在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】，歡迎閱讀與收藏。

經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】一

隨著時(shí)間的流逝，多姿多彩的暑假生活也快結(jié)束了。相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑期里有不少的收獲吧！而我最大的收獲，就是學(xué)會(huì)了打羽毛球。

在沒(méi)學(xué)羽毛球之前，我覺(jué)得這沒(méi)什么難的?？墒钱?dāng)我學(xué)了之后，才知道要學(xué)會(huì)它，也是要下一定的苦功夫的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“雯雯，咱們先練發(fā)球吧?！卑职质紫冉o我做了示范，我學(xué)著爸爸的樣子，左手拿球，右手握拍?？墒?，小小的羽毛球一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮，老是調(diào)皮地躲開(kāi)拍子，落在地上。不一會(huì)兒，我就心煩氣燥起來(lái)。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事情，都不要著急，要有恒心，才能取得成功?！辈⒏嬲]我說(shuō)：“你一定要注意，在拋球的同時(shí)，球拍要接著跟上，這樣球才會(huì)落在拍子上?！甭?tīng)了爸爸的一席話，我羞愧地低下了頭。通過(guò)一次又一次的刻苦練習(xí)，我終于掌握了發(fā)球的技巧。

接著爸爸又開(kāi)始讓我練習(xí)接球，這下可更難了。明明看著球過(guò)來(lái)了，我舉著拍子去接，可是卻總是撲個(gè)空。這只小小的羽毛球還時(shí)不時(shí)地打在我的鼻子上、臉上、額頭上?！皢鑶鑶琛睔馑牢伊?。

經(jīng)過(guò)爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學(xué)苦練，沒(méi)過(guò)幾天，我打起球來(lái)就接發(fā)自如了?，F(xiàn)在還能跟爸爸打上幾個(gè)回合了?？粗靶“坐潯痹谖液桶职种g來(lái)回穿梭，東游游，西逛逛，我真是開(kāi)心極了！

同學(xué)們，記得開(kāi)學(xué)之后，好好的跟我PK一下吧！

經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】二

時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)星期了，學(xué)習(xí)生活中，我的收獲還真不少。

我明白了預(yù)習(xí)的重要性。從前，我總覺(jué)得預(yù)習(xí)是無(wú)關(guān)緊要的。但現(xiàn)在，我改變了看。預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如果課前沒(méi)有做好預(yù)習(xí)，可能你依然會(huì)將這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)全部掌握。但是，如果你做好了預(yù)習(xí)，那么整節(jié)課你將上得輕松自如，游刃有余，更有助于你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解與記憶，使你更快速高效地完成課外作業(yè)，在知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用中學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三。明白了這一點(diǎn)，我以后一定會(huì)在課前積極地預(yù)習(xí)，不遺余力的上好每一節(jié)課。

我真正理解了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的含義。幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)，這不這是對(duì)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的最好詮釋嗎?是的，在你幫助別人的同時(shí)，你的心靈會(huì)感到一種前所未有的滿足感，它是那樣鮮明，那樣美妙。在你幫助別人的時(shí)候，你就會(huì)找到生命的意義和價(jià)值?！吧谟诜瞰I(xiàn)”，這話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)你用力所能及的行動(dòng)去幫助別人時(shí)，你會(huì)有這樣一種強(qiáng)烈的感受：有人需要你，這個(gè)社會(huì)需要你，你是這個(gè)社會(huì)不可或缺的。幫助別人的同時(shí)，也快樂(lè)了自己，何樂(lè)而不為呢?

我的收獲不僅僅是這些，它們就像秋天的累累碩果，高高的掛在枝頭上，掛在我的心上。

經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】三

暑假的八月，天空如洗過(guò)，湛藍(lán)無(wú)比。我們一家人懷著愉悅的心情開(kāi)始了又一次的暑期歷程。

令我印象最深刻的還是虎形山探險(xiǎn)?；⑿紊轿挥诤鲜÷』乜h虎形鄉(xiāng)大托村，這是一處還沒(méi)有開(kāi)發(fā)的景點(diǎn)，那里樹(shù)木茂盛，空氣清新，遠(yuǎn)離城市的喧囂，似乎就似人間仙境，世外桃源。它令我記憶猶新，難于忘懷。

記得八月的那個(gè)早晨，我們?cè)谀疚葜行褋?lái)，那里的晨光特別的美。我們一行整裝待發(fā)，邀請(qǐng)了一位當(dāng)?shù)氐拇迕褡鱿驅(qū)?，我懷著好奇的心，邁向了通往虎形山瑤山大峽谷的山間小徑。

