美国九九精品动态图_青青青国产依人在在线观看高_在线120秒观看视频日本大片_国产在线看片免费人成视频

  • <dfn id="xv8h3"></dfn>
    <address id="xv8h3"></address>
  • <address id="xv8h3"><var id="xv8h3"></var></address>

      最新隔代教育的心得體會(4篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-23 11:35:25
      最新隔代教育的心得體會(4篇)
      時間:2023-08-23 11:35:25     小編:zdfb

      當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

      隔代教育的心得體會篇一

      我個人認為遠程教育資源的作用和好處有兩個:一是幫助教師從繁重的工作中解放出來,讓我們有時間、有精力真正用心去從事教育教學工作,不斷提高自身水平.通過學校的系統(tǒng)培訓后,在我的學習和運用過程中,讓我的教育教學理念發(fā)生了根本性的改變,視野逐漸開闊,技能大大提高,教育教學方法不斷更新。二是遠程教育資源的運用,使得信息技術的使用已成為實現現代化、信息化必不可少的手段,也成為我們教育工作者提高課堂教學質量、應用多媒體教學的最佳途徑。信息技術的使用符合了中學教學過程有效利用遠程教育資源,實現信息化教學、媒體化教學、提高課堂教學質量的迫切要求。使教學方式方法更精益求精,豐富多彩,聲色具備。在充分利用遠程教育資源之后,我感到自我需求的不滿足和對傳統(tǒng)教學方式方法的不滿意,便開始大膽的對原有資源重新編輯、改造、升華,從而更有效的組織利用資源,積極探索新的教育方式方法,制作出更符合實際教學的多媒體課件。用于課堂,激發(fā)了學生們的探索精神及求知欲。

      自從我接收了豐富的遠程教育教學資源以來,并利用資源實現了教學質量的穩(wěn)定提高。我總結了以下三點體會:

      一:遠程教育是新資源的新跨越

      通過我對遠程教育學習和應用,使我感受到這是現代多媒體信息技術教育對傳統(tǒng)教育的挑戰(zhàn),突破了傳統(tǒng)的教學模式和教學技術,開始消除地區(qū)性的教育差距,能讓農牧區(qū)的孩子同其它大城市的孩子一樣享有優(yōu)質的教育資源,使不發(fā)達的邊遠地區(qū)的教育手段上了一個新臺階,改變了課堂教學以教師的語言講授為主要形式,一直沿襲單一的口耳相授的教學模式,使我們的教學方式變得豐富多彩,讓課堂更形象、具體、生動,更直觀,更逼真。使用教學光盤、教育網絡去采集和利用各種教學媒體資料使學生的視野更開闊了、教育信息更靈通了,不再限制學生的發(fā)展空間,更能有效的提高學生學習興趣。

      二:遠程教育是新時期教學的新方法

      在我使用和利用遠程教育資源時,面對如此充足、精美的遠程教育資源,我感到非常的興奮、激動,通過學習和使用,如我在講這課時,利用課件動畫素材制作課件,創(chuàng)設了情景,把內容很直觀的表現出來,在播放時同學們一下子明白了原來數學中的時分就在我們身邊,引起了孩子們極大的興趣,大家開始熱烈討論一節(jié)課有多長時間,并在課后隨時觀察自己生活周圍有趣的數學知識,而且使學生更加懂得珍惜時間,合理利用時間。這樣既培養(yǎng)了孩子們的珍惜時間的好習慣。有時我把有關教學資源應用于實際教學中,利用圖片、背景音樂等素材創(chuàng)設出符合課程要求的情境,喧染了課堂氣氛,我發(fā)現學生在輕松愉快的氣氛中既學到了知識,又減輕了學生的負擔,更提高了學生的興趣。

      三:遠程教育是素質教育的新工具

      利用資源實施素質教育遠程教育為我提供了多姿多彩的資源,為進行素質教育提供了條件。在利用學生自習時,我利用多媒體課件,有計劃的播放一些數學知識,在數學知識節(jié)目中同學們了解了數學的發(fā)展,體會到數學的力量,憧憬著數學的未來,激發(fā)了孩子們幻想和創(chuàng)新的智慧,使同學們感覺到生活中處處有數學,明白了數學的價值和魅力所在.

      經過幾年的努力,我己取得了一些成績,我所帶的學生不再感覺到數學的乏味,而是爭先恐后地要上數學課。我也覺得非常的慰藉。我認為,如果我們老師調用、修改網上資源在網上備教案,進行教學設計,這樣既節(jié)省了時間,又能使老師有更多時間去探索教法、研究學生,因材施教,這何嘗不是一種好教法呢?

