，回頭一看，不見(jiàn)我的身影，再向車上一看，我還在車上，就叫了我一聲，我這才知道要下車了，我才飛似的跑下車。

從接觸書開始，我就愛(ài)上了看書。書把我?guī)У搅艘粋€(gè)有趣、奇妙的世界。

書陪我度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光，書是我的好朋友。

與書的故事作文【范文9篇】六

書是我心中的啟明燈，指引我前進(jìn)的道路，在我傷心時(shí)給予我安慰，在我迷失方向時(shí)為我指明道路。因此，我十分愛(ài)讀書，和書之間發(fā)生了許多趣事。

記得那一次，媽媽給我買了一本《列那狐的故事》，這本書生動(dòng)有趣，十分吸引人，所以我十分喜愛(ài)它。我每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看那本書，那天，我剛寫完了作業(yè)，一看表都九點(diǎn)多了，媽媽告訴我，太晚了，該去睡了，不然明天早上就該遲到了，但我心中卻還惦記著那本《列那狐的故事》。無(wú)奈之下，我只好聽(tīng)了媽媽的話，乖乖地躺在床上睡覺(jué)了。

我躺在被窩里，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，睜著眼睛望著從窗外透進(jìn)來(lái)的一絲亮光。這時(shí)媽媽還在客廳忙著呢，我心中暗暗地想，我為什么不可以在屋里偷偷地看呢。于是，我拿起那本書，悄悄地把臺(tái)燈打開，坐在床上津津有味的看起書來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼一樣饑渴地閱讀著，可是，好景不長(zhǎng)，我才讀了不大一會(huì)兒，就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)，我屋里的臺(tái)燈很亮，從門縫中就露出了一絲絲的亮光，怪不得會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

可我仍是很不服氣，心中還想著那本《列那狐的故事》，回憶著書中各種各樣的故事情節(jié)。很快，我便又想出了一個(gè)好點(diǎn)子，我拿出在床頭上放的手電筒，拿著我喜愛(ài)的那本書。打開手電筒，又鉆進(jìn)了被子中讀了起來(lái)，我從書中汲取著無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)，感受著無(wú)盡的快樂(lè)。很快，我便抱著那本書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我在知識(shí)的海洋中遨游，感受著書中的樂(lè)趣。

書是我生活中的必需品，也是我形影不離的好伙伴，我與書之間發(fā)生了許多趣事，讓我愛(ài)上讀書。是書給了我向前的力量，是書給了我?jiàn)^斗的勇氣。

與書的故事作文【范文9篇】七

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。正如這句話中所說(shuō)的一樣，書中的知識(shí)是無(wú)限的，只要我們努力探索、研究，就一定能發(fā)現(xiàn)書中的顏如玉，書中的黃金屋。

從上小學(xué)一年級(jí)起我就開始讀書了，《小哥白尼》把我?guī)肓藷o(wú)限神奇的大自然，使我感受到大自然的無(wú)窮奧秘;《海底兩萬(wàn)里》又引領(lǐng)我來(lái)到無(wú)窮浩翰的海洋，去探索無(wú)限神奇的海底世界……讀書是一個(gè)知識(shí)不斷積累的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)快樂(lè)享受的過(guò)程。

記得有一次，我和姐姐們舉行了一場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答賽之搶答賽，小蘭姐是提問(wèn)者，小紅姐和我是答題者，“第一題，”小蘭姐報(bào)題了，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，“清代國(guó)王的家族叫什么名字?”“愛(ài)新覺(jué)羅?！鳖}目剛報(bào)完，我就回答了。“正確!”小蘭姐說(shuō)，“繼續(xù)，人的五臟有哪些?”“心?肝?脾?肺?腎。”我又一次搶答成功。姐姐們有些驚訝，特別是小紅組，瞪大雙眼看著我，“最后一題，”小蘭姐又報(bào)了，“八國(guó)聯(lián)軍攻打中國(guó)是哪八國(guó)?”“英?俄……”小紅姐結(jié)巴了，我找準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)機(jī)，說(shuō)：“英、俄、日、法、德、美、意、澳?！薄肮玻惬@得了冠軍”，小蘭姐為我喝彩，而小紅姐的嘴卻成了O型，我跑過(guò)去，拍著她的肩膀，大人般模樣地說(shuō)：“唉，看書看得少啊!” 小紅姐沖著我嘟嘴“哼”了一聲，“有什么了不起的，我明天開始也要多看書，絕對(duì)超過(guò)你的知識(shí)量，咱們下次再比，我就不信不能贏你?！?/p>