小徑兩旁有許多雜草樹(shù)木，隱隱約約中能看到被踩踏過(guò)的道路。我們一個(gè)挨著一個(gè)，行走在山間的羊腸小道上，感覺(jué)就像走進(jìn)了原始森林。一路上，我們小心翼翼地走，稍不留神，就會(huì)滾落山谷，遇到斜坡路段，我們還要手腳并用的爬行前進(jìn)。山路在密林中，時(shí)而上坡，時(shí)而下坡，時(shí)而淌水，好像總也走不完。于是我開(kāi)始嘀咕起來(lái)：“什么時(shí)候才到啊，累死人啦?！眱蛇叺?雜草雜樹(shù)似乎也在跟我作對(duì)，老是把它那能使人癢癢的身體弄到我，令我哭笑不得。

在爸媽的鼓勵(lì)下，我走了兩個(gè)多小時(shí)，爬山涉水，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)的旅程，終于到達(dá)了目的地瑤山大峽谷的大瀑布。瀑布真壯觀啊!我們頓時(shí)忘記了所有的疲勞?！皣W啦嘩啦”的流水聲震耳欲聾，大瀑布從山上飛瀉下來(lái)，就像無(wú)畏的勇士在與敵人爭(zhēng)斗，真有唐代詩(shī)人李白所寫(xiě)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之感。站在瀑布正對(duì)面， 涼 風(fēng)伴著瀑布的水向我飛來(lái)，頓時(shí)，我感到全身涼爽極了，好似飄在云霧上一樣，真舒服啊！“藍(lán)，快過(guò)來(lái)?。　甭劼曂?，我看見(jiàn)爸爸擋不住清澈山泉的誘惑，已脫去衣服，光著膀子在水里游泳啦。我也脫下鞋子，把腳放在冰涼的水里，享受著“森林浴”這個(gè)奇妙的泡腳方式。水姑娘仿佛知道我的心意，用手輕輕撫摸我的小腳丫，逗得我直哈哈大叫?！鞍　　卑职衷诖舐暫敖?，峽谷中回蕩著他的聲音，仿佛山的另一邊也有一個(gè)人在叫喊，一切是那么的美好！爸爸游到瀑布下面，享受著泉水的洗浴，媽媽舉著相機(jī)，快門不停地“咔嚓、咔嚓”響起，這聲音，這景象，就像在編織著一曲美妙的音樂(lè)，一幅與大自然和諧相處的圖畫(huà)！

時(shí)光流逝，我們依依不舍得離開(kāi)了這美麗而壯觀的原始大峽谷瀑布。俗話說(shuō)的好：“上山容易，下山難。”回時(shí)的路，我?guī)缀鯚o(wú)力而行，總是走走停停。抬頭看去，全都是難爬的山路，我暗自鼓勵(lì)自己，咬緊牙關(guān)，一步一步向前邁進(jìn)……

來(lái)回的山路足足走了近六小時(shí)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，耗盡了我全部的體力，我終于成功地走出了山林。這一次的爬山旅行深深地印在我的記憶中。

這真是一次難忘的探險(xiǎn)旅行。

經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】四

夏夜，星空如同一塊巨大的紗布，倒映出了我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是的，這一學(xué)期又快過(guò)去了，再過(guò)一年，我就五年級(jí)了，這證明了我又長(zhǎng)大了。

回想往事，我總覺(jué)得我收獲了很多。那是一個(gè)夜晚，我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自回家過(guò)，走在路上，路燈一閃一閃，仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹(shù)變得可怕起來(lái)。我不敢久留，風(fēng)也似的拔足狂奔，寸步不離的熱氣迫使我停下來(lái)歇一會(huì)兒，可我卻忍著汗跑回了家。

回到家我才發(fā)現(xiàn)剛才什么也沒(méi)發(fā)生，而媽媽看到我這汗流浹背，筋疲力盡的樣子，也不禁笑了起來(lái)，那次我收獲了勇氣。

我在一個(gè)撲朔迷離的高山上行走，前面是帶路的爸爸，后邊是背著食物的媽媽。我們一家子累得半死，恨不得插上翅騰飛上藍(lán)天。突然，臺(tái)階上的石子割破了我的鞋子，刮傷了我的腳，鮮紅的血從傷口中流了出來(lái)，我索性坐在了一塊石頭上。

爸爸卻馬不停蹄，不時(shí)地催促我上山，我生氣地說(shuō)：“你看我傷成這樣，不幫忙一下？”后邊的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你是個(gè)男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，那道傷使我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

雨不斷地下著，如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼，我竟笑了起來(lái)。有一天也下起這樣大的雨，我愣住了，像上次一樣也有人站在窗臺(tái)上笑我，我拼了命沖了出去，竟沒(méi)淋到雨，轉(zhuǎn)頭一看，是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。