      總之,我感覺遠程教育資源的運用,使學生的視野開闊了、信息靈通了,變得"耳聰目明",更具發(fā)展?jié)摿?我相信學生會擁有更加燦爛、輝煌的明天,因此我們應該充分利用遠教資源為教學服務,讓遠程教育達到最佳效果。

      隔代教育的心得體會篇二

      通過在學校深入開展學習 中央和省、市有關優(yōu)化發(fā)展環(huán)境建設的文件精神,使我重新認識到,提高自身工作作風修養(yǎng)。工作作風是教育效能建設的具體體現,也是提高提高教育教學能力的基礎。工作作風如何,直接關系到教學活動效率的高低。必須培養(yǎng)和建設良好的工作作風,堅持以人為本,堅持執(zhí)教為生,打理培養(yǎng)新的作風。做到努力實現學校的各項安排 和工作,高標準要求自己 。

      1 、要轉變職能,切實明確職責。

      能真正做到以人為本,以發(fā)展為第一要務。淡化權利,強化責任,優(yōu)化服務,力戒服務 缺位、工作錯位、職權越位。努力為學校、教師、家長、學生提供快捷、優(yōu)質、高效的服務。

      2 、工作中思想解放和創(chuàng)新不夠。

      在思想深處存在小富即安,小進即滿思想的束縛,缺乏勇創(chuàng)第一,敢為人先的精神;存在著畏難卻步的思想,面對困難,放不開手腳,邁不開大步,缺乏攻堅克難的拼搏精神;存 在著因循守舊的思想,工作中求穩(wěn)有余,求變不足,缺乏敢闖敢試的創(chuàng)新精神。

      3 、創(chuàng)新意識上有差距。

      對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求,只求過得去,不求過得硬,還有待于進一步加強學習,提高業(yè)務工作能力。主要是認為只要業(yè)務目標任務完成了, 工作目標就實現了,導致開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高,工作標準上有時不夠嚴格。

      4、給學生樹立榜樣。

      要以自己正直、誠實、謙虛、謹慎、遵紀守法、熱愛勞動等美好品德來影響學生,要以 德培德,以智啟智、以情激情。

      教師的語言行動,生活習慣,甚至字體學生都模仿。所以要遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴以律己,要求學生做到的自己首先做到,也就是說既要做到心靈美,也要注意儀表美、語言美,把內在的美與外在的美很好地統(tǒng)一起來。

      隔代教育的心得體會篇三

      前幾天,一個朋友問我培養(yǎng)和教育孩子的經驗,我說,談不上經驗,只是在與長大后的兒子進行溝通之后,有幾點感悟:

      1、始終如一地嚴格要求,不能溺愛,更不能隨著自己的心情時而松,時而嚴地管孩子,例如,自己高興了,孩子提什么要求都依著,不高興了,看孩子干什么都不順眼,無端找碴批評,這對教育孩子很不利。

      2、多讓孩子親近自然,讓其在自然的環(huán)境中自由玩耍,等孩子長大一些,有條件的最好多帶孩子去旅游,開闊視野。不要以為給孩子多花錢就好,有時間帶孩子在大自然中瘋玩,也許對他的身心健康和成長更有幫助。

      3、因材施教,不要將父母的意愿和喜好強加給孩子,培養(yǎng)孩子對知識的興趣比給他一個具體技能要好的多。例如:引導孩子喜歡看書比逼著他多上一個具體提高技能的培養(yǎng)班要更有效,培養(yǎng)孩子對書的愛好和對某門知識的興趣,也許會讓他終身受益。

      4、培養(yǎng)孩子一個好的品德和一個好的生活習慣勝于給他很多知識、技能和財富。例如,尊重別人、生活節(jié)儉不浪費、誠實不撒謊等好習慣一定要從小養(yǎng)成,不能有例外。一定不能讓孩子養(yǎng)成想要什么就有什么,別人必須依著他和生活大手大腳的壞習慣。如果家長企圖通過給孩子花錢來體現關愛那將是大錯特錯。

      5、從小培養(yǎng)孩子對音樂的感覺,有可能的話,最好讓他學會一門樂器。從小讓孩子學一門樂器,對他長大以后的自身修養(yǎng)、自信以及多才多藝的發(fā)展都非常有幫助。

      以上5點感悟是被長大后的兒子所認同的,他認為這幾點對他的成長非常重要,也比較對路,只是在過程中讓他有些難以接受,因為我們對他的要求太嚴了,有時候甚至有些苛刻,但我認為,這就是一個“度”的把握,但小時候如果不嚴格,大了可能就會很操心。

      隔代教育的心得體會篇四

      一、無悔的選擇

      我本想收獲一屢春風,你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個無邊無際,浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多?你微笑著對我說:“因為你做出了一個正確的選擇。成都職業(yè)技術學院是一個讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領導,敬業(yè)的教師,可愛的輔導員以及許多來自不同地方的莘莘學子們,我們共同夠建了一個充滿愛的家。

      二、入學教育形式多樣

      俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒有紀律的保障,就不會有一個好的集體。紀律是成功的強有力保證。成都職業(yè)技術學院正是認識到了這一點,因而對我們進行了入學教育。

      以往的入學教育枯燥無味,沒有任何新意,只不過老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學生了解相關規(guī)矩制度的作用,也不會讓入學教育的意義完全體現。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學習規(guī)章。

      三、未來之路從這里走向輝煌

      從來都是在哭泣時希望有人安慰,結果還是自己對自己說風雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵,而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此,選擇了成都職業(yè)技術學院,我的未來一定不是夢!

      良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。

      成都職業(yè)技術學院的老師們共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明了航向。學院里的入學教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學習中認準了方向,一路前行!

      我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢,我的未來有你一定會走向輝煌,開啟一頁屬于我們的新篇章。孟子曾經說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能”,職業(yè)學院,你是我無悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風雨兼程。

      【本文地址:http://www.zhuhaihb.com/zuowen/874290.html】

      全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

      下載此文檔