讀書，可以提高我們的寫作能力，有助于提高我們的品德修養(yǎng)，還能得到許多道理，所以我們要珍惜、利用大好時(shí)光，使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷，在語(yǔ)言文字中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。

與書的故事作文【范文9篇】八

“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書不僅能提高寫作文的能力，還能讓自己快樂(lè)起來(lái)。在此，我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。

想當(dāng)年，老師問(wèn)我們大家：“誰(shuí)讀過(guò)世界四大童話《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》《寓言兩則》？”班里面只有我舉起了手，四年級(jí)的時(shí)候，我讀完了中國(guó)四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》也許是我從小與書有緣，從我識(shí)字的時(shí)候開始，我就鬧著媽媽帶我去買書。買的都是一些關(guān)于寫日記的書，我五歲的時(shí)候開始學(xué)著寫日記，我先是抄日記書上面的，到了六歲我才真正的學(xué)會(huì)了寫日記，到了七歲，我漸漸的學(xué)會(huì)了看圖寫作。八歲時(shí)，我已能寫出一篇完整的作文了。然而，這些都是書的功勞，如果不是我常?？磿?，恐怕到了現(xiàn)在我都沒(méi)能學(xué)會(huì)寫作。我很感謝書也很感謝那些寫書的人。他們使我快樂(lè)了起來(lái)。

看書是一種習(xí)慣，準(zhǔn)確的說(shuō)，是一種良好的習(xí)慣，它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也知道。但他還有壞處，你知道嗎？

與書的故事作文【范文9篇】九

我從小就是個(gè)書迷。只要一看書，就忘了東南西北，忘了早晚的時(shí)間。

從三歲識(shí)字開始，書已經(jīng)成為了我的一個(gè)形影不離的伴侶，周末或周五放學(xué)就泡在圖書館里看書、借書。我也在書店買了許多書，只要一進(jìn)書店就不會(huì)空著手出來(lái)，家里書柜上大半都是我的書。我比較喜歡看文學(xué)、科普、偵探小說(shuō)等書籍，看文學(xué)書對(duì)學(xué)習(xí)——特別是寫作很有幫助；偵探小說(shuō)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界；科普書豐富了我的科學(xué)知識(shí)。有一次，圖書館搞了一個(gè)科普活動(dòng)，老師做一些關(guān)于氣壓的實(shí)驗(yàn)給我們看，做完一個(gè)小實(shí)驗(yàn)就會(huì)提問(wèn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是什么原理，我全都答對(duì)了，還拿到一份獎(jiǎng)品。這自然是科普書的饋贈(zèng)。

我是個(gè)名副其實(shí)的書迷，但有時(shí)候會(huì)“迷”過(guò)頭，出了不少糗事。一天，媽媽在陽(yáng)臺(tái)種花，我正津津有味地讀著一本偵探小說(shuō)，仿佛身臨其境。這時(shí)媽媽叫我：“奕廷，去幫我拿掃把來(lái)，泥土掉出來(lái)了。”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了聲好，卻夢(mèng)游似地拿著書徑直走向陽(yáng)臺(tái)。媽媽“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”：“讓你拿掃把，怎么拿著書看？”我如夢(mèng)初醒，立刻拿掃把走向陽(yáng)臺(tái)。

書是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)大門。書，是一盞明燈，照亮成功的階梯。我愛(ài)讀書!

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