回到現(xiàn)在……

稀稀的星星，都躲進(jìn)了云層中，午夜的大鐘敲了12下，我知道嶄新的一天又開(kāi)始了。

經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】五

每一個(gè)人在生活中，都有許多突如其來(lái)，出乎人意料之外的事，我也遇到過(guò)這樣的事。

記得有一次，那天是準(zhǔn)備英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ币魂嚿险n鈴聲響起。英語(yǔ)老師發(fā)下卷子，說(shuō)：“開(kāi)始做卷子?！敝宦?tīng)見(jiàn)“沙沙沙······”一陣陣寫(xiě)字聲從教室的四面八方響起。我做著做著，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了。一題，兩題，三題······哎呀呀，怎么這么多不會(huì)的呢？這次一定會(huì)考得很差吧！我心想。唉，也真是的，誰(shuí)叫我沒(méi)有復(fù)習(xí)呢！下一次一定要復(fù)習(xí)！我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時(shí)，心里可想把他們消滅掉，片甲不留！于是，當(dāng)我面對(duì)那幾只“打老虎”時(shí)，就絞盡腦汁的去想，努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實(shí)在不會(huì)做的，就只能憑著直覺(jué)去做?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴······”下課鈴聲響了，試卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者，希望分?jǐn)?shù)不要太低。

到了發(fā)卷的那一天，正好是英語(yǔ)早讀，我看到英語(yǔ)老師捧著一疊卷子，我心里一驚：難道是昨天的卷子？在發(fā)卷的前幾分鐘，我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖，渾身都出了冷汗，連雞皮疙瘩都起了，我的心“撲通，撲通”地跳著，我心里想著：不會(huì)吧，第一次發(fā)卷前是這樣的，難道……不會(huì)吧！回家可就慘了！想到這里，我整個(gè)人趴在桌子上，感到十分絕望?！跋乱粋€(gè)，梁家萁——93.5分！”我又是驚奇，又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分?jǐn)?shù)，不相信的是我這么多不會(huì)得題目，也可以拿到如此高的分！我走向講臺(tái)接了試卷。我把試卷打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對(duì)了。

回到家后，我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽，他們笑得可開(kāi)心了！但他們對(duì)我說(shuō)：“這一次只是意外，下一次一定要復(fù)習(xí)??！”我把爸爸媽媽這句話記在心里，不過(guò)這真是突如其來(lái)，出乎人意料之外的驚喜啊！

經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】六

壯觀的場(chǎng)面——成百上千人同干一件事。在我們學(xué)校4月份開(kāi)展了一個(gè)百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)，同樣也壯觀，我也是其中的一員。

在陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)到了操場(chǎng)，那有三排長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)布，那便是百米長(zhǎng)卷。我提著沉重的繪畫(huà)工具，來(lái)到指定位置，正在思考著畫(huà)的主題：“新科技，新生活”老師一聲令下，我們提筆開(kāi)畫(huà)。我畫(huà)了一個(gè)橋的外形，便開(kāi)始了我的拿手戲了——汽車。我幻想著，畫(huà)出一些新奇的車，空氣凈化車、灑種車、下水車、飛車、太陽(yáng)車。

我又想象著，畫(huà)一些房子，新居民樓，新氣象臺(tái)，水上房子。在背后畫(huà)了一些青山綠水圖，渴望綠山清水的我，很想用這幅畫(huà)來(lái)表達(dá)我的希望。

壯觀，那百千人排成一排，畫(huà)一個(gè)個(gè)小方塊式的話，我左看了看，又看了看，一排排整整齊齊，多壯觀呀！

收獲，我了解了壯觀的場(chǎng)景，因?yàn)槲疑钊肫渲校医K于有了理想——讓科技造出“綠水青山”，讓我們收獲了快樂(lè)，這真是一次有收獲的實(shí)踐活動(dòng)！

經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】七

學(xué)了第三組課文讓我明白了許多以前不知道的道理，使我受益匪淺。

《自然之道》和《打掃森林》告訴我們?nèi)祟惒荒苓`背大自然的規(guī)律，否則事與愿違。比如：炎炎夏日，如果沒(méi)有了蚊子，那么人類就可以過(guò)一個(gè)安逸、舒適的生活了?？墒侨绻米訙缃^了，那么許多以蚊子為食的鳥(niǎo)類也會(huì)滅絕。這樣就破壞了生態(tài)平衡。

《蝙蝠與雷達(dá)》和《人類的老師》告訴我們大自然是人類的老師。比如：人類從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)，從響尾蛇身上受到啟發(fā)，發(fā)明了響應(yīng)尾蛇導(dǎo)彈，從沉浮的魚(yú)兒身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。

《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護(hù)大自然，保護(hù)大自然的一草一木。這樣才能維護(hù)大自然的生態(tài)平衡。

學(xué)了這一組課文讓我知道了我們不能違背大自然的規(guī)律，還要更好、更多的去發(fā)現(xiàn)“人類的老師”，還要不惜一切代價(jià)去保護(hù)森林，多植樹(shù)、種樹(shù)。這樣，我們的家園明天將會(huì)更加美好!